Валерий Фадеев, советник президента РФ, научный руководитель ИНиСО РГГУ, принял участие в проекте 1 канала «Собрались с мыслями».
В выпуске поднимались вопросы об образовании: о том, каким должно быть современное образование, должны ли педагоги соответствовать ожиданиям родителей, о том, важно ли обсуждать содержательную сторону образовательного процесса, и многие другие.
Смотрим полный выпуск: https://www.1tv.ru/podcasts/sobralis-s-myslyami/vypuski/sobralis-s-myslyami-kakoe-obrazovanie-nam-nuzhno-vypusk-ot-22-06-2023
#ИНиСО_РГГУ #образование #воспитание #1канал #собралисьсмыслями
В выпуске поднимались вопросы об образовании: о том, каким должно быть современное образование, должны ли педагоги соответствовать ожиданиям родителей, о том, важно ли обсуждать содержательную сторону образовательного процесса, и многие другие.
Смотрим полный выпуск: https://www.1tv.ru/podcasts/sobralis-s-myslyami/vypuski/sobralis-s-myslyami-kakoe-obrazovanie-nam-nuzhno-vypusk-ot-22-06-2023
#ИНиСО_РГГУ #образование #воспитание #1канал #собралисьсмыслями
Когда начинать разговор с детьми о цифровой гигиене?
Наталья Касперская поделилась профессиональным мнением:
«Говорить нужно со всеми, но в зависимости от возраста должен меняться подход к изложению материала. В старших классах можно добавить технические термины и разобрать технологии на конкретных примерах, а с младшеклассниками стоит говорить более доступным языком. В тот момент, когда ребенок взял в руки гаджет: если это произошло в 5 лет, то в 5 лет, если уже в 2 года, то в 2. Возможно, для этого нужно написать новые сказки, чтобы дети усваивали не только основы доброты и морали, но и то, как строить свои отношения с телефонами и компьютерами.
Здесь открывается обширнейший фронт работ для методистов и воспитателей, которые должны придумать, как максимально доходчиво и интересно донести основы информационной гигиены до ребенка».
Наталья Касперская — предприниматель в сфере информационных технологий, президент группы компаний InfoWatch
#ИНиСО_РГГУ #цифровизация #информационнаягигиена #воспитание
Наталья Касперская поделилась профессиональным мнением:
«Говорить нужно со всеми, но в зависимости от возраста должен меняться подход к изложению материала. В старших классах можно добавить технические термины и разобрать технологии на конкретных примерах, а с младшеклассниками стоит говорить более доступным языком. В тот момент, когда ребенок взял в руки гаджет: если это произошло в 5 лет, то в 5 лет, если уже в 2 года, то в 2. Возможно, для этого нужно написать новые сказки, чтобы дети усваивали не только основы доброты и морали, но и то, как строить свои отношения с телефонами и компьютерами.
Здесь открывается обширнейший фронт работ для методистов и воспитателей, которые должны придумать, как максимально доходчиво и интересно донести основы информационной гигиены до ребенка».
Наталья Касперская — предприниматель в сфере информационных технологий, президент группы компаний InfoWatch
#ИНиСО_РГГУ #цифровизация #информационнаягигиена #воспитание
Актер Владимир Машков рассказал на ПМЭФ-2023 о том, каким должен быть наставник в современном обществе
«Важно понимать, кто является наставником. Кто передает? Что? Дети, молодые люди не боятся строгости — они боятся лжи. Когда видно, что наставник не уверен, не знает, не чувствует, потому что понять — это значит почувствовать».
Эмоции, по словам Машкова, — это рефлексы, поэтому нужно руководствоваться не эмоциями, а чувствами:
«У человека есть чувства, которые развиваются. Некоторых чувств у молодых ребят нет: чувства любви к Родине, чувства патриотизма, т.к. они развиваются.
Для наставника важны точно найденные слова и, конечно, личный пример.
Если ты не подтверждаешь своей деятельностью то, что ты транслируешь молодому поколению, то ложь твою увидят моментально. Я был молодым человеком, я видел лживых взрослых людей, и это всегда было большим разочарованием».
#ПМЭФ23 #ИНиСО_РГГУ #патриотизм #общество #воспитание
«Важно понимать, кто является наставником. Кто передает? Что? Дети, молодые люди не боятся строгости — они боятся лжи. Когда видно, что наставник не уверен, не знает, не чувствует, потому что понять — это значит почувствовать».
Эмоции, по словам Машкова, — это рефлексы, поэтому нужно руководствоваться не эмоциями, а чувствами:
«У человека есть чувства, которые развиваются. Некоторых чувств у молодых ребят нет: чувства любви к Родине, чувства патриотизма, т.к. они развиваются.
Для наставника важны точно найденные слова и, конечно, личный пример.
Если ты не подтверждаешь своей деятельностью то, что ты транслируешь молодому поколению, то ложь твою увидят моментально. Я был молодым человеком, я видел лживых взрослых людей, и это всегда было большим разочарованием».
#ПМЭФ23 #ИНиСО_РГГУ #патриотизм #общество #воспитание
Образование в России должно быть адаптировано к современным вызовам общества
Об образовании в XXI веке рассказала Татьяна Черниговская, директор Института когнитивных исследований СПбГУ:
«Образование играет ключевую роль в развитии страны и формировании будущего поколения. Оно должно быть качественным, доступным и адаптированным к современным вызовам общества. Однако в настоящее время российская система образования все еще имеет некоторые недостатки, которые могут ограничивать ее эффективность».
«Детей надо учить всему: и музыке, и рисованию, и танцам, и математике. Может быть, даже сложной математике, потому что ребенок не знает, что такое сложная. Об этом говорят специальные исследования. Если ребенку дать задачу, которую с трудом решают взрослые, может оказаться, что он ее решает, потому что он просто не знает о том, что это сверхзадача. Он думает, что это одна из многих».
#ИНиСО_РГГУ #образование #воспитание
Об образовании в XXI веке рассказала Татьяна Черниговская, директор Института когнитивных исследований СПбГУ:
«Образование играет ключевую роль в развитии страны и формировании будущего поколения. Оно должно быть качественным, доступным и адаптированным к современным вызовам общества. Однако в настоящее время российская система образования все еще имеет некоторые недостатки, которые могут ограничивать ее эффективность».
«Детей надо учить всему: и музыке, и рисованию, и танцам, и математике. Может быть, даже сложной математике, потому что ребенок не знает, что такое сложная. Об этом говорят специальные исследования. Если ребенку дать задачу, которую с трудом решают взрослые, может оказаться, что он ее решает, потому что он просто не знает о том, что это сверхзадача. Он думает, что это одна из многих».
#ИНиСО_РГГУ #образование #воспитание
Студентов «нельзя купить ни оценками, ни грамотами: это все игрушки, они не имеют ценности», — Татьяна Черниговская
Об образовании в XXI веке рассказала Татьяна Черниговская, директор Института когнитивных исследований СПбГУ:
«Это что-то вроде вируса, заразы. Если заразить студентов интересом, то только интересом. Их нельзя купить ни оценками, ни грамотами: это всё игрушки, они не имеют ценности. Ему [ребенку] должно быть страшно интересно, и в этом случае он будет работать круглые сутки и многие годы. Люди работают не потому, что обезумели от работы, а потому, что им нравится это занятие. Так вот, для ребенка в идеале нужно как-то найти этот «сад», по которому он будет гулять».
#ИНиСО_РГГУ #образование #воспитание
Об образовании в XXI веке рассказала Татьяна Черниговская, директор Института когнитивных исследований СПбГУ:
«Это что-то вроде вируса, заразы. Если заразить студентов интересом, то только интересом. Их нельзя купить ни оценками, ни грамотами: это всё игрушки, они не имеют ценности. Ему [ребенку] должно быть страшно интересно, и в этом случае он будет работать круглые сутки и многие годы. Люди работают не потому, что обезумели от работы, а потому, что им нравится это занятие. Так вот, для ребенка в идеале нужно как-то найти этот «сад», по которому он будет гулять».
#ИНиСО_РГГУ #образование #воспитание
На ПМЭФ обсудили важность наличия нравственных начал в медиаконтенте
Александр Жаров, Генеральный директор «Газпром-Медиа Холдинга», рассказал о важности воспитания патриотичной и социально ответственной личности с помощью транслируемого в медиа контента:
💬 "Контент должен быть качественный, он должен быть сделан таким художественным языком, который захватит зрителя, удержит его и оставит свой след. Все мы помним те фильмы, программы, которые наложили отпечаток на восприятие и которые мы вспоминаем, к которым возвращаемся. Я считаю, подделки делать не надо. Берешься — так делай хорошо. В продвижении национальных приоритетов контент играет немаловажную роль».
Источник — материалы мероприятия «Ориентиры современного общества: курс на нравственную безопасность» в рамках ПМЭФ-2024
#ИНиСО_РГГУ #ПМЭФ-2024 #воспитание #ценности
Александр Жаров, Генеральный директор «Газпром-Медиа Холдинга», рассказал о важности воспитания патриотичной и социально ответственной личности с помощью транслируемого в медиа контента:
💬 "Контент должен быть качественный, он должен быть сделан таким художественным языком, который захватит зрителя, удержит его и оставит свой след. Все мы помним те фильмы, программы, которые наложили отпечаток на восприятие и которые мы вспоминаем, к которым возвращаемся. Я считаю, подделки делать не надо. Берешься — так делай хорошо. В продвижении национальных приоритетов контент играет немаловажную роль».
Источник — материалы мероприятия «Ориентиры современного общества: курс на нравственную безопасность» в рамках ПМЭФ-2024
#ИНиСО_РГГУ #ПМЭФ-2024 #воспитание #ценности