В Северодонецк в тот день мы ехали с заданием: познакомиться и узнать, какая помощь требуется музыкальной школе.

Когда-то в учебное заведение пришел человек в военной форме и спросил, чем вам помочь? Обрадованные нежданным вниманием сотрудники выложили целый список - потребностей на тот момент было много. Остановились педагоги только тогда, когда увидели на лице бойца растерянность: к такому плодотворному опросу он явно не был готов) Был готов он помогать тем, что есть у него и товарищей, и своими руками. А также дружескими связями. Так о школе узнала наш волонтёр Лера, так о ней узнали и мы.

Узнав, что в актовом зале, где стоят концертные рояли, разрушена стена и фортепиано погибают от холода и сырости, вояки подарили школе целых три буржуйки, и педагоги спасали инструменты, отапливая помещения дровами и кутая в одеяла. И по сей день рояли стоят укрытые в сыроватом зале музыкальной альма-матер.

Сыро и в классах верхних этажей, где на столах и пианино разложены скрипки в тщетной надежде просушить их. Честно говоря, мне кажется, что скрипки не спасти, больно хрупки эти творения, но пианино, которых в школе около сорока, кажется, выстояли. Конечно, они расстроены влажностью, температурой и пережитым, и сейчас у преподавателей есть "голубая" мечта: найти настройщика, который сможет вернуть "голоса" школьным фортепиано. Вот только специалистов таких в Северодонецке не осталось. Как, впрочем, и преподавателей фортепиано, а также баяна и балалайки. Поэтому на мой вопрос "Что вам привезти?" с грустным смехом сотрудники школы просят привезти им настройщика и учителей.

А на фото барабанные палочки, которые, услышав о потребностях школы, привезла с собой на смену и подарила наша волшебная Наташа.

#хроникидонбасса
#буднидобровольцев