Институт развития профессионального образования
8.9K subscribers
6.51K photos
655 videos
28 files
2.04K links
Узнавайте первыми о новостях и событиях системы среднего профессионального образования.

Официальная страница ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования»

Наш сайт: https://firpo.ru/
Страница VK: https://vk.com/irpo_official
Download Telegram
🚀 Запускаем серию подкастов с экспертами по общеобразовательным дисциплинам в рамках рубрики #методическая_среда_ИРПО

📝Институт развития профессионального образования координирует деятельность по модернизации преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ СПО в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

📚Уже в 2022-23 году в 10% колледжей и техникумов каждого региона России будут внедрены новые методики преподавания по дисциплинам «Русский язык», «Иностранный язык», «Литература», «История», «Математика», «Астрономия», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура».

🏁Первый выпуск подкаста посвящен вопросам современных методических материалов общеобразовательной дисциплины «Право».

🎙 Галина Макеева, начальник центра методического сопровождения СПО ИРПО поговорила с Андреем Сорокиным, профессором, заведующим кафедрой права Московского городского педагогического университета (МГПУ)
о дисциплине «Право», какое место этот предмет занимает в общеобразовательной подготовке в системе СПО, какие существуют сложности в его преподавании и как их можно решить.
📎 Владимир Путин подписал закон о праве на льготное поступление в колледжи и техникумы для ряда социально незащищенных категорий граждан

📎 Объявлен отбор субъектов РФ на предоставление субсидий на создание базовых профессиональных образовательных организаций

📎В России стартует Всероссийский инклюзивный проект «Крылья возможностей»

📎 Приемная кампания Профессионалитета преодолела экватор

📎 Проект «Шоу профессий» представили партнёрам ИРПО из Узбекистана

📎Вышел первый выпуск подкаста ИРПО с экспертами по общеобразовательным дисциплинам в рамках рубрики #методическая_среда_ИРПО

📎 29 мастерских создадут в колледжах Кабардино-Балкарии в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» нацпроекта «Образование»

📎Представляем SPO-LAB.RU – портал лабораторий в сфере среднего профессионального образования

📎 IT-компетенции в рубрике #Преобразование_образования

📎 Представляем компанию Профессионалитета – «ОДК-Пермские моторы»

📎 Дайджест Профессионалитета
🌻Открываем сезон августовских педсоветов

Сегодня, 12 августа, при участии экспертов Института развития профессионального образования в Уфе и Ставрополе прошли традиционные летние педагогические советы, посвященные теме подготовки к началу учебного года и обсуждению нововведений в системе СПО.

📍В Уфе одной из главных тем стал федеральный проект "Профессионалитет", об особенностях реализации которого коллегам рассказала Маргарита Скворцова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации.

❗️Напомним, в Республике Башкортостан на базе Уфимского машиностроительного колледжа создается образовательно-производственный кластер, где будут осуществлять подготовку кадров для машиностроительной отрасли региона. Опорным работодателем выступает Уфимское моторостроительное производственное объединение.

📍В Ставрополе с докладом о внедрении методик преподавания общеобразовательных дисциплин
с учетом профессиональной направленности программ СПО выступила Галина Макеева, руководитель Центра методического сопровождения СПО Института развития профессионального образования. Напомним, методическую деятельность Института мы регулярно освещаем в рубрике #методическая_среда_ИРПО.

📆На следующей неделе мы продолжим рассказывать о ходе августовских совещаний: мероприятия с участием представителей ИРПО пройдут в Северной Осетии–Алании, Севастополе, Хабаровском крае и Кемерово.

А сегодня желаем вам приятных солнечных выходных!☀️

#августовки
#педсовет
🚀 Продолжаем серию подкастов с экспертами по общеобразовательным дисциплинам в рамках рубрики #методическая_среда_ИРПО

Сегодня в эфире эксперты рабочей группы Центра методического сопровождения СПО Института развития профессионального образования по общеобразовательной дисциплине "Литература"
Михаил Павловец, к.ф.н., заведующий Проектной лабораторией развития интеллектуальных состязаний в гуманитарных науках НИУ ВШЭ, соавтор пособия "История русской литературы XX – XXI веков. Учебник и практикум для СПО" и Екатерина Асонова, к.пед.н., завлабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ.

Эксперты обсудят

Какие цели стоят перед преподавателями литературы в СПО
Как решить проблему нехватки времени на прохождение программы
Как преподавать литературу тем, для кого она часть профессионального профиля
Как интенсифицировать учебный процесс

🤓Напомним, в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование» Институт развития профессионального образования координирует деятельность по модернизации преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ СПО.

#методическая_среда_ИРПО
#августовкиСПО

🗓24 и 25 августа при участии экспертов Минпросвещения России и Института развития профессионального образования в Томске и Ульяновске прошли традиционные педагогические советы, посвященные подготовке к началу учебного года и обсуждению нововведений в системе СПО.

📍«Августовку» в Томске в ходе рабочего визита посетила Татевик Карабекян, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения РФ.

В рамках педагогического форума состоялась стратегическая сессия с участием Татевик Карабекян, посвященная формированию экосистемы нацпроекта «Образование» в Томской области. В ходе страт сессии участники обозначили точки развития и зоны роста региональной системы образования.

💬 «Томская область является одним из регионов-участников первого года реализации федерального проекта Профессионалитет. Уверена, высокий уровень технического переоснащения учебно-производственных комплексов в совокупности с модернизированными образовательными программами обеспечит бесшовный переход студентов от обучения к трудоустройству», – отметила готовность региона к старту реализации проекта Татевик Карабекян.

В ходе рабочего визита Татевик Карабекян посетила образовательные организации СПО Томска, где в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» нацпроекта «Образование» оборудованы современные мастерские для проведения практических занятий.

В четырех техникумах и колледжах Томска с 1 сентября откроются новые образовательные пространства: в Томском государственном педагогическом колледже, Томском техникуме водного транспорта и судоходства, Томском техникуме социальных технологий и Томском техникуме железнодорожного транспорта.

💬 «Новые мастерские позволят ребятам глубже погрузиться в специфику изучаемой профессии и быстрее овладеть необходимыми навыками в наступающем учебном году. Также здесь будут проводиться демонстрационные экзамены по компетенциям и профессиональные пробы для школьников, которые еще только определяются с будущей профессией», – рассказала Татевик Карабекян.

📍 В Ульяновске с докладом о методике преподавания общеобразовательных дисциплин в системе СПО выступила Галина Макеева, начальник Центра методического сопровождения СПО Института развития профессионального образования. Слушателям была представлена информация о методических разработка Института, о которых мы регулярно рассказываем в рубрике #методическая_среда_ИРПО.
В рамках федерального проекта «Современная школа» Центр методического сопровождения СПО Института развития профессионального образования разрабатывает, апробирует и внедряет новые методики преподавания дисциплин общеобразовательного цикла.

🗂На сегодняшний день разработаны проекты методик по 12 общеобразовательным дисциплинам: Химия, Биология, Физика, География, Обществознание, Информатика, Родной язык, Родная литература, Естествознание, Экология, Экономика и Право.

🤝ИРПО отобрал 393 техникума и колледжа. Из них 57 станут федеральными пилотными площадками апробации и внедрения новых методик.

📈Специалисты руководствовались множеством факторов – от уровня квалификации педагогов в отдельном учреждении до количества учащихся. Главной целью было создать максимально справедливый и сбалансированный список колледжей и техникумов со всей России.

🎯Цель апробации – протестировать на практике новые материалы, проверить их эффективность, чтобы в следующем учебном году обновленные методические материалы были внедрены уже в большем количестве учреждений СПО.

🔺Все проекты новых методик разрабатывались экспертными группами, состоящими из специалистов разного профиля: от кандидатов наук до ветеранов преподавания в СПО, что позволило сделать новые методики максимально эффективными и учитывающими потребности всех участников общеобразовательного процесса.

Ознакомиться с проектами методик можно на сайте ИРПО.

#методическая_среда_ИРПО
Педагогам системы СПО необходимо повышать квалификацию в работе со студентами с инвалидностью и ОВЗ

📈Федеральный методический центр по инклюзивному образованию Института развития профессионального образования провел ежегодный анализ доступности системы среднего профессионального образования, который показал, что большинство педагогов не готовы работать со студентами с ограниченными возможностями здоровья.

📍С 2022 года важной задачей ресурсных учебно-методических центров СПО в регионах России стало проведение повышения квалификации педагогических кадров по компетенциям, необходимым для работы со студентами с инвалидностью и ОВЗ. Мероприятия будут проводиться в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» национального проекта «Образование».

💡Для его реализации ФМЦИО ИРПО разработаны методические рекомендации, включающие в себя типовую программу повышения квалификации, по которым РУМЦ СПО разработают свои и проведут в этом году обучение не менее 1850 педагогов.

🧑‍🏫Реализация методических рекомендаций будет способствовать увеличению доли педагогических работников в системе среднего профессионального образования, владеющих компетенциями, необходимыми для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Полная версия документа представлена на сайте

#Методическая_среда_ИРПО
Институт развития профессионального образования продолжает реализацию федерального проекта по внедрению программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям в регионах России.

Для контроля качества образовательного процесса необходим сбалансированный подход к структуре и содержанию рабочих программ. С этой целью специалистами Института разработаны методические рекомендации по формированию единых требований к мероприятиям по внедрению программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям.

В конце 2022 года запланирована апробация 75 основных направлений профессионального обучения. В ней примут участие 375 человек из 15 регионов. Особое внимание уделяется программам, адаптированным под людей с ограниченными возможностями здоровья.

Большой вклад в развитие проекта внесли методисты, преподаватели и мастера производственного обучения из субъектов-участников проекта.

Подробнее

#Методическая_среда_ИРПО
Образовательный маршрут поможет студентам с особыми потребностями

Федеральный методический центр инклюзивного образования ИРПО разработал рекомендации по комплексному психолого-педагогическому сопровождению обучения.

В материалах изложен алгоритм работы психолого-педагогической службы и консилиума колледжа, раскрыты основные направления деятельности, даны рекомендации к кадровому обеспечению.

«Очень часто в профессиональных образовательных организациях возникал вопрос о построении единого алгоритма определения специальных образовательных условий для студентов с инвалидностью и ОВЗ в соответствии со спецификой нозологии и психофизических особенностей. В методических рекомендациях представлена модель, где ведущим звеном выступает психолого-педагогическая служба профессионального образовательного учреждения, в состав которой входят психологи, тьюторы, переводчики русского жестового языка, социальные педагоги и другие специалисты. Именно они, при проведении консилиума определяют образовательный маршрут для студента с особыми потребностями. Данные методические рекомендации позволят выстроить единый механизм взаимодействия всех участников инклюзивного образования», — комментирует руководитель Федерального методического центра по инклюзивному образованию ИРПО Дина Макеева.

#Методическая_среда_ИРПО #ФМЦИО #ИРПО
Новые подходы к реализации инклюзивного образования в СПО

Перед системой среднего профессионального образования стоят задачи по преодолению дефицита рабочих кадров и повышению качества профессионального образования. Для этого реформируется система СПО, внедряются новые подходы по работе со студентами с инвалидностью и ОВЗ.

👨‍👩‍👧Специалисты ФМЦИО написали методические рекомендации по разработке и реализации адаптированных образовательных программ.

Авторы опирались на тематическое Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.04.2012 №06-443). Документ был сформирован с учетом федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования и актуальных нормативно-правовых актов в сфере СПО, в том числе «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года».

💬«Методические рекомендации актуальны в связи с введением новых нормативных правовых актов, внедрением новых стандартов ФГОС. Они направлены на решение проблемы адаптации образовательных программ среднего профессионального образования под потребности и возможности обучающихся с инвалидностью или ОВЗ различных нозологий. Сейчас перед нами стоит очень важная задача – создать единый реестр примерных адаптированных программ среднего профессионального образования в соответствии с ФГОС СПО актуализированных и утверждённых в 2022 году по макету, представленному в методических рекомендациях. Реестр станет важным инструментарием для колледжей и техникумов страны», – комментирует руководитель Федерального методического центра по инклюзивному образованию ИРПО Дина Макеева.

📤С материалами можно ознакомиться по ссылке

#Методическая_среда_ИРПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Еще один шаг по пути углубления инклюзивности образования

Специалистами Федерального методического центра по инклюзивному образованию ИРПО разработаны «Методические рекомендации по созданию региональных специализированных мастерских на базе профессиональных образовательных организаций в целях содействия дальнейшей трудовой занятости выпускников, имеющих нарушения интеллектуального развития».

📜Документ призван создать условия для повышения конкурентоспособности людей с инвалидностью и ОВЗ этих нозологий на рынке труда, дать им возможность стать материально независимыми и интегрированными в общество.

*️⃣«К сожалению, для лиц с тяжелой и глубокой формой нарушений интеллектуального развития профессиональное обучение в полном объеме, включая сдачу квалификационного экзамена и дальнейшего трудоустройство, невозможно в силу специфики нозологии. Но для них возможно освоение отдельных трудовых навыков. Создание региональных специализированных мастерских на базе колледжей и техникумов позволит реализовать права на обучение лиц с такими нозологиями, социализироваться и организовать их дальнейшую трудовую занятость. В методических рекомендациях представлены основные этапы индивидуальной работы с обучающимися от проведения профессиональных проб, до выбора образовательной траектории».

В Методике раскрыта специфика методов и содержания профессиональной реабилитации обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

🔫В документе обозначены цели и задачи деятельности специализированных региональных мастерских и поэтапный алгоритм их создания. Авторы методики акцентировали внимание на важности развития сетевого взаимодействия для успешного функционирования специализированных региональных мастерских, ими предложены варианты сетевого взаимодействия, возможные виды деятельности и результат.

С материалами можно ознакомиться по ссылке
 
#Методическая_среда_ИРПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚙️Министерство Просвещения утвердило «Рекомендации по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования»

Рекомендации ставят пред собой цель разъяснить основные действия организаций, осуществляющих образовательную деятельность по обеспечению получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования и направлены на совершенствование учебного процесса организаций, реализующих указанные программы, с учетом изменений в федеральном законодательстве.

📌Дается разъяснение месту общеобразовательного цикла в ОП СПО, приводится структура и содержание общеобразовательного цикла.

Кроме того, предлагается ответ на самый актуальный вопрос, в последнее время, связанный с местом Индивидуального проекта в программах освоения профессий и специальностей.

💵Более детально изучить Методические рекомендации вы можете, скачав документ по ссылке.

#Методическая_среда_ИРПО
#МетодСопровождение
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📢Утверждены методические рекомендации по организации вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки педагогических кадров в системе СПО

🔫Цели:
Обеспечить единые подходы к отбору будущих студентов
Определить порядок и формы проведения вступительных испытаний

Документ включает:
🔹Описание общих подходов к организации вступительных испытаний
🔹Особенности проведения вступительных испытаний при приеме на обучение по специальности 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»
🔹Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ОВЗ

💬«Приемная компания 2023 года — особенная для педагогических колледжей России. После долгого перерыва вернулись вступительные испытания при приеме на педагогические специальности. Это не случайно. Выбор профессии учителя предполагает наличие целого ряда личных качеств у абитуриента, а также ценностное отношение к будущей педагогической деятельности. Творческие испытания, которые будут предлагаться абитуриентам, должны помочь привлечь в нашу профессию неравнодушную и креативную молодежь», — прокомментировал Александр Калинин, председатель ФУМО 44.00.00, директор Волгоградского социально-педагогического колледжа.

📤С полной версией документа можно ознакомиться на СПО Лаб.

#СПО_Лаб
#Методическая_среда_ИРПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📢Разработаны методические рекомендации по вопросам образовательного кредитования студентов СПО

Документ включает:

◾️Нормативно-правовое регулирование образовательного кредитования с государственной поддержкой
◾️Льготные условия получения образовательного кредита
◾️Систему взаимоотношений участников проекта образовательного кредитования

«Если в системе высшего образования кредитование студентов является уже общепринятой практикой, то для системы среднего профессионального образования эта тема достаточно новая, поэтому мы рассчитываем, что данные методические рекомендации позволят руководителям образовательных организаций лучше разобраться в вопросе. Рост востребованности и привлекательности системы профобразования для абитуриентов, который мы наблюдаем в последние годы, дает уверенность, что направление образовательного кредитования будет развиваться», — прокомментировала Марина Мельникова, директор Казанского филиала Института развития профессионального образования.

🌐 С полной версией документа можно ознакомиться на сайте ИРПО в разделе «Документы».

Получить методическую и информационно-консультационную поддержку от оператора проекта — Казанского филиала ИРПО по
📞 +7(987) 060-02-76 или +7(987) 060-05-25
📧 [email protected]

#Методическая_среда_ИРПО #ИРПО_КАЗАНЬ #обркредит
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Проложим путь к профессии мечты!

Не секрет, что конкурс на самые популярные специальности довольно высок. Должен ли абитуриент отказаться от своей мечты, если для зачисления на бюджет не хватило одного балла? Пересдача на следующий год тоже не даст гарантий, а оплатить обучение по договору не всем по карману...

Получить профессию мечты здесь и сейчас просто!

🚀 С октября 2022 года запущен Проект «Образовательное кредитование с государственной поддержкой» для обучающихся по программам СПО. Несмотря на короткий срок существования Проекта, уже сейчас насчитывается более 3000 заемщиков, что является ярким показателем востребованности государственной поддержки образовательного кредитования в СПО.

Надеемся, что Проект позволит еще большему количеству ребят осуществить свои мечты🤞🏻

Казанским филиалом ИРПО разработаны информационные материалы «Образовательное кредитование: пособие для студентов СПО», где даны простые и понятные ответы на часто задаваемые вопросы.
В преддверии старта приемной кампании 2023 пособие может стать универсальной «шпаргалкой» для абитуриентов, студентов и их родителей.

«Мечты, которые сбываются, - не мечты, а планы», - Александр Вампилов

🔍С полной версией документа можно ознакомиться на сайте ИРПО в разделе «Документы»

Получите методическую и информационно-консультационную поддержку от оператора проекта — Казанского филиала ИРПО

📞 +7(987) 060-02-76 или +7(987) 060-05-25
📧 [email protected]

#Методическая_среда_ИРПО
#ИРПО_КАЗАНЬ
#обркредит
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📄 Эксперты ИРПО разработали инструкцию по созданию страницы проекта «Обркредит в СПО» на официальных сайтах образовательных организаций

Благодаря данной мере среднее профессиональное образование станет доступнее – ещё больше студентов и абитуриентов узнают о возможностях участия в программе государственной поддержки образовательного кредитования.

🟡Образовательные организации СПО при помощи инструкции смогут систематизировать информацию о программе государственной поддержки, создав страницу на официальных сайтах, разместить необходимые просветительские и методические материалы – записи вебинаров, чек-листы, буклеты и многое другое – всё то, что поможет изучить подробности проекта.

📌 Методические рекомендации можно скачать на сайте ИРПО на странице проекта и в сообществе ВКонтакте.

#СПО #ИРПО
#Методическая_среда_ИРПО
#ИРПО_КАЗАНЬ
#обркредит
#ОбрКредит_в_СПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В 2023 году впервые с 2010-х годов выпуск из колледжей превысил выпуск из вузов.

🙂Сегодня техникумы находятся в центре внимания абитуриентов. Это происходит благодаря активной перезагрузке всей системы СПО. Повышенному интересу среди потенциальных студентов колледжей и вузов способствует разработка актуальных образовательных программ, участие потенциальных работодателей в практическом обучении студентов, обновление оборудования и зданий колледжей и другие факторы.

Но рост потока абитуриентов не сопровождается соразмерным увеличением бюджетного финансирования. Помочь решить проблему может программа государственной поддержки образовательного кредитования.

✔️ Мы провели интервью с Пестовой Ксенией, студенткой Московского международного колледжа цифровых технологий «Академия TOP» – участницей проекта Минпросвещения России по государственной поддержке образовательного кредитования.

Ксения рассказала о своем обучении в колледже и карьерных перспективах, поделилась опытом получения образовательного кредита в 17 лет.

⚡️ Подробнее — в нашем интервью!

#Методическая_среда_ИРПО
#ИРПО_КАЗАНЬ
#обркредит
#ОбрКредит_в_СПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM