Друзья!

11 июля мы ждём вас на первый (бесплатный) урок Академии Digital Learning - «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT»!

Почему это важно?
- Академия Digital Learning создана для реализации миссии нашего сообщества - «Мы развиваемся сами и развиваем подходы к обучению».

- Сегодня нельзя предсказать, что будет со сферой обучения даже через несколько месяцев, но очевидно одно - глубинные изменения уже происходят и будут происходить очень быстро!

- Наше сообщество сегодня является центром самой передовой экспертизы в области современного обучения. Кто если не мы поможет специалистам подготовиться к этим изменениям?

- Мы не обещаем, что научим вас всему, что может понадобится вам для работы в ближайшем будущем, но мы точно дадим вам базу, которая поможет вам быстро адаптироваться к изменениям и оставаться актуальным и востребованным!

11 июля в 10:00 приходите на наше вводное занятие и мы расскажем вам идею и концепцию нашей программы!

🔗 Регистрация на открытое занятие по ссылке: https://dlmeeting.online/academy


Не упустите свой шанс и присоединяйтесь к нам!


Павел Безяев и команда Академии Digital Learning

Развиваем насмотренность: обучение спринтами, иммерсивные истории и eLearning без интернета

Смотрим на малоизвестные решения для eLearning и забираем себе интересные идеи и механики:

1️⃣ Платформа для обучения спринтами
Потругальский стартап Miles in the Sky положил в основу учебного процесса «миссии» — навыки, которые можно освоить за 1-2 недели.

Потом добавил к ним подробную аналитику и групповые встречи тех, кто проходит одну «миссию».

Быстрые впечатления:
— Акцент на самостоятельный поиск знаний с групповой поддержкой
— Проблемы доходимости попадают на дашборд
— Можно создавать свои «миссии» для внутреннего обучения

2️⃣ Провайдер иммерсивного опыта
Бразильская компания ARVORE создаёт интерактивные 3D-истории.

Среди проектов: куклы в волшебном мире, VR-игра в стиле ретро и тюрьма от первого лица.

Быстрые впечатления:
— Провайдер штучного опыта в 3D- и VR
— Работают с разными темами и стилями
— Не столько про обучение, сколько про переживание опыта (которое можно сделать частью обучения)

3️⃣ Обучение без смартфонов и интернета
Кенийский стартап M-Shule решает задачу дистанционного обучения там, где у 80% населения нет ни смартфонов, ни интернета.

Проект обучает тысячи кенийских школьников с помощью текстовых сообщений, управляемых через SMS-меню.

Быстрые впечатления:
— Не требует смартфона с интернетом, работает по GSM на кнопочных телефонах
— Как чат-бот в Telegram, только в SMS
— Собирает статистику открываемости и полученных SMS-команд (= тестов, реакций)
— Может пригодиться для обучения в удалённых регионах

P.S. Кто сегодня в Санкт-Петербурге на конференции с дресс-кодом — можем увидеться лично 🙂

Филипп Чурилов и Команда сообщества Digital Learning

#развиваемнасмотренность

VR-дайджест от сообщества Digital Learning #5

Последние новости VR/AR-сферы в российском образовании уже в нашем дайджесте! Читайте:

— ПМХ-Втормет обучает машинистов безопасной работе с помощью VR-тренажёров
— «Теплоком» представил проект VR-тренажёра для обучения инженеров и будущих специалистов
— В Санкт-Петербургском политехническом университете преподаватели прошли обучение с помощью тренажёра «Публичные выступления» от Modum Lab
— Ивановская Академия МЧС внедрила виртуальный тренажёр по обучению ликвидации последствий ЧС
— На конференции «VR в школе и вузе» эксперты обсудили эффективность виртуальной реальности в образовании
— Исследователи из ПензГТУ разработали VR-тренажёр для обучения работе с МРТ-аппаратом
— В виртуальной реальности студенты Санкт-Петербурга ознакомились с работой котельной Парнас-4
— Специалисты «Газпромнефть — смазочные материалы» поставили комплекс с использованием VR для занятий курсантов ГУМРФ

Дайджест подготовили наши друзья из телеграм-канала Вестник VR.

#дайджест_мероприятий

Доброе утро, друзья!

Спасибо всем участникам летней встречи сообщества Digital Learning в Институте iSpring в Йошкар-Оле 1 июля 2023 года! В ближайшее время мы будем делиться с сообществом результатами!

А сегодня мы продолжаем традицию и начинаем трудовую неделю с нашего дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного:

Обратите внимание на самое главное событие! 11 июля в 10:00 мы проводим первое открытое занятие Академии Digital Learning: https://dlmeeting.online/academy

🗓 04.07.23 18:30 - Онлайн
Инструменты поддержки в образовании (https://t.iss.one/dl_events/3728)

🗓 06.07.23 13:00 - Онлайн
Как доводить учеников до гарантированного результата? (https://t.iss.one/dl_events/4055)

🗓 11.07.23 10:00 - Онлайн
Открытое занятие Академии Digital Learning (https://dlmeeting.online/academy)

🗓 12.07.23 10:00 - Онлайн
Визуал для обучения: как создавать эффективные учебные материалы (https://t.iss.one/dl_events/4062)

🗓 13.07.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Геймификация обучения: жизнь после хайпа» (https://t.iss.one/dl_events/3909)

🗓 14.07.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #8 (https://t.iss.one/dl_events/3962)

🗓 25.07.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 25 июля – 22 августа 2023 iSpring Suite. Электронные курсы своими руками (https://t.iss.one/dl_events/3985)

🗓 14.08.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 14-17 августа 2023 ИИ сервисы для креативных профессий: графические помощники (https://t.iss.one/dl_events/3986)

🗓 04.09.23 19:00 - Онлайн
Академия Digital Learning представляет уникальную онлайн-программу «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT» (https://dlmeeting.online/academy)

🗓 15.03 - 03.11.23 13:00 - Онлайн и оффлайн
Премия Digital Learning 2023 (https://dlmeeting.online/award)

🗓 16.11.23 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2023: итоги года» (https://dlmeeting.online/)


Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.

Всем новых открытий и вдохновения!

Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Методологи работают в самых разных нишах, и один из самых распространенных вопросов к методологу: "а как же вы можете работать в сфере, в которой вы не являетесь экспертом?"

В каждой сфере есть специфичные для нее знания, которые называются отраслевой экспертизой. И, действительно, методологу не нужно обладать познаниями, скажем, в медицине, для того, чтобы разработать образовательный продукт для медиков совместно с другим экспертом-медиком. Но обладание такой экспертизой существенно помогает глубже понимать процессы и эффективнее выполнять работу.

Отраслевая экспертиза может иметь разные проявления: поверхностные знания в нише, глубокое понимание сложных процессов, полезные контакты в деловой среде и т.д. Но во всех случаях такая экспертиза позволяет с большей эффективностью решать задачи по разработке продукта, например:
🟣 лучше понимать пользователей;
🟣 лучше понимание рынок и конкурентов;
🟣 лучше понимать устройство и организацию специфичных процессов ;
🟣 владеть терминологией;
🟣 иметь полезные контакты и т.д.

Но откуда берется эта отраслевая экспертиза?

Нет какого-то единственного правильного и надежного способа сформировать отраслевую экспертизу. Она возникает разными путями, иногда ненамеренно. Например:
🟣 вы работали в определенной сфере;
🟣 вы получили соответствующее образование;
🟣 вы жили в определенной стране или ранее работали на определенном рынке;
🟣 вы интересовались определенной сферой;
🟣 кто-то из близких или друзей поделился с вами опытом в этой сфере и т.д.

Естественно, отраслевая экспертиза не является чем-то обязательным, но важно понимать, что ее наличие существенно повышает ценность методолога в конкретной нише. Причем, что важно, отраслевая экспертиза в той или иной сфере есть у каждого, нужно только определить, в чем она заключается именно у вас.

Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning

#образованиекакпродукт

Друзья!

Хочу напомнить, что в этом году мы во второй раз проводим Премию Digital Learning для всех участников сферы обучения и образования!

Премия Digital Learning - уникальное событие для нашей разобщённой сферы обучения! И больше достижение нашего сообщества!

От себя лично и от всей команды сообщества и Премии, хочу пригласить вас на это знаковое событие и призываю не затягивать с подачей заявок.

Участвуйте в Премии Digital Learning 2023!

Оставляйте ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award


Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

💭 Может ли проектировщику обучения помочь приставка «нейро-»?

Читайте ответ в моей новой статье под названием «"Нейрохайп" в проектировании обучения».

Всем полезного изучения 📖

Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning

Друзья!

Мы продолжаем онлайн-встречи сообщества Digital Learning для честного и открытого разбора готовых онлайн-курсов от ведущих поставщиков.

Заглянем «под капот» лучших курсов на рынке и узнаем как и почему их сделали такими. Зададим прямые вопросы разработчикам. 

У нас снова на разборе уникальный курс-победитель Премии Digital Learning 2022! Будет очень интересно и полезно!

14.07.2023 в 15:00 на восьмой разбор приглашены:

- Компания Hansa с VR-курсом победившим в Премии Digital Learning 2022 – «VR-кухня»
- eLearning Center с курсом "Управление тревожностью"
- СЕКРЕТНЫЙ КУРС

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning. 

Встречаемся 14 июля в 15.00 по мск, онлайн, бесплатно. 

Регистрация на встречу: https://digital-learning.timepad.ru/event/2464718/

И обратите внимание, что вы тоже можете стать героями наших разборов - сейчас самое время подать заявку на участие в Премии Digital Learning 2023: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

BITOBE рекомендует дополнить июльский календарь интересными и полезными событиями в формате онлайн и оффлайн!

Все мероприятия – в свободном доступе. Приходите сами и приводите свои команды!

07.07 – Онлайн-встреча с Екатериной Серебрениковой и Александром Кудрявцевым «Культура ответственности за результат: как и за счет чего ее можно сформировать»

13.07 – Онлайн-интервью с Анной Мирсковой «Модерация своими силами:как помочь команде общаться эффективно»

21.07 – Очно, Санкт-Петербург. Экспресс-форум «Digital HR».

Узнать подробную информацию о событиях, а также зарегистрироваться на понравившиеся из них можно по ссылке: https://bitobe-consulting-group.timepad.ru/events/. Ссылка для входа на вебинар придет на почту за час до начала мероприятия.

#обменпостами

Друзья!

Ровно через неделю (11 июля) мы ждём вас на первый (бесплатный) урок Академии Digital Learning - «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT»!

Почему это важно?
- Академия Digital Learning создана для реализации миссии нашего сообщества - «Мы развиваемся сами и развиваем подходы к обучению».

- Сегодня нельзя предсказать, что будет со сферой обучения даже через несколько месяцев, но очевидно одно - глубинные изменения уже происходят и будут происходить очень быстро!

- Наше сообщество сегодня является центром самой передовой экспертизы в области современного обучения. Кто если не мы поможет специалистам подготовиться к этим изменениям?

- Мы не обещаем, что научим вас всему, что может понадобится вам для работы в ближайшем будущем, но мы точно дадим вам базу, которая поможет вам быстро адаптироваться к изменениям и оставаться актуальным и востребованным!

11 июля в 10:00 приходите на наше вводное занятие и мы расскажем вам идею и концепцию нашей программы!

🔗 Регистрация на открытое занятие по ссылке: https://dlmeeting.online/academy


Не упустите свой шанс и присоединяйтесь к нам!


Павел Безяев и команда Академии Digital Learning

Что такое переподготовка и как ее проводить

Очень часто в разговорах переподготовка выглядит как кнопка «обновить программное обеспечение». Как будто можно прийти к человеку и сказать: «Твоя профессия устарела», а потом нажать кнопку «Обновить». Нет, так, к сожалению, не работает. Переподготовка – это очень большое изменение. Это переход от «я мастер в своем деле» к «я новичок». Это провал в самоощущениях и эмоциях.

Первое, что обычно человек понимает про переподготовку: «Это не для меня. Обучение – это для молодых, я слишком стар для нового, я слишком стар, чтобы быть новичком».

Дальше идут аргументы:
- «Я не хочу, чтобы меня оценивали»
- «Я боюсь, что все скажут, что у меня ничего не получилось»
- «У меня нет времени на обучение»

С этим набором люди входят в переподготовку. Это все давит, это некомфортно, это мешает возможности воспринимать открыто и разбираться в чем-то новом.

Что с этим делать?
1. Очень важной частью работы по переподготовке, переобучению является работа со страхами. Страхи в обучении есть, их нужно понимать и помогать людям с ними справляться.

2. Установка развития – базовая установка для эффективной переподготовки, она хорошо описана в книге Кэрол Дуэк «Гибкое сознание». Эта установка предполагает уверенность в способности учиться, делать что-то все лучше и лучше, совершенствоваться. При этом неудачи и сложные задачи воспринимаются как часть пути и мотивируют.

3. Формировать сознания новичка. Термин «сознание новичка» пришел из буддизма, это некое внутреннее состояние, внутренняя готовность быть новичком в чем-то, видеть что-то новое, развиваться, изучать.

4. Развенчивать мифы. Если мы начинаем говорить о том, что обучению, как и любви, все возрасты покорны, мы развенчиваем миф о том, что чем старше человек, тем хуже он учится. Нужно больше говорить о том, как на самом деле классно узнавать что-то новое, что люди вовсе не ограничены только тем, что уже знают, что можно научиться большему и идти дальше.

5. Нужна максимальная прозрачность. Людей пугает неопределённость. Поэтому нужно обо всем рассказывать: что сейчас происходит, что произойдет дальше, когда переподготовка закончится, какие могут быть развилки, куда пойти со своими вопросами. За счет прозрачности мы снимаем базовый стресс.

Обучение – это изменение поведения, установок, ежедневных и рутинных действий. Это изменение себя.

Живое обучение и Консорциум развития сообщества Digital Learning

Друзья, приглашаем вас на конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»!

Вас ждёт самая масштабная и яркая конференцию сообщества Digital Learning за всю его историю:
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции
- Лучшие образовательные решения 2023 года
- Кейсы победителей Премии Digital Learning 2023

Присоединяйтесь к главному профессиональному сообществу в области современного обучения на ежегодной практико-ориентированной конференции «Digital Learning 2023: итоги года»!

На конференции вы узнаете о новейших технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении, а также о ключевых трендах, вызовах, изменениях, кейсах, инструментах и находках 2023 года, которые помогут вам создавать более эффективные и качественные образовательные программы.

Когда: 16 ноября 2023 года

Где: Москва, гостиница Аэростар

Регистрация: https://dlmeeting.online

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Открыт набор в команду преподавателей Яндекса для федерального образовательного проекта «Код будущего» от Минцифры.

Это бесплатная программа, где школьники будут изучать Python, C# и Unity. У преподавателей Яндекса будет возможность вести уроки онлайн из любой точки и совмещать с основными занятиями; программы, разработанные методистами Яндекса, и готовые материалы для уроков; оплата в зависимости от нагрузки. Подробнее обо всем можно также узнать из вебинара, который недавно организовал Яндекс Учебник.

Ссылка: https://clck.ru/34rdb8