Продолжаем «День новичка» в сообществе Digital Learning:
Корпоративное обучение — это недешево. К тому же некоторые компании еще и платят за ненужный контент. Наши друзья из Webinar Group разбираются, почему бизнес переплачивает за обучение и как можно безболезненно снизить эти расходы.
Автор — Михайлина Лепкая.
Напоминаем, что у нас есть чудесный чат DL-Beginner для новичков и начинающих. Добро пожаловать!
Ставьте лайки 👍 и огоньки 🔥, если было полезно!
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Корпоративное обучение — это недешево. К тому же некоторые компании еще и платят за ненужный контент. Наши друзья из Webinar Group разбираются, почему бизнес переплачивает за обучение и как можно безболезненно снизить эти расходы.
Автор — Михайлина Лепкая.
Напоминаем, что у нас есть чудесный чат DL-Beginner для новичков и начинающих. Добро пожаловать!
Ставьте лайки 👍 и огоньки 🔥, если было полезно!
Консорциум развития сообщества Digital Learning
🔥3👍2
Уже через 15 минут мы разберём вопросы оценки эффективности обучения!
Сегодня (18 мая) в 15:00 мы проводим онлайн-встречу сообщества Digital Learning по теме — «Оценка эффективности обучения: от разговоров к делу».
👨🏫 На встрече обсудим с экспертами рабочие практики и подходы к оценке бизнес-эффекта и эффективности обучения:
- Влияние обучения на бизнес-метрики
- Как сделать метрики на харды
- Как понять, что обучение софтам - это не слив денег
- Как оценить результаты обучения, если не всегда обучение напрямую влияет на конверсии и продажи
🎤 Спикеры:
- Варвара Егорова, методолог, кандидат наук, автор канала "Методология, котики и рок-н-ролл" (https://t.iss.one/metodlikbez)
- Елена Тихомирова, CEO eLearning Center, автор канала "Живое обучение" (https://t.iss.one/prolearning)
- Александр Макаров, автор и куратор курса Руководитель отдела обучения и развития персонала, Академия iSpring
👨💻 Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Ссылка для подключения: https://events.webinar.ru/DigitalLearning/1906727189
Присоединяйтесь!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Сегодня (18 мая) в 15:00 мы проводим онлайн-встречу сообщества Digital Learning по теме — «Оценка эффективности обучения: от разговоров к делу».
👨🏫 На встрече обсудим с экспертами рабочие практики и подходы к оценке бизнес-эффекта и эффективности обучения:
- Влияние обучения на бизнес-метрики
- Как сделать метрики на харды
- Как понять, что обучение софтам - это не слив денег
- Как оценить результаты обучения, если не всегда обучение напрямую влияет на конверсии и продажи
🎤 Спикеры:
- Варвара Егорова, методолог, кандидат наук, автор канала "Методология, котики и рок-н-ролл" (https://t.iss.one/metodlikbez)
- Елена Тихомирова, CEO eLearning Center, автор канала "Живое обучение" (https://t.iss.one/prolearning)
- Александр Макаров, автор и куратор курса Руководитель отдела обучения и развития персонала, Академия iSpring
👨💻 Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Ссылка для подключения: https://events.webinar.ru/DigitalLearning/1906727189
Присоединяйтесь!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍2🔥1
Привет, на связи Digital Learning!
Напоминаем, что совместно с нашим партнером Эквио мы запустили марафон🔥, посвященный изменениям в сфере корпоративного обучения за прошедший год.
И сегодня мы поговорим о том, изменился ли круг ваших задач за прошедший год. Всего пять коротких вопросов и анонимные ответы для чистоты эксперимента😎
К каждому вопросу будет открыт комментарий. Если вы не найдете для себя нужный вариант ответа или вам захочется поделиться своим опытом - welcome!)
Ответить на вопросы второго дня марафона
Ссылка на опрос первого дня, если вы пропустили.
Напоминаем, что 15 июня в 15:00 мы проведём онлайн-встречу, где подведём итоги нашего исследования! Уверены, что всем будет интересно посмотреть на результаты! Регистрация доступна здесь: https://digital-learning.timepad.ru/event/2429009/
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Напоминаем, что совместно с нашим партнером Эквио мы запустили марафон🔥, посвященный изменениям в сфере корпоративного обучения за прошедший год.
И сегодня мы поговорим о том, изменился ли круг ваших задач за прошедший год. Всего пять коротких вопросов и анонимные ответы для чистоты эксперимента😎
К каждому вопросу будет открыт комментарий. Если вы не найдете для себя нужный вариант ответа или вам захочется поделиться своим опытом - welcome!)
Ответить на вопросы второго дня марафона
Ссылка на опрос первого дня, если вы пропустили.
Напоминаем, что 15 июня в 15:00 мы проведём онлайн-встречу, где подведём итоги нашего исследования! Уверены, что всем будет интересно посмотреть на результаты! Регистрация доступна здесь: https://digital-learning.timepad.ru/event/2429009/
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
🔥5👍1
Присоединяйтесь к лучшим - продолжается подача заявок на Премию Digital Learning 2023!
Хотите доказать, что вы лучшие в своем деле? Тогда приглашаем вас принять участие в 🏆 Премии Digital Learning 2023🏆- одном из самых значимых событий в мире обучения и образования!
Цель Премии - выявить и распространить лучшие практики применения цифровых технологий и современных подходов в обучении.
Участие в Премии - это возможность продемонстрировать свои достижения и получить оценку от лучших игроков рынка и профессионального жюри. Вы узнаете свои сильные стороны и области, которые нуждаются в улучшении и сможете развиваться вместе с лучшими.
Кроме того, участие в Премии Digital Learning - это важный шаг для вашей команды! Вы получите профессиональное признание, познакомитесь с коллегами, обменяетесь опытом и конечно же, претендуете на ценные призы!
Присоединитесь к лидерам рынка и покажите свою уникальность. Участие в Премии Digital Learning - это шанс продемонстрировать свои достижения в использовании цифровых технологий и современных подходов в обучении.
Участвуйте в Премии Digital Learning 2023!
Ждем ваше лучшее образовательное решение до 1 сентября на сайте: https://dlmeeting.online/award
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Хотите доказать, что вы лучшие в своем деле? Тогда приглашаем вас принять участие в 🏆 Премии Digital Learning 2023🏆- одном из самых значимых событий в мире обучения и образования!
Цель Премии - выявить и распространить лучшие практики применения цифровых технологий и современных подходов в обучении.
Участие в Премии - это возможность продемонстрировать свои достижения и получить оценку от лучших игроков рынка и профессионального жюри. Вы узнаете свои сильные стороны и области, которые нуждаются в улучшении и сможете развиваться вместе с лучшими.
Кроме того, участие в Премии Digital Learning - это важный шаг для вашей команды! Вы получите профессиональное признание, познакомитесь с коллегами, обменяетесь опытом и конечно же, претендуете на ценные призы!
Присоединитесь к лидерам рынка и покажите свою уникальность. Участие в Премии Digital Learning - это шанс продемонстрировать свои достижения в использовании цифровых технологий и современных подходов в обучении.
Участвуйте в Премии Digital Learning 2023!
Ждем ваше лучшее образовательное решение до 1 сентября на сайте: https://dlmeeting.online/award
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
👍3🔥2
Новости сообщества Digital Learning #12
Друзья!
Продолжаем нашу традицию - каждую третью пятницу месяца публиковать в канале ссылку на ежемесячный дайджест сообщества Digital Learning.
Что вы найдёте в дайджесте:
- Основные новости сообщества за прошедший месяц
- Расписание ближайших мероприятий сообщества
- ТОП-10 публикаций сообщества за месяц
Полная версия дайджеста на сайте сообщества.
Ключевые новости:
1. 21 апреля мы провели главное событие года в сфере образования – конференцию «Digital Learning 2023»! Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о трендах, новых технологиях и эффективности в обучении!
270 участников, 30 спикеров, две секции и незабываемая атмосфера открытости и сотрудничества! Мы сделали это! Спасибо всем организаторам, спикерам и участникам!
Посмотреть программу и получить запись можно на сайте конференции: https://dlmeeting.online
2. Мы продолжаем приём заявок на главную профессиональную премию в сфере обучения – Премию Digital Learning 2023!
Цель премии – выявить и распространить лучшие практики применения цифровых технологий и современных подходов в обучении!
Если ваша команда делает лучшие образовательные продукты и решения – расскажите об этом – подайте заявку на участие в Премии Digital Learning: https://dlmeeting.online/
Читайте другие новости в нашем дайджесте.
Продолжаем публиковать рейтинг наших авторов:
Наше сообщество живёт и развивается благодаря активным участникам. Сложно переоценить вклад, который делаю наши авторы! Именно они создают ценный контент, который привлекает других участников и помогаем им развиваться. Продолжаем публиковать в нашем дайджесте и на сайте имена и рейтинги (активность) наших авторов.
Наши авторы (активность за апрель 2023 года):
- Михаил Осипов https://t.iss.one/osipov_education = 4
- Михайлина Лепкая https://t.iss.one/mihajlina1 = 4
- Варвара Егорова https://t.iss.one/varyashka = 3
- Андрей Комиссаров https://t.iss.one/A_Komissar = 3
- Елена Тихомирова https://t.iss.one/ElenaELC = 3
- Андрей Матюков https://t.iss.one/dslam = 3
- Олег Замышляев https://t.iss.one/Oleg_FutureLearning = 1
Спасибо за ваш вклад!
Читайте наш дайджест здесь: https://digital-learning.ru/novosti-soobshhestva-digital-learning-12/
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Друзья!
Продолжаем нашу традицию - каждую третью пятницу месяца публиковать в канале ссылку на ежемесячный дайджест сообщества Digital Learning.
Что вы найдёте в дайджесте:
- Основные новости сообщества за прошедший месяц
- Расписание ближайших мероприятий сообщества
- ТОП-10 публикаций сообщества за месяц
Полная версия дайджеста на сайте сообщества.
Ключевые новости:
1. 21 апреля мы провели главное событие года в сфере образования – конференцию «Digital Learning 2023»! Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о трендах, новых технологиях и эффективности в обучении!
270 участников, 30 спикеров, две секции и незабываемая атмосфера открытости и сотрудничества! Мы сделали это! Спасибо всем организаторам, спикерам и участникам!
Посмотреть программу и получить запись можно на сайте конференции: https://dlmeeting.online
2. Мы продолжаем приём заявок на главную профессиональную премию в сфере обучения – Премию Digital Learning 2023!
Цель премии – выявить и распространить лучшие практики применения цифровых технологий и современных подходов в обучении!
Если ваша команда делает лучшие образовательные продукты и решения – расскажите об этом – подайте заявку на участие в Премии Digital Learning: https://dlmeeting.online/
Читайте другие новости в нашем дайджесте.
Продолжаем публиковать рейтинг наших авторов:
Наше сообщество живёт и развивается благодаря активным участникам. Сложно переоценить вклад, который делаю наши авторы! Именно они создают ценный контент, который привлекает других участников и помогаем им развиваться. Продолжаем публиковать в нашем дайджесте и на сайте имена и рейтинги (активность) наших авторов.
Наши авторы (активность за апрель 2023 года):
- Михаил Осипов https://t.iss.one/osipov_education = 4
- Михайлина Лепкая https://t.iss.one/mihajlina1 = 4
- Варвара Егорова https://t.iss.one/varyashka = 3
- Андрей Комиссаров https://t.iss.one/A_Komissar = 3
- Елена Тихомирова https://t.iss.one/ElenaELC = 3
- Андрей Матюков https://t.iss.one/dslam = 3
- Олег Замышляев https://t.iss.one/Oleg_FutureLearning = 1
Спасибо за ваш вклад!
Читайте наш дайджест здесь: https://digital-learning.ru/novosti-soobshhestva-digital-learning-12/
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍3❤2🔥2
Chat gpt и изменения на рынке Edtech
Что видим на рынке ИИ - крупные игроки Гугл Микрософт, Амазон представляют свои решения, конкурируя друг с другом. Но самый большой и реальный "взрыв" дает выход в opensource.
"Утекшая" в открытый доступ модель Llama дала пожалуй больше для накала ИИ лихорадки чем все телодвижения больших боссов.
Между тем...
История 1.
ChatGPT разоряет платформу для онлайн-обучения.
Платформа онлайн-обучения Chegg заявила, что ChatGPT наносит ущерб ее бизнесу, поскольку все больше студентов обращаются к чат-боту за помощью в выполнении домашних заданий. Это откровения руководства компании обвалило акции компании на 43%. (на прикрепленном изображении)
История 2.
Появление но Code решений на основе Chat GPT
No-code решения позволяют принципиально по-новому взглянуть на то чт будет происходить на рынке.
Вот например Toddle — браузерный no-code конструктор ИИ-приложений
Работает схожим с другими ноукод-редакторами образом. Вы собираете приложение в визуальном редакторе из базовых «кирпичиков»: текстов и заголовков, кнопок, форм и медиа-элементов. Дизайн приложения можно создавать с нуля или на основе готовых шаблонов
Отличительная особенность Тодла — встроенная интеграция с API от OpenAI, что позволяет быстро запустить MVP своего собственного ИИ-приложения/ Пока что конструктор полностью бесплатный
Попробовать можно здесь
Что это означает для рынка Edtech? Фокус на "тулкитах" (готовых наборов для самостоятельного творчества) распространяемых на коммерческой основе крупняком, чтобы "все цветы" росли сами? Или на No code решениях с помощью которых все заинтересованные специалисты могут "сами". Или наконец встраиванием ChatGPT везде где только можно и где нельзя.
Или нет? :)
Дата центричный педдизайн, нейрофизиология и игропедагогика на канале Дизайн Образования
Андрей Комиссаров и сообщество Digital Learning
Что видим на рынке ИИ - крупные игроки Гугл Микрософт, Амазон представляют свои решения, конкурируя друг с другом. Но самый большой и реальный "взрыв" дает выход в opensource.
"Утекшая" в открытый доступ модель Llama дала пожалуй больше для накала ИИ лихорадки чем все телодвижения больших боссов.
Между тем...
История 1.
ChatGPT разоряет платформу для онлайн-обучения.
Платформа онлайн-обучения Chegg заявила, что ChatGPT наносит ущерб ее бизнесу, поскольку все больше студентов обращаются к чат-боту за помощью в выполнении домашних заданий. Это откровения руководства компании обвалило акции компании на 43%. (на прикрепленном изображении)
История 2.
Появление но Code решений на основе Chat GPT
No-code решения позволяют принципиально по-новому взглянуть на то чт будет происходить на рынке.
Вот например Toddle — браузерный no-code конструктор ИИ-приложений
Работает схожим с другими ноукод-редакторами образом. Вы собираете приложение в визуальном редакторе из базовых «кирпичиков»: текстов и заголовков, кнопок, форм и медиа-элементов. Дизайн приложения можно создавать с нуля или на основе готовых шаблонов
Отличительная особенность Тодла — встроенная интеграция с API от OpenAI, что позволяет быстро запустить MVP своего собственного ИИ-приложения/ Пока что конструктор полностью бесплатный
Попробовать можно здесь
Что это означает для рынка Edtech? Фокус на "тулкитах" (готовых наборов для самостоятельного творчества) распространяемых на коммерческой основе крупняком, чтобы "все цветы" росли сами? Или на No code решениях с помощью которых все заинтересованные специалисты могут "сами". Или наконец встраиванием ChatGPT везде где только можно и где нельзя.
Или нет? :)
Дата центричный педдизайн, нейрофизиология и игропедагогика на канале Дизайн Образования
Андрей Комиссаров и сообщество Digital Learning
🔥3❤2👍2
Друзья, привет💫
Сегодня в нашем марафоне будет всего три вопроса, чтобы не отвлекать вас от текущих дел😊
Поговорим про сервисы, которые вы используете для работы.
Напоминаем, что все ответы строго анонимные😎
А комментарии под каждым вопросом ждут активных пользователей!
Ответить на вопросы третьего дня
Для тех, кто пропустил первые дни опроса:
Ссылка на опрос первого дня
Ссылка на вопросы второго дня
Напоминаем, что 15 июня в 15:00 мы проведём онлайн-встречу, где подведём итоги нашего исследования! Уверены, что всем будет интересно посмотреть на результаты! Регистрация доступна здесь: https://digital-learning.timepad.ru/event/2429009/
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Сегодня в нашем марафоне будет всего три вопроса, чтобы не отвлекать вас от текущих дел😊
Поговорим про сервисы, которые вы используете для работы.
Напоминаем, что все ответы строго анонимные😎
А комментарии под каждым вопросом ждут активных пользователей!
Ответить на вопросы третьего дня
Для тех, кто пропустил первые дни опроса:
Ссылка на опрос первого дня
Ссылка на вопросы второго дня
Напоминаем, что 15 июня в 15:00 мы проведём онлайн-встречу, где подведём итоги нашего исследования! Уверены, что всем будет интересно посмотреть на результаты! Регистрация доступна здесь: https://digital-learning.timepad.ru/event/2429009/
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
🔥3👍1
Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению?
Академия Digital Learning продолжает набор на уникальную учебную программу - «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT».
👨🏫 Программа будет проводиться лучшими экспертами сообщества Digital Learning и участниками "Лиги экспертов Digital Learning".
🎯 Цель программы - повысить уровень специалистов по обучению (L&D) до приемлемого и востребованного в современном мире. Вы получите правильные установки, сформируете кругозор, расширите арсенал полезных навыков, определите вектора для дальнейшего развития.
🔗 Ссылка на сайт программы и регистрацию: https://dlmeeting.online/academy
💻 Обучение будет проходить в онлайн-формате с 4 сентября по 20 октября 2023 года.
🚀 Эта программа является уникальной на рынке обучения и не имеет аналогов. Вы получите доступ к экспертизе, которую невозможно найти где-либо еще.
Не упустите возможность повысить свой уровень и стать актуальным и востребованным специалистом по обучению в мире новый технологий. Регистрируйтесь и присоединяйтесь к нам!
Павел Безяев и команда Академии Digital Learning
Академия Digital Learning продолжает набор на уникальную учебную программу - «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT».
👨🏫 Программа будет проводиться лучшими экспертами сообщества Digital Learning и участниками "Лиги экспертов Digital Learning".
🎯 Цель программы - повысить уровень специалистов по обучению (L&D) до приемлемого и востребованного в современном мире. Вы получите правильные установки, сформируете кругозор, расширите арсенал полезных навыков, определите вектора для дальнейшего развития.
🔗 Ссылка на сайт программы и регистрацию: https://dlmeeting.online/academy
💻 Обучение будет проходить в онлайн-формате с 4 сентября по 20 октября 2023 года.
🚀 Эта программа является уникальной на рынке обучения и не имеет аналогов. Вы получите доступ к экспертизе, которую невозможно найти где-либо еще.
Не упустите возможность повысить свой уровень и стать актуальным и востребованным специалистом по обучению в мире новый технологий. Регистрируйтесь и присоединяйтесь к нам!
Павел Безяев и команда Академии Digital Learning
👍6🍾2🔥1
Ну что, друзья!
Мы продолжаем наш марафона в рамках ежегодного исследования в сфере корпоративного обучения совместно с Эквио🤝
Сегодня мы хотим узнать появились ли изменения в режиме вашей работы.
Сегодня вам надо ответить всего на два вопроса.
Для тех, кто пропустил первые дни опроса:
Ссылка на опрос первого дня
Ссылка на вопросы второго дня
Ссылка на вопросы третьего дня
Напоминаем, что 15 июня в 15:00 мы проведём онлайн-встречу, где подведём итоги нашего исследования! Уверены, что всем будет интересно посмотреть на результаты! Регистрация доступна здесь: https://digital-learning.timepad.ru/event/2429009/
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Мы продолжаем наш марафона в рамках ежегодного исследования в сфере корпоративного обучения совместно с Эквио🤝
Сегодня мы хотим узнать появились ли изменения в режиме вашей работы.
Сегодня вам надо ответить всего на два вопроса.
Для тех, кто пропустил первые дни опроса:
Ссылка на опрос первого дня
Ссылка на вопросы второго дня
Ссылка на вопросы третьего дня
Напоминаем, что 15 июня в 15:00 мы проведём онлайн-встречу, где подведём итоги нашего исследования! Уверены, что всем будет интересно посмотреть на результаты! Регистрация доступна здесь: https://digital-learning.timepad.ru/event/2429009/
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
🔥2
Привет, на связи Digital Learning!👋🏻
Если вы добрались до пятого дня нашего марафона - это победа!
Спасибо за вашу активность🙋🏼♀️
Напоминаем, что совместно с нашим партнером Эквио мы запустили марафон, посвященный изменениям в сфере корпоративного обучения за прошедший год.
Сегодня наши вопросы будут посвящены ИИ🤖
Очень много разговоров идет на тему полезности данного инструмента для HR и в частности для обучения.
Делитесь своим опытом, полезными ссылками в комментариях после опроса👩💻
Сегодня вам надо ответить всего на два вопроса.
Для тех, кто пропустил первые дни опроса:
Ссылка на опрос певого дня
Ссылка на вопросы второго дня
Ссылка на вопросы третьего дня
Ссылка на вопросы четвертого дня
Напоминаем, что 15 июня в 15:00 мы проведём онлайн-встречу, где подведём итоги нашего исследования! Уверены, что всем будет интересно посмотреть на результаты! Регистрация доступна здесь: https://digital-learning.timepad.ru/event/2429009/
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Если вы добрались до пятого дня нашего марафона - это победа!
Спасибо за вашу активность🙋🏼♀️
Напоминаем, что совместно с нашим партнером Эквио мы запустили марафон, посвященный изменениям в сфере корпоративного обучения за прошедший год.
Сегодня наши вопросы будут посвящены ИИ🤖
Очень много разговоров идет на тему полезности данного инструмента для HR и в частности для обучения.
Делитесь своим опытом, полезными ссылками в комментариях после опроса👩💻
Сегодня вам надо ответить всего на два вопроса.
Для тех, кто пропустил первые дни опроса:
Ссылка на опрос певого дня
Ссылка на вопросы второго дня
Ссылка на вопросы третьего дня
Ссылка на вопросы четвертого дня
Напоминаем, что 15 июня в 15:00 мы проведём онлайн-встречу, где подведём итоги нашего исследования! Уверены, что всем будет интересно посмотреть на результаты! Регистрация доступна здесь: https://digital-learning.timepad.ru/event/2429009/
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
👍2🔥1
#дайджест_мероприятий
Доброе утро, друзья!
Всё меняется в этом мире, но не наша традиция начинать неделю с дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного:
🗓 23.05.23 11:00 - Онлайн
Построение и развитие команды в современных реалиях: от жестких фак-апов до невероятных инсайтов (https://t.iss.one/dl_events/3830)
🗓 23.05.23 11:00 - Онлайн
Воркшоп ««Дракон в деле: учимся решать HR-задачи с помощью ChatGPT и других AI-инструментов» (https://t.iss.one/dl_events/3826)
🗓 24.05.23 09:30 - Онлайн и оффлайн
Конференция RECRUITMENT DAY | Современные подходы и инструменты (https://t.iss.one/dl_events/3786)
🗓 28.05.23 09:00 - Оффлайн
Выездная школа для специалистов сферы образования в Израиле (https://t.iss.one/dl_events/3519)
🗓 02.06.23 - Оффлайн
LEARNING HACK 2023: центральноазиатский хакатон по разработке образовательных продуктов (https://t.iss.one/dl_events/3752)
🗓 08.06.23 09:00 - Оффлайн
Конференция Learning Elements (https://t.iss.one/dl_events/3863)
🗓 09.06.23 10:00 - Оффлайн
Психологические и коучинговые игры для бизнеса (https://t.iss.one/dl_events/3835)
🗓 13.06.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #7 (https://t.iss.one/dl_events/3845)
🗓 15.06.23 15:00 - Онлайн
Презентация новейшего исследования рынка корпоративного обучения от сообщества Digital Learning (https://t.iss.one/dl_events/3846)
🗓 30.06.23 18:00 - Оффлайн
Очная встреча сообщества Digital Learning в Йошкар-Оле (https://t.iss.one/dl_events/3707)
🗓 01.07.23 - Онлайн и оффлайн
Розетка Camp -- серия летних интенсивов для образованцев (https://t.iss.one/dl_events/3672)
🗓 04.07.23 18:30 - Онлайн
Инструменты поддержки в образовании (https://t.iss.one/dl_events/3728)
🗓 04.09.23 19:00 - Онлайн
Академия Digital Learning представляет уникальную онлайн-программу «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT» (https://dlmeeting.online/academy)
🗓 15.03 - 03.11.23 13:00 - Онлайн и оффлайн
Премия Digital Learning 2023 (https://dlmeeting.online/award)
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Яркой и легкой недели!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Доброе утро, друзья!
Всё меняется в этом мире, но не наша традиция начинать неделю с дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного:
🗓 23.05.23 11:00 - Онлайн
Построение и развитие команды в современных реалиях: от жестких фак-апов до невероятных инсайтов (https://t.iss.one/dl_events/3830)
🗓 23.05.23 11:00 - Онлайн
Воркшоп ««Дракон в деле: учимся решать HR-задачи с помощью ChatGPT и других AI-инструментов» (https://t.iss.one/dl_events/3826)
🗓 24.05.23 09:30 - Онлайн и оффлайн
Конференция RECRUITMENT DAY | Современные подходы и инструменты (https://t.iss.one/dl_events/3786)
🗓 28.05.23 09:00 - Оффлайн
Выездная школа для специалистов сферы образования в Израиле (https://t.iss.one/dl_events/3519)
🗓 02.06.23 - Оффлайн
LEARNING HACK 2023: центральноазиатский хакатон по разработке образовательных продуктов (https://t.iss.one/dl_events/3752)
🗓 08.06.23 09:00 - Оффлайн
Конференция Learning Elements (https://t.iss.one/dl_events/3863)
🗓 09.06.23 10:00 - Оффлайн
Психологические и коучинговые игры для бизнеса (https://t.iss.one/dl_events/3835)
🗓 13.06.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #7 (https://t.iss.one/dl_events/3845)
🗓 15.06.23 15:00 - Онлайн
Презентация новейшего исследования рынка корпоративного обучения от сообщества Digital Learning (https://t.iss.one/dl_events/3846)
🗓 30.06.23 18:00 - Оффлайн
Очная встреча сообщества Digital Learning в Йошкар-Оле (https://t.iss.one/dl_events/3707)
🗓 01.07.23 - Онлайн и оффлайн
Розетка Camp -- серия летних интенсивов для образованцев (https://t.iss.one/dl_events/3672)
🗓 04.07.23 18:30 - Онлайн
Инструменты поддержки в образовании (https://t.iss.one/dl_events/3728)
🗓 04.09.23 19:00 - Онлайн
Академия Digital Learning представляет уникальную онлайн-программу «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT» (https://dlmeeting.online/academy)
🗓 15.03 - 03.11.23 13:00 - Онлайн и оффлайн
Премия Digital Learning 2023 (https://dlmeeting.online/award)
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Яркой и легкой недели!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍5🔥2
Добавочная стоимость продукта: как измерить?
Мы уже говорили о том, как важно обращать внимание на добавочную стоимость образовательного продукта. Но как ее измерить?
Сложность заключается в том, что эффективность образовательной программы или продукта зависит не только от самого продукта, но и от того, какую потребность он решает для конкретного пользователя. Например, эффективность образовательной платформы с детским контентом будет разной в зависимости от задач "занять чем-то ребенка" или "обучить чему-то ребенка".
Кроме того, ценность продукта весьма субъективна. Кому-то нравится оффлайн формат, а кому-то - онлайн. Кому-то нравится учиться индивидуально, а кто-то любит объединения в десятки.
Да даже само восприятие ценности далеко не всегда рационально. Люди подвержены когнитивным искажениям, обладают неполной информацией и принимают эмоциональные решения.
Но несмотря на это люди всегда хорошо чувствуют ценность.
Измерить ценность можно двумя способами:
🟣 Относительно конкурента;
🟣 В рамках подхода Job To Be Done, о котором мы говорили в предыдущих постах.
Как это сделать? Ниже приведен обобщенный алгоритм и максимально упрощенные примеры его применения.
1⃣ Определить параметры, на основании которых вы можете сделать вывод о том, насколько эффективно образовательный продукт выполняет конкретную «работу». Нюанс: параметры не должны зависеть от конкретного способа решения задачи, но определяться именно «работой».
Например, для платформы с детским контентом формулировка «Родители хотят занять своего ребенка на 10 минут полезным роликом по рисованию» содержит в себе указание на конкретный способ решения задачи, поэтому не подходит нам. Зато формулировка «Родители хотят занять своего ребенка на 10 минут образовательным контентом» вполне подходит.
2⃣ Сравнить доступные продукты для решения задачи на основе этих параметров.
Далее нужно попробовать выявить основную характеристику (или их набор), по которой можно было бы сравнить эффективность продуктов. И на основе этого понять, какой продукт лучше решает задачу.
Например, разные способы занять ребенка образовательным контентом можно сравнить по степени вовлеченности ребенка в процесс и длительности безотрывного "потребления" контента. Но может понадобиться учесть и стоимость, и удобство различных способов решения задачи, а затем приоритизировать эти факторы в зависимости от того, что наиболее важно для родителей.
Важно отметить, что обобщенный алгоритм может применяться по-разному в зависимости от конкретной задачи и контекста.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Мы уже говорили о том, как важно обращать внимание на добавочную стоимость образовательного продукта. Но как ее измерить?
Сложность заключается в том, что эффективность образовательной программы или продукта зависит не только от самого продукта, но и от того, какую потребность он решает для конкретного пользователя. Например, эффективность образовательной платформы с детским контентом будет разной в зависимости от задач "занять чем-то ребенка" или "обучить чему-то ребенка".
Кроме того, ценность продукта весьма субъективна. Кому-то нравится оффлайн формат, а кому-то - онлайн. Кому-то нравится учиться индивидуально, а кто-то любит объединения в десятки.
Да даже само восприятие ценности далеко не всегда рационально. Люди подвержены когнитивным искажениям, обладают неполной информацией и принимают эмоциональные решения.
Но несмотря на это люди всегда хорошо чувствуют ценность.
Измерить ценность можно двумя способами:
🟣 Относительно конкурента;
🟣 В рамках подхода Job To Be Done, о котором мы говорили в предыдущих постах.
Как это сделать? Ниже приведен обобщенный алгоритм и максимально упрощенные примеры его применения.
1⃣ Определить параметры, на основании которых вы можете сделать вывод о том, насколько эффективно образовательный продукт выполняет конкретную «работу». Нюанс: параметры не должны зависеть от конкретного способа решения задачи, но определяться именно «работой».
Например, для платформы с детским контентом формулировка «Родители хотят занять своего ребенка на 10 минут полезным роликом по рисованию» содержит в себе указание на конкретный способ решения задачи, поэтому не подходит нам. Зато формулировка «Родители хотят занять своего ребенка на 10 минут образовательным контентом» вполне подходит.
2⃣ Сравнить доступные продукты для решения задачи на основе этих параметров.
Далее нужно попробовать выявить основную характеристику (или их набор), по которой можно было бы сравнить эффективность продуктов. И на основе этого понять, какой продукт лучше решает задачу.
Например, разные способы занять ребенка образовательным контентом можно сравнить по степени вовлеченности ребенка в процесс и длительности безотрывного "потребления" контента. Но может понадобиться учесть и стоимость, и удобство различных способов решения задачи, а затем приоритизировать эти факторы в зависимости от того, что наиболее важно для родителей.
Важно отметить, что обобщенный алгоритм может применяться по-разному в зависимости от конкретной задачи и контекста.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
👍1