VR-дайджест от сообщества Digital Learning #10
Продолжаем рассказывать о VR-тренажёрах в образовании. Подборка за декабрь уже ждёт вас:
— В Центре профессионального обучения «Энергетик» в Уфе презентовали VR-тренажёр «Отработка действий оператора ГРС при возможной аварии»
— СамГМУ начал поставлять системы «МЭВИС» для отработки медицинских навыков в VR
— В передовой инженерной школе «Агробиотек» ТГУ внедряют VR-технологии для подготовки инженеров
— В самарском Политехе проектируют VR/AR-тренажёр модульной паровой котельной
— Для подготовки космонавтов к миссиям на Российской орбитальной станции создадут тренажёр виртуальной реальности
— Волжский трубный завод обучит на VR-тренажёре специалистов неразрушающего контроля
Дайджест подготовили наши друзья из телеграм-канала Вестник VR.
Продолжаем рассказывать о VR-тренажёрах в образовании. Подборка за декабрь уже ждёт вас:
— В Центре профессионального обучения «Энергетик» в Уфе презентовали VR-тренажёр «Отработка действий оператора ГРС при возможной аварии»
— СамГМУ начал поставлять системы «МЭВИС» для отработки медицинских навыков в VR
— В передовой инженерной школе «Агробиотек» ТГУ внедряют VR-технологии для подготовки инженеров
— В самарском Политехе проектируют VR/AR-тренажёр модульной паровой котельной
— Для подготовки космонавтов к миссиям на Российской орбитальной станции создадут тренажёр виртуальной реальности
— Волжский трубный завод обучит на VR-тренажёре специалистов неразрушающего контроля
Дайджест подготовили наши друзья из телеграм-канала Вестник VR.
Энергострана.ру
В процесс подготовки персонала электростанций внедряются новые технологии
В Центре профессионального обучения «Энергетик» в Уфе прошла презентация обучающего курса на VR-тренажёре «Отработка действий оператора ГРС при возможной
👍3🔥1
Уважаемые участники сообщества Digital Learning!
Мы открыли регистрацию на конференцию «Digital Learning 2024»!
Как и обещали - мы покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2023!
Всё о трендах, новых технологиях, эффективности и лучших практиках в обучении!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2024 году.
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 35+ спикеров
- 2 секции
Когда: 18 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
Специальные условия только до конца января!
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Мы открыли регистрацию на конференцию «Digital Learning 2024»!
Как и обещали - мы покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2023!
Всё о трендах, новых технологиях, эффективности и лучших практиках в обучении!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2024 году.
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 35+ спикеров
- 2 секции
Когда: 18 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
Специальные условия только до конца января!
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
🍾3👍1🔥1
Чек-листы, гайды, скидки на продукты iSpring и готовые курсы – в подарок!
Друзья, мы запустили щедрую новогоднюю лотерею в нашем чат-боте.
Запрыгивайте https://bit.ly/4aAkasY и три дня подряд ловите классные подарки от iSpring. Также вас ждут дружеские предсказания на 2024 год.
Начните получать подарки прямо сейчас – скидки действуют до 31 декабря.
Реклама. ООО Ричмедиа ИНН:1215139170
Erid: 2SDnjcx6zbr
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Друзья, мы запустили щедрую новогоднюю лотерею в нашем чат-боте.
Запрыгивайте https://bit.ly/4aAkasY и три дня подряд ловите классные подарки от iSpring. Также вас ждут дружеские предсказания на 2024 год.
Начните получать подарки прямо сейчас – скидки действуют до 31 декабря.
Реклама. ООО Ричмедиа ИНН:1215139170
Erid: 2SDnjcx6zbr
Консорциум развития сообщества Digital Learning
🔥2❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Нужно зафиксировать договоренности на онлайн-встрече?
Рекомендуем использовать инструмент «Заметки». В начале встречи погружайте участников в контекст, прописывая цели и вопросы, , а во время обсуждения отмечайте исполнителей, сроки и ожидаемые результаты.
Назначайте ответственных по тегу @, например, @Иван Иванов.
Если вас упомянули, заметки придут вам на почту, а ваше имя будет выделено цветом.
#МТС_Линк_фича
#МТС_Линк_заметки
МТС Линк и Консорциум развития сообщества Digital Learning
Рекомендуем использовать инструмент «Заметки». В начале встречи погружайте участников в контекст, прописывая цели и вопросы, , а во время обсуждения отмечайте исполнителей, сроки и ожидаемые результаты.
Назначайте ответственных по тегу @, например, @Иван Иванов.
Если вас упомянули, заметки придут вам на почту, а ваше имя будет выделено цветом.
#МТС_Линк_фича
#МТС_Линк_заметки
МТС Линк и Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍3🔥2❤1
Пространство знаний Websoft LXP глазами пользователя
У LXP сейчас проглядываются две противоположные тенденции — «многих интересует» и «незаслуженно обделена вниманием».
Чтобы упростить понимание, рассмотрим реализацию LXP на примере платформы WebSoft HCM и сделаем это с двух сторон — как пользователь и как администратор, начнём с первого.
⌨️ Читать обзор
Андрей Матюков и команда сообщества Digital Learning
У LXP сейчас проглядываются две противоположные тенденции — «многих интересует» и «незаслуженно обделена вниманием».
Чтобы упростить понимание, рассмотрим реализацию LXP на примере платформы WebSoft HCM и сделаем это с двух сторон — как пользователь и как администратор, начнём с первого.
⌨️ Читать обзор
Андрей Матюков и команда сообщества Digital Learning
🔥6
Друзья, привет!
Недавно поговорили с коллегами о том чему учились в уходящем году и какие уроки извлекли: «Уроки года: чему и как учились опытные методисты в 2023 году».
Друзья, а что вы изучали в этом году и какие главные уроки получили?)
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Недавно поговорили с коллегами о том чему учились в уходящем году и какие уроки извлекли: «Уроки года: чему и как учились опытные методисты в 2023 году».
Друзья, а что вы изучали в этом году и какие главные уроки получили?)
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
👍3❤2
Друзья, поздравляю всех с наступающим Новым годом!
Спасибо что были с нами в этом году! За вашу открытость новому и смелость! Было очень ярко и интересно!
И хочу напомнить, что в апреле у нас уже есть возможность для личной встречи - не упустите:
Мы открыли регистрацию на конференцию «Digital Learning 2024»!
Как и обещали - покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2023!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 35+ спикеров
- 2 секции
Когда: 18 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
Специальные условия только до конца января!
До встречи на конференции!
С наступающим Новым годом! Ярких праздников! И пусть 2024 будет добрым и интересным!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Спасибо что были с нами в этом году! За вашу открытость новому и смелость! Было очень ярко и интересно!
И хочу напомнить, что в апреле у нас уже есть возможность для личной встречи - не упустите:
Мы открыли регистрацию на конференцию «Digital Learning 2024»!
Как и обещали - покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2023!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 35+ спикеров
- 2 секции
Когда: 18 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
Специальные условия только до конца января!
До встречи на конференции!
С наступающим Новым годом! Ярких праздников! И пусть 2024 будет добрым и интересным!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
🎉5🍾5🔥1
Портрет специалиста e-Learning:
Алексей Корольков
E-Learning — это пространство для фантазии всем, кто занимается автоматизацией обучения
Этот #ПортретELearning в представлении не нуждается, из него вы узнаете:
🎁 Собирал ли Алексей электронные курсы сам
🎁 На чём делали курсы в России до КурсЛаба
🎁 Кто придумал названия: WebSoft, WebTutor и CourseLab
🎁 Что бы он себе посоветовал 10-20 летней давности и др.
Новогодний подарок всем из e-Learning и HR-автоматизации — интервью Алексея Королькова
🎉🎄
Андрей Матюков и команда сообщества Digital Learning
Алексей Корольков
E-Learning — это пространство для фантазии всем, кто занимается автоматизацией обучения
Этот #ПортретELearning в представлении не нуждается, из него вы узнаете:
🎁 Собирал ли Алексей электронные курсы сам
🎁 На чём делали курсы в России до КурсЛаба
🎁 Кто придумал названия: WebSoft, WebTutor и CourseLab
🎁 Что бы он себе посоветовал 10-20 летней давности и др.
Новогодний подарок всем из e-Learning и HR-автоматизации — интервью Алексея Королькова
🎉🎄
Андрей Матюков и команда сообщества Digital Learning
🔥5🎉4👍2
Друзья, с Новым годом!
Проголосуйте, пожалуйста, за наш канал, чтобы у нас появились новые возможности для оформления:
https://t.iss.one/ielearning?boost
Проголосуйте, пожалуйста, за наш канал, чтобы у нас появились новые возможности для оформления:
https://t.iss.one/ielearning?boost
Telegram
Digital Learning (канал)
Проголосуйте за канал, чтобы он получил больше возможностей.
Менторинг и наставничество — темы интересные.
Особенно когда практикуешь и одно, и другое в течение нескольких лет.
Причём, в последнее время, понял, что лично мне ближе именно наставничество (как личное так и групповое). Важно видеть результаты наставляемого после каждого спринта, вести план в развитии, отслеживая софты и харды, проводить сессии рефлексии и т.д.
Кстати, рекомендую к просмотру на новогодних праздниках 2 действительно полезных образовательных эфира канала на эти темы.
🎥 «Менторинг. Практический опыт по развитию сотрудников»
Программа образовательного эфира:
— Что такое менторство?
— Отличие менторства от наставничества. Плюсы и минусы менторинга.
— Особенности отношений «ментор — менти». Как определить, что существует запрос на менторинг и всем ли он нужен?
— Какие существуют модели менторинга?
— Особенности формирования менторских пар: положительный и отрицательный опыт спикеров.
— Как оценить эффективность менторинга?
🎥 Десятый образовательный эфир «Наставничество как эффективный метод обучения»
Программа образовательного эфира:
— Что такое наставничество.
— Преимущества и недостатки наставничества как метода обучения.
— Применение дата-центричных инструментов в практиках наставничества.
— Распространённые ошибки системы наставничества.
— Рекомендации по наставничеству методистов при проектировании обучения.
Желаю полезного просмотра!
Всех с Новым годом🎄
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
Особенно когда практикуешь и одно, и другое в течение нескольких лет.
Причём, в последнее время, понял, что лично мне ближе именно наставничество (как личное так и групповое). Важно видеть результаты наставляемого после каждого спринта, вести план в развитии, отслеживая софты и харды, проводить сессии рефлексии и т.д.
Кстати, рекомендую к просмотру на новогодних праздниках 2 действительно полезных образовательных эфира канала на эти темы.
🎥 «Менторинг. Практический опыт по развитию сотрудников»
Программа образовательного эфира:
— Что такое менторство?
— Отличие менторства от наставничества. Плюсы и минусы менторинга.
— Особенности отношений «ментор — менти». Как определить, что существует запрос на менторинг и всем ли он нужен?
— Какие существуют модели менторинга?
— Особенности формирования менторских пар: положительный и отрицательный опыт спикеров.
— Как оценить эффективность менторинга?
🎥 Десятый образовательный эфир «Наставничество как эффективный метод обучения»
Программа образовательного эфира:
— Что такое наставничество.
— Преимущества и недостатки наставничества как метода обучения.
— Применение дата-центричных инструментов в практиках наставничества.
— Распространённые ошибки системы наставничества.
— Рекомендации по наставничеству методистов при проектировании обучения.
Желаю полезного просмотра!
Всех с Новым годом🎄
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
❤4👍3🔥2
Интересный обзор Total Learning Architecture (TLA) от Максима Гаммера. Максим называет его "кратким" ))
Краткий обзор Total Learning Architecture (TLA) или почему мы используем «Legacy tools»?
Статья является некоторым продолжением моих статей по теме стандартов в области обучения персонала. В статье рассмотрены вопросы обмена между системами LMS/LXP участниками обучения, их компетенциями, опытом и аналитикой между системами, единый каталог курсов, аналитика по шаблонам. Ну и поговорим о том, нужно-ли это современным компаниям, обучающим своих специалистов. Читать обзор.
Если у вас есть вопросы и комментарии к автору - можно писать их в чате "DL - Hard skills"
Максим Гаммер и Команда сообщества Digital Learning
Краткий обзор Total Learning Architecture (TLA) или почему мы используем «Legacy tools»?
Статья является некоторым продолжением моих статей по теме стандартов в области обучения персонала. В статье рассмотрены вопросы обмена между системами LMS/LXP участниками обучения, их компетенциями, опытом и аналитикой между системами, единый каталог курсов, аналитика по шаблонам. Ну и поговорим о том, нужно-ли это современным компаниям, обучающим своих специалистов. Читать обзор.
Если у вас есть вопросы и комментарии к автору - можно писать их в чате "DL - Hard skills"
Максим Гаммер и Команда сообщества Digital Learning
👍4
Новый год – новые тренды⚡
Время поговорить о направлениях в дизайне, которые будут актуальны в 2024 году. Разбираемся в теме вместе с командой разработчиков и дизайнеров курсов Академии iSpring.
Пусть ваши обучающие продукты всегда будут стильными и полезными! Внимание на карточки!
А если вы планируете освоить дизайн или разработку онлайн-курсов, тогда вам в Академию iSpring 👉 https://bit.ly/3H12IjC
Реклама. ООО Ричмедиа ИНН:1215139170
Erid: 2SDnjekEcnC
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Время поговорить о направлениях в дизайне, которые будут актуальны в 2024 году. Разбираемся в теме вместе с командой разработчиков и дизайнеров курсов Академии iSpring.
Пусть ваши обучающие продукты всегда будут стильными и полезными! Внимание на карточки!
А если вы планируете освоить дизайн или разработку онлайн-курсов, тогда вам в Академию iSpring 👉 https://bit.ly/3H12IjC
Реклама. ООО Ричмедиа ИНН:1215139170
Erid: 2SDnjekEcnC
Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍8
Хочу сегодня поговорить про компетентностный подход в корпоративном обучении и связанную с этим «классическую модель».
Стратегия корпоративного обучения может отличаться в зависимости от специфики бизнеса и приоритетов компании, но в целом она сводится к следующему:
Стратегическая цель обучения и развития – удовлетворение потребностей бизнеса в
квалифицированном персонале для достижения краткосрочных и долгосрочных бизнес-целей.
Как мы можем реализовать эту стратегию? Кажется нет ничего сложного и на помощь нам приходит так называемая «классическая модель организации корпоративного обучения». Что это такое?
1. Для начала определяем какие компетенции нужны нашей компании для достижения стратегических целей и результата. Описываем эти компетенции и распределяем их по должностям и ролям («Профилирование»).
2. Дополнительно в профили компетенций вносим всё, что нам важно для безопасности, корпоративной культуры, эффективной работы, а для руководителей ещё добавляем принятую в компании модель лидерских компетенций.
3. На следующем шаге разрабатываем систему оценки по компетенциями и проводим эту оценку. Получаем «гэпы» - разрыв между реальным уровнем компетенций и требуемым/ожидаемым.
4. Все развивающие мероприятия и доступные сотрудникам учебные ресурсы (внутренние и внешние программы, курсы, тренинги) привязываем к компетенциям и создаём по этому принципу доступный сотрудникам каталог.
5. Настраиваем для сотрудников процедуру формирования индивидуальных планов развития (ИПР), а также процедуру подачи заявок на обучение. Видя свои гэпы, сотрудник с руководителем подбирает себе инструменты и ресурсы развития доступные в каталоге.
6. Функция обучения получает эти заявки, а ещё дополнительно смотрит...
Продолжение здесь.
А вам удалось внедрить модель компетенций и полный классический цикл корпоративного обучения? А автоматизировать его?
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Стратегия корпоративного обучения может отличаться в зависимости от специфики бизнеса и приоритетов компании, но в целом она сводится к следующему:
Стратегическая цель обучения и развития – удовлетворение потребностей бизнеса в
квалифицированном персонале для достижения краткосрочных и долгосрочных бизнес-целей.
Как мы можем реализовать эту стратегию? Кажется нет ничего сложного и на помощь нам приходит так называемая «классическая модель организации корпоративного обучения». Что это такое?
1. Для начала определяем какие компетенции нужны нашей компании для достижения стратегических целей и результата. Описываем эти компетенции и распределяем их по должностям и ролям («Профилирование»).
2. Дополнительно в профили компетенций вносим всё, что нам важно для безопасности, корпоративной культуры, эффективной работы, а для руководителей ещё добавляем принятую в компании модель лидерских компетенций.
3. На следующем шаге разрабатываем систему оценки по компетенциями и проводим эту оценку. Получаем «гэпы» - разрыв между реальным уровнем компетенций и требуемым/ожидаемым.
4. Все развивающие мероприятия и доступные сотрудникам учебные ресурсы (внутренние и внешние программы, курсы, тренинги) привязываем к компетенциям и создаём по этому принципу доступный сотрудникам каталог.
5. Настраиваем для сотрудников процедуру формирования индивидуальных планов развития (ИПР), а также процедуру подачи заявок на обучение. Видя свои гэпы, сотрудник с руководителем подбирает себе инструменты и ресурсы развития доступные в каталоге.
6. Функция обучения получает эти заявки, а ещё дополнительно смотрит...
Продолжение здесь.
А вам удалось внедрить модель компетенций и полный классический цикл корпоративного обучения? А автоматизировать его?
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
👍4❤3