فایل صوتی

بیست و‌هفتمین نشست گروه صلح و کودک انجمن علمی مطالعات صلح ایران

موضوع: عروسک و صلح
«با محور ساخت عروسک امید»

سخنران و عروسک‌ساز:
لیلا نامداری
(آموزگار و مروج شاهنامه و کتاب کودک)

مدیر نشست:
مهتاب حاجی‌محمدی
(دبیر گروه صلح و کودک)

دوشنبه ۱۷ شهریور ۱۴۰۴

https://t.iss.one/ipsan

فایل صوتی

نود و هشتمین نشست گروه‌های «صلح و ادبیات» و «صلح وکودک» انجمن علمی مطالعات صلح ایران

«چگونگی طرح مسئله جنگ و تجاوز برای کودکان»

سخنران:
دکتر مصطفی رحماندوست
(پدر شعر کودک ایران)

مدیر نشست:
دکتر ژاله افشار

سه‌شنبه ۱۸ شهریور ۱۴۰۴

https://t.iss.one/ipsan

ادبيات صلح دوست🍃

ولیک آشتی به ز پرخاش و جنگ
که این داغ و درد آرد، آن آب و رنگ

مرادی که در صلح گردد تمام
چه باید سوی جنگ دادن لگام . . .

جناب نظامي گنجوي

https://t.iss.one/ipsan

توضیحاتی درباره نهمین همایش سالانه انجمن علمی مطالعات صلح ایران

مکتب ایرانی صلح
بنیان های هستی شناختی، شناخت شناختی و روش شناختی مکتب ایرانی صلح در مقایسه با سایر مکتب های صلح جهان

مهلت ارسال چکیده مقاله ها: تا پایان شهریور ۱۴۰۴

نشانی ایمیل همایش:
[email protected]

https://t.iss.one/ipsan

کتاب تاریخ صلح تبرستان منتشر شد

کتاب تاریخ صلح تبرستان نوشته ی دکتر محمد منصورنژاد به عنوان نخستین پژوهش مستقل در این حوزه منتشر شد.

نویسنده کتاب که عضو پیشین هیات مدیره ی انجمن علمی مطالعات صلح ایران و مدیر گروه دین پژوهی در این انجمن است باور دارد تاریخ صلح تبرستان (همانند تاریخ صلح ایران) مورد غفلت کامل نویسندگان قرار دارد.

این کتاب ۴۰۰ صفحه ای که توسط نشر جوان پویا منتشر شده است حاصل پژوهشی گسترده است.

کتاب تاریخ صلح تبرستان در روز ۱۰ مهر ۱۴۰۴ در مراسم پاسداشت اولین سالگرد تاسیس گروه صلح تبرستان،
در دانشگاه شمال (آمل) رونمایی می شود.

https://t.iss.one/ipsan

گزارش ویدیویی

چهاردهمین نشست گروه جامعه پژوهی صلح انجمن علمی مطالعات صلح ایران با همکاری گروه جامعه شناسی مردم مدار انجمن جامعه شناسی ایران

بحران انرژی و بحران امید و صلح: تحلیل جامعه‌شناختی بر بحران قطعی برق و راهکارهای برون‌رفت

سخنرانان:
محمد باقر تاج الدین (پژوهشگر جامعه شناسی و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز)

پرنیا رضی پور  (پژوهشگر حوزه‌ جامعه شناسی)

کاوه طالبم (پژوهشگر حوزه انرژی)

مدیر نشست: حسین صولتی سروندی (پژوهشگر حوزه جامعه شناسی سیاسی)

یکشنبه ۱۶شهریور ۱۴۰۴

https://t.iss.one/ipsan

گزارش نشست «بحران انرژی و بحران امید و صلح»

چهاردهمین نشست «گروه جامعه‌پژوهی صلح» انجمن علمی مطالعات صلح ایران، با همکاری گروه جامعه‌شناسی مردم‌مدار و انجمن جامعه‌شناسی ایران، یکشنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۴ به بررسی بحران انرژی و تأثیرات آن بر امید و صلح اجتماعی اختصاص یافت.
این نشست با حضور پژوهشگران حوزه جامعه‌شناسی و انرژی، شامل محمدباقر تاج‌الدین، پرنیا رضی‌پور و کاوه طالبم، و با مدیریت حسین صولتی سروندی برگزار شد. ورود برای عموم آزاد و رایگان بود و نشست به صورت آنلاین از طریق گوگل میت قابل دسترسی بود.

نشست با ارائه محمدباقر تاج‌الدین آغاز شد. وی به مشکلات گسترده خاموشی‌های برق در شهرها و روستاها پرداخت و تأکید کرد که بحران انرژی دیگر صرفاً مسئله‌ای فنی نیست، بلکه زندگی مدرن، کارگاه‌ها و کارخانه‌ها را تحت تأثیر قرار می‌دهد و هر روز خسارات اقتصادی فراوانی ایجاد می‌کند. او خاطرنشان کرد که این مشکلات، اعتماد عمومی را کاهش می‌دهند و زمینه آسیب‌های اجتماعی گسترده‌ای را فراهم می‌آورند.

پرنیا رضی‌پور، در ادامه، بعد روانی و اجتماعی بحران برق را تشریح کرد و آن را نوعی «آنومی» معرفی نمود؛ مفهومی که نشان‌دهنده فروپاشی نظم اجتماعی و فقدان امید است. وی با اشاره به اندیشه ارنست بلوخ، توضیح داد که جامعه بدون امید قادر به بازتولید خود نیست و بحران انرژی می‌تواند چرخه‌ای از ناامیدی و فروگسست اجتماعی ایجاد کند. به گفته وی، این ناامیدی مستقیماً به فرسایش صلح اجتماعی منجر می‌شود و راهکار مقابله با آن، ایجاد و تقویت گروه‌های اجتماعی مستحکم و شبکه‌های سرمایه اجتماعی است که قادر باشند امید اجتماعی را بازسازی کنند.

کاوه طالبم نیز با تمرکز بر بعد مدیریتی و گفتمانی بحران انرژی، عنوان کرد که ایراد اصلی به ناکارآمدی مدیران محدود نمی‌شود، بلکه مشکل در ناکارآمدی گفتمان عمومی و نحوه مواجهه جامعه با بحران‌ها است. او با اشاره به ایده هانا آرنت درباره «آغاز دوباره» توضیح داد که امید نمی‌تواند صرفاً با شعار ایجاد شود و برای بازسازی آن نیاز به گفتمان و فهم عمیق اجتماعی است. طالبم با اشاره به فیلم «Don’t Look Up» نشان داد که جامعه درک محدودی از تغییرات پیش‌رو دارد و بحران، زمانی رخ می‌دهد که بدیهی‌ترین امکانات و ساختارها کار نمی‌کنند. او راهکارهایی مانند بکارگیری انرژی خورشیدی و توسعه فناوری‌های تجدیدپذیر را به عنوان مسیرهای برون‌رفت از بحران برق پیشنهاد کرد و بر اهمیت ایجاد قاعده و نظم پایدار در استفاده از انرژی تأکید نمود.

در پایان، نشست بر این نکته تأکید داشت که بحران انرژی فراتر از تاریکی فیزیکی است و بر اعتماد اجتماعی، امید و صلح جامعه تأثیر می‌گذارد. راهکارهای پیشنهادی شامل تقویت شبکه‌های اجتماعی و سرمایه اجتماعی، توسعه انرژی‌های تجدیدپذیر و تغییر گفتمان عمومی بود. این نشست نشان داد که حل بحران انرژی نیازمند رویکردی ترکیبی است که ابعاد فنی، اجتماعی و روانی را همزمان در نظر گیرد و بتواند امید اجتماعی و پایداری صلح را در جامعه بازسازی کند.

https://t.iss.one/ipsan

انحمن علمی مطالعات صلح ایران برگزار می کند:

نود و هشتمین نشست گروه صلح و ادبیات به مناسبت گرامی داشت سالروز درگذشت استاد شهریار

سخنران:
دکتر سعید کریمی
دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور

موضوع سخنرانی:
«صدای صلح در شعر شهریار»

مدیر نشست:
دکتر ژاله افشار

یکشنبه ۲۳ شهریور ۱۴۰۴ ساعت ۱۹

این برنامه به‌صورت آنلاین برگزار می‌شود:
لینک ورود به نشست در Google Meet

https://meet.google.com/gcw-cvcf-sdi

حضور برای عموم آزاد و رایگان است.

https://t.iss.one/ipsan

فایل صوتی

نمادهای صلح اندیشی در نمودهای جامعه پریشی

سخنران: علیرضا شفیعی مطهر

۲۲ شهریور ۱۴۰۴

گروه دین پژوهی انجمن علمی مطالعات صلح ایران

https://t.iss.one/ipsan

https://B2n.ir/zh3687





گزارش نشست «بحران انرژی و بحران امید و صلح»

چهاردهمین نشست «گروه جامعه‌پژوهی صلح» انجمن علمی مطالعات صلح ایران، با همکاری گروه جامعه‌شناسی مردم‌مدار و انجمن جامعه‌شناسی ایران، یکشنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۴ به بررسی بحران انرژی و تأثیرات آن بر امید و صلح اجتماعی اختصاص یافت.
این نشست با حضور پژوهشگران حوزه جامعه‌شناسی و انرژی، شامل محمدباقر تاج‌الدین، پرنیا رضی‌پور و کاوه طالبم، و با مدیریت حسین صولتی سروندی برگزار شد. ورود برای عموم آزاد و رایگان بود و نشست به صورت آنلاین از طریق گوگل میت قابل دسترسی بود.

نشست با ارائه محمدباقر تاج‌الدین آغاز شد. وی به مشکلات گسترده خاموشی‌های برق در شهرها و روستاها پرداخت و تأکید کرد که بحران انرژی دیگر صرفاً مسئله‌ای فنی نیست، بلکه زندگی مدرن، کارگاه‌ها و کارخانه‌ها را تحت تأثیر قرار می‌دهد و هر روز خسارات اقتصادی فراوانی ایجاد می‌کند. او خاطرنشان کرد که این مشکلات، اعتماد عمومی را کاهش می‌دهند و زمینه آسیب‌های اجتماعی گسترده‌ای را فراهم می‌آورند.


https://t.iss.one/ipsan

نود و نهمین نشست گروه صلح و ادبیات به مناسبت گرامی داشت سالروز درگذشت استاد شهریار

سخنران:
دکتر سعید کریمی
دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور

موضوع سخنرانی:
«صدای صلح در شعر شهریار»

مدیر نشست:
دکتر ژاله افشار

یکشنبه ۲۳ شهریور ۱۴۰۴

https://t.iss.one/ipsan

گزارش نودو نهمین نشست گروه صلح و ادبیات در تاریخ ۱۴۰۴/۶/۲۳ با سخنرانی دکتر سعید کریمی و عنوان صدای صلح در شعر شهریار:

دکتر کریمی در این جلسه توضیح دادند که صدای شهریار در شعرهای عاشقانه‌اش صدایی رسا، روشن و اثرگذار است؛ به گونه‌ای که هر کسی با دیوان اشعار او آشنا باشد، این صدا را عمیق‌تر و قوی‌تر احساس می‌کند.

وی افزودند که صلح با احترام اغاز می شود، به‌ویژه نسبت به کسانی که از نظر اجتماعی در موقعیت ضعیف‌تری قرار دارند، مانند سالمندان، زنان، کودکان، فقرا .

ایشان همچنین به چند نکته مهم در اندیشه و پیشنهادهای شهریار اشاره کردند:
1. محوریت عشق: عشق برای شهریار نخستین و اساسی‌ترین ارزش است. او خود عاشق‌پیشه بود و جهان‌بینی‌اش بر اساس اقلیم عشق و خرابات بنا شده است.
2. برابری انسان‌ها: در نگاه شهریار، همه انسان‌ها یکسان‌اند و جایگاه اجتماعی یا سیاسی، معیار برتری نیست.
3. پرهیز از سیاست‌زدگی: شهریار از ورود به جبهه‌بندی‌های سیاسی پرهیز می‌کرد، زیرا سیاست را سرچشمه جنگ‌ها و تفرقه می‌دانست.

https://t.iss.one/ipsan

گزارش نود و هشتمین نشست گروه صلح و ادبیات انجمن علمی مطالعات صلح ایران

موضوع: چگونگی طرح مسئله جنگ و تجاوز برای کودکان

سخنران: مصطفی رحمان‌دوست
تاریخ :۱۴۰۴/۶/۱۸

در این نشست، آقای مصطفی رحمان‌دوست به بیان دیدگاه‌های خود در خصوص بازتاب جنگ و صلح در ادبیات کودک پرداختند. ایشان تأکید کردند که هنگامی که کودکی در نتیجه جنگ کشته یا بی‌خانمان می‌شود، این رنج نه فقط برای کودک بلکه برای همه ماست.

به باور ایشان، نمی‌توان برای کودکان تنها از مفاهیم دفاع و مقاومت سخن گفت و شعر سرود. بلکه باید با استفاده از تحلیل و تصویر شاعرانه در قالب شعر کوتاه، کودکان را با مفاهیم انسانی و ارزش‌های صلح آشنا کرد.

او نمونه‌هایی از صلح را در زندگی روزمره کودکان معرفی کرد:
• دوست داشتن و مهربانی ورزیدن
• نان پختن و سفره تقسیم کردن
• جمع‌آوری زباله‌های پلاستیکی از زمین

به گفته ایشان، وقتی کودکان خود این تجربه‌ها را لمس و اجرا کنند، معنای واقعی صلح را درک خواهند کرد.

در پایان، وی تأکید کرد: اگر جنگ و خشونت را از ذهن و قلم خود دور کنیم، آنگاه می‌توانیم برای کودکان از صلح بنویسیم، نه از جنگ.

https://t.iss.one/ipsan

دومین نشست گروه مطالعات شناختی صلح و منازعه انجمن علمی مطالعات صلح ایران

روانشناسی سیاسی؛ چشم انداز های صلح و منازعه در جهان

سخنرانان:
دکتر علی اشرف نظری
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران
افق های نو در روانشناسی سیاسی و عصب شناسی

دکتر امیر هوشنگ میر کوشش
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود
علوم شناختی و آینده پژوهی صلح در ایران

دکتر محمد مهدی گلشاهی
مدیر گروه مطالعات شناختی صلح و منازعه انجمن صلح
ذهن سیاسی و رفتار شناسی انتخاباتی: تغییر پارادایم در روانشناسی سیاسی

دکتر بهاره وکیلی
مدرس دانشگاه و پژوهشگر علوم شناختی
معماری صلح در مغز : عصب شناسی سیاسی و نقش آن در حل منازعات سیاسی

۸ مهر ۱۴۰۴ ساعت ۱۶
تهران: خیابان وصال شیرازی، کوچه شیرین بیانی، موزه تصاویر معاصر

https://t.iss.one/ipsan