Начинаем «День новичка» в сообществе Digital Learning с самой популярной темы последних месяцев - нейросети в обучении:
Нейросеть делает нашу жизнь проще: за секунды генерирует текст, создает картинку и добавляет спецэффекты в видео. Наши друзья из Webinar Group собрали сервисы, которые ускорят работу над онлайн-курсом.
А вы уже использовали возможности нейросетей для создания обучающего контента? Поделитесь опытом в комментариях.
Авторы — Михайлина Лепкая и нейросети.
Напоминаем, что у нас есть чудесный чат DL-Beginner для новичков и начинающих. Добро пожаловать!
Ставьте лайки 👍 и огоньки 🔥, если было полезно!
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Нейросеть делает нашу жизнь проще: за секунды генерирует текст, создает картинку и добавляет спецэффекты в видео. Наши друзья из Webinar Group собрали сервисы, которые ускорят работу над онлайн-курсом.
А вы уже использовали возможности нейросетей для создания обучающего контента? Поделитесь опытом в комментариях.
Авторы — Михайлина Лепкая и нейросети.
Напоминаем, что у нас есть чудесный чат DL-Beginner для новичков и начинающих. Добро пожаловать!
Ставьте лайки 👍 и огоньки 🔥, если было полезно!
Консорциум развития сообщества Digital Learning
🔥9👍2
Разработать свою LMS или купить готовую?
Продолжаем «День новичка» в сообществе Digital Learning и поговорим про LMS:
Система дистанционного обучения LMS — полезный инструмент для бизнеса. Он помогает поставить обучение в компании на поток, ускорить адаптацию новичков и собрать кадровый резерв.
Когда компании выгодно создать LMS с нуля, а в каких случаях дешевле взять готовое решение? Разбираемся в блоге вместе с руководителем проектов iSpring Михаилом Кречиным, который уже 5 лет развивает LMS iSpring Learn.
Читать статью: https://bit.ly/45oCRNK
Напоминаем, что у нас есть чудесный чат DL-Beginner для новичков и начинающих. Добро пожаловать!
Ставьте лайки 👍 и огоньки 🔥, если было полезно!
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Продолжаем «День новичка» в сообществе Digital Learning и поговорим про LMS:
Система дистанционного обучения LMS — полезный инструмент для бизнеса. Он помогает поставить обучение в компании на поток, ускорить адаптацию новичков и собрать кадровый резерв.
Когда компании выгодно создать LMS с нуля, а в каких случаях дешевле взять готовое решение? Разбираемся в блоге вместе с руководителем проектов iSpring Михаилом Кречиным, который уже 5 лет развивает LMS iSpring Learn.
Читать статью: https://bit.ly/45oCRNK
Напоминаем, что у нас есть чудесный чат DL-Beginner для новичков и начинающих. Добро пожаловать!
Ставьте лайки 👍 и огоньки 🔥, если было полезно!
Консорциум развития сообщества Digital Learning
❤3
Друзья, напоминаем, что уже через 15 минут (в 15:00) мы презентуем результаты уникального новейшего исследования в сфере корпоративного обучения!
Мы узнали, что поменялось в вашей работе с момента прошлого нашего исследования в мае 2022 года, с какими задачами и трудностями вы столкнулись. И конечно, какие планы и проекты планируете реализовать в 2023 году.
Прямая ссылка на вебинар: https://events.webinar.ru/DigitalLearning/411477444
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Мы узнали, что поменялось в вашей работе с момента прошлого нашего исследования в мае 2022 года, с какими задачами и трудностями вы столкнулись. И конечно, какие планы и проекты планируете реализовать в 2023 году.
Прямая ссылка на вебинар: https://events.webinar.ru/DigitalLearning/411477444
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
🔥5👍2
🚀 Ed.Partners запускает CPA-маркетинг для онлайн-школ! Теперь EdTech-игроки могут платить только за факт продаж.
Агентство Ed.Partners предлагает рынку:
🔹 Запуск канала CPA-маркетинга с нуля или усиление уже существующего
🔹 Трафик только от релевантных площадок (у них в арсенале более 1500 вебмастеров и дружеские отношения с 30 CPA-сетями)
🔹 Рост выручки с CPA-канала в среднем на 30-50% от квартала к кварталу
🔹 ROMI в 2-5 раз выше остальных каналов маркетинга
🔹 РФ, СНГ и международные рынки
Свяжитесь с руководителем CPA-маркетинга лично или по ссылке https://ed.partners/cpa, чтобы обсудить детали.
PS: скажите, что вы от Digital Learning, и вам обеспечены лучшие условия от Ed.Partners.
#реклама
Агентство Ed.Partners предлагает рынку:
🔹 Запуск канала CPA-маркетинга с нуля или усиление уже существующего
🔹 Трафик только от релевантных площадок (у них в арсенале более 1500 вебмастеров и дружеские отношения с 30 CPA-сетями)
🔹 Рост выручки с CPA-канала в среднем на 30-50% от квартала к кварталу
🔹 ROMI в 2-5 раз выше остальных каналов маркетинга
🔹 РФ, СНГ и международные рынки
Свяжитесь с руководителем CPA-маркетинга лично или по ссылке https://ed.partners/cpa, чтобы обсудить детали.
PS: скажите, что вы от Digital Learning, и вам обеспечены лучшие условия от Ed.Partners.
#реклама
🔥9❤7🤩5🎉2👍1🍾1
Новости сообщества Digital Learning #13
Друзья!
Продолжаем нашу традицию - каждую третью пятницу месяца публиковать в канале ссылку на ежемесячный дайджест сообщества Digital Learning.
Что вы найдёте в дайджесте:
- Основные новости сообщества за прошедший месяц
- Расписание ближайших мероприятий сообщества
- ТОП-10 публикаций сообщества за месяц
Полная версия дайджеста на сайте сообщества.
Ключевые новости:
1. У нас отличные новости! Мы открыли регистрацию на конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»! Регистрация для участников сообщества: https://dlmeeting.online
2. 11 июля приглашаем вас на открытый (бесплатный) вводный модуль онлайн-программы Академии Digital Learning – «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT»: https://dlmeeting.online/academy
3. Мы получили уже 25 ваших заявок на Премию Digital Learning 2023! Отличное начало! Ждём ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award
Читайте другие новости в нашем дайджесте.
Продолжаем публиковать рейтинг наших авторов:
Наше сообщество живёт и развивается благодаря активным участникам. Сложно переоценить вклад, который делаю наши авторы! Именно они создают ценный контент, который привлекает других участников и помогаем им развиваться. Продолжаем публиковать в нашем дайджесте и на сайте имена и рейтинги (активность) наших авторов.
Наши авторы (активность за май 2023 года):
Михаил Осипов https://t.iss.one/osipov_education = 5
Варвара Егорова https://t.iss.one/varyashka = 5
Андрей Комиссаров https://t.iss.one/A_Komissar = 4
Михайлина Лепкая https://t.iss.one/mihajlina1 = 3
Елена Тихомирова https://t.iss.one/ElenaELC = 1
Андрей Матюков https://t.iss.one/dslam = 1
Нэлли Киргинцева https://t.iss.one/Nelli_Kirgintseva = 1
Дмитрий Якушев https://t.iss.one/khryunobotan = 1
Спасибо за ваш вклад!
Читайте наш дайджест здесь: https://digital-learning.ru/novosti-soobshhestva-digital-learning-13/
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Друзья!
Продолжаем нашу традицию - каждую третью пятницу месяца публиковать в канале ссылку на ежемесячный дайджест сообщества Digital Learning.
Что вы найдёте в дайджесте:
- Основные новости сообщества за прошедший месяц
- Расписание ближайших мероприятий сообщества
- ТОП-10 публикаций сообщества за месяц
Полная версия дайджеста на сайте сообщества.
Ключевые новости:
1. У нас отличные новости! Мы открыли регистрацию на конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»! Регистрация для участников сообщества: https://dlmeeting.online
2. 11 июля приглашаем вас на открытый (бесплатный) вводный модуль онлайн-программы Академии Digital Learning – «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT»: https://dlmeeting.online/academy
3. Мы получили уже 25 ваших заявок на Премию Digital Learning 2023! Отличное начало! Ждём ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award
Читайте другие новости в нашем дайджесте.
Продолжаем публиковать рейтинг наших авторов:
Наше сообщество живёт и развивается благодаря активным участникам. Сложно переоценить вклад, который делаю наши авторы! Именно они создают ценный контент, который привлекает других участников и помогаем им развиваться. Продолжаем публиковать в нашем дайджесте и на сайте имена и рейтинги (активность) наших авторов.
Наши авторы (активность за май 2023 года):
Михаил Осипов https://t.iss.one/osipov_education = 5
Варвара Егорова https://t.iss.one/varyashka = 5
Андрей Комиссаров https://t.iss.one/A_Komissar = 4
Михайлина Лепкая https://t.iss.one/mihajlina1 = 3
Елена Тихомирова https://t.iss.one/ElenaELC = 1
Андрей Матюков https://t.iss.one/dslam = 1
Нэлли Киргинцева https://t.iss.one/Nelli_Kirgintseva = 1
Дмитрий Якушев https://t.iss.one/khryunobotan = 1
Спасибо за ваш вклад!
Читайте наш дайджест здесь: https://digital-learning.ru/novosti-soobshhestva-digital-learning-13/
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
🔥5👍3
ИИ для онлайн курсов - Цифровой фантом преподавателя - апдейт + ДЕМО Экзаменатора.
Как мы уже писали ранее в процессе разработки универсального ИИ для асинхронного обучения на онлайн курсах мы выделили два ключевых модуля: Советник-объяснятор и Экзаменатор.
Первый модуль дает ответы на любые вопросы (но только по тематике курса). Он не ведет себя как полноценный диалоговый помощник, а скорее как оцифрованный вариант "вопросов к экспертам на Quora и Stackoverflow". При этом в основе его лежит знаниевая нейросеть обученная нами на массиве данных а не "мудрость cHatGPT". Такой модуль способен дать ответ на любой вопрос пользователя по тематике курса, но не будет тратить его времени на поддержание пустых диалогов.
Экзаменатор же - это модуль способный оценить качество ответа пользователя на открытый вопрос типа. И не только оценить его в баллах но и указать на ошибки, посоветовать как исправить ответ и над чем дополнительно поработать. То есть это модуль формирующего оценивания по открытым вопросам.
Для демо мы обучили оба модуля на тематике "Управление персоналом".
Итак
✔️ ДЕМО 1 ✔️ модуля "Объяснятор"
а также
✔️ ДЕМО 2✔️ модуля "Экзаменатор"
Следующий этап - добавить в экзаменатора аудио-интерфейс и таймер, так чтобы учащийся не имел возможности копипастом выдать ответы самого ИИ или скопировать сторонние тексты в качестве собственных.
На наш взгляд появление подобных ИИ в онлайн курсах сможет сделать процесс обучения существенно более прозрачным для методиста и преподавателя и независимо от количества учащихся выдавать качественные данные цифрового следа, подтверждая достижение образовательных результатов.
🏳️ ИИ и дата центричный педдизайн, на канале Дизайн Образования
Андрей Комиссаров и сообщество digital learning
Как мы уже писали ранее в процессе разработки универсального ИИ для асинхронного обучения на онлайн курсах мы выделили два ключевых модуля: Советник-объяснятор и Экзаменатор.
Первый модуль дает ответы на любые вопросы (но только по тематике курса). Он не ведет себя как полноценный диалоговый помощник, а скорее как оцифрованный вариант "вопросов к экспертам на Quora и Stackoverflow". При этом в основе его лежит знаниевая нейросеть обученная нами на массиве данных а не "мудрость cHatGPT". Такой модуль способен дать ответ на любой вопрос пользователя по тематике курса, но не будет тратить его времени на поддержание пустых диалогов.
Экзаменатор же - это модуль способный оценить качество ответа пользователя на открытый вопрос типа. И не только оценить его в баллах но и указать на ошибки, посоветовать как исправить ответ и над чем дополнительно поработать. То есть это модуль формирующего оценивания по открытым вопросам.
Для демо мы обучили оба модуля на тематике "Управление персоналом".
Итак
а также
Следующий этап - добавить в экзаменатора аудио-интерфейс и таймер, так чтобы учащийся не имел возможности копипастом выдать ответы самого ИИ или скопировать сторонние тексты в качестве собственных.
На наш взгляд появление подобных ИИ в онлайн курсах сможет сделать процесс обучения существенно более прозрачным для методиста и преподавателя и независимо от количества учащихся выдавать качественные данные цифрового следа, подтверждая достижение образовательных результатов.
Андрей Комиссаров и сообщество digital learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🔥2👍1
Друзья!
11 июля приглашаем вас на первый открытый (бесплатный) вводный модуль онлайн-программы Академии Digital Learning - «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT».
Почему это важно?
- Академия Digital Learning создана для реализации миссии нашего сообщества - «Мы развиваемся сами и развиваем подходы к обучению».
- Сегодня нельзя предсказать, что будет со сферой обучения даже через несколько месяцев, но очевидно одно - глубинные изменения уже происходят и будут происходить очень быстро!
- Наше сообщество сегодня является центром самой передовой экспертизы в области современного обучения. Кто если не мы поможет специалистам подготовиться к этим изменениям?
- Мы не обещаем, что научим вас всему, что может понадобится вам для работы в ближайшем будущем, но мы точно дадим вам базу, которая поможет вам быстро адаптироваться к изменениям и оставаться актуальным и востребованным!
11 июля в 10:00 приходите на наше вводное занятие и мы расскажем вам идею и концепцию нашей программы!
🔗 Регистрация на открытое занятие по ссылке: https://dlmeeting.online/academy
Не упустите свой шанс и присоединяйтесь к нам!
Павел Безяев и команда Академии Digital Learning
11 июля приглашаем вас на первый открытый (бесплатный) вводный модуль онлайн-программы Академии Digital Learning - «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT».
Почему это важно?
- Академия Digital Learning создана для реализации миссии нашего сообщества - «Мы развиваемся сами и развиваем подходы к обучению».
- Сегодня нельзя предсказать, что будет со сферой обучения даже через несколько месяцев, но очевидно одно - глубинные изменения уже происходят и будут происходить очень быстро!
- Наше сообщество сегодня является центром самой передовой экспертизы в области современного обучения. Кто если не мы поможет специалистам подготовиться к этим изменениям?
- Мы не обещаем, что научим вас всему, что может понадобится вам для работы в ближайшем будущем, но мы точно дадим вам базу, которая поможет вам быстро адаптироваться к изменениям и оставаться актуальным и востребованным!
11 июля в 10:00 приходите на наше вводное занятие и мы расскажем вам идею и концепцию нашей программы!
🔗 Регистрация на открытое занятие по ссылке: https://dlmeeting.online/academy
Не упустите свой шанс и присоединяйтесь к нам!
Павел Безяев и команда Академии Digital Learning
🔥3❤1👍1
Развиваем насмотренность: наглядные лонгриды, конструктор 3D-игр и платформа для мобильного обучения
Смотрим на малоизвестные решения для eLearning и забираем себе интересные идеи и механики:
1️⃣ Интерактивные лонгриды о технологиях
Чешский программист Бартош Чехановский пишет развёрнутые материалы о физических явлениях, механизмах и технологиях со вставками интерактивной анимации.
Для знакомства можно изучить велосипед и двигатель внутреннего сгорания, а если много времени — огромный принцип работы GPS.
Быстрые впечатления:
— Недостающее звено между анимацией и 3D-средой
— К каждому интерактиву есть цветовое кодирование текста
— Каждый материал — большая работа
2️⃣ Конструктор нарративных 3D-игр
Испанский сервис Gamelearn собирает награды с 2016 года, но я раньше не сталкивался 😬. Платформа для создания игр с использованием библиотеки персонажей, локаций и объектов со встроенным редактором игровой логики.
Для знакомства можно посмотреть туториал по сторителлингу и описание интерактивных механик.
Быстрые впечатления:
— Скорее визуальные новеллы, чем игры, т.к. контент статичен
— Персонажи стилизованы под «слегка мультяшных», и это лучше попыток сделать гиперреализм
— Есть библиотека готовых игр по востребованным темам для быстрого запуска(разработчики конструкторов и LMS — обращайте внимание 🙂)
3️⃣ Платформа мобильного обучения
Чилийская компания Nivelat разрабатывает платформу мобильного обучения для сотрудников без выделенного рабочего места: водителей, курьеров, работников сферы услуг, а также внешних партнёров и клиентов.
К привычному набору LMS добавляют видео-связь с инструментами вовлечения и бесшовное добавление внешних ресурсов в набор материалов мобильного курса.
Быстрые впечатления:
— На видео много говорят про геймификацию...
— ...но не показывают интерфейс со стороны пользователя
— Есть библиотека курсов для мобильного персонала
— Все видео на испанском, но Яндекс может справиться
Пробуем формат подборок разных инструментов вместо одного. Дайте знать реакциями, как лучше 🙂
Филипп Чурилов и Команда сообщества Digital Learning
#развиваемнасмотренность
Смотрим на малоизвестные решения для eLearning и забираем себе интересные идеи и механики:
1️⃣ Интерактивные лонгриды о технологиях
Чешский программист Бартош Чехановский пишет развёрнутые материалы о физических явлениях, механизмах и технологиях со вставками интерактивной анимации.
Для знакомства можно изучить велосипед и двигатель внутреннего сгорания, а если много времени — огромный принцип работы GPS.
Быстрые впечатления:
— Недостающее звено между анимацией и 3D-средой
— К каждому интерактиву есть цветовое кодирование текста
— Каждый материал — большая работа
2️⃣ Конструктор нарративных 3D-игр
Испанский сервис Gamelearn собирает награды с 2016 года, но я раньше не сталкивался 😬. Платформа для создания игр с использованием библиотеки персонажей, локаций и объектов со встроенным редактором игровой логики.
Для знакомства можно посмотреть туториал по сторителлингу и описание интерактивных механик.
Быстрые впечатления:
— Скорее визуальные новеллы, чем игры, т.к. контент статичен
— Персонажи стилизованы под «слегка мультяшных», и это лучше попыток сделать гиперреализм
— Есть библиотека готовых игр по востребованным темам для быстрого запуска
Чилийская компания Nivelat разрабатывает платформу мобильного обучения для сотрудников без выделенного рабочего места: водителей, курьеров, работников сферы услуг, а также внешних партнёров и клиентов.
К привычному набору LMS добавляют видео-связь с инструментами вовлечения и бесшовное добавление внешних ресурсов в набор материалов мобильного курса.
Быстрые впечатления:
— На видео много говорят про геймификацию...
— ...но не показывают интерфейс со стороны пользователя
— Есть библиотека курсов для мобильного персонала
— Все видео на испанском, но Яндекс может справиться
Пробуем формат подборок разных инструментов вместо одного. Дайте знать реакциями, как лучше 🙂
Филипп Чурилов и Команда сообщества Digital Learning
#развиваемнасмотренность
🔥10👍3
#дайджест_мероприятий
Доброе утро, друзья!
Начинаем очередную трудовую неделю с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного:
🗓 20.06.23 19:00 - Онлайн
Онлайн-мастермайнд GreenRoom для всех причастных к методологии бизнес-обучения. (https://t.iss.one/dl_events/3939)
🗓 27.06.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 27 июня – 4 июля 2023 ИИ сервисы для креативных профессий. Текстовые помощники (https://t.iss.one/dl_events/3982)
🗓 30.06.23 18:00 - Оффлайн
Очная встреча сообщества Digital Learning в Йошкар-Оле (https://t.iss.one/dl_events/3707)
🗓 01.07.23 - Онлайн и оффлайн
Розетка Camp -- серия летних интенсивов для образованцев (https://t.iss.one/dl_events/3672)
🗓 04.07.23 18:30 - Онлайн
Инструменты поддержки в образовании (https://t.iss.one/dl_events/3728)
🗓 13.07.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Геймификация обучения: жизнь после хайпа» (https://t.iss.one/dl_events/3909)
🗓 14.07.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #8 (https://t.iss.one/dl_events/3962)
🗓 25.07.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 25 июля – 22 августа 2023 iSpring Suite. Электронные курсы своими руками (https://t.iss.one/dl_events/3985)
🗓 04.09.23 19:00 - Онлайн
Академия Digital Learning представляет уникальную онлайн-программу «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT» (https://dlmeeting.online/academy)
🗓 15.03 - 03.11.23 13:00 - Онлайн и оффлайн
Премия Digital Learning 2023 (https://dlmeeting.online/award)
🗓 16.11.23 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2023: итоги года» (https://dlmeeting.online/)
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Жаркой недели!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Доброе утро, друзья!
Начинаем очередную трудовую неделю с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного:
🗓 20.06.23 19:00 - Онлайн
Онлайн-мастермайнд GreenRoom для всех причастных к методологии бизнес-обучения. (https://t.iss.one/dl_events/3939)
🗓 27.06.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 27 июня – 4 июля 2023 ИИ сервисы для креативных профессий. Текстовые помощники (https://t.iss.one/dl_events/3982)
🗓 30.06.23 18:00 - Оффлайн
Очная встреча сообщества Digital Learning в Йошкар-Оле (https://t.iss.one/dl_events/3707)
🗓 01.07.23 - Онлайн и оффлайн
Розетка Camp -- серия летних интенсивов для образованцев (https://t.iss.one/dl_events/3672)
🗓 04.07.23 18:30 - Онлайн
Инструменты поддержки в образовании (https://t.iss.one/dl_events/3728)
🗓 13.07.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Геймификация обучения: жизнь после хайпа» (https://t.iss.one/dl_events/3909)
🗓 14.07.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #8 (https://t.iss.one/dl_events/3962)
🗓 25.07.23 11:00 - Онлайн
Онлайн-курс. 25 июля – 22 августа 2023 iSpring Suite. Электронные курсы своими руками (https://t.iss.one/dl_events/3985)
🗓 04.09.23 19:00 - Онлайн
Академия Digital Learning представляет уникальную онлайн-программу «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT» (https://dlmeeting.online/academy)
🗓 15.03 - 03.11.23 13:00 - Онлайн и оффлайн
Премия Digital Learning 2023 (https://dlmeeting.online/award)
🗓 16.11.23 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2023: итоги года» (https://dlmeeting.online/)
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Жаркой недели!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
🔥6👍3❤1
В прошлом посте мы говорили о том, что цель работы методиста с точки зрения продуктового подхода - помочь слушателям решить свои задачи при помощи образовательного продукта.
Для этого методист должен выполнять определенные действия, направленные на повышение ценности продукта для пользователя.
Инструменты, которые использует методист для создания ценности могут быть разными для разных задач и проектов в зависимости от ниши, рынка и т.д.
🟣 Где-то методист будет использовать уже имеющиеся платформы и технологии, которые могут быть применены для образовательных целей или размещения контента,
🟣 Иногда ценность может быть повышена через построение грамотных воронок, оптимизации пути пользователя по образовательному продукту и т.д., что подразумевает со стороны методиста владение в том числе определенными маркетинговыми компетенциями,
🟣 Зачастую ценность создается через формирование сообщества внутри образовательного продукта, тогда методист должен обладать, кроме прочего, навыками комьюнити-менеджера,
🟣 Кроме того, для создания ценности методист может также быть задействован в разработке сложных технологических платформ или тренажеров. В
Таким образом, навыки, необходимые методисту для успеха в построении образовательных продуктов (с использованием продуктового подхода, естественно), будут сильно различаться от компании к компании, от индустрии к индустрии, от задачи к задаче.
В следующем посте обсудим конкретные навыки и компетенции, а также их развитие.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Для этого методист должен выполнять определенные действия, направленные на повышение ценности продукта для пользователя.
Инструменты, которые использует методист для создания ценности могут быть разными для разных задач и проектов в зависимости от ниши, рынка и т.д.
🟣 Где-то методист будет использовать уже имеющиеся платформы и технологии, которые могут быть применены для образовательных целей или размещения контента,
🟣 Иногда ценность может быть повышена через построение грамотных воронок, оптимизации пути пользователя по образовательному продукту и т.д., что подразумевает со стороны методиста владение в том числе определенными маркетинговыми компетенциями,
🟣 Зачастую ценность создается через формирование сообщества внутри образовательного продукта, тогда методист должен обладать, кроме прочего, навыками комьюнити-менеджера,
🟣 Кроме того, для создания ценности методист может также быть задействован в разработке сложных технологических платформ или тренажеров. В
Таким образом, навыки, необходимые методисту для успеха в построении образовательных продуктов (с использованием продуктового подхода, естественно), будут сильно различаться от компании к компании, от индустрии к индустрии, от задачи к задаче.
В следующем посте обсудим конкретные навыки и компетенции, а также их развитие.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
👍1🔥1
1 клик — и у тебя свой курс, благодаря платформе «Антитренинги» для курсов, тестов, вебинаров, email и смс рассылок.
Продавать свои знания легко! Тем более новые пользователи бесплатно получают:
✅ 1 месяц на тарифе «Бизнес»
✅ Курс «Внеконкурентная воронка продаж»
✅ Пошаговый мануал по проектированию чат-бота для продвижения чат-бота и консультаций
✅ Курс «Специалист-копирайтер: тексты, который продают»
Регистрируйся, забирай призы и монетизируй свой опыт.
👉 тот самый 1 клик 👈
#реклама
Продавать свои знания легко! Тем более новые пользователи бесплатно получают:
✅ 1 месяц на тарифе «Бизнес»
✅ Курс «Внеконкурентная воронка продаж»
✅ Пошаговый мануал по проектированию чат-бота для продвижения чат-бота и консультаций
✅ Курс «Специалист-копирайтер: тексты, который продают»
Регистрируйся, забирай призы и монетизируй свой опыт.
👉 тот самый 1 клик 👈
#реклама
👍4🔥1
💭 В последнее время я как эксперт методического сектора Университета Иннополис участвую в разных проектах, которые посвящены как созданию матриц компетенций, так и методологическим аспектам к их разработке.
Недавно мы совместно с коллегами из университета разработали «Концепцию формирования модели матрицы компетенций, актуальных для цифровой экономики».
Концепция основана на теоретическом и практическом опыте и будет полезна исследователям проблем цифровой трансформации общества, руководителям организаций, кадровым службам, преподавателям, проектировщикам обучения и многим другим специалистам.
Полезного чтения 📖
Будем рады любой обратной связи в комментариях к посту по концепции.
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
Недавно мы совместно с коллегами из университета разработали «Концепцию формирования модели матрицы компетенций, актуальных для цифровой экономики».
Концепция основана на теоретическом и практическом опыте и будет полезна исследователям проблем цифровой трансформации общества, руководителям организаций, кадровым службам, преподавателям, проектировщикам обучения и многим другим специалистам.
Полезного чтения 📖
Будем рады любой обратной связи в комментариях к посту по концепции.
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
media.innopolis.university
Эксперты Университета Иннополис разработали инструмент для оценки уровня компетенций кадров для цифровой экономики
Специалисты российского ИТ-вуза разработали концепцию матрицы компетенций,...
👍5❤2🍾1