Искусственный интеллект и школа.

Вот и наступила осенняя пора, дети пошли в школу. В айти сфере очередной кризис. А где-то на задворках плачет новая генеративная модель (простите школьник). Первое сентября стало временем трезво посмотреть на ИИ.

У меня от текущего этапа искусственного интеллекта сильный вайб 80ых. Вечно молодых спасателей Малибу. Он молод, полон надежд и на уровне грамотного, но безынициативного школьника или студента. Он только вступает в жизнь, но уже чувствуется ощущение инфантилизма, тупика.

Они с каждым шагом требуют большего количества данных, но дают меньший результат. Да, Генеративные модели ИИ могут написать за нас сочинение, изложение, тест, доклад, диссертацию, отчет. Но все ждали универсального помощника, а не сочинения на мотив известного автора.

Появление генеративного ИИ снова поставил вопрос, а что такое интеллект и как его проверить. Текущие модели все ближе подступают к обессмысливанию основы современного образования: письменным проверочным работам. ИИ может написать за вас любой текст, но будет ли это оценкой вашего уровня знаний и понимания предмета или это “протезный интеллект”.

Давайте представим, что пятиклассник учиться удаленно и он так хорошо научился обманывать учителя, что все работы за него пишет генеративный искусственный интеллект. К чему это приведет?

Пятиклассник по оценкам будет отличником, его работы будут цитировать и ставить в пример. При этом он сам останется на том же самом уровне. Без осмысления текстов что написала машина, он не будет развиваться. С течением времени его работы останутся на том же уровне, но общество, преподаватели будут ждать от него новых успехов.

Итоговый разрыв между реальной личностью и виртуальным образом будет колоссальным.

Обратное тоже верно от “виртуальной личности ИИ” мы требуем человеческих качеств самостоятельности, глубину знания и волю человека. Мы хотим получить бесплатного работника, но он также застрял на уровне продвинутого пятиклассника.

Уже сейчас стало понятно ИИ по мнению многих экспертов переоценено. Сам глава OpenAI признает это:

Находимся ли мы сейчас на этапе, когда инвесторы в целом переоценивают ИИ? Мне кажется, да. Можно ли считать появление ИИ важнейшим событием за очень долгое время? Думаю, тоже да.

Но эти завышенные ожидания порождают более серьезный вопрос, а как проверить “самостоятельности, глубину знания и волю”? Ведь “протезный интеллект” дает так много возможностей, но не отвечает на главный: как быть человеком.
Моросеев Федор и команда сообщества Digital Learning