❓Как снизить субъективность при выборе руководителей и опираться на данные?
Онлайн-эфир «Управленческий потенциал сотрудника как инструмент HR и руководителя». Презентация нового отчёта: как его читать и использовать в бизнесе и HR-практике
8 октября, 17:00 (МСК)
💡До 70% ошибок при назначении руководителей связаны с субъективной оценкой. 8 октября в прямом эфире расскажем, как компании снижают ошибки на 30% и ускоряют кадровые решения на 40% с помощью объективной оценки управленческого потенциала.
Программа эфира
— Как формировать кадровый резерв на основе данных, а не интуиции
— Кейсы внедрения в IT и крупных компаниях других отраслей
— Новый отчёт «Управленческий потенциал на основе способностей ЭИ»
👥 Кому будет полезно:
HRD, HRBP, L&D, топ-менеджерам и руководителям команд.
Организатор:
Лаборатория эмоционального интеллекта, разработчик цифровой платформы WAY2WEI.
Не ждите, пока рынок уведёт ваших лидеров – формируйте кадровый резерв на основе объективных данных.
➡️ Зарегистрироваться✍️
#инфопартнёры
Онлайн-эфир «Управленческий потенциал сотрудника как инструмент HR и руководителя». Презентация нового отчёта: как его читать и использовать в бизнесе и HR-практике
8 октября, 17:00 (МСК)
💡До 70% ошибок при назначении руководителей связаны с субъективной оценкой. 8 октября в прямом эфире расскажем, как компании снижают ошибки на 30% и ускоряют кадровые решения на 40% с помощью объективной оценки управленческого потенциала.
Программа эфира
— Как формировать кадровый резерв на основе данных, а не интуиции
— Кейсы внедрения в IT и крупных компаниях других отраслей
— Новый отчёт «Управленческий потенциал на основе способностей ЭИ»
👥 Кому будет полезно:
HRD, HRBP, L&D, топ-менеджерам и руководителям команд.
Организатор:
Лаборатория эмоционального интеллекта, разработчик цифровой платформы WAY2WEI.
Не ждите, пока рынок уведёт ваших лидеров – формируйте кадровый резерв на основе объективных данных.
➡️ Зарегистрироваться
#инфопартнёры
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍2🔥2🤝1
Мы много говорим про ИИ и технологические инновации в обучении, но куда нас привело бурное развитие последних лет?
- Что мы видим сегодня в корпоративном обучении? Хаос из платформ и сервисов!
- Почему функции сервисов обучения дублируются?
- Почему в компаниях по несколько LMS?
- Почему сервисы и платформы не интегрированы между собой?
- Где «цифровой след», который нам так давно обещали?
- Почему в какой-то момент каждый сервис объявляет, что он «теперь LMS»?
- Почему мы всё ещё работаем с форматами и стандартами, которым больше 25 лет и не используем новые?
- Что будет если к этому «зоопарку» прикрутить ИИ?
- Куда всё это идёт и есть ли выход?
Честно и открыто разберём все эти вопросы с экспертами сообщества Digital Learning:
- Денис Сосин, Руководитель цифрового обучения РЖД
- Карина Аванесян, руководитель продукта QLMS Диасофт
- Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
- Секретный спикер
Не упустите возможность задать вопросы нашим экспертам, повысить свой уровень и повлиять на будущее обучения!
Ждём вас 23 октября в 11:00 (Мск). Онлайн. Бесплатно.
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥1
Общество развивается стадийно и каждая новая технология создает новый шаг в развитии.
До появлении генеративного ИИ и понятия ИИ-агента единственным источником труда и знаний был человек. Совокупный продукт в обществе можно было описать как произведение емкости среды, числа людей и технологического потенциала. Я не буду сейчас углубляться в детали и попробую описать что изменилось.
С появлением генеративного искусственного интелекта у части бизнеса и государства возникает иллюзия что людей в процессе производства можно заменить на ИИ. Об этом писали нам фантасты и кажется до этого постепенно доходят технологии.
Обучение ИИ, включение его в производственные процессы стало простым и рутинным, а результат он создает на уровне начального работника. И действительно возникают предпосылки, которые меняют привычный процесс воспроизводства человека как производственной единицы.
На это есть две точки зрения.
Первая что ИИ это инструмент, технология. На самом деле при этой точки зрения ничего не меняется. Для воспроизводства конечного продукта нам все также нужен человек, просто инструментарий дает больше возможности. Контент-завод в вашем ноутбуке.
Вторая точка это ИИ-агент. ИИ начинает быть полноценным автономным агентом экономики, только питающимся электроэнергией и “чипами”. Это серьезно меняет текущую модель общества, мы получаем новый параметр число ИИ-агентов, которые используя технологии дают полезный продукт. И у них другие ограничения, чем у человека.
Хотя мы сильно продвинулись во втором сценарии, до появления автономного ИИ-агента еще далеко. Цена ошибки его автономности пока слишком высока. В отличии от человека ИИ все еще плохо умеет действовать в нестандартной ситуации и принимать решения на свое усмотрение.
Идя рука об руку оба сценария создают среду для конкуренции человека с инструментом. А важно не сравнивать.
Генеративный ИИ пока не действует с той автономностью, чтобы стать полноценным агентом экономики, он скорее полноценный цифровой завод или важная его составляющая. Поставщик информации и знаний.
В ближайшем будущем человек будет обучаться на синтетическом контенте. Здесь важно начать предъявлять к синтетическому контенту те же требования, что и к обычному: достоверность, воспроизводимость, значимость.
Смотреть на этот синтетический контент методически. Быть цифровым методологом, а не закапываться в вопросы "мечтают ли андроиды об электроовцах".
Моросеев Федор и команда сообщества Digital Learning
До появлении генеративного ИИ и понятия ИИ-агента единственным источником труда и знаний был человек. Совокупный продукт в обществе можно было описать как произведение емкости среды, числа людей и технологического потенциала. Я не буду сейчас углубляться в детали и попробую описать что изменилось.
С появлением генеративного искусственного интелекта у части бизнеса и государства возникает иллюзия что людей в процессе производства можно заменить на ИИ. Об этом писали нам фантасты и кажется до этого постепенно доходят технологии.
Обучение ИИ, включение его в производственные процессы стало простым и рутинным, а результат он создает на уровне начального работника. И действительно возникают предпосылки, которые меняют привычный процесс воспроизводства человека как производственной единицы.
На это есть две точки зрения.
Первая что ИИ это инструмент, технология. На самом деле при этой точки зрения ничего не меняется. Для воспроизводства конечного продукта нам все также нужен человек, просто инструментарий дает больше возможности. Контент-завод в вашем ноутбуке.
Вторая точка это ИИ-агент. ИИ начинает быть полноценным автономным агентом экономики, только питающимся электроэнергией и “чипами”. Это серьезно меняет текущую модель общества, мы получаем новый параметр число ИИ-агентов, которые используя технологии дают полезный продукт. И у них другие ограничения, чем у человека.
Хотя мы сильно продвинулись во втором сценарии, до появления автономного ИИ-агента еще далеко. Цена ошибки его автономности пока слишком высока. В отличии от человека ИИ все еще плохо умеет действовать в нестандартной ситуации и принимать решения на свое усмотрение.
Идя рука об руку оба сценария создают среду для конкуренции человека с инструментом. А важно не сравнивать.
Генеративный ИИ пока не действует с той автономностью, чтобы стать полноценным агентом экономики, он скорее полноценный цифровой завод или важная его составляющая. Поставщик информации и знаний.
В ближайшем будущем человек будет обучаться на синтетическом контенте. Здесь важно начать предъявлять к синтетическому контенту те же требования, что и к обычному: достоверность, воспроизводимость, значимость.
Смотреть на этот синтетический контент методически. Быть цифровым методологом, а не закапываться в вопросы "мечтают ли андроиды об электроовцах".
Моросеев Федор и команда сообщества Digital Learning
Telegram
Записки о Протопии
Записки о повседневности и желаемом будущем. ( @godligift )
Обсуждать в комментариях.
Обсуждать в комментариях.
🔥3👍2❤1
Друзья! 🚀
Не упустите возможность попасть на конференцию «Digital Learning 2025: итоги года» и получить бесплатный билет на EDTECH EXPO 2025!
В программе конференции:
- Тренд-батл от лидеров отрасли - «Что ИИ уже сделал со сферой обучения и что ещё сделает - главные итоги, выводы, тренды и антитренды 2025 года»
Спикеры:
- Сергей Марков, Директор по развитию технологий искусственного интеллекта — начальник Управления экспериментальных систем машинного обучения ПАО «Сбербанк» (создатель GigaChat)
- Оксана Фетисова, Заместитель вице-президента по персоналу и образовательным проектам VK
- Владимир Синицын, Со-генеральный директор Ultimate Education
- Валерий Леонтьев, CEO Лабмедиа
- Две секции:
«ИИ-революция в обучении»
«Только не ИИ: важные тренды, которые мы упускаем»
- Финал Премии Digital Learning 2025!
⚡️ После 10 октября повышаем цены!
🎁 Мы сохранили ПОДАРОК - при регистрации до 10 октября - БЕСПЛАТНЫЙ БИЛЕТ на EDTECH EXPO 2025⚡️
⭐️ Не пропустите главное событие для всех, кто создаёт современное обучение — конференцию «Digital Learning 2025: итоги года»!
Когда: 20 ноября 2025 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
🎚️ Регистрация: https://dlmeeting.online
⚡️ Только до 10 октября есть возможность регистрации по специальной стоимости (75% от полной цены)! +⚡️ ПОДАРОК🎁 - при регистрации до 10 октября - БЕСПЛАТНЫЙ БИЛЕТ на EDTECH EXPO 2025⚡️
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Не упустите возможность попасть на конференцию «Digital Learning 2025: итоги года» и получить бесплатный билет на EDTECH EXPO 2025!
В программе конференции:
- Тренд-батл от лидеров отрасли - «Что ИИ уже сделал со сферой обучения и что ещё сделает - главные итоги, выводы, тренды и антитренды 2025 года»
Спикеры:
- Сергей Марков, Директор по развитию технологий искусственного интеллекта — начальник Управления экспериментальных систем машинного обучения ПАО «Сбербанк» (создатель GigaChat)
- Оксана Фетисова, Заместитель вице-президента по персоналу и образовательным проектам VK
- Владимир Синицын, Со-генеральный директор Ultimate Education
- Валерий Леонтьев, CEO Лабмедиа
- Две секции:
«ИИ-революция в обучении»
«Только не ИИ: важные тренды, которые мы упускаем»
- Финал Премии Digital Learning 2025!
Когда: 20 ноября 2025 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1🔥1
Ultimate Education и Нейрофонд: партнерство в сфере ИИ и образования
Образовательный холдинг Ultimate Education (куда входят онлайн-институт психологических профессий Психодемия, Moscow Digital School и Международный институт интегративной нутрициологии) заключил партнерство с сервисом Нейрофонд, разработанным компанией «Кеды профессора».
Нейрофонд объединяет в одном интерфейсе популярные текстовые и графические нейросети (ChatGPT, Claude, Flux, YandexGPT Pro и др.), упрощая работу специалистов и студентов. Теперь в рамках курсов МИИН, Психодемия и MDS («Нейросети для работы психолога», «Искусственный интеллект для практикующих юристов» и «ИИ для работы нутрициолога») предоставляется бесплатный доступ к сервису.
Интеграция нейросетей помогает будущим специалистам применять ИИ в профессиональной практике:
▫️юристам — ускорять анализ и систематизацию документов, автоматизировать подготовку договоров и юридических заключений;
▫️психологам — структурировать записи, планировать терапевтические интервенции и работать с данными;
▫️нутрициологам — анализировать пищевые дневники, готовить планы питания и образовательные материалы.
Партнерство отражает стратегию Ultimate Education по развитию цифровых компетенций и формированию новых стандартов подготовки специалистов помогающих профессий.
Реклама ООО МИИН, ИНН 7733357974, ОГРН 1207700290511, Erid: 2VtzqusTRpZ
Образовательный холдинг Ultimate Education (куда входят онлайн-институт психологических профессий Психодемия, Moscow Digital School и Международный институт интегративной нутрициологии) заключил партнерство с сервисом Нейрофонд, разработанным компанией «Кеды профессора».
Нейрофонд объединяет в одном интерфейсе популярные текстовые и графические нейросети (ChatGPT, Claude, Flux, YandexGPT Pro и др.), упрощая работу специалистов и студентов. Теперь в рамках курсов МИИН, Психодемия и MDS («Нейросети для работы психолога», «Искусственный интеллект для практикующих юристов» и «ИИ для работы нутрициолога») предоставляется бесплатный доступ к сервису.
Интеграция нейросетей помогает будущим специалистам применять ИИ в профессиональной практике:
▫️юристам — ускорять анализ и систематизацию документов, автоматизировать подготовку договоров и юридических заключений;
▫️психологам — структурировать записи, планировать терапевтические интервенции и работать с данными;
▫️нутрициологам — анализировать пищевые дневники, готовить планы питания и образовательные материалы.
Партнерство отражает стратегию Ultimate Education по развитию цифровых компетенций и формированию новых стандартов подготовки специалистов помогающих профессий.
Реклама ООО МИИН, ИНН 7733357974, ОГРН 1207700290511, Erid: 2VtzqusTRpZ
❤1🔥1🤝1