This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Цикл "Выдающиеся наставники российского учительства"
"Педагогика свободной личности Льва Толстого" -
так называется статья Михаила Викторовича Богуславского в честь 195-летия Льва Николаевича Толстого, выдающегося писателя, мыслителя, гражданина и патриота России.
✍ Литературное и философско-религиозное наследие классика далеко не исчерпывает его вклад в отечественную и мировую культуру. На всем протяжении своей жизни Лев Николаевич уделял большое внимание вопросам педагогики и семейного воспитания. Его блестящие по форме педагогические размышления полны глубоких и мудрых откровений, обжигающих своей актуальностью.
📔 С полной версией статьи и циклом статей "Выдающиеся наставники российского учительства" можно ознакомиться в разделе "Год педагога и наставника" на портале "Единое содержание общего образования".
#ГПН_2023 #Выдающиесянаставники
#ИСРО100лет #ИСРОпраздники
"Педагогика свободной личности Льва Толстого" -
так называется статья Михаила Викторовича Богуславского в честь 195-летия Льва Николаевича Толстого, выдающегося писателя, мыслителя, гражданина и патриота России.
✍ Литературное и философско-религиозное наследие классика далеко не исчерпывает его вклад в отечественную и мировую культуру. На всем протяжении своей жизни Лев Николаевич уделял большое внимание вопросам педагогики и семейного воспитания. Его блестящие по форме педагогические размышления полны глубоких и мудрых откровений, обжигающих своей актуальностью.
📔 С полной версией статьи и циклом статей "Выдающиеся наставники российского учительства" можно ознакомиться в разделе "Год педагога и наставника" на портале "Единое содержание общего образования".
#ГПН_2023 #Выдающиесянаставники
#ИСРО100лет #ИСРОпраздники
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Василий Александрович Сухомлинский (1918–1970) – Данко, отдавший свое сердце детям
Сельский учитель и оригинальный теоретик педагогики
Талантливый директор школы и автор сотен стихотворных и прозаических миниатюр
Скромный и даже несколько застенчивый человек
Бесстрашный, яркий полемист и публицист
🔹 Такой неоднозначной и вместе с тем удивительно цельной натурой предстает перед нами В. А. Сухомлинский в статье Михаила Викторовича Богуславского, главного научного сотрудника лаборатории сравнительного образования и истории педагогики Института стратегии развития образования, профессора кафедры педагогики, член-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, лауреата Почетного Знака «Золотое перо».
#ГПН_2023 #Выдающиесянаставники
Сельский учитель и оригинальный теоретик педагогики
Талантливый директор школы и автор сотен стихотворных и прозаических миниатюр
Скромный и даже несколько застенчивый человек
Бесстрашный, яркий полемист и публицист
🔹 Такой неоднозначной и вместе с тем удивительно цельной натурой предстает перед нами В. А. Сухомлинский в статье Михаила Викторовича Богуславского, главного научного сотрудника лаборатории сравнительного образования и истории педагогики Института стратегии развития образования, профессора кафедры педагогики, член-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, лауреата Почетного Знака «Золотое перо».
#ГПН_2023 #Выдающиесянаставники
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Каждое дело - с пользой,
иначе - зачем?
Каждое дело - людям,
иначе - зачем?
Каждое дело - творчески,
иначе - зачем?
К 100-летию со дня рождения Игоря Петровича Иванова – выдающегося педагога-новатора, основоположника «педагогики сотрудничества» и автора «коммунарской методики коллективного творческого дела» в нашей рубрике «О выдающихся наставниках российского учительства» опубликована новая статья Михаила Викторовича Богуславского.
🔹Читать статью
#ГПН_2023 #ИСРО_рубрики #выдающиесянаставники
иначе - зачем?
Каждое дело - людям,
иначе - зачем?
Каждое дело - творчески,
иначе - зачем?
К 100-летию со дня рождения Игоря Петровича Иванова – выдающегося педагога-новатора, основоположника «педагогики сотрудничества» и автора «коммунарской методики коллективного творческого дела» в нашей рубрике «О выдающихся наставниках российского учительства» опубликована новая статья Михаила Викторовича Богуславского.
🔹Читать статью
#ГПН_2023 #ИСРО_рубрики #выдающиесянаставники
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«Не веря в жизнь, нельзя звать к жизни и вести к ней и в ней»
🔹Рубинштейн Моисей Матвеевич – выдающийся философ, психолог и прекрасный организатор. И вместе с тем он самый недооцененный отечественный педагогический мыслитель ХХ века.
В мировоззрении М.М. Рубинштейна доминировала идея цельной личности как идеала воспитания. Его труды подсвечены высоким гуманизмом, вдумчивым отношением к человеческой сущности, неподдельным вниманием к личности ребенка, преданностью общечеловеческим ценностям.
По убеждению мыслителя, миссия учителя намного шире функций, определяемых профессией. Поэтому так многообразны его задачи:
🔸 учить
🔸 воспитывать
🔸 быть наставником и проводником культуры
‼️ Статья Михаила Викторовича Богуславского о Моисее Матвеевиче Рубинштейне уже доступна на портале ЕДСОО
Символично, что 27 октября 2018 года в честь 100-летия основания Иркутского государственного университета был открыт памятник М.М.Рубинштейну.
#ГПН_2023 #ИСРО_рубрики #выдающиесянаставники
🔹Рубинштейн Моисей Матвеевич – выдающийся философ, психолог и прекрасный организатор. И вместе с тем он самый недооцененный отечественный педагогический мыслитель ХХ века.
В мировоззрении М.М. Рубинштейна доминировала идея цельной личности как идеала воспитания. Его труды подсвечены высоким гуманизмом, вдумчивым отношением к человеческой сущности, неподдельным вниманием к личности ребенка, преданностью общечеловеческим ценностям.
По убеждению мыслителя, миссия учителя намного шире функций, определяемых профессией. Поэтому так многообразны его задачи:
🔸 учить
🔸 воспитывать
🔸 быть наставником и проводником культуры
‼️ Статья Михаила Викторовича Богуславского о Моисее Матвеевиче Рубинштейне уже доступна на портале ЕДСОО
Символично, что 27 октября 2018 года в честь 100-летия основания Иркутского государственного университета был открыт памятник М.М.Рубинштейну.
#ГПН_2023 #ИСРО_рубрики #выдающиесянаставники
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Николай Платонович Огарев – публицист, педагогический мыслитель, просветитель, критик, поэт, музыкант и композитор.
В своем педагогическом произведении "План народной политехнической школы" Огарев подчеркивал, что важнейшей целью педагогических преобразований в России должно стать развитие у народа:
🔸 чести
🔸 права
🔸 гражданства
Проект представляет большую научно-педагогическую ценность как одна из первых попыток использования общего образования народа для улучшения крестьянского труда и быта.
🔸«Наука выведет из незнания. Предрассудки не будут иметь пищи. Воспитаем мы людей практических, к делу прилагаемых, здоровых умом и телом; добросовестных, так как им не будет ни примера, ни поощрения к обману; мужественных духом, потому что их отучат от испуга и приучат к чувству самостоятельности; трудолюбивых – пристрастят к труду. Они выйдут свободными людьми», - Н.П. Огарев
‼️ Статья М.В. Богуславского о Николае Платоновиче Огареве уже доступна на портале ЕДСОО
#ГПН_2023 #ИСРО_рубрики #выдающиесянаставники
В своем педагогическом произведении "План народной политехнической школы" Огарев подчеркивал, что важнейшей целью педагогических преобразований в России должно стать развитие у народа:
🔸 чести
🔸 права
🔸 гражданства
Проект представляет большую научно-педагогическую ценность как одна из первых попыток использования общего образования народа для улучшения крестьянского труда и быта.
🔸«Наука выведет из незнания. Предрассудки не будут иметь пищи. Воспитаем мы людей практических, к делу прилагаемых, здоровых умом и телом; добросовестных, так как им не будет ни примера, ни поощрения к обману; мужественных духом, потому что их отучат от испуга и приучат к чувству самостоятельности; трудолюбивых – пристрастят к труду. Они выйдут свободными людьми», - Н.П. Огарев
‼️ Статья М.В. Богуславского о Николае Платоновиче Огареве уже доступна на портале ЕДСОО
#ГПН_2023 #ИСРО_рубрики #выдающиесянаставники
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#выдающиесянаставники
Сегодня цикл пополнился статьей об Игнатии Вячеславовиче Ионине - выдающемся социальном педагоге и наставнике
21 ноября 1919 года в селе Стрельна в апартаментах бывшего Михайловского дворца И.В. Ионин основал школу-колонию «Красные зори» для 27 детей из нищих многодетных семей. С 1936 г. название «школа-колония» сохранялось по традиции. В «Красные зори» поступали ребята, успешно закончившие семь классов, с положительной характеристикой. Это детское учреждение стало очень престижным.
Американский педагог Джон Дьюи в своем очерке «Впечатления о Советской России» писал: «Нигде в мире я не видел так много разумных, счастливых, умно занятых делом детей. Их не выстраивали для инспекций. Мы ходили по территории колонии и повсюду находили их занимающимися различными летними делами – садоводством, пчеловодством, ремонтом зданий, теплицей для цветов <...> На меня произвело впечатление их отношение ко всему происходящему и это впечатление сохранится навсегда».
Читайте статью на портале ЕДСОО
Сегодня цикл пополнился статьей об Игнатии Вячеславовиче Ионине - выдающемся социальном педагоге и наставнике
21 ноября 1919 года в селе Стрельна в апартаментах бывшего Михайловского дворца И.В. Ионин основал школу-колонию «Красные зори» для 27 детей из нищих многодетных семей. С 1936 г. название «школа-колония» сохранялось по традиции. В «Красные зори» поступали ребята, успешно закончившие семь классов, с положительной характеристикой. Это детское учреждение стало очень престижным.
Американский педагог Джон Дьюи в своем очерке «Впечатления о Советской России» писал: «Нигде в мире я не видел так много разумных, счастливых, умно занятых делом детей. Их не выстраивали для инспекций. Мы ходили по территории колонии и повсюду находили их занимающимися различными летними делами – садоводством, пчеловодством, ремонтом зданий, теплицей для цветов <...> На меня произвело впечатление их отношение ко всему происходящему и это впечатление сохранится навсегда».
Читайте статью на портале ЕДСОО
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
"Выдающиеся наставники российского учительства"
🔹Институт стратегии развития образования продолжает цикл статей «Выдающиеся наставники российского учительства» публикацией о Петре Васильевиче Завадовском – первом министре народного просвещения в России в честь 285-летия со дня его рождения.
Из статьи Михаила Викторовича Богуславского вы узнаете, как бывший фаворит императрицы Екатерины Великой стал первым министром народного просвещения в России и насколько было велико значение реформы, по которой осуществлялось создание общероссийской системы образования – от малого народного училища до университета – с единой методикой преподавания и учебными планами.
📖 Читать выпуск
#выдающиесянаставники
🔹Институт стратегии развития образования продолжает цикл статей «Выдающиеся наставники российского учительства» публикацией о Петре Васильевиче Завадовском – первом министре народного просвещения в России в честь 285-летия со дня его рождения.
Из статьи Михаила Викторовича Богуславского вы узнаете, как бывший фаворит императрицы Екатерины Великой стал первым министром народного просвещения в России и насколько было велико значение реформы, по которой осуществлялось создание общероссийской системы образования – от малого народного училища до университета – с единой методикой преподавания и учебными планами.
📖 Читать выпуск
#выдающиесянаставники
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM