Друзья!

11 июля приглашаем вас на первый открытый (бесплатный) вводный модуль онлайн-программы Академии Digital Learning - «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT».

Почему это важно?
- Академия Digital Learning создана для реализации миссии нашего сообщества - «Мы развиваемся сами и развиваем подходы к обучению».

- Сегодня нельзя предсказать, что будет со сферой обучения даже через несколько месяцев, но очевидно одно - глубинные изменения уже происходят и будут происходить очень быстро!

- Наше сообщество сегодня является центром самой передовой экспертизы в области современного обучения. Кто если не мы поможет специалистам подготовиться к этим изменениям?

- Мы не обещаем, что научим вас всему, что может понадобится вам для работы в ближайшем будущем, но мы точно дадим вам базу, которая поможет вам быстро адаптироваться к изменениям и оставаться актуальным и востребованным!

11 июля в 10:00 приходите на наше вводное занятие и мы расскажем вам идею и концепцию нашей программы!

🔗 Регистрация на открытое занятие по ссылке: https://dlmeeting.online/academy


Не упустите свой шанс и присоединяйтесь к нам!


Павел Безяев и команда Академии Digital Learning

Друзья, всё меньше времени остаётся, чтобы принять участие одном из самых значимых событий в мире обучения и образования - Премии Digital Learning!

Большая просьба ко всем, кто хочет в этом году участвовать в Премии - не откладываете подачу заявки. Нам очень важно спланировать сейчас ресурсы на оценку всех работ, чтобы сделать это качественно.

Для подачи заявки вам не надо иметь готовую презентацию и "упакованный" продукт и вопрос с оплатой тоже можно решить позже. Главное сообщите нам, через заявку, что планируете участие. А мы с вами свяжемся и поможем.

Цель Премии - выявить и распространить лучшие практики применения цифровых технологий и современных подходов в обучении.

Участие в Премии - это возможность продемонстрировать свои достижения и получить оценку от лучших игроков рынка и профессионального жюри. Вы узнаете свои сильные стороны и области, которые нуждаются в улучшении и сможете развиваться вместе с лучшими.


Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award


Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

NAUMEN KMS — многоканальная система доставки знаний

Обзор системы управления знаниями от компании Naumen от нашего постоянного корреспондента - Андрея Матюкова:

На сайте LIFEL.RU мы рассматривали различные типы систем доставки электронного образовательного контента, но ни разу не останавливались на таком классе, как Knowledge Management System (Система Управления Знаниями), восполняем пробел.

В этом обзоре рассмотрим темы:

✅ Что такое KMS и кто такой knowledge manager
✅ Чем KMS отличается от обычной базы знаний
✅ Проекты и структура материалов
✅ Умный поиск и гибкие шаблоны
✅ Виджет с контекстной поддержкой
✅ Типы контента и пошаговый сценарий
✅ Обратная связь и отчёты
✅ Публикация и обучение

Подробности ➡️ по ссылке

Андрей Матюков и команда сообщества Digital Learning

Друзья, напоминаем, что мы уже открыли регистрацию на конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»!

Мы учли, что в прошлый раз билеты на нашу конференцию закончились за месяц до мероприятия, поэтому решили увеличить размер площадки и дать возможность предварительной регистрации только для участников сообщества Digital Learning!

Вас ждёт самая масштабная и яркая конференцию сообщества Digital Learning за всю его историю:
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции
- Лучшие образовательные решения 2023 года
- Кейсы победителей Премии Digital Learning 2023

Присоединяйтесь к главному профессиональному сообществу в области современного обучения на ежегодной практико-ориентированной конференции «Digital Learning 2023: итоги года»!

На конференции вы узнаете о новейших технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении, а также о ключевых трендах, вызовах, изменениях, кейсах, инструментах и находках 2023 года, которые помогут вам создавать более эффективные и качественные образовательные программы.

Когда: 16 ноября 2023 года

Где: Москва, гостиница Аэростар

Регистрация (специальные условия только до конца ИЮНЯ): https://dlmeeting.online

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Развиваем насмотренность: metaverse для обучения, Pinterest для студентов и TikTok для учебной группы

Смотрим на различные решения для eLearning и забираем себе интересные идеи и механики:

1️⃣ Виртуальный кампус для общения и обучения
Adaptika разрабатывает виртуальную среду для командной работы, корпоративных мероприятий и обучения. Игровые аватары из поздних «нулевых» ходят по узнаваемым локациям и возвращают в удалёнку ощущение присутствия.

Быстрые впечатления:
— Трёхмерное воплощение Spatial Chat или getLocus;
— Графика где-то между «стилизовано» и «плохо»;
— Непонятно, откуда такая стоимость.

2️⃣ Органайзер картинок, ссылок и документов
Wakelet разрабатывает конструктор мини-страниц для обмена контентом. Pinterest с примесью Taplink: открытые страницы с текстом, картинками, видео, ссылками и вставкой внешнего кода. Можно открыть доступ только своей группе.

Быстрые впечатления:
— Есть мобильное приложение;
— Есть механики социальной сети: подписка, «поделиться»;
— Есть расширения для браузера.

3️⃣ Микроблог для класса
Flip — бесплатный сервис Microsoft для асинхронного общения учителя с учениками. Создаёте группу, добавляете учеников и задаёте темы для обсуждения. Отвечать можно текстом, голосовыми или видео.

Быстрые впечатления:
— Раньше был платный сервис, Microsoft его выкупила;
— Активный блог с советами и лайфхаками;
— Уже добавили ИИ для выбора тем.

Ставьте реакции, пробуйте сервисы и расскажите, что получилось 🙂

Филипп Чурилов и Команда сообщества Digital Learning

#развиваемнасмотренность

#дайджест_мероприятий

Доброе утро, друзья!

Лето продолжается и мы снова начинаем трудовую неделю с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного:

🗓 26.06.23 10:00 - Онлайн
Геймификация — лучший друг эйчара: зачем играть на работе? (https://t.iss.one/dl_events/4011)

🗓 27.06.23 13:00 - Онлайн
Онлайн-конференция «iSpring EDU Days: Образование и новые технологии» (https://t.iss.one/dl_events/4026)

🗓 27.06.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 27 июня – 4 июля 2023 ИИ сервисы для креативных профессий. Текстовые помощники (https://t.iss.one/dl_events/3982)

🗓 28.06.23 16:00 - Онлайн
Мастер-класс "Как вовлекать в обучение с помощью геймификации" (https://t.iss.one/dl_events/4024)

🗓 29.06.23 12:00 - Онлайн
Вебинар "Как повысить ценность online-обучения с помощью IT-инструментов?" (https://t.iss.one/dl_events/4033)

🗓 30.06.23 18:00 - Оффлайн
Очная встреча сообщества Digital Learning в Йошкар-Оле (https://t.iss.one/dl_events/3707)

🗓 01.07.23 - Онлайн и оффлайн
Розетка Camp -- серия летних интенсивов для образованцев (https://t.iss.one/dl_events/3672)

🗓 04.07.23 18:30 - Онлайн
Инструменты поддержки в образовании (https://t.iss.one/dl_events/3728)

🗓 13.07.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Геймификация обучения: жизнь после хайпа» (https://t.iss.one/dl_events/3909)

🗓 14.07.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #8 (https://t.iss.one/dl_events/3962)

🗓 25.07.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 25 июля – 22 августа 2023 iSpring Suite. Электронные курсы своими руками (https://t.iss.one/dl_events/3985)

🗓 14.08.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 14-17 августа 2023 ИИ сервисы для креативных профессий: графические помощники (https://t.iss.one/dl_events/3986)

🗓 04.09.23 19:00 - Онлайн
Академия Digital Learning представляет уникальную онлайн-программу «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT» (https://dlmeeting.online/academy)

🗓 15.03 - 03.11.23 13:00 - Онлайн и оффлайн
Премия Digital Learning 2023 (https://dlmeeting.online/award)

🗓 16.11.23 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2023: итоги года» (https://dlmeeting.online/)


Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.

Теплой и яркой недели!

Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Создание образовательных программ в продуктовом подходе - это сложный процесс, который требует от методиста определенных навыков и компетенций:

🟣 Понимание продуктового подхода: методист должен иметь понимание того, как работает продуктовый подход, и как инструменты продуктового подхода могут быть применены в образовании.

🟣 Аналитические навыки: методист должен уметь анализировать данные и информацию, чтобы принимать обоснованные решения при создании образовательных продуктов.

🟣 Навыки проектирования: методист должен знать основные модели проектирования и иметь опыт в создании образовательных продуктов, включая разработку концепции, создание учебных планов и выбор методов обучения.

🟣 Технические навыки: методист должен быть знаком с платформами, технологиями и инструментами, такими как LMS, SCORM, xAPI и т.д.

🟣 Коммуникационные навыки: методист должен уметь эффективно общаться и говорить на одном языке с различными заинтересованными сторонами: руководство компании, преподаватели и спикеры, слушатели и т.д.

🟣 Навыки управления проектами: в идеале методист должен уметь планировать и управлять проектами, связанными с созданием образовательных продуктов.

🟣 Понимание маркетинга: методист должен иметь понимание маркетинга и ключевые принципы продвижения образовательных продуктов на рынке.

🟣 Гибкость и адаптивность: методист должен быть гибким и адаптивным, чтобы быстро реагировать на изменения в потребностях стейкхолдеров, образовательной среде и т.д.

Это не полный список навыков и компетенций, которые нужны методисту, который создает образовательные программы в продуктовом подходе. Возможно, кому-то этот список покажется избыточным, а кто-то, напротив, посчитает, что некоторые важные компетенции не отражены в списке.

Как считаете вы?

Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning

#образованиекакпродукт

Коллеги, добрый день!

Меня зовут Ростислав Сперанский, я педагогический дизайнер.
Недавно мы с товарищами собрали образовательный формат-тренажер (да простят меня отсутствующие специалисты) для прокачки навыков постановки и исполнения задач. Материал - генерация изображений в Midjourney.

Педдизайн - онлайн-формат, p2p постановка задач, подключение эксперта по индивидуальным запросам. Цикл -  неделя.

Сейчас мы проводим открытую бету и нам нужен квалифицированный фидбек от профессионалов в области образования для взрослых. Мы готовы взять до 10 человек из сообщества Digital Learning по себестоимости (1000 р) - предоставляется доступ в формат на неделю (доступ в Midjourney внутри).

По результатам пилота обязуюсь поделиться результатами применения формата с сообществом - формат согласуем с Павлом Безяевым.

Старт: 4 июля. Длительность: 1 неделя.

Ссылка на сайт - creativecopilot.ru Промокод: DL1 (выбирайте опцию "Доступ на 1 неделю"
По вопросам можно писать мне - @kerchyk

Ростислав Сперанский

Как повысить ценность online-обучения с помощью it-инструментов?

Век информации - это высокая конкуренция за внимание.

Вебинар от Экзамус и EduChain о том, как повысить ценность своего образовательного продукта и:

🔸привлекать больше учеников в свою онлайн-школу или университет
🔸повысить лояльность корп. клиентов к вашей компании
🔸мотивировать учиться собственных сотрудников
🔸развивать hr-бренд, создавая действительно работающую систему корпоративного обучения,

На вебинаре вы узнаете:
▫️ Как обучение "для галочки" превратить в эффективный инструмент
▫️ Кейсы внедрения it-технологий в крупнейших корп.университетах
▫️ Как онлайн-школе выделиться среди конкурентов
▫️ Как повысить доверие к своим образовательным продуктам

✅И главное: как снизить риски при корпоративном обучении сотрудников


🗓 29.06, онлайн
🕛 12:00 (мск)

📎Регистрируйтесь по ссылке https://clck.ru/34nnQg

#реклама

Человеку нужен человек.

Давно убедился в том, что личность носителя знаний напрямую влияет на вовлечённость студентов в обучении. На занятиях своего курса «3 элемента» я с огромным удовольствием принимаю разную обратную связь от студентов.

Ведь когда ты проектируешь обучение, все эти отзывы позволяют рефлексировать. Причём не только отслеживая со стороны продвижение студентов при помощи Students journey map, но и изнутри, так как становишься активным участником образовательного процесса.

Этого эффекта в асинхронном обучении позволить себе практически невозможно.

Отчётливо понимаю, что асинхронное обучение может сделать процесс более гибким и комфортным для студентов. Например, если речь идёт о тех, кто проживает в разных часовых поясах. Но с точки зрения обучения именно как процесса передачи знаний, асинхронное обучение в чистом виде всё чаще проигрывает в моих глазах. Даже если оно осуществляется с использованием последних технологий индивидуализированного или персонализированного обучения.

У студентов не загорается «искра в глазах» так, как это происходит в синхронном обучении. Они не применяют «наблюдательное обучение» (о важности которого писал Альберт Бандура), не развивают социальные навыки (которые крайне важны в любой профессии), не улучшают коммуникации (если учатся в роли коллег) и т.д.

Взять ту же групповую работу. Ведь, подражая друг другу во время групповых взаимодействий, у студентов активируются зеркальные нейроны, следовательно, возникают социальные отношения и эмпатия. Всё это позволяет быстрее достигать образовательных целей.

Вывод из всего этого простой: социальный фактор играет огромную роль в процессах мотивации и вовлечённости, которые влияют на эффективность любого обучения.

И ни один искусственный интеллект этот социальный фактор не заменит...

Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning

Друзья!

Мы продолжаем онлайн-встречи сообщества Digital Learning для честного и открытого разбора готовых онлайн-курсов от ведущих поставщиков.

Заглянем «под капот» лучших курсов на рынке и узнаем как и почему их сделали такими. Зададим прямые вопросы разработчикам. 

У нас снова на разборе уникальный курс-победитель Премии Digital Learning 2022! Будет очень интересно и полезно!

14.07.2023 в 15:00 на восьмой разбор приглашены:

- Компания Hansa с VR-курсом победившим в Премии Digital Learning 2022 – «VR-кухня»
- eLearning Center с курсом "Управление тревожностью"
- СЕКРЕТНЫЙ КУРС

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning. 

Встречаемся 14 июля в 15.00 по мск, онлайн, бесплатно. 

Регистрация на встречу: https://digital-learning.timepad.ru/event/2464718/

И обратите внимание, что вы тоже можете стать героями наших разборов - сейчас самое время подать заявку на участие в Премии Digital Learning 2023: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Бесплатный вебинар от Alpina Digital

Вы узнаете:
👩‍💻 что необходимо, чтобы корпоративная библиотека в компании действительно работала
👩‍💻как привлечь сотрудников к чтению и саморазвитию
👩‍💻вы найдете идеи для внедрения обучения в своей организации и узнаете об успешном опыте других компаний

4 июля в 11:00
Регистрация по ссылке

#реклама

Карьерные маршруты: мертвы или можно оживить?

На днях с нашими партнерами — компанией ЭКОПСИ поговорили о карьерных маршрутах и вообще о способах развития людей в компании.

Когда мы затрагиваем тему карьерных маршрутов, какие представления возникают? Был старшим специалистом, можешь стать ведущим, из администратора можешь стать руководителем проекта, потом руководителем направления.

Это тривиально? Да. И в этом минус стандартизированных карьерных маршрутов. Один из минусов. И это одна из причин, почему в большинстве компаний карьерные маршруты если и есть, то только на неформальном уровне — на уровне общего понимания.

Кроме стандартных карьерных маршрутов в компаниях часто используют еще:
– планы преемственности
– пулы талантов
– индивидуальные карьерные маршруты

У каждого из этих подходов есть свои плюсы, но и свои риски тоже, например:
– Руководителю сложно оценить потенциал сотрудника: он чаще ориентируется на достижение или недостижение результата
– Переход на другой уровень требует другого подхода к работе, изменения сознания. Без этого люди становятся неуспешными на новой должности и уходят
– Люди задерживаются в пулах талантов без назначений — и уходят
– Руководитель вполне может не хотеть отпускать хорошего сотрудника
– У сотрудников может быть недостаточно информации о позициях в других направлениях

И что же делать?
Каждый из перечисленных подходов к развитию (и карьерные маршруты, и планы преемственности, и пулы талантов) можно использовать, но нужно применять инструменты, которые позволят снизить их риски:

– Проводить оценку потенциала с привлечением внешних независимых экспертов
– Искать таланты по всей компании
– Создавать модульные программы развития, которые будут менять отношение, менять подход человека к работе
– Прописывать четкие инструкции: как делать. Не просто провести линейный обход, а на что посмотреть, что спросить, у кого, на что обратить внимание
– Не только планировать развитие, но и контролировать его — так же, как контролируется достижение целей

А какой подход выбрать?
Зависит от того, какого поведения вы хотите от людей:

– Предусмотрительность и следование правилам – подойдут стандартные карьерные маршруты и программы преемственности
– Амбициозность и инновационность — нужно формировать пулы талантов
– Кросс-функциональность и открытость — создавайте индивидуальные карьерные маршруты

Запись вебинара

Websoft и Консорциум развития сообщества Digital Learning

Хотите узнать секреты успешного управления онлайн-школой? Тогда присоединяйтесь к нам на вебинар "Стратегическое управление онлайн-школой", который состоится

📆29 июня
🕛 14:00 (мск)
📎Регистрируйтесь по ссылке

На этом мероприятии в качестве спикеров выступят:
✔️Николай Ягодкин, основатель Центра образовательных технологий Advance, топ-5 по версии РБК
✔️Гараев Радис, CEO онлайн-школы Велкид

На вебинаре вы узнаете:
🔸Какие показатели необходимо отслеживать для успешного развития онлайн школы
🔸О стратегиях и показателях, которые необходимо учитывать при эффективном расширении онлайн школы
🔸Масштабирование и контроль роста бизнеса - ключевые факторы успеха
🔸С какими ошибками сталкиваются при старте своей онлайн-школы

✅ И главное: спикеры поделятся своими знаниями и практическими инсайтами, чтобы помочь вам разработать стратегию успеха вашей онлайн-школы.

Вход по регистрации

#реклама

👉 Внимание, L&D, HR-специалисты, рекрутеры и сорсеры!

Хотите улучшить и ускорить работу с помощью AI-инструментов?

Пройдите бесплатный мини-курс от «Академии IT-рекрутинга Tech-Recruiter» Язили Насибуллиной.

⚡️ На курсе с помощью ChatGPT и других AI-инструментов научитесь:
- оптимизировать подбор кандидатов;
- составлять структуру интервью и проводить оценку;
- выстраивать письменную коммуникацию в команде;
- находить таланты и анализировать данные;
- сорсить кандидатов;
- разрабатывать рекрутинговые стратегии;
- обучать сотрудников через геймификацию.

Все уроки построены так, чтобы вы могли применять знания на практике сразу после просмотра.

📌 Все уроки выложены в телеграм-канале Язили: https://t.iss.one/+lVEQYsP4c0UxODk0

Переходите по ссылке и смотрите пост в закрепленных сообщениях!

#реклама