Практыка-арыентаваны артыкул надрукаваны ў навукова-метадычным часопісе «Пачатковае навучанне: сям'я, дзіцячы сад, школа»
Кахноўская Алена Вячаславаўна, дацэнт кафедры менеджменту і адукацыйных тэхналогій Інстытута павышэння кваліфікацыі і перападрыхтоўкі Беларускага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта імя Максіма Танка, кандыдат педагагічных навук, апублікавала практыка-арыентаваны артыкул «Выяўленне сфарміраванасці ў дзяцей ад 5 да 7 гадоў уяўленняў пра нацыянальныя каштоўнасці і традыцыі: методыкі педагагічнай дыягностыкі» (№ 5, 2021 г.).
Пазнаёміцца з электронным варыянтам артыкула можна на сайце рэпазіторыя БДПУ па спасылцы: https://ift.tt/2W9QDVi.
Кахноўская Алена Вячаславаўна, дацэнт кафедры менеджменту і адукацыйных тэхналогій Інстытута павышэння кваліфікацыі і перападрыхтоўкі Беларускага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта імя Максіма Танка, кандыдат педагагічных навук, апублікавала практыка-арыентаваны артыкул «Выяўленне сфарміраванасці ў дзяцей ад 5 да 7 гадоў уяўленняў пра нацыянальныя каштоўнасці і традыцыі: методыкі педагагічнай дыягностыкі» (№ 5, 2021 г.).
Пазнаёміцца з электронным варыянтам артыкула можна на сайце рэпазіторыя БДПУ па спасылцы: https://ift.tt/2W9QDVi.
Нейрографика – метод, работающий на пересечении психологии и творчества. Он прост в освоении, не требует никаких навыков рисования и не имеет возрастных ограничений.
В программе обучающего курса:
• История возникновения, автор метода;
• Концепт действия нейрографики;
• Нейрографическая линия и паттерн;
• Изучение Алгоритма снятия ограничений (1 версия).
• Ознакомление с возможностями основных алгоритмов нейрографики: «Композиция и моделирование», «Нейроколор», «Нейроскетчинг», «Нейромандала», «Нейроконтакт», «Нейроцель», «Нейротайминг», «Нейромэн»;
• Школа Нейрографики и дальнейшее развитие.
✅Автор курса – Инструктор Нейрографики, Супервизор Института психологии творчества Павла Пискарева, педагог-психолог Лучинович Жанна Геннадьевна.
✅Продолжительность: 4 учебных часа.
✅Дата проведения: 13 августа 2021 г.
Стоимость: 45 руб.
В программе обучающего курса:
• История возникновения, автор метода;
• Концепт действия нейрографики;
• Нейрографическая линия и паттерн;
• Изучение Алгоритма снятия ограничений (1 версия).
• Ознакомление с возможностями основных алгоритмов нейрографики: «Композиция и моделирование», «Нейроколор», «Нейроскетчинг», «Нейромандала», «Нейроконтакт», «Нейроцель», «Нейротайминг», «Нейромэн»;
• Школа Нейрографики и дальнейшее развитие.
✅Автор курса – Инструктор Нейрографики, Супервизор Института психологии творчества Павла Пискарева, педагог-психолог Лучинович Жанна Геннадьевна.
✅Продолжительность: 4 учебных часа.
✅Дата проведения: 13 августа 2021 г.
Стоимость: 45 руб.
«Основные подходы к коррекции проблемного поведения у детей с расстройствами аутистического спектра» – учебная программа стажировки, по которой уже вторая группа педагогических работников учреждений образования с 20 по 22 июля 2021 года прошла обучение в режиме онлайн.
Горонина Татьяна Петровна — автор учебной программы.
За время обучения рассмотрели:
– современные подходы к пониманию сущности РАС;
– понятие и виды проблемного поведения, его функции;
– стратегии работы с нежелательным поведением, использование элементов АВА-терапии и др.
Подробно с программой можно ознакомиться по ссылке https://ipkip.bspu.by/stazhirovka/uchebnye-programmy-stazhirovki
Горонина Татьяна Петровна — автор учебной программы.
За время обучения рассмотрели:
– современные подходы к пониманию сущности РАС;
– понятие и виды проблемного поведения, его функции;
– стратегии работы с нежелательным поведением, использование элементов АВА-терапии и др.
Подробно с программой можно ознакомиться по ссылке https://ipkip.bspu.by/stazhirovka/uchebnye-programmy-stazhirovki
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌿ИПКиП 🌿
💡Хорошего вечера!
💡Хорошего вечера!
ГОДОВОЙ ПЛАН: ОТ СТАЖИРОВКИ К ПУБЛИКАЦИИ
В журнале "Адукацыя и выхаванне" продолжается публикация статей по итогам стажировки, реализуемой ИПКиП по образовательной программе "Годовой план: от формулирования годовой задачи к системе контроля".
Знакомьтесь! Наш стажёр Федюкова С.А. директор гимназии #2 г.Новополоцка совместно с Клезович О.В., деканом факультета дополнительного профессионального образования опубликовали статью "Изучение опыта профессиональной деятельности педагога по реализации компетентностного подхода в учреждении общего среднего образования"
В журнале "Адукацыя и выхаванне" продолжается публикация статей по итогам стажировки, реализуемой ИПКиП по образовательной программе "Годовой план: от формулирования годовой задачи к системе контроля".
Знакомьтесь! Наш стажёр Федюкова С.А. директор гимназии #2 г.Новополоцка совместно с Клезович О.В., деканом факультета дополнительного профессионального образования опубликовали статью "Изучение опыта профессиональной деятельности педагога по реализации компетентностного подхода в учреждении общего среднего образования"
Горячее лето не останавливает учебный процесс в Институте повышения квалификации. Активно проходят занятия с группой ПСО-192 по дисциплинам «Психологическая помощь семье в ситуациях кризиса» и «Конфликт-менеджмент в семейном консультировании». Вместе с доцентом кафедры андрагогики Мариной Викторовной Кравцовой слушатели рассматривали методологические возможности психологической помощи семье в ситуации нормативного и ненормативного кризиса, возможности групповой и индивидуальной работы с семьей в ситуации кризиса, этические проблемы работы психолога с семьей в кризисной ситуации.