🙌 Скоро в Москве появится новая образовательная вертикаль — физико-техническая.
И молодые учителя московских школ станут авторами её стандарта.
🤝 Наша #команда1557 — учителя-предметники естественно-научного цикла — Ольга Александровна Дмитриева, Дарья Борисовна Дорогавцева, Рафаэль Рафекович Туктаров, Владислав Владимирович Кравченко
и Виктор Владимирович Широков — приняли участие в мастер-классах, целью которых был поиск идей для реализации нового проекта "Физико-техническая вертикаль" (ФТВ).
👍 Речь идёт о новых подходах к изучению физики и технологии, формированию исследовательского мышления, реализации конвергентных подходов в обучении.
⚙️ На одном из мастер-классов, к примеру, наши учителя изучали педагогическую технологию на примере задачи турнира "Инженерный старт", получив задание для работы в проектных группах.
👏 Выпускники #физтехвертикаль смогут претендовать на обучение в 10-11-м предпрофессиональном курчатовском классе, а по окончании школы будут готовы к обучению в #МФТИ.
#мы1557 #учителя1557 #школа1557 #будьлидеромвместеснами
И молодые учителя московских школ станут авторами её стандарта.
🤝 Наша #команда1557 — учителя-предметники естественно-научного цикла — Ольга Александровна Дмитриева, Дарья Борисовна Дорогавцева, Рафаэль Рафекович Туктаров, Владислав Владимирович Кравченко
и Виктор Владимирович Широков — приняли участие в мастер-классах, целью которых был поиск идей для реализации нового проекта "Физико-техническая вертикаль" (ФТВ).
👍 Речь идёт о новых подходах к изучению физики и технологии, формированию исследовательского мышления, реализации конвергентных подходов в обучении.
⚙️ На одном из мастер-классов, к примеру, наши учителя изучали педагогическую технологию на примере задачи турнира "Инженерный старт", получив задание для работы в проектных группах.
👏 Выпускники #физтехвертикаль смогут претендовать на обучение в 10-11-м предпрофессиональном курчатовском классе, а по окончании школы будут готовы к обучению в #МФТИ.
#мы1557 #учителя1557 #школа1557 #будьлидеромвместеснами
❓ Как поступить в вуз мечты без вступительных испытаний? Информируем из первых рук!
🙌 У нас отличные новости по итогам Московской предпрофессиональной олимпиады: наши старшеклассники стали победителями и призёрами!
✨ Ульяна, 11а #академическийкласс — победитель 🥇
✨ София, 11а #академическийкласс1557 — победитель 🥇
✨ Никита, 11д #иткласс1557 — победитель 🥇
✨ Максим, 10б #инженерныйкласс1557 —
призёр 🥈
✨ Егор 11а академический класс — призер 🥈.
🥳 Поздравляем ребят и их наставника — учителя физики и руководителя #курчатовскийпроект1557 Марию Юрьевну Осипову!
⚙️ Московская предпрофессиональная олимпиада — это практико-ориентированное интеллектуальное соревнование для учеников 8-11 классов.
😎 Задания олимпиады не просто сложные, они в значительной степени отражают те реальные вызовы, которые стоят сегодня перед специалистами в различных областях. А значит, от участников требуется проявить способности к инновационному мышлению.
❄️ Например, в этом году нужно было предложить оригинальные и бюджетные решения проблем, возникающих при освоении Арктики, включая борьбу с обледенением.
🤗 Наши курчатовцы не только блестяще справились, набрав максимальные 100 баллов по итогам заочного кейса, но еще и получили право поступить без вступительных испытаний в ряд вузов.
Такой успех мотивирует!
💬 Послушаем самих героев предпрофолимпиады:
🤩 Ульяна:
— Мы потратили очень много сил на выполнение заочного кейса. А написание научного текста стало отдельным испытанием, так как школьникам не часто приходится сталкиваться с подобной задачей. Хорошо, что у нашего научного руководителя Марии Юрьевны Осиповой богатый опыт в этой области.
— Победа в этой олимпиаде даёт мне право на поступление без вступительных экзаменов на некоторые факультеты #МФТИ.
🤩 Егор:
— Высокий результат был ожидаем, но непопадание в критерии оценивания также могло случиться. Такие баллы являются результатом длительного анализа научной литературы и опыта проектной деятельности прошлых лет.
— Призёрство в этой олимпиаде расширило для меня перечень факультетов биотехнологической направленности за счёт дополнительных баллов по математике и за личные достижения. Также это позволит претендовать на получение Гранта Президента РФ. (Я бы потратил его на обучение или оборудование для создания обучающих медиаматериалов в области биологии).
🤩 София:
— Предложенная для исследования тема показалась нам очень интересной. Все зимние каникулы ушли на проведение экспериментов. И в итоге мы добились нужных результатов. Вместе с ребятами из команды изучали научный материал по теме и писали документацию.
Наш научный руководитель Мария Юрьевна Осипова постоянно консультировала нас, а также организовала встречу с научным сотрудником из Курчатовского института.
— Победа в данной олимпиаде дает возможность поступить в ряд вузов без вступительных экзаменов. В моем случае это МФТИ (факультеты ФЭФМ или ФАКТ). Я очень довольна результатом и благодарна нашему научному руководителю и всем ребятам нашей команды!
#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #школа1557 #школастаршеклассников1557 #школастаршеклассников #itкласс
#предпрофолимпиада #будьлидеромвместеснами #ДОНМ
🙌 У нас отличные новости по итогам Московской предпрофессиональной олимпиады: наши старшеклассники стали победителями и призёрами!
✨ Ульяна, 11а #академическийкласс — победитель 🥇
✨ София, 11а #академическийкласс1557 — победитель 🥇
✨ Никита, 11д #иткласс1557 — победитель 🥇
✨ Максим, 10б #инженерныйкласс1557 —
призёр 🥈
✨ Егор 11а академический класс — призер 🥈.
🥳 Поздравляем ребят и их наставника — учителя физики и руководителя #курчатовскийпроект1557 Марию Юрьевну Осипову!
⚙️ Московская предпрофессиональная олимпиада — это практико-ориентированное интеллектуальное соревнование для учеников 8-11 классов.
😎 Задания олимпиады не просто сложные, они в значительной степени отражают те реальные вызовы, которые стоят сегодня перед специалистами в различных областях. А значит, от участников требуется проявить способности к инновационному мышлению.
❄️ Например, в этом году нужно было предложить оригинальные и бюджетные решения проблем, возникающих при освоении Арктики, включая борьбу с обледенением.
🤗 Наши курчатовцы не только блестяще справились, набрав максимальные 100 баллов по итогам заочного кейса, но еще и получили право поступить без вступительных испытаний в ряд вузов.
Такой успех мотивирует!
💬 Послушаем самих героев предпрофолимпиады:
🤩 Ульяна:
— Мы потратили очень много сил на выполнение заочного кейса. А написание научного текста стало отдельным испытанием, так как школьникам не часто приходится сталкиваться с подобной задачей. Хорошо, что у нашего научного руководителя Марии Юрьевны Осиповой богатый опыт в этой области.
— Победа в этой олимпиаде даёт мне право на поступление без вступительных экзаменов на некоторые факультеты #МФТИ.
🤩 Егор:
— Высокий результат был ожидаем, но непопадание в критерии оценивания также могло случиться. Такие баллы являются результатом длительного анализа научной литературы и опыта проектной деятельности прошлых лет.
— Призёрство в этой олимпиаде расширило для меня перечень факультетов биотехнологической направленности за счёт дополнительных баллов по математике и за личные достижения. Также это позволит претендовать на получение Гранта Президента РФ. (Я бы потратил его на обучение или оборудование для создания обучающих медиаматериалов в области биологии).
🤩 София:
— Предложенная для исследования тема показалась нам очень интересной. Все зимние каникулы ушли на проведение экспериментов. И в итоге мы добились нужных результатов. Вместе с ребятами из команды изучали научный материал по теме и писали документацию.
Наш научный руководитель Мария Юрьевна Осипова постоянно консультировала нас, а также организовала встречу с научным сотрудником из Курчатовского института.
— Победа в данной олимпиаде дает возможность поступить в ряд вузов без вступительных экзаменов. В моем случае это МФТИ (факультеты ФЭФМ или ФАКТ). Я очень довольна результатом и благодарна нашему научному руководителю и всем ребятам нашей команды!
#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #школа1557 #школастаршеклассников1557 #школастаршеклассников #itкласс
#предпрофолимпиада #будьлидеромвместеснами #ДОНМ
#будьлидеромвместеснами!
😎 Золотая медаль Вышки и путевка в летнюю смену #МФТИ — в руках нашего Сергея (9 «Г» класс, классный руководитель Наталья Станиславовна Лотова)!
🏅 Золотую медаль олимпиады по экономике #ВысшаяПроба Сергей получил, став ✨абсолютным ее победителем ✨!
Награждение состоялось в Высшей школе экономики, которая проводит эту олимпиаду.
А путевку в летнюю смену МФТИ Серёжа получил, выиграв Турнир летних олимпиадных школ МФТИ.
☺️ Сергей очень рад!
🥳 А мы рады за него!
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #школа1557 #вшэ
😎 Золотая медаль Вышки и путевка в летнюю смену #МФТИ — в руках нашего Сергея (9 «Г» класс, классный руководитель Наталья Станиславовна Лотова)!
🏅 Золотую медаль олимпиады по экономике #ВысшаяПроба Сергей получил, став ✨абсолютным ее победителем ✨!
Награждение состоялось в Высшей школе экономики, которая проводит эту олимпиаду.
А путевку в летнюю смену МФТИ Серёжа получил, выиграв Турнир летних олимпиадных школ МФТИ.
☺️ Сергей очень рад!
🥳 А мы рады за него!
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #школа1557 #вшэ
✨#школа1557 и #КурчатовскийИнститут вместе зажигают искры научного таланта!
🙌 В рамках #курчатовскийпроект1557 — единого конвергентного пространства нашей школы, которым руководит учитель физики Осипова Мария Юрьевна, запланировано несколько новых направлений для обучающихся.
💬 Мария Юрьевна:
— Совместно с директором Департамента образовательной деятельности Научно-исследовательского Центра «Курчатовский институт» и директором Института нано-, био-, информационных, когнитивных и социогуманитарных наук и технологий МФТИ Григорьевым Тимофеем Евгеньевичем мы запланировали целый ряд трендовых направлений в рамках дальнейшей реализации курчатовского направления в нашей #школа1557.
— После конкурсного отбора #ученики1557, показавшие лучшие результаты, будут иметь возможность пройти практику в «Курчатовском институте» и в Детском технопарке при нем, получая в качестве бонуса возможность поступления в лучшие вузы страны без вступительных испытаний.
— А пока увлеченные наукой старшеклассники нашей школы — 10 «А» #академическийкласс1557 и 10 «Б» #инженерныйкласс1557 —
приняли участие в тематической профильной смене «Коды Курчатова» по программе «В мире медицинских полимеров». Это стало возможным благодаря тому, что в течении трех лет наша школа занимает ✨лидирующие✨ позиции в Москве по реализации курчатовского направления обучения.
— В мире медицинской науки ежегодно происходят значительные прорывы, и одним из самых важных достижений является использование полимеров.
Среди ключевых свойств полимерных материалов, которые делают их ценными в медицине, — биосовместимость. Биосовместимые полимеры могут применяться для создания имплантов, протезов, средств контроля высвобождения лекарственных веществ и др.
— Все наши ребята выполнили по итогам профильной смены свои проекты и получили именные сертификаты и дополнительные баллы для получения бесплатных путевок на профильные смены.
— Ученики 10 «А» класса поделились своими впечатлениями:
💬 Владислав:
— Смена была насыщенной и интересной: экскурсии в «Курчатовский институт», лекции, практика, новые знакомства и знания о применении полимеров в медицине.
Тема нашего проекта — альгинат натрия. С его помощью, а также с помощью хлорида кальция мы капсулировали различные виды таблеток.
— Я бы с радостью еще раз поехал на смену от НИЦ «Курчатовский Институт», а также хотелось бы еще больше лекций и экскурсий по лабораториям и синхротрону.
💬 Елизавета:
— Я работала над проектом «Полиальдегиды», в основном с практическими опытами. Здорово, что было много практики и творчества. Особенно мне понравилось мои результаты 3D печати.
💬 Алексей:
— Я работал над проектом «Альгинат натрия», в частности, делал буквы для надписей из скрепленного двухвалентным кальцием альгината и, конечно, участвовал вместе со всеми в исследовании его свойств и капсулировании. Это невероятное творчество и аддитивные технологии!
💬 Георгий:
— У нас были очень познавательные лекции и экскурсии. Я узнал, а главное, увидел, как работать с полимерами.
Практика проходила позитивно! В опытах можно было проявлять креативность и придумывать что-то своё. Научные сотрудники были с нами очень дружелюбными и отзывчивыми.
#мы1557 #учителя1557 #будьлидеромвместеснами #МФТИ #школастаршеклассников #школастаршеклассников1557 #инженерныйкласс #академическийкласс #ПредпрофКласс #зелао #савелки
🙌 В рамках #курчатовскийпроект1557 — единого конвергентного пространства нашей школы, которым руководит учитель физики Осипова Мария Юрьевна, запланировано несколько новых направлений для обучающихся.
💬 Мария Юрьевна:
— Совместно с директором Департамента образовательной деятельности Научно-исследовательского Центра «Курчатовский институт» и директором Института нано-, био-, информационных, когнитивных и социогуманитарных наук и технологий МФТИ Григорьевым Тимофеем Евгеньевичем мы запланировали целый ряд трендовых направлений в рамках дальнейшей реализации курчатовского направления в нашей #школа1557.
— После конкурсного отбора #ученики1557, показавшие лучшие результаты, будут иметь возможность пройти практику в «Курчатовском институте» и в Детском технопарке при нем, получая в качестве бонуса возможность поступления в лучшие вузы страны без вступительных испытаний.
— А пока увлеченные наукой старшеклассники нашей школы — 10 «А» #академическийкласс1557 и 10 «Б» #инженерныйкласс1557 —
приняли участие в тематической профильной смене «Коды Курчатова» по программе «В мире медицинских полимеров». Это стало возможным благодаря тому, что в течении трех лет наша школа занимает ✨лидирующие✨ позиции в Москве по реализации курчатовского направления обучения.
— В мире медицинской науки ежегодно происходят значительные прорывы, и одним из самых важных достижений является использование полимеров.
Среди ключевых свойств полимерных материалов, которые делают их ценными в медицине, — биосовместимость. Биосовместимые полимеры могут применяться для создания имплантов, протезов, средств контроля высвобождения лекарственных веществ и др.
— Все наши ребята выполнили по итогам профильной смены свои проекты и получили именные сертификаты и дополнительные баллы для получения бесплатных путевок на профильные смены.
— Ученики 10 «А» класса поделились своими впечатлениями:
💬 Владислав:
— Смена была насыщенной и интересной: экскурсии в «Курчатовский институт», лекции, практика, новые знакомства и знания о применении полимеров в медицине.
Тема нашего проекта — альгинат натрия. С его помощью, а также с помощью хлорида кальция мы капсулировали различные виды таблеток.
— Я бы с радостью еще раз поехал на смену от НИЦ «Курчатовский Институт», а также хотелось бы еще больше лекций и экскурсий по лабораториям и синхротрону.
💬 Елизавета:
— Я работала над проектом «Полиальдегиды», в основном с практическими опытами. Здорово, что было много практики и творчества. Особенно мне понравилось мои результаты 3D печати.
💬 Алексей:
— Я работал над проектом «Альгинат натрия», в частности, делал буквы для надписей из скрепленного двухвалентным кальцием альгината и, конечно, участвовал вместе со всеми в исследовании его свойств и капсулировании. Это невероятное творчество и аддитивные технологии!
💬 Георгий:
— У нас были очень познавательные лекции и экскурсии. Я узнал, а главное, увидел, как работать с полимерами.
Практика проходила позитивно! В опытах можно было проявлять креативность и придумывать что-то своё. Научные сотрудники были с нами очень дружелюбными и отзывчивыми.
#мы1557 #учителя1557 #будьлидеромвместеснами #МФТИ #школастаршеклассников #школастаршеклассников1557 #инженерныйкласс #академическийкласс #ПредпрофКласс #зелао #савелки
#школастаршеклассников1557
✅ Состоялась 💫знаковая💫 встреча старшеклассников нашей школы с директором ИНБИКСТ #МФТИ (Института нано-, био-, информационных, когнитивных и социогуманитарных наук и технологий) Тимофеем Евгеньевичем Григорьевым!
🙌 Встречу организовала и провела руководитель школьного Курчатовского проекта Осипова Мария Юрьевна.
💬 Тимофей Евгеньевич подробно рассказал об институте, который возглавляет, и доступно объяснил, что из себя представляет учебный процесс. Речь шла о поступлении и особом статусе поступающих (без вступительных испытаний) и о том, как его получить.
❓ Как стать лидером направления и попасть в команду высококвалифицированных специалистов с высокой оплатой труда?
🤗 Рассказываем.
❗️Начнём с того, что Правительством России в 2020 году была утверждена Федеральная программа развития синхротронных и нейтронных исследований и исследовательской инфраструктуры. Это говорит о степени важности обучения и подготовки будущих синхротронщиков.
В первую очередь ИНБИКСТ МФТИ даст право поступления без вступительных испытаний учащимся, которые пройдут синхротронную подготовку в школе и технопарке при НИЦ "Курчатовский институт" и победят в Московской предпрофессиональной олимпиаде по данному направлению.
😎 Экспертом по этому направлению является учитель физики нашей школы и руководитель Курчатовского проекта Осипова Мария Юрьевна, которая получила высшее образование на физическом факультете МГУ по синхротронному направлению. В настоящее время она занимается подготовкой кейсов для обучающихся #ПредпрофКласс на новый учебный год.
В ИНБИКСТе много направлений для научной деятельности.
Что же заинтересовало наших учеников #академическийкласс1557, которые будут стремиться поступить в этот вуз?
💬 Арен:
— Меня заинтересовала возможность метапредметного изучения естественно-научных дисциплин, ведь в современном мире все актуальные проблемы находятся на стыке наук (физика, математика, информатика, химия и биология).
Особенно привлекает возможность применения базовых физико-математических знаний для разработки новых методик лечения, а также приборной базы для реализации этих методик.
— Меня впечатлило, что этот институт занимается разработкой новых перспективных материалов на основе нанотехнологий, которые несомненно будут обладать свойствами, не существующими сегодня.
Эти материалы создадут базу для разработки новых технологий внедрения в живые организмы (доставка лекарств, имплантирование протезов, вживление функциональных чипов).
— Крайне перспективна возможность создания искусственных "каркасов", которые смогут восприниматься организмом как основа для восстановления травмированного или атрофированного органа (регенерация).
— Меня с детства интересовали естественно-научные дисциплины, но углубленно я изучал только физику и математику. Сегодня я понял, что в ИНБИКСТ МФТИ существует возможность углублённого изучения также химии и биологии.
— Сегодняшний разговор показал мне область науки, в которой совокупность всех этих знаний может быть применена ради благородной цели — здоровья человека.
💬 Никита:
— Мне понравился аспект отсутствия какой-либо узкой специализации. ИНБИКСТ ведёт исследования по большому количеству направлений, что позволяет научиться чему-то новому и использовать уже имеющиеся знания во многих областях. Это подразделение МФТИ, где используют все возможные методы для исследований в области многих наук. Надеюсь, что мне удастся скооперировать свою проектную деятельность с институтом в следующем году.
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #школастаршеклассников #мрсд36 #ДОНМ #будьлидеромвместеснами
✅ Состоялась 💫знаковая💫 встреча старшеклассников нашей школы с директором ИНБИКСТ #МФТИ (Института нано-, био-, информационных, когнитивных и социогуманитарных наук и технологий) Тимофеем Евгеньевичем Григорьевым!
🙌 Встречу организовала и провела руководитель школьного Курчатовского проекта Осипова Мария Юрьевна.
💬 Тимофей Евгеньевич подробно рассказал об институте, который возглавляет, и доступно объяснил, что из себя представляет учебный процесс. Речь шла о поступлении и особом статусе поступающих (без вступительных испытаний) и о том, как его получить.
❓ Как стать лидером направления и попасть в команду высококвалифицированных специалистов с высокой оплатой труда?
🤗 Рассказываем.
❗️Начнём с того, что Правительством России в 2020 году была утверждена Федеральная программа развития синхротронных и нейтронных исследований и исследовательской инфраструктуры. Это говорит о степени важности обучения и подготовки будущих синхротронщиков.
В первую очередь ИНБИКСТ МФТИ даст право поступления без вступительных испытаний учащимся, которые пройдут синхротронную подготовку в школе и технопарке при НИЦ "Курчатовский институт" и победят в Московской предпрофессиональной олимпиаде по данному направлению.
😎 Экспертом по этому направлению является учитель физики нашей школы и руководитель Курчатовского проекта Осипова Мария Юрьевна, которая получила высшее образование на физическом факультете МГУ по синхротронному направлению. В настоящее время она занимается подготовкой кейсов для обучающихся #ПредпрофКласс на новый учебный год.
В ИНБИКСТе много направлений для научной деятельности.
Что же заинтересовало наших учеников #академическийкласс1557, которые будут стремиться поступить в этот вуз?
💬 Арен:
— Меня заинтересовала возможность метапредметного изучения естественно-научных дисциплин, ведь в современном мире все актуальные проблемы находятся на стыке наук (физика, математика, информатика, химия и биология).
Особенно привлекает возможность применения базовых физико-математических знаний для разработки новых методик лечения, а также приборной базы для реализации этих методик.
— Меня впечатлило, что этот институт занимается разработкой новых перспективных материалов на основе нанотехнологий, которые несомненно будут обладать свойствами, не существующими сегодня.
Эти материалы создадут базу для разработки новых технологий внедрения в живые организмы (доставка лекарств, имплантирование протезов, вживление функциональных чипов).
— Крайне перспективна возможность создания искусственных "каркасов", которые смогут восприниматься организмом как основа для восстановления травмированного или атрофированного органа (регенерация).
— Меня с детства интересовали естественно-научные дисциплины, но углубленно я изучал только физику и математику. Сегодня я понял, что в ИНБИКСТ МФТИ существует возможность углублённого изучения также химии и биологии.
— Сегодняшний разговор показал мне область науки, в которой совокупность всех этих знаний может быть применена ради благородной цели — здоровья человека.
💬 Никита:
— Мне понравился аспект отсутствия какой-либо узкой специализации. ИНБИКСТ ведёт исследования по большому количеству направлений, что позволяет научиться чему-то новому и использовать уже имеющиеся знания во многих областях. Это подразделение МФТИ, где используют все возможные методы для исследований в области многих наук. Надеюсь, что мне удастся скооперировать свою проектную деятельность с институтом в следующем году.
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #школастаршеклассников #мрсд36 #ДОНМ #будьлидеромвместеснами
🙌 И… встречаем нашего стобалльника
Тимофея — выпускника #иткласс1557 (руководитель проекта — Козлов Георгий Алексеевич, классный руководитель Ильясов Вячеслав Сафович)!
💯 Тимофей получил 100 баллов за экзамен по профильной математике 👍
💬 Вот что он нам рассказал:
— Мои учителя математики в #школастаршеклассников1557 —это Ильясов Вячеслав Сафович, Захарова Маргарита Юрьевна, Токарева Наталия Евгеньевна, Довгаль Надежда Владимировна и Соколова Татьяна Владимировна.
— К экзамену я готовился весь учебный год, усиленно начав это делать в начале февраля. Школа предоставила все возможности для этого.
— Математика всегда мне хорошо давалась. 100 баллов были неожиданностью, так как даже с идеальной подготовкой нельзя быть уверенным в 100 баллах никогда.
— Индивидуальный учебый план во втором полугодии позволил мне подготовиться к экзамену на достойном уровне. Школа во многом шла мне навстречу в том, чтобы расписание было по-настоящему гибким.
— Мне хотелось бы поблагодарить моего классного руководителя Ильясова Вячеслава Сафовича и классного руководителя 11а #академическийкласс1557
класса Захарову Маргариту Юрьевну, которые очень помогли мне в составлении расписания моей подготовки к экзамену.
— Также хотелось бы поблагодарить Коваля Максима Олеговича за его прекрасные вебинары, канал "Школа Пифагора" за понятные объяснения сложных моментов и канал "Поступашки".
— Поступать я планирую в #ВШЭ, так как репутация у этого вуза и его программ очень хорошая. Также рассматриваю как вариант поступление в #МФТИ.
💜 А мы хотим пожелать Тимофею удачи! Отличного выпускного праздника и поступления в выбранный вуз!
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #школа1557 #itкласс #будьлидеромвместеснами #школастаршеклассников #выпускники1557
Тимофея — выпускника #иткласс1557 (руководитель проекта — Козлов Георгий Алексеевич, классный руководитель Ильясов Вячеслав Сафович)!
💯 Тимофей получил 100 баллов за экзамен по профильной математике 👍
💬 Вот что он нам рассказал:
— Мои учителя математики в #школастаршеклассников1557 —это Ильясов Вячеслав Сафович, Захарова Маргарита Юрьевна, Токарева Наталия Евгеньевна, Довгаль Надежда Владимировна и Соколова Татьяна Владимировна.
— К экзамену я готовился весь учебный год, усиленно начав это делать в начале февраля. Школа предоставила все возможности для этого.
— Математика всегда мне хорошо давалась. 100 баллов были неожиданностью, так как даже с идеальной подготовкой нельзя быть уверенным в 100 баллах никогда.
— Индивидуальный учебый план во втором полугодии позволил мне подготовиться к экзамену на достойном уровне. Школа во многом шла мне навстречу в том, чтобы расписание было по-настоящему гибким.
— Мне хотелось бы поблагодарить моего классного руководителя Ильясова Вячеслава Сафовича и классного руководителя 11а #академическийкласс1557
класса Захарову Маргариту Юрьевну, которые очень помогли мне в составлении расписания моей подготовки к экзамену.
— Также хотелось бы поблагодарить Коваля Максима Олеговича за его прекрасные вебинары, канал "Школа Пифагора" за понятные объяснения сложных моментов и канал "Поступашки".
— Поступать я планирую в #ВШЭ, так как репутация у этого вуза и его программ очень хорошая. Также рассматриваю как вариант поступление в #МФТИ.
💜 А мы хотим пожелать Тимофею удачи! Отличного выпускного праздника и поступления в выбранный вуз!
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #школа1557 #itкласс #будьлидеромвместеснами #школастаршеклассников #выпускники1557
🙌 Ульяна — выпускница #академическийкласс1557 (классный руководитель Маргарита Юрьевна Захарова) и обладательница 💯 баллов за ЕГЭ по профильной математике!
💬 О том, как удалось достичь максимального результата на экзамене, что это означает для неё, а также о дальнейших планах Ульяна расскажет сама:
— Этот предмет в 10-11-м классе #школастаршеклассников1557 у меня вели учителя Маргарита Юрьевна Захарова, Наталия Евгеньевна Токарева и Татьяна Владимировна Соколова.
— Могу точно сказать, что кроме школьных уроков и ЗФТШ (Заочная физико-техническая школа МФТИ) дополнительная подготовка не нужна.
Также я посещала школьный математический кружок, который ведёт Татьяна Владимировна Соколова.
— Думаю, что я получила ✨100 баллов✨ именно по математике потому, что этот предмет требует, в первую очередь, обоснованного решения, а не выученной информации, так что я смогла раскрыть свои сильные стороны.
☺️ — Я рассчитывала, что напишу математику на 95 баллов или выше, но 💯 стало приятной неожиданностью!
💜 — Хочу поблагодарить своих учителей: Маргариту Юрьевну Захарову — за подготовку к тестовой части и тригонометрии, Татьяну Владимировну Соколову — к уравнению с параметром и требованиям по оформлению решения задач, Наталию Евгеньевну Токареву — за задачи по планиметрии и стереометрии (одни из самых сложных на ЕГЭ).
💜 — Также хочу поблагодарить Ольгу Александровну Князеву, которая смогла привить мне любовь к математике в 5-7-м классе и Артема Владимировича Торопкина, который раскрыл для меня олимпиадную математику в средней школе, познакомил с нестандартными подходами к решению задач.
Даже в старших классах я использовала приобретенные знания о теории вероятности!
— Я училась в #академическийкласс и считаю, что это даёт старшеклассникам множество возможностей для развития.
— Я планирую поступать в #МФТИ, а именно, в Физтех-школу физики и исследований им. Ландау (ЛФИ МФТИ), так как именно эти области науки вызвали у меня наибольший интерес в школе.
И я надеюсь, что поступив в этот институт, я смогу реализовать свой потенциал.
🥳 — Желаем Ульяне исполнения всего задуманного, поздравляем с окончанием школы и стопроцентным результатом экзамена!
🏆🏆 Кстати, Ульяна и ее родная сестра София, которая также является выпускницей предпрофессионального академического класса, — победители Московской предпрофессиональной олимпиады и лауреаты Гранта Мэра Москвы в области образования!
🔝 Новых высот нашим выпускницам!
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #выпускники1557 #школа1557 #будьлидеромвместеснами #егэ2023 #ДОНМ
💬 О том, как удалось достичь максимального результата на экзамене, что это означает для неё, а также о дальнейших планах Ульяна расскажет сама:
— Этот предмет в 10-11-м классе #школастаршеклассников1557 у меня вели учителя Маргарита Юрьевна Захарова, Наталия Евгеньевна Токарева и Татьяна Владимировна Соколова.
— Могу точно сказать, что кроме школьных уроков и ЗФТШ (Заочная физико-техническая школа МФТИ) дополнительная подготовка не нужна.
Также я посещала школьный математический кружок, который ведёт Татьяна Владимировна Соколова.
— Думаю, что я получила ✨100 баллов✨ именно по математике потому, что этот предмет требует, в первую очередь, обоснованного решения, а не выученной информации, так что я смогла раскрыть свои сильные стороны.
☺️ — Я рассчитывала, что напишу математику на 95 баллов или выше, но 💯 стало приятной неожиданностью!
💜 — Хочу поблагодарить своих учителей: Маргариту Юрьевну Захарову — за подготовку к тестовой части и тригонометрии, Татьяну Владимировну Соколову — к уравнению с параметром и требованиям по оформлению решения задач, Наталию Евгеньевну Токареву — за задачи по планиметрии и стереометрии (одни из самых сложных на ЕГЭ).
💜 — Также хочу поблагодарить Ольгу Александровну Князеву, которая смогла привить мне любовь к математике в 5-7-м классе и Артема Владимировича Торопкина, который раскрыл для меня олимпиадную математику в средней школе, познакомил с нестандартными подходами к решению задач.
Даже в старших классах я использовала приобретенные знания о теории вероятности!
— Я училась в #академическийкласс и считаю, что это даёт старшеклассникам множество возможностей для развития.
— Я планирую поступать в #МФТИ, а именно, в Физтех-школу физики и исследований им. Ландау (ЛФИ МФТИ), так как именно эти области науки вызвали у меня наибольший интерес в школе.
И я надеюсь, что поступив в этот институт, я смогу реализовать свой потенциал.
🥳 — Желаем Ульяне исполнения всего задуманного, поздравляем с окончанием школы и стопроцентным результатом экзамена!
🏆🏆 Кстати, Ульяна и ее родная сестра София, которая также является выпускницей предпрофессионального академического класса, — победители Московской предпрофессиональной олимпиады и лауреаты Гранта Мэра Москвы в области образования!
🔝 Новых высот нашим выпускницам!
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #выпускники1557 #школа1557 #будьлидеромвместеснами #егэ2023 #ДОНМ
🙌 Наши десятиклассники — Сергей, Никита и Кирилл, #курчатовскийкласс1557 (классный руководитель Лотова Наталья Станиславовна) — рассказали нам о мероприятиях Всероссийского дня физики в МФТИ:
💬 — Мы побывали на научно-популярных лекциях от ученых и ведущих преподавателей МФТИ.
Темы и сами лекции были очень интересными.
💬 — Также мы посетили «зону абитуриента», где были представлены стенды школ МФТИ. Их представляли студенты, которые там учатся, поэтому мы все узнали, можно сказать, из «первых уст».
💬 — Мы рассматриваем МФТИ как один из приоритетных вузов для поступления, поэтому информация была для нас очень важна и интересна.
💬 — Поучаствовали в физических играх, квизах, а за успешное выступление получили призы — мерчи от МФТИ. А еще разгадали физический кроссворд , встретили знакомых ребят, в общем, провели время с пользой!
#школа1557 #школастаршеклассников #мы1557 #ученики1557 #курчатовскийкласс #школастаршеклассников1557 #МФТИ #ПредпрофКласс #ДОНМ
💬 — Мы побывали на научно-популярных лекциях от ученых и ведущих преподавателей МФТИ.
Темы и сами лекции были очень интересными.
💬 — Также мы посетили «зону абитуриента», где были представлены стенды школ МФТИ. Их представляли студенты, которые там учатся, поэтому мы все узнали, можно сказать, из «первых уст».
💬 — Мы рассматриваем МФТИ как один из приоритетных вузов для поступления, поэтому информация была для нас очень важна и интересна.
💬 — Поучаствовали в физических играх, квизах, а за успешное выступление получили призы — мерчи от МФТИ. А еще разгадали физический кроссворд , встретили знакомых ребят, в общем, провели время с пользой!
#школа1557 #школастаршеклассников #мы1557 #ученики1557 #курчатовскийкласс #школастаршеклассников1557 #МФТИ #ПредпрофКласс #ДОНМ
🙌 Ученики и педагоги #ЕстественноНаучнаяВертикаль1557
приняли участие
в онлайн-форуме МФТИ по биомедицине «Гены и геномы»
на базе Физтех-школы биологической и медицинской физики.
💬 Руководитель проекта #ЕстественноНаучнаяВертикаль
Дарья Борисовна Дорогавцева:
— Онлайн-форум — это уникальная возможность:
🍀 услышать лекции ведущих молодых ученых МФТИ;
🍀 познакомиться с Турниром юных биологов;
🍀 а также принять участие в онлайн- супервикторине по биологии!
— И мы поздравляем наши команды:
🦎 «Мирмики», 8 «З» класс
🦎 и «Живая наука», 7 «И» класс
с дебютом в супервикторине!
— Если биология, то МФТИ ✅!
#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #любимнауку1557 #МФТИ #будьлидеромвместеснами #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ
приняли участие
в онлайн-форуме МФТИ по биомедицине «Гены и геномы»
на базе Физтех-школы биологической и медицинской физики.
💬 Руководитель проекта #ЕстественноНаучнаяВертикаль
Дарья Борисовна Дорогавцева:
— Онлайн-форум — это уникальная возможность:
🍀 услышать лекции ведущих молодых ученых МФТИ;
🍀 познакомиться с Турниром юных биологов;
🍀 а также принять участие в онлайн- супервикторине по биологии!
— И мы поздравляем наши команды:
🦎 «Мирмики», 8 «З» класс
🦎 и «Живая наука», 7 «И» класс
с дебютом в супервикторине!
— Если биология, то МФТИ ✅!
#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #любимнауку1557 #МФТИ #будьлидеромвместеснами #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Встреча директора Физтех-Школы КНТ (Курчатов. Наука. Технологии) МФТИ с нашими выпускниками и их родителями
💬 Директор школы Татьяна Николаевна Грабарник:
⭐️ — В партнерстве с МФТИ и Курчатовским институтом наша #школа1557 помогает своим талантливым выпускникам поступить в Московский физико-технический институт (МФТИ) для обучения на кафедрах Физтех-Школы КНТ.
🤝 Тимофей Евгеньевич Григорьев — директор Физтех-Школы КНТ МФТИ и заместитель руководителя Курчатовского комплекса НБИКС - природоподобных технологий — и его заместитель Елена Игоревна Нехаева встретились с директором нашей школы Татьяной Николаевной Грабарник, заместителем директора Викторией Рафаиловной Иващенко
и руководителем естественно-научного (конвергентного) направления, учителем физики Марией Юрьевной Осиповой.
💬 Затем Тимофей Евгеньевич провёл встречу с нашими выпускниками и их родителями, во время которой:
✅ рассказал о программах и перспективах обучения в МФТИ,
✅ особенностях поступления,
✅ а также ответил на многочисленные вопросы.
📹 Вместе с Тимофеем Евгеньевичем мы записали видеообращение к будущим абитуриентам МФТИ и их родителям.
✉️ Оно адресовано тем, кто планирует поступать в МФТИ.
Для поступления в Физтех-Школу КНТ необходимо:
✔️ не менее 85 баллов по профильной математике;
✔️ не менее 70 баллов по русскому языку;
✔️ не менее 85 баллов по одному из предметов (физика/химия/информатика)
✔️ или диплом олимпиады, дающей право поступления без вступительных испытаний (БВИ), например, Московской предпрофессиональной олимпиады, по итогам которой в этом году такое право получили наши старшеклассники.
#мы1557 #ученики1557 #школа1557 #курчатовскийпроект #КурчатовскийИнститут #курчатовскийпроект1557 #школастаршеклассников1557 #школастаршеклассников #будьлидеромвместеснами #ПредпрофКласс #ДОНМ #МФТИ
и руководителем естественно-научного (конвергентного) направления, учителем физики Марией Юрьевной Осиповой.
📹 Вместе с Тимофеем Евгеньевичем мы записали видеообращение к будущим абитуриентам МФТИ и их родителям.
Для поступления в Физтех-Школу КНТ необходимо:
#мы1557 #ученики1557 #школа1557 #курчатовскийпроект #КурчатовскийИнститут #курчатовскийпроект1557 #школастаршеклассников1557 #школастаршеклассников #будьлидеромвместеснами #ПредпрофКласс #ДОНМ #МФТИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Учащиеся 10-го инженерного (курчатовского) класса нашей школы (классный руководитель Вероника Николаевна Игнатюк) побывали в Научно-исследовательском центре «Курчатовский институт», где прошли первый отборочный тур для подготовки к олимпиадам совместно с сотрудниками МФТИ, НИЦ «Курчатовский институт» и нашей #школа1557
Для чего?
Цель отборочного тура — проверка необходимых базовых знаний и навыков. Ошибки в решении задач на данном этапе допускаются, а важнейшим аспектом остаётся мотивация старшеклассника.
А вот во втором туре отбор будет нацелен на тех, кто готовится к поступлению в такие ведущие технические вузы, как МФТИ, МИФИ и МГТУ имени Баумана. Для этого проводятся собеседования с учениками и их родителями.
Планируем поступление в МФТИ
Особое внимание уделяется тем, кто планирует поступление на такие ключевые кафедры МФТИ, как:
• кафедра физики и физического материаловедения;
• кафедра математики и математических методов физики;
• кафедра НБИК-технологий;
• кафедра информатики и вычислительных сетей;
• кафедра физики и химии плазмы;
• кафедра моделирования ядерных процессов и технологий;
• кафедра теоретической астрофизики и квантовой теории поля;
• кафедра физики высоких энергий.
Продолжение следует
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #Курчатовскийинститут #МФТИ #школа1557 #предпрофкласс #ДОНМ
Для чего?
Цель отборочного тура — проверка необходимых базовых знаний и навыков. Ошибки в решении задач на данном этапе допускаются, а важнейшим аспектом остаётся мотивация старшеклассника.
А вот во втором туре отбор будет нацелен на тех, кто готовится к поступлению в такие ведущие технические вузы, как МФТИ, МИФИ и МГТУ имени Баумана. Для этого проводятся собеседования с учениками и их родителями.
Планируем поступление в МФТИ
Особое внимание уделяется тем, кто планирует поступление на такие ключевые кафедры МФТИ, как:
• кафедра физики и физического материаловедения;
• кафедра математики и математических методов физики;
• кафедра НБИК-технологий;
• кафедра информатики и вычислительных сетей;
• кафедра физики и химии плазмы;
• кафедра моделирования ядерных процессов и технологий;
• кафедра теоретической астрофизики и квантовой теории поля;
• кафедра физики высоких энергий.
Продолжение следует
#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #Курчатовскийинститут #МФТИ #школа1557 #предпрофкласс #ДОНМ
Школа №1557 имени П.Л. Капицы
#будьлидеромвместеснами и встреча учеников 10-11-х предпрофессиональных курчатовских классов нашей школы с директором Физтех-школы природоподобных, плазменных и ядерных технологий имени Игоря Васильевича Курчатова МФТИ (Физтех-школа КНТ) Тимофеем Евгеньевичем…
И мы продолжаем рассказ о встрече наших старшеклассников с директором Физтех-школы КНТ МФТИ Тимофеем Евгеньевичем Григорьевым.
Это был необычный эксперимент: Тимофей Евгеньевич выступал в роли Резерфорда, в то время как ученики 10 «К» и 11 «А» курчатовских классов — в роли молодого русского физика Капицы, который стремился попасть на работу в лабораторию к великому физику.
💬 Мария Юрьевна Осипова, руководитель кафедры конвергентного образования нашей школы:
— В роли молодого Петра Леонидовича ребятам нужно было убедительно представить интересную физическую задачу и доказать, что именно они достойны продолжить обучение на Физтехе и работать с высокотехнологичными оборудованием в его ресурсных центрах.
— В роли Резерфорда Тимофей Евгеньевич углублял обсуждение каждой задачи, придавая им практическую значимость.
Ребята, в свою очередь, находили оригинальные аргументы и вообще, надо сказать, подошли к подготовке заданий с большим энтузиазмом.
— Я хотела бы подчеркнуть, что наследие Резерфорда и Капицы вдохновляет новые поколения юных физиков.
— Все приглашенные на эту встречу ребята успешно преодолели вступительные испытания и уже сейчас обучаются при МФТИ, а также активно готовятся к Московской предпрофессиональной олимпиаде и проявляют интерес к будущему обучению на таких кафедрах МФТИ, как физики и физического материаловедения; информатики и вычислительных сетей, физики и химии плазмы; моделирования ядерных процессов и технологий; теоретической астрофизики и квантовой теории поля; физики высоких энергий.
— В своих сообщениях наши старшеклассники обозначили ключевые направления исследований, которые открывают перед ними большие перспективы.
Среди тем — разработка экологически чистых биополимеров и кристаллических структур, замена синтетических материалов, исследование оптических систем для медицины и микроэлектроники, а также новейшие технологии атомарного напыления для аэрокосмических и телекоммуникационных приложений.
— Эти задачи, помимо теоретической ценности, имеют высокое прикладное значение для таких отраслей, как Космос, машиностроение, и оборонная промышленность.
👍 — Тимофей Евгеньевич Григорьев отметил, что высокий уровень подготовки и увлечённости научной деятельностью делает этих ребят достойными кандидатами на места в ведущих лабораториях и исследовательских центрах.
— Эта вдохновляющая история напомнила нам о пути Петра Леонидовича Капицы: не подходя под «стандарты», но имея талант ученого-экспериментатора и бесстрашие, он завоевал признание не только Резерфорда, но и всей научной общественности.
— Дерзайте, наследники Капицы!
#мы1557 #Предпрофкласс #Школа1557 #ученики1557 #учителя1557 #родители1557 #МФТИ #будьлидеромвместеснами
Это был необычный эксперимент: Тимофей Евгеньевич выступал в роли Резерфорда, в то время как ученики 10 «К» и 11 «А» курчатовских классов — в роли молодого русского физика Капицы, который стремился попасть на работу в лабораторию к великому физику.
— В роли молодого Петра Леонидовича ребятам нужно было убедительно представить интересную физическую задачу и доказать, что именно они достойны продолжить обучение на Физтехе и работать с высокотехнологичными оборудованием в его ресурсных центрах.
— В роли Резерфорда Тимофей Евгеньевич углублял обсуждение каждой задачи, придавая им практическую значимость.
Ребята, в свою очередь, находили оригинальные аргументы и вообще, надо сказать, подошли к подготовке заданий с большим энтузиазмом.
— Я хотела бы подчеркнуть, что наследие Резерфорда и Капицы вдохновляет новые поколения юных физиков.
— Все приглашенные на эту встречу ребята успешно преодолели вступительные испытания и уже сейчас обучаются при МФТИ, а также активно готовятся к Московской предпрофессиональной олимпиаде и проявляют интерес к будущему обучению на таких кафедрах МФТИ, как физики и физического материаловедения; информатики и вычислительных сетей, физики и химии плазмы; моделирования ядерных процессов и технологий; теоретической астрофизики и квантовой теории поля; физики высоких энергий.
— В своих сообщениях наши старшеклассники обозначили ключевые направления исследований, которые открывают перед ними большие перспективы.
Среди тем — разработка экологически чистых биополимеров и кристаллических структур, замена синтетических материалов, исследование оптических систем для медицины и микроэлектроники, а также новейшие технологии атомарного напыления для аэрокосмических и телекоммуникационных приложений.
— Эти задачи, помимо теоретической ценности, имеют высокое прикладное значение для таких отраслей, как Космос, машиностроение, и оборонная промышленность.
👍 — Тимофей Евгеньевич Григорьев отметил, что высокий уровень подготовки и увлечённости научной деятельностью делает этих ребят достойными кандидатами на места в ведущих лабораториях и исследовательских центрах.
— Эта вдохновляющая история напомнила нам о пути Петра Леонидовича Капицы: не подходя под «стандарты», но имея талант ученого-экспериментатора и бесстрашие, он завоевал признание не только Резерфорда, но и всей научной общественности.
— Дерзайте, наследники Капицы!
#мы1557 #Предпрофкласс #Школа1557 #ученики1557 #учителя1557 #родители1557 #МФТИ #будьлидеромвместеснами
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Оставим это видео о незаурядном событии в нашей Школе старшеклассников здесь!
Чтобы завершая учебный год и подводя его итоги, сделать отсылку к нему, поздравляя наших победителей и призеров Московской предпрофессиональной олимпиады и руководителя кафедры конвергентного образования нашей школы Марию Юрьевну Осипову!
Видео, которое подготовил наш медиапедагог Федор Борисович Павлов, рассказывает о необычном эксперименте: наши старшеклассники из предпрофессиональных 10 «К» и 11 «А» курчатовских классов выступали в роли молодого русского физика Капицы, а директор Физтех-школы КНТ МФТИ Тимофей Евгеньевич Григорьев взял на себя роль Резерфорда.
Получилось замечательно!
И пусть в новом году вновь будут смелые научные эксперименты, предпрофессиональные олимпиадные победы и право поступления в вуз без вступительных испытаний!
Дерзайте, наши курчатовские классы!
#будьлидеромвместеснами #мы1557 #школастаршеклассников #школастаршеклассников1557 #курчатовскийкласс #курчатовскийкласс1557 #школа1557 #МФТИ #ПредпрофКласс #ДОНМ
Чтобы завершая учебный год и подводя его итоги, сделать отсылку к нему, поздравляя наших победителей и призеров Московской предпрофессиональной олимпиады и руководителя кафедры конвергентного образования нашей школы Марию Юрьевну Осипову!
Видео, которое подготовил наш медиапедагог Федор Борисович Павлов, рассказывает о необычном эксперименте: наши старшеклассники из предпрофессиональных 10 «К» и 11 «А» курчатовских классов выступали в роли молодого русского физика Капицы, а директор Физтех-школы КНТ МФТИ Тимофей Евгеньевич Григорьев взял на себя роль Резерфорда.
Получилось замечательно!
И пусть в новом году вновь будут смелые научные эксперименты, предпрофессиональные олимпиадные победы и право поступления в вуз без вступительных испытаний!
Дерзайте, наши курчатовские классы!
#будьлидеромвместеснами #мы1557 #школастаршеклассников #школастаршеклассников1557 #курчатовскийкласс #курчатовскийкласс1557 #школа1557 #МФТИ #ПредпрофКласс #ДОНМ