• Важно наладить в Профессионалитете «обратную связь». Сейчас «сверху вниз» сигналы проходят хорошо, а вот «снизу вверх» - не всегда. Это снижает вовлеченность людей.

• Пришло время уделить внимание не динамике процессов, а их осмысленности. Это как в спорте: когда нет точки опоры, вы не толкнете ядро как следует.

• Энергия должна концентрироваться на важнейших направлениях. Делая нужное, нельзя забывать про важное.

• У всех педагогов, руководителей, команд, организаций СПО разная скорость движения. Нужны индивидуальные планы развития. Если у машины колеса движутся с разной скоростью, это не доведет до добра.

• Важно передать полномочия образовательным организациям, чтобы они могли планировать самостоятельно свои программы стажировок, развития, синхронизируясь с промышленной группой. От такой синергии может быть меньше событий, но они будут более сфокусированными, с большим КПД.

#ФОРУМ_ФУМО #Росатом

• Мы, производственники, говорим с методистами на разных языках. Нужны коммуникаторы – переводчики с нашего языка, языка производственников, на язык системы образования. И, наоборот, нам необходимо переводить ваши термины, аббревиатуры, разъяснять, что можно поменять, а что – нельзя.

• Чтобы наладить процесс, нужно взаимное доверие. На его основе нужно научиться договариваться.

• Новую инновационную систему нельзя построить на основе старых проверенных неработающих методов.

• Тем, кто строит новое, нужно давать право на ошибку. Пусть придумывают без опасений, за это не накажут. Нужно наделить новаторов творческой свободой.

#Форум_ФУМО #Фабрика_Меркурий

• Профессионалитет – одна из немногих инициатив в сфере СПО за последние годы, которая ярко звучит и привлекает работодателей.

• Важно, в первую очередь, решать инфраструктурные проблемы, в том числе связанные с недофинансированием ресурсоемкой материально-технической базы организаций СПО.

• Нужно вовлекать в Профессионалитет вузы, которые заинтересованы в «бесшовности» трека «школа – СПО – вуз - рабочее место выпускника», и могут быть в том числе источниками финансирования при модернизации материально-технической базы организаций, реализующих программы СПО.

• Работодатели готовы к жесткой позиции при пересборке содержания образования, как с точки зрения профессионального модуля, так и с точки зрения требований к общему образованию выпускников.

• Для нас, например, важно, чтобы выпускник выходил из Профессионалитета с тремя рабочими профессиями, что позволит нам осуществлять маневр при обеспечении кадровых потребностей различных служб и хозяйств железной дороги. Это то, что мы считаем опережающим развитием.

#Форум_ФУМО #РЖД