Forwarded from Evgeniya Kulishova(Sotnikova)
🔥Хорошие новости к началу бизнес-сезона: видеокурсы для СДО со скидкой 50%
⏩ Учебный центр КРОК’ОК решил поддержать “тягу к знаниям” и дарит скидку 50% на тематические пакеты курсов.
Пакет - это 4 курса для вашей СДО в единой тематике.
Стандартная стоимость пакета 360 000 рублей, цена со скидкой - 180 000 рублей. ❗️Скидка действует до 13 сентября.
📚Курсы сгруппированы по навыкам:
- Продажи (от азов до стратегий)
- Личная эффективность (подборка самых популярных курсов среди заказчиков КРОК’ОК)
- Речевой интеллект (профессиональное владение речью)
🔎 Запросить программу курсов и уточнить детали можно у Евгении Сотниковой, @EvgeniyaSotnikova , e-mail: [email protected]
Выбирайте, чему научатся ваши сотрудники этой осенью!
⏩ Учебный центр КРОК’ОК решил поддержать “тягу к знаниям” и дарит скидку 50% на тематические пакеты курсов.
Пакет - это 4 курса для вашей СДО в единой тематике.
Стандартная стоимость пакета 360 000 рублей, цена со скидкой - 180 000 рублей. ❗️Скидка действует до 13 сентября.
📚Курсы сгруппированы по навыкам:
- Продажи (от азов до стратегий)
- Личная эффективность (подборка самых популярных курсов среди заказчиков КРОК’ОК)
- Речевой интеллект (профессиональное владение речью)
🔎 Запросить программу курсов и уточнить детали можно у Евгении Сотниковой, @EvgeniyaSotnikova , e-mail: [email protected]
Выбирайте, чему научатся ваши сотрудники этой осенью!
Forwarded from Slava
Уважаемые участники сообщества! Мы ищем спикеров на мероприятие!
26 сентября c 16:00 до 18:00 в КУ Сбербанка пройдет методический семинар EduTech на тему “Новые форматы смешанного обучения”. Мы планируем обсудить смешанное обучение в целом и затронуть его новые форматы (митапы, хакатоны, буткемпы), порасуждать, насколько применение смешанного обучения в целом влияет на эффективность обучения.
Если вы хотите поделиться опытом применения смешанного обучения в организации, прошу написать мне личное сообщение, я отвечу на вопросы и скоординирую.
Если вы хотите принять участие в мероприятии, необходимо зарегистрироваться по ссылке https://cu.sber.link
26 сентября c 16:00 до 18:00 в КУ Сбербанка пройдет методический семинар EduTech на тему “Новые форматы смешанного обучения”. Мы планируем обсудить смешанное обучение в целом и затронуть его новые форматы (митапы, хакатоны, буткемпы), порасуждать, насколько применение смешанного обучения в целом влияет на эффективность обучения.
Если вы хотите поделиться опытом применения смешанного обучения в организации, прошу написать мне личное сообщение, я отвечу на вопросы и скоординирую.
Если вы хотите принять участие в мероприятии, необходимо зарегистрироваться по ссылке https://cu.sber.link
Forwarded from Глеб
Приглашаем на авторский учебный курс Глеба Ивченко «Разрабатываем курсы в Articulate Storyline 3», который пройдет в Санкт-Петербурге уже совсем скоро (конец сентября – начало октября 2018).
В курсе вы узнаете о то, как разрабатывать интерактивные учебные курсы в Articulate Storyline 3.
Увидите массу примеров, узнаете много интересного и получите заряд позитива и вдохновения!
Подробности по ссылке: https://drive.google.com/open?id=1O88Zin3szN__od0_J7SkBCXfPPeQrRae
В курсе вы узнаете о то, как разрабатывать интерактивные учебные курсы в Articulate Storyline 3.
Увидите массу примеров, узнаете много интересного и получите заряд позитива и вдохновения!
Подробности по ссылке: https://drive.google.com/open?id=1O88Zin3szN__od0_J7SkBCXfPPeQrRae
Google Docs
White Tower приглашение.docx
#summary про настоящх #full-stack разработчиков?
- Oleg Buylov:
Вы считаете, что один фрилансер может качественно выполнить курс целиком?
- Aleksei Kalmykov:
До определенного уровня сложности - да. Возможно, привлекая субподрядчиков на отдельные элементы.
Наверное тут сразу стоит сказать что даже понятия что такое "командная" и "индивидуальная" работа как такового нет. Вот когда делаешь один 99% и просишь коллегу/друга/жену найти картинок или написать скрипт без которого курс тоже будет работать, просто с ним лучше - это ещё не командная?
- Oleg Buylov:
я думаю, что в одном лице человек может собрать электронный курс в двух случаях: или это обучение ПО, как в примере, или шаблонная листалка в iSpring.
- Владимир vmkazakoff:
Бывает что один человек умеет и джаваскриптить и фотошопить на вполне приемлимом для задачи уровне...
- Gleb Ivchenko:
Олег, один разработчик вполне себе может сделать целиком учебный курс, при определенных условиях это более чем реально.
- Aleksei Kalmykov:
Мне кажется в российском е-ленинге завышенные требования заказчиков к уникальной графике. Можно сделать курс с иллюстрациями от Никаса Сафронова, или из банка изображений, - стоимость будет значительно отличаться, а эффекивность второго как бы не выше, чем первого (не отвлекают от контента)
- Gleb Ivchenko:
Порой дизайнер на стороне не вполне устраивает заказчика. Да и разработчик, может быть вполне прилично подкован в области дизайна и педагогического дизайна.
С другой стороны, сложно поспорить с тем, что пользователи становятся все более избалованными за счёт приложений и сайтов, сделанных на хорошем уровне.
- Oleg Buylov:
Сейчас пользователи привыкли к хорошим интерфейсам, и некачественный дизайн ассоциируется с чем-то устаревшим. Это может переноситься и на восприятие курса как продукта в целом - если не смогли нормально отрисовать, значит и содержание не очень.
Но в то же время и требования к дизайнерам сильно снижаются. Уже есть много хороших и качественных компонентов готовых. Есть много отработанных приемов и способов организовать пользовательский опыт. Да даже сами термины уже привычны и понятны. А уж про инструменты, которые сильно помогают и при этом сами подсказывают как правильно сделать (подсказками или просто наличием шаблонов с бест-практис) вообще не счесть. Даже хорошее видео можно уже делать прямо на телефоне.
- Oleg Buylov:
Пока не встречал специалистов, которые успешно бы и сценарии писали, и рисовали, и верстали, и программировали
Gleb Ivchenko:
Ну это не означает, что их нет в природе.
Газпром Павел Безяев:
А я вот подержу. Например, я не встречал чтобы хороший разработчик курсов (методист, сценарист, верстальщик) ещё и хорошим дизайнером был :) вспомни как смотрелись наши курсы без руки Ксюши :))
В общем, мнения знатоков разделились. Вроде как нужна хорошая команда для хорошего курса, а вроде можно и одному все собрать. И снова все зависит от задачи, что-ли?!
- Aleksei Kalmykov:
Вот и работодатели хотят в одном человеке видеть все: "Полная разработка курса: Поиск источников. Написание сценария. Создание макета. Реализация курса в Аrticulate Storyline. Поддержание актуальности действующей библиотеки курсов.
Уверенное владение английским языком (от Upper Intermediate). Опыт работы с Adobe Photoshop, либо другим графическим редактором будет преимуществом." (из описанияя вакансии на НН)
- Maxim Skryabin:
Это full-stack course developer :)
Так как так? То из нет и никто не встречал, а тут вот такого ищут (и уверен что кого-то находят, раз есть запрос).
Неверное есть разница в качестве курсов, с другой стороны есть разница и в требованиях от заказчика. И не верно будет говорить что низкие требования ведут к плохому курсу - вполне вероятно что круче и не надо. Да, при очень плохом дизайне "вырви глаз цвета" и "циганское счастье" курс воспринимается хуже. Но даже небольшое улучшение в начале да большой эффект, а дальнейшие навороты будут каждый раз все меньше влиять на итог.
- Oleg Buylov:
Вы считаете, что один фрилансер может качественно выполнить курс целиком?
- Aleksei Kalmykov:
До определенного уровня сложности - да. Возможно, привлекая субподрядчиков на отдельные элементы.
Наверное тут сразу стоит сказать что даже понятия что такое "командная" и "индивидуальная" работа как такового нет. Вот когда делаешь один 99% и просишь коллегу/друга/жену найти картинок или написать скрипт без которого курс тоже будет работать, просто с ним лучше - это ещё не командная?
- Oleg Buylov:
я думаю, что в одном лице человек может собрать электронный курс в двух случаях: или это обучение ПО, как в примере, или шаблонная листалка в iSpring.
- Владимир vmkazakoff:
Бывает что один человек умеет и джаваскриптить и фотошопить на вполне приемлимом для задачи уровне...
- Gleb Ivchenko:
Олег, один разработчик вполне себе может сделать целиком учебный курс, при определенных условиях это более чем реально.
- Aleksei Kalmykov:
Мне кажется в российском е-ленинге завышенные требования заказчиков к уникальной графике. Можно сделать курс с иллюстрациями от Никаса Сафронова, или из банка изображений, - стоимость будет значительно отличаться, а эффекивность второго как бы не выше, чем первого (не отвлекают от контента)
- Gleb Ivchenko:
Порой дизайнер на стороне не вполне устраивает заказчика. Да и разработчик, может быть вполне прилично подкован в области дизайна и педагогического дизайна.
С другой стороны, сложно поспорить с тем, что пользователи становятся все более избалованными за счёт приложений и сайтов, сделанных на хорошем уровне.
- Oleg Buylov:
Сейчас пользователи привыкли к хорошим интерфейсам, и некачественный дизайн ассоциируется с чем-то устаревшим. Это может переноситься и на восприятие курса как продукта в целом - если не смогли нормально отрисовать, значит и содержание не очень.
Но в то же время и требования к дизайнерам сильно снижаются. Уже есть много хороших и качественных компонентов готовых. Есть много отработанных приемов и способов организовать пользовательский опыт. Да даже сами термины уже привычны и понятны. А уж про инструменты, которые сильно помогают и при этом сами подсказывают как правильно сделать (подсказками или просто наличием шаблонов с бест-практис) вообще не счесть. Даже хорошее видео можно уже делать прямо на телефоне.
- Oleg Buylov:
Пока не встречал специалистов, которые успешно бы и сценарии писали, и рисовали, и верстали, и программировали
Gleb Ivchenko:
Ну это не означает, что их нет в природе.
Газпром Павел Безяев:
А я вот подержу. Например, я не встречал чтобы хороший разработчик курсов (методист, сценарист, верстальщик) ещё и хорошим дизайнером был :) вспомни как смотрелись наши курсы без руки Ксюши :))
В общем, мнения знатоков разделились. Вроде как нужна хорошая команда для хорошего курса, а вроде можно и одному все собрать. И снова все зависит от задачи, что-ли?!
- Aleksei Kalmykov:
Вот и работодатели хотят в одном человеке видеть все: "Полная разработка курса: Поиск источников. Написание сценария. Создание макета. Реализация курса в Аrticulate Storyline. Поддержание актуальности действующей библиотеки курсов.
Уверенное владение английским языком (от Upper Intermediate). Опыт работы с Adobe Photoshop, либо другим графическим редактором будет преимуществом." (из описанияя вакансии на НН)
- Maxim Skryabin:
Это full-stack course developer :)
Так как так? То из нет и никто не встречал, а тут вот такого ищут (и уверен что кого-то находят, раз есть запрос).
Неверное есть разница в качестве курсов, с другой стороны есть разница и в требованиях от заказчика. И не верно будет говорить что низкие требования ведут к плохому курсу - вполне вероятно что круче и не надо. Да, при очень плохом дизайне "вырви глаз цвета" и "циганское счастье" курс воспринимается хуже. Но даже небольшое улучшение в начале да большой эффект, а дальнейшие навороты будут каждый раз все меньше влиять на итог.
Forwarded from Deleted Account
Вариантов включения Ed-Tech технологий в развитие и мотивацию сотрудников множество: интерактивные электронные курсы, перевернутый класс, смешанное и адаптивное обучение. Но с чего начать?
С курса "Корпоративного eLearning: стратегия и внедерение", разработанного для HRD, T&D и специалистов в области управления персоналом, которые столкнулись с необходимостью:
- разработки
- целостной концепции обучения сотрудников
- планирования и ведения бюджета, выделяемого на развитие талантов
- трансформации уже существующей системы онлайн-обучения в компании
- охвата различных методов и механик обучения
- создания адаптивных учебных программ
Дата премьеры уже известна, пора бронировать билет: https://etutorium.ru/etutor/elearning-hr
С курса "Корпоративного eLearning: стратегия и внедерение", разработанного для HRD, T&D и специалистов в области управления персоналом, которые столкнулись с необходимостью:
- разработки
- целостной концепции обучения сотрудников
- планирования и ведения бюджета, выделяемого на развитие талантов
- трансформации уже существующей системы онлайн-обучения в компании
- охвата различных методов и механик обучения
- создания адаптивных учебных программ
Дата премьеры уже известна, пора бронировать билет: https://etutorium.ru/etutor/elearning-hr
etutorium.ru
Корпоративный eLearning: стратегия и внедрение
Вариантов включения Ed-Tech технологий в развитие и мотивацию сотрудников множество. Но с чего начать? Подробнее на интенсиве
Forwarded from Deleted Account
Слушаю на ПИРе про тренды с конференции ATD и гордость за отчизну - почти все, что там озвучивали как тренды 2014-2018 годов в России уже активно применялось на практике. Например, геймифицированные онлайн-курсы успешно делали уже в 2012-2013, а на ATD это тренд 2014 :) И много других примеров. Надо уже делать так чтобы за трендами они к нам катались :)) и это пре всех наших сложностях рынка digital learning
Forwarded from Deleted Account
Марк Кукушкин: «В мире четверть всех финансов в управлении пенсионных фондов! Мы (t&d) тоже там будем!»
Forwarded from Deleted Account
Хорошие новости для рынка digital learning: глядя на ПиР я понял что вижу в основной массе вымирающих динозавров - все эти тренеро-шуты со своими шоу-тренингами - они почти все - судороги, метания, самокопания ... но уже не катит! А рынок они держали огромный и вот это рынок сейчас ищет комплексные решения - чтобы и программы современные и проектное управление, экспертиза, гибкость, скорость ... и вот тут если наши уважаемые elearning-провайдеры объединят усилия они могут занять хороший кусок этого рынка и это даст шанс для развития!
Forwarded from Deleted Account
Друзья, а прошлой неделе я сделал ряд высказываний о проблемах нашего рынка eLearning и сложностях работы с провайдерами. Получил обратную связь, что кто-то воспринял это в формате - «у нас плохие провайдеры». Хочу пояснить, что посыл был именно в том, что есть объективные сложности рынка и сложившихся практик. В нашей стране делается много интересных и качественных проектов мирового уровня, а где-то мы уже опережаем мировые тренды (мой пост с ПИРа)! И все это совместный труд всех кто вовлечён в развитие digital learning - даже с учетом озвученных мною проблем. Я предлагаю искать решения в кооперации, но они могут быть и в другом. Я верю что мы сейчас в точке, где можем реально влиять на развитие нашей сферы/отрасли! Приглашаю всех к отрытому диалогу и поиску пути!
Forwarded from Виталий Пинигин
Друзья, приглашаем вас на обсуждение: Путь развития сообщества Digital Learning.
Дата: 19.09.2018
Время: 12:00
Ссылка на переговорную: https://t.iss.one/joinchat/EuJ5oQ9RC7t_oJY2_PizZA
Обсудим варианты развития нашего сообщества! Новые форматы и активности! Идеи и предложения! Замечания и ожидания! У нас есть шанс сделать самое эффективное сообщество по digital learning ещё более ценным и эффективным для каждого из участников!
Дата: 19.09.2018
Время: 12:00
Ссылка на переговорную: https://t.iss.one/joinchat/EuJ5oQ9RC7t_oJY2_PizZA
Обсудим варианты развития нашего сообщества! Новые форматы и активности! Идеи и предложения! Замечания и ожидания! У нас есть шанс сделать самое эффективное сообщество по digital learning ещё более ценным и эффективным для каждого из участников!
Digital Learning (канал) pinned «Друзья, приглашаем вас на обсуждение: Путь развития сообщества Digital Learning. Дата: 19.09.2018 Время: 12:00 Ссылка на переговорную: https://t.iss.one/joinchat/EuJ5oQ9RC7t_oJY2_PizZA Обсудим варианты развития нашего сообщества! Новые форматы и активности!…»
У нас в чате 1250 участников, но вот завтра посмотрим кому из них сообщество не безразлично :)
Друзья, а пока мы обновляем список наших филиалов и переговорок (спасибо @khryunobotan за создание списка!). Часть из вас пришла позднее их создания, часть может пропустила анонс того или иного кипеша. Сейчас мы все свели в один список. Итак, помимо этого чата и канала у нас есть:
1) Активные филиалы DL сообщества:
- Клуб виртуальной реальности - https://t.iss.one/dl_vr_in_digitallearning
- Кружок умелых ручек, где обсуждаются и решаются технические вопросы - https://t.iss.one/dl_tehcnology
- Секта доброжелательных методистов, где вам всегда будут рады - https://t.iss.one/metod_krug
- Доска объявлений фрилансеров, вакансий и всего всего тут - https://t.iss.one/dl_marketplace
2) Помимо этого у нас есть тематические поговорки по различным темам. Можно почитать историю обсуждения или вдохнуть жизнь новым дискуссиям (может не все нашли, но мы старались!):
- https://t.iss.one/LMS_vs_NO_LMS - про выбор ЛМС и зачем они нужны
- https://t.iss.one/tincanapi - Tin Can Api
- https://t.iss.one/dl_webinars - эффективные вебинары
- https://t.iss.one/howtocreateonlinecourse - как создать онлайн курс
- https://t.iss.one/platformnew - инновационные платформы для обучения
- https://t.iss.one/joinchat/AnEY8ENtXIGkBIqrnGifmA - форсайт технологий
- https://t.iss.one/joinchat/AnEY8EfV5rIJ9TvIPcA0nw - Формирование Цифровой Культуры и Внедрение Ценностей в организации
1) Активные филиалы DL сообщества:
- Клуб виртуальной реальности - https://t.iss.one/dl_vr_in_digitallearning
- Кружок умелых ручек, где обсуждаются и решаются технические вопросы - https://t.iss.one/dl_tehcnology
- Секта доброжелательных методистов, где вам всегда будут рады - https://t.iss.one/metod_krug
- Доска объявлений фрилансеров, вакансий и всего всего тут - https://t.iss.one/dl_marketplace
2) Помимо этого у нас есть тематические поговорки по различным темам. Можно почитать историю обсуждения или вдохнуть жизнь новым дискуссиям (может не все нашли, но мы старались!):
- https://t.iss.one/LMS_vs_NO_LMS - про выбор ЛМС и зачем они нужны
- https://t.iss.one/tincanapi - Tin Can Api
- https://t.iss.one/dl_webinars - эффективные вебинары
- https://t.iss.one/howtocreateonlinecourse - как создать онлайн курс
- https://t.iss.one/platformnew - инновационные платформы для обучения
- https://t.iss.one/joinchat/AnEY8ENtXIGkBIqrnGifmA - форсайт технологий
- https://t.iss.one/joinchat/AnEY8EfV5rIJ9TvIPcA0nw - Формирование Цифровой Культуры и Внедрение Ценностей в организации
Напоминаем о переговорке и приглашаем вас на обсуждение: Путь развития сообщества Digital Learning.
Дата: 19.09.2018
Время: 12:00 (через 10 минут!)
Ссылка на переговорную: https://t.iss.one/joinchat/EuJ5oQ9RC7t_oJY2_PizZA
Обсудим варианты развития нашего сообщества! Новые форматы и активности! Идеи и предложения! Замечания и ожидания! У нас есть шанс сделать самое эффективное сообщество по digital learning ещё более ценным и эффективным для каждого из участников!
Дата: 19.09.2018
Время: 12:00 (через 10 минут!)
Ссылка на переговорную: https://t.iss.one/joinchat/EuJ5oQ9RC7t_oJY2_PizZA
Обсудим варианты развития нашего сообщества! Новые форматы и активности! Идеи и предложения! Замечания и ожидания! У нас есть шанс сделать самое эффективное сообщество по digital learning ещё более ценным и эффективным для каждого из участников!
Идей уже много, но ещё нужны инициативные и ответственные «психи» для их реализации! Если это про вас - заходите в чат :))
Forwarded from Живое обучение
Наше сообщество завтра собирается обсуждать наше будущее. Что исключительно правильно. И как-будто специально именно сегодня я решила наконец перевести отличную статью Марка Розенберга - про нас и про то, что если мы не начнем показывать бизнесу свою ценность в реальных показателях бизнеса, то мы будем получать то, что мы на самом деле заслуживаем.
https://elearningtime.blogspot.com/2018/09/blog-post.html
https://elearningtime.blogspot.com/2018/09/blog-post.html
Blogspot
О достижениях и осторожности: перевод последнего поста Марка Розенберга
Много лет назад я купила в университетском магазине книгу "E-learning" Марка Розенберга. Потом вторую его книгу "Beyond E-learning". Проник...
Всем привет! По результатам вчерашней переговорки у нас целый пул новых задач. И все на голом энтузиазизме!)))
Кто хочет с нами? Кто хочет круто? Кому шило в одном месте мешает?
Заполняем: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdjKrK6BXaqkeLdjMhsovfb8D7ErbhrZ0djjaMQEZsfQWLYLQ/viewform?usp=sf_link
По результатам поймём что и как делаем)))
Кто хочет с нами? Кто хочет круто? Кому шило в одном месте мешает?
Заполняем: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdjKrK6BXaqkeLdjMhsovfb8D7ErbhrZ0djjaMQEZsfQWLYLQ/viewform?usp=sf_link
По результатам поймём что и как делаем)))
Google Docs
Развитие сообщества Digital Learning
Привет! Спасибо что решили заполнить нашу анкету :-)
Тут всего 10 вопросов, ответы займут 5-10 минут, но это будет очень полезно для всех участников!
Заранее спасибо!
Тут всего 10 вопросов, ответы займут 5-10 минут, но это будет очень полезно для всех участников!
Заранее спасибо!
Forwarded from Deleted Account
Друзья, 29 ответов в сообществе на 1200 участников, ну это печаль... Где все остальные? ...
Forwarded from Maxim Skryabin
#vacancy
Мы ищем в команду Stepik отважного человека для технической поддержки учащихся и преподавателей и сопровождения онлайн-курсов.
Что нужно делать:
- поддерживать пользователей и преподавателей (технически и морально);
- поддерживать команду (транслировать баги и фича реквесты пользователей);
- курировать онлайн-курсы в процессе их создания (помогать авторам с конструктором курсов, давать советы по улучшению подачи материалов, следить за продвижением и жизнью курса);
- иногда помогать по видеостудии (а значит лично встречаться с преподавателями).
Для этого от вас нужно:
- позитивно относиться к миру онлайн-образования;
- пройти хотя бы один курс на Stepik (больше – лучше);
- иметь пытливый ум, логическое мышление и грамотную речь;
- уметь читать и писать на английском;
- быть терпеливым и уметь слушать других людей, а также выражать свои мысли;
- находиться в Москве (рассмотрим также Санкт-Петербург и другие города, но лучше Москва).
Вашими плюсами будут:
- технический или физ-мат бэкграунд (образование или опыт работы), умение программировать;
- опыт создания собственного онлайн-курса или помощи преподавателям курсов.
Мы предлагаем:
- стать частью дружного коллектива (https://www.instagram.com/stepik.education/);
- офис в Москве или Санкт-Петербурге;
- завтраки и обеды в офисе;
- ДМС со стоматологией;
- 50К+ денег.
Присылайте письма с резюме на [email protected]
Мы ищем в команду Stepik отважного человека для технической поддержки учащихся и преподавателей и сопровождения онлайн-курсов.
Что нужно делать:
- поддерживать пользователей и преподавателей (технически и морально);
- поддерживать команду (транслировать баги и фича реквесты пользователей);
- курировать онлайн-курсы в процессе их создания (помогать авторам с конструктором курсов, давать советы по улучшению подачи материалов, следить за продвижением и жизнью курса);
- иногда помогать по видеостудии (а значит лично встречаться с преподавателями).
Для этого от вас нужно:
- позитивно относиться к миру онлайн-образования;
- пройти хотя бы один курс на Stepik (больше – лучше);
- иметь пытливый ум, логическое мышление и грамотную речь;
- уметь читать и писать на английском;
- быть терпеливым и уметь слушать других людей, а также выражать свои мысли;
- находиться в Москве (рассмотрим также Санкт-Петербург и другие города, но лучше Москва).
Вашими плюсами будут:
- технический или физ-мат бэкграунд (образование или опыт работы), умение программировать;
- опыт создания собственного онлайн-курса или помощи преподавателям курсов.
Мы предлагаем:
- стать частью дружного коллектива (https://www.instagram.com/stepik.education/);
- офис в Москве или Санкт-Петербурге;
- завтраки и обеды в офисе;
- ДМС со стоматологией;
- 50К+ денег.
Присылайте письма с резюме на [email protected]