Конференция «Digital Learning 2023: итоги года» в самом разгаре!
Но уже можно сделать вывод, что у нас получилось! Почти 400 друзей и единомышленников собрались на одной площадке, чтобы подвести итоги года, обменятся опытом, помечтать и пообщаться! Ура!!!
Спасибо всем участникам и причастным к организации!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Но уже можно сделать вывод, что у нас получилось! Почти 400 друзей и единомышленников собрались на одной площадке, чтобы подвести итоги года, обменятся опытом, помечтать и пообщаться! Ура!!!
Спасибо всем участникам и причастным к организации!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
❤8🔥5🎉1
Партнёр нашей конференции — @talent_rocks, разработчики платформы для корпоративного обучения, адаптации и внутренних коммуникаций.
У команды есть блог, с материалами про обучение и тренды. Для сообщества они сделали подборку избранных статей.
«Кривая хайпа» Gartner для HRTech: ключевые тренды 2023-2024
Ярмарки талантов, больше коучинга и аналитики — за эти (и не только) решения будут отвечать цифровые решения. К чему готовиться в ближайшие годы?
Читать https://blog.talentrocks.ru/gartner2023/
Как «продать» руководству обучение
Собрали мнения экспертов по одному из главных вопросов: «Как получить бюджет». И собрали рекомендации по тому, какие данные нужно собрать и как сделать презентацию для защиты проекта
Читать https://blog.talentrocks.ru/edusale/
10 форматов электронного обучения. Как сэкономить на разработке
Сделали подробный гайд по выбору форматов обучения. Главным критерием стала стоимость разработки и возможности форматов усиливать друг друга.
Читать https://blog.talentrocks.ru/10_content_types/
25 сервисов для работы с контентом
Подборка онлайн-инструментов и стоков для работы с текстом, изображениями и видео. При возможности бесплатных и отечественных.
Читать https://blog.talentrocks.ru/25tools/
Исследование: что болит у фронт-офиса
Разобрали большое исследование по основным проблемам линейных менеджеров и рядовых сотрудников. И выбрали главное, например, что желание учиться и общаться ценится больше «кофе-печенек».
Читать https://blog.talentrocks.ru/front_office_bol/
#инфопартнеры
У команды есть блог, с материалами про обучение и тренды. Для сообщества они сделали подборку избранных статей.
«Кривая хайпа» Gartner для HRTech: ключевые тренды 2023-2024
Ярмарки талантов, больше коучинга и аналитики — за эти (и не только) решения будут отвечать цифровые решения. К чему готовиться в ближайшие годы?
Читать https://blog.talentrocks.ru/gartner2023/
Как «продать» руководству обучение
Собрали мнения экспертов по одному из главных вопросов: «Как получить бюджет». И собрали рекомендации по тому, какие данные нужно собрать и как сделать презентацию для защиты проекта
Читать https://blog.talentrocks.ru/edusale/
10 форматов электронного обучения. Как сэкономить на разработке
Сделали подробный гайд по выбору форматов обучения. Главным критерием стала стоимость разработки и возможности форматов усиливать друг друга.
Читать https://blog.talentrocks.ru/10_content_types/
25 сервисов для работы с контентом
Подборка онлайн-инструментов и стоков для работы с текстом, изображениями и видео. При возможности бесплатных и отечественных.
Читать https://blog.talentrocks.ru/25tools/
Исследование: что болит у фронт-офиса
Разобрали большое исследование по основным проблемам линейных менеджеров и рядовых сотрудников. И выбрали главное, например, что желание учиться и общаться ценится больше «кофе-печенек».
Читать https://blog.talentrocks.ru/front_office_bol/
#инфопартнеры
❤3👍1
Forwarded from Matyukov Andrey
@PavelBezyaev поздравляю! Ты с командой сделал новый качественный шаг!
У нас появилась вторая полноценная традиционная тёплая конференция из неклиентских, которую грустно покидать!
Ждать Elements @ElenaELC теперь стало не год, а короче — благодаря таким встречам сообщества DL 👏
...грустно покидать из-за людей! Со многими впервые поговорил живьём или вообще познакомился. Традиционно увидел много знакомых. Питаешься такими днями эмоционально, творчески, профессионально) чего почти всем не хватает в рутинной работе)
Мечта ещё о каком-то отдельном дне обмена опытом и эмоциями «ELEARNING NETWORKING» ⚡️
У нас появилась вторая полноценная традиционная тёплая конференция из неклиентских, которую грустно покидать!
Ждать Elements @ElenaELC теперь стало не год, а короче — благодаря таким встречам сообщества DL 👏
...грустно покидать из-за людей! Со многими впервые поговорил живьём или вообще познакомился. Традиционно увидел много знакомых. Питаешься такими днями эмоционально, творчески, профессионально) чего почти всем не хватает в рутинной работе)
Мечта ещё о каком-то отдельном дне обмена опытом и эмоциями «ELEARNING NETWORKING» ⚡️
🎉9❤7👍1
Запустите платный пилот своего HR-решения с искусственным интеллектом!
Sk Fintech Hub и IT_ONE запустили конкурс IT_ONE AI Challenge. Участие в конкурсе — это прямой путь к партнерству с IT_ONE и его заказчиками: hh.ru, Холдинг Т1, РТЛабс и Газпромбанк.Тех!
Почему IT_ONE AI Challenge?
✅ Отличный вариант представить свой продукт одному из крупнейших системных интеграторов страны и его заказчикам;
✅ Возможность заместить зарубежные HR-продукты своими высокотехнологичными решениями;
✅ Реальный способ заключить коммерческие контракты с крупными партнерами IT_ONE!
В конкурсе могут принять участие стартапы и зрелые технологические компании, имеющие продукты на стадии MVP и выше.
Меньше чем за месяц вы можете договориться о платном пилоте вашего HR-решения! Для этого подайте заявку на участие до 26 ноября.
А если хотите узнать больше о конкурсе, приходите 21 ноября на онлайн-митап, где вы сможете задать все свои вопросы организаторам.
Спойлер:Всем участникам после митапа будет разослана база инвесторов.
#инфопартнеры
Sk Fintech Hub и IT_ONE запустили конкурс IT_ONE AI Challenge. Участие в конкурсе — это прямой путь к партнерству с IT_ONE и его заказчиками: hh.ru, Холдинг Т1, РТЛабс и Газпромбанк.Тех!
Почему IT_ONE AI Challenge?
✅ Отличный вариант представить свой продукт одному из крупнейших системных интеграторов страны и его заказчикам;
✅ Возможность заместить зарубежные HR-продукты своими высокотехнологичными решениями;
✅ Реальный способ заключить коммерческие контракты с крупными партнерами IT_ONE!
В конкурсе могут принять участие стартапы и зрелые технологические компании, имеющие продукты на стадии MVP и выше.
Меньше чем за месяц вы можете договориться о платном пилоте вашего HR-решения! Для этого подайте заявку на участие до 26 ноября.
А если хотите узнать больше о конкурсе, приходите 21 ноября на онлайн-митап, где вы сможете задать все свои вопросы организаторам.
Спойлер:
#инфопартнеры
https://aihr.sk.ru
Поиск AI решений для HR
Запустите коммерческий пилот с IT_ONE или его заказчиками
❤7
Forwarded from Владимир vmkzakoƒƒ
Доброе утро! Хочу поделиться с вами своими впечатлениями от конференции.
Когда я осознал сложность написания такого саммари, признаюсь, я был в ужасе. Такие тексты не были моей сильной стороной. Но потом я вспомнил один инсайт: "Обучение - это уязвимость".
Как это верно. Как бы это ни пугало меня, это возможность чему-то научиться. И единственный способ чему-то научиться - это погрузиться в дискомфорт и выйти из зоны комфорта, даже если это заставит меня выглядеть немного глупо. Потому что ещё один инсайт говорит, что настоящее обучение требует "пренебрежения своим собственным мнением" и открытости к новым идеям. Легче сказать, чем сделать!
Но эта конференция научила меня, что я не должен проходить через этот процесс в одиночку. Тот же инсайт напомнил мне, что "человеку нужен человек". Мы учимся лучше всего друг у друга, в сообществе. И это саммари - это просто ещё один шанс для нас учиться вместе.
Лена сказала: "Я учусь, когда мне что-то интересно - я даже буду читать газетные вырезки!" Это нашло отклик во мне. Настоящее обучение требует любопытства и страсти. Еще один человек спросил: "Почему люди не хотят учиться?" И простой ответ был "Нет необходимости применять это". Как верно! Обучение должно быть связано с реальными потребностями.
Несколько инсайтов указывали на то, как обучение происходит в данный момент, когда навыки могут быть применены сразу же. Как когда спикер выступает с презентацией и получает указания в реальном времени о том, что он делает правильно или неправильно. Или как мы часто впадаем в решение просто кейсов, а не проактивно формируем навыки на будущее. Обучение обладает силой, когда оно своевременно и актуально.
Был поднят вопрос: "Можем ли мы учитывать эмоциональное состояние сотрудников при разработке обучения?" На первый взгляд, это звучит жутковато. Но это намекает на более глубокую истину - что обучение не происходит в вакууме. Как кто-то написал: "В физиологии нет такого процесса, как обучить, есть только научиться". Мы должны вовлекать всего человека.
И для этого необходимо доверие. "Уязвимость требует доверия". Обучение включает в себя признание невежества, риск неудачи и отказ от контроля. Это происходит только в нетоксичной культуре доверия. А доверие хрупкое - его легко потерять, но больно восстанавливать.
Конференция напомнила нам, что "обучать ≠ учиться" и предупредила нас не давать обещаний о достижении результатов обучения. Потому что это подрывает доверие. Вместо этого, мы должны "давать возможности без гарантий". Создавать открытое, безопасное пространство, чтобы люди могли идти на риск и расти.
Это требует терпения и встречи людей там, где они находятся. Не все внутренне мотивированы. Но если позиционировать обучение как помощь, а не наказание, и дозировать его небольшими порциями, адаптированными к реальным потребностям, то барьеры начинают падать. Пробуждается любопытство и рождается новая страсть!
Я благодарен за возможность заглянуть в общее путешествие, которое мы все совершаем как учащиеся на протяжении всей жизни. Инсайты, которые я почерпнул, останутся со мной гораздо дольше, чем любая отполированная презентация.
Потому что долговременное обучение не о фантастических графиках или умных техниках геймификации. Это о людях, общающихся через общий опыт. Мы запрограммированы на истории. На создание смыслов. И каждый инсайт в том чате, каким бы маленьким он ни был, представлял собой подлинный момент создания смысла кем-то.
Эти личные фрагменты, сшитые вместе, рассказывают историю об обучении, которую я пронесу с собой. Историю, которая говорит: мы все вместе в этом. Она напоминает мне, что хотя уязвимость кажется одинокой, если мы откроемся, другие встретят нас в этом месте.
И конференция призывает меня изменить свой склад ума от "Как я могу их научить?" к "Как я могу идти с ними рядом?" Наставник в обучении, а не поставщик знаний. Сообщник в одном и том же приключении.
Итак, спасибо вам за то, что вы являетесь частью этого непрерывного путешествия со мной. Давайте вместе построим что-то. И если я сегодня споткнусь или ошибусь, будьте терпеливы.
Когда я осознал сложность написания такого саммари, признаюсь, я был в ужасе. Такие тексты не были моей сильной стороной. Но потом я вспомнил один инсайт: "Обучение - это уязвимость".
Как это верно. Как бы это ни пугало меня, это возможность чему-то научиться. И единственный способ чему-то научиться - это погрузиться в дискомфорт и выйти из зоны комфорта, даже если это заставит меня выглядеть немного глупо. Потому что ещё один инсайт говорит, что настоящее обучение требует "пренебрежения своим собственным мнением" и открытости к новым идеям. Легче сказать, чем сделать!
Но эта конференция научила меня, что я не должен проходить через этот процесс в одиночку. Тот же инсайт напомнил мне, что "человеку нужен человек". Мы учимся лучше всего друг у друга, в сообществе. И это саммари - это просто ещё один шанс для нас учиться вместе.
Лена сказала: "Я учусь, когда мне что-то интересно - я даже буду читать газетные вырезки!" Это нашло отклик во мне. Настоящее обучение требует любопытства и страсти. Еще один человек спросил: "Почему люди не хотят учиться?" И простой ответ был "Нет необходимости применять это". Как верно! Обучение должно быть связано с реальными потребностями.
Несколько инсайтов указывали на то, как обучение происходит в данный момент, когда навыки могут быть применены сразу же. Как когда спикер выступает с презентацией и получает указания в реальном времени о том, что он делает правильно или неправильно. Или как мы часто впадаем в решение просто кейсов, а не проактивно формируем навыки на будущее. Обучение обладает силой, когда оно своевременно и актуально.
Был поднят вопрос: "Можем ли мы учитывать эмоциональное состояние сотрудников при разработке обучения?" На первый взгляд, это звучит жутковато. Но это намекает на более глубокую истину - что обучение не происходит в вакууме. Как кто-то написал: "В физиологии нет такого процесса, как обучить, есть только научиться". Мы должны вовлекать всего человека.
И для этого необходимо доверие. "Уязвимость требует доверия". Обучение включает в себя признание невежества, риск неудачи и отказ от контроля. Это происходит только в нетоксичной культуре доверия. А доверие хрупкое - его легко потерять, но больно восстанавливать.
Конференция напомнила нам, что "обучать ≠ учиться" и предупредила нас не давать обещаний о достижении результатов обучения. Потому что это подрывает доверие. Вместо этого, мы должны "давать возможности без гарантий". Создавать открытое, безопасное пространство, чтобы люди могли идти на риск и расти.
Это требует терпения и встречи людей там, где они находятся. Не все внутренне мотивированы. Но если позиционировать обучение как помощь, а не наказание, и дозировать его небольшими порциями, адаптированными к реальным потребностям, то барьеры начинают падать. Пробуждается любопытство и рождается новая страсть!
Я благодарен за возможность заглянуть в общее путешествие, которое мы все совершаем как учащиеся на протяжении всей жизни. Инсайты, которые я почерпнул, останутся со мной гораздо дольше, чем любая отполированная презентация.
Потому что долговременное обучение не о фантастических графиках или умных техниках геймификации. Это о людях, общающихся через общий опыт. Мы запрограммированы на истории. На создание смыслов. И каждый инсайт в том чате, каким бы маленьким он ни был, представлял собой подлинный момент создания смысла кем-то.
Эти личные фрагменты, сшитые вместе, рассказывают историю об обучении, которую я пронесу с собой. Историю, которая говорит: мы все вместе в этом. Она напоминает мне, что хотя уязвимость кажется одинокой, если мы откроемся, другие встретят нас в этом месте.
И конференция призывает меня изменить свой склад ума от "Как я могу их научить?" к "Как я могу идти с ними рядом?" Наставник в обучении, а не поставщик знаний. Сообщник в одном и том же приключении.
Итак, спасибо вам за то, что вы являетесь частью этого непрерывного путешествия со мной. Давайте вместе построим что-то. И если я сегодня споткнусь или ошибусь, будьте терпеливы.
❤17👍8🤩3🔥2
Архетипы бренда. Часть 4.
Как мы уже говорили, все архетипы можно поделить на 4 группы, где архетипы объединены по общему типу восприятия бренда и «потребности» архетипа:
🟣 тоска по потерянному раю;
🟣 желание упорядоченности, разложить все по полочкам;
🟣 необходимость единения с другими людьми;
🟣 желание оставить след.
Потребность в том, чтобы быть причастным, быть рядом с другими людьми объединяет следующие архетипы:
1️⃣ Шут.
Желание: жить настоящим в удовольствие.
Цель: отлично провести время.
Страх: скука.
Стратегия: играть и шутить.
Ценность: веселье.
Табу: апатия.
Архетип Шута создает нарочито непринужденный и игривый образ. Коммуникация с продуктом дарит клиентам радость, вызывает смех.
Бренды: Skittles, Aviasales.
2️⃣ Любовник.
Желание: испытать чувственное удовольствие.
Цель: делать переживания людей приятными.
Страх: быть нелюбимым.
Стратегия: быть привлекательным.
Ценность: страсть.
Табу: пуританство.
Архетип транслирует стремление к наслаждениям, склонность быть в центре внимания. Продукты позиционируются как манящие источники эмоционального удовлетворения. В коммуникации прослеживается заигрывание и флирт с аудиторией.
Бренды: Victoria's Secret, Chanel.
3️⃣ Славный малый.
Желание: связь с другими людьми.
Цель: соответствовать окружающим, быть рядом с ними.
Страх: быть изгнанным.
Стратегия: сливаться с окружающими.
Ценность: принадлежность.
Табу: выделиться из толпы, заважничать.
Для этого архетипа приоритет - чувство общности и надежность. Компании, использующие этот архетип, позиционируют себя как «свои в доску». Акцент в продуктах делается на практичность, приземленность, доступность для всех.
Бренды: GAP, Подружка.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Как мы уже говорили, все архетипы можно поделить на 4 группы, где архетипы объединены по общему типу восприятия бренда и «потребности» архетипа:
🟣 тоска по потерянному раю;
🟣 желание упорядоченности, разложить все по полочкам;
🟣 необходимость единения с другими людьми;
🟣 желание оставить след.
Потребность в том, чтобы быть причастным, быть рядом с другими людьми объединяет следующие архетипы:
1️⃣ Шут.
Желание: жить настоящим в удовольствие.
Цель: отлично провести время.
Страх: скука.
Стратегия: играть и шутить.
Ценность: веселье.
Табу: апатия.
Архетип Шута создает нарочито непринужденный и игривый образ. Коммуникация с продуктом дарит клиентам радость, вызывает смех.
Бренды: Skittles, Aviasales.
2️⃣ Любовник.
Желание: испытать чувственное удовольствие.
Цель: делать переживания людей приятными.
Страх: быть нелюбимым.
Стратегия: быть привлекательным.
Ценность: страсть.
Табу: пуританство.
Архетип транслирует стремление к наслаждениям, склонность быть в центре внимания. Продукты позиционируются как манящие источники эмоционального удовлетворения. В коммуникации прослеживается заигрывание и флирт с аудиторией.
Бренды: Victoria's Secret, Chanel.
3️⃣ Славный малый.
Желание: связь с другими людьми.
Цель: соответствовать окружающим, быть рядом с ними.
Страх: быть изгнанным.
Стратегия: сливаться с окружающими.
Ценность: принадлежность.
Табу: выделиться из толпы, заважничать.
Для этого архетипа приоритет - чувство общности и надежность. Компании, использующие этот архетип, позиционируют себя как «свои в доску». Акцент в продуктах делается на практичность, приземленность, доступность для всех.
Бренды: GAP, Подружка.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
👍6🔥3❤2
Не пропустите Щедрую пятницу в iSpring!
Только с 24 по 26 ноября скидки на инструменты iSpring до 64%. Все три дня бестселлеры iSpring с максимальными скидками:
- iSpring Suite Max:
на 1 автора за 27 000 руб. вместо 47 000 руб.
на 3 авторов за 67 000 руб. вместо 141 000 руб.
Всё, что нужно для онлайн-обучения ваших сотрудников и партнёров. Конструктор курсов, тестов, тренажеров и облачный конструктор лонгридов и тестов.
- iSpring Suite за 9 700 руб. вместо 27 000 руб.
Простой и мощный конструктор курсов, тестов и тренажеров. Поможет создать интерактивные задания в рекордно короткие сроки. Без дизайнера и программиста.
- iSpring Page за 6 700 руб. вместо 9 700 руб.
Облачный конструктор курсов, лонгридов, тестов, который работает в браузере. С ним вы соберете микрокурс за минуту.
Не упустите свой шанс на успешное обучение по лучшей цене с инструментами iSpring → https://bit.ly/46kL9oU
Реклама. ООО «Ричмедиа»
Erid: 2SDnjdSmbUk
Только с 24 по 26 ноября скидки на инструменты iSpring до 64%. Все три дня бестселлеры iSpring с максимальными скидками:
- iSpring Suite Max:
на 1 автора за 27 000 руб. вместо 47 000 руб.
на 3 авторов за 67 000 руб. вместо 141 000 руб.
Всё, что нужно для онлайн-обучения ваших сотрудников и партнёров. Конструктор курсов, тестов, тренажеров и облачный конструктор лонгридов и тестов.
- iSpring Suite за 9 700 руб. вместо 27 000 руб.
Простой и мощный конструктор курсов, тестов и тренажеров. Поможет создать интерактивные задания в рекордно короткие сроки. Без дизайнера и программиста.
- iSpring Page за 6 700 руб. вместо 9 700 руб.
Облачный конструктор курсов, лонгридов, тестов, который работает в браузере. С ним вы соберете микрокурс за минуту.
Не упустите свой шанс на успешное обучение по лучшей цене с инструментами iSpring → https://bit.ly/46kL9oU
Реклама. ООО «Ричмедиа»
Erid: 2SDnjdSmbUk
🔥10
Что почитать про андрагогику❓
Вопрос, который слышу регулярно от консультруемых коллег, проектирующих образовательные продукты для взрослой ниши обучения.
Ну что ж, отвечу на данный вопрос пошагово, но в двух стратегиях.
Стратегия 1 (упрощённая)👇🏼
Первое, с чего можно начать — это изучить конструктивисткую теорию обучения (см. «Конструктивизм»), на основе которой строится андрагогическая модель обучения.
Затем почитать чем отличается андрагогическая модель проектирования обучения от педагогической.
После чего обратиться к принципам обучения взрослых по Ноулзу.
Напоследок – почитать про 5 важных фактов о мотивации взрослых в обучении.
Стратегия 2 (продвинутая)👇🏼
Для тех, кто хочет поглубже вникнуть в андрагогическую модель обучения можно начать с изучения диссертации Змеёва Сергея Ивановича «Становление андрагогики: Развитие теории и технологии обучения взрослых».
Полезные главы:
Глава 3. Теоретические основы андрагогики.
Глава 4. Основы технологии обучения взрослых.
А затем переходить на профессиональную литературу.
Рекомендуемый алгоритм чтения следующий:
1️⃣ «Основы андрагогики», Колесникова И.А.
Довольно полезные части:
Часть I. Введение в андрагогическое пространство.
Часть III. Обучение взрослых: основные организационные формы и технологии.
2️⃣ «Андрагогика» (пособие), Чернявская А.Г.
Довольно полезные разделы:
Раздел 3. Технологии обучения взрослых.
Раздел 5. Технология проектирования различных форм обучения взрослых.
3️⃣ «Андрагогика: теория и практика образования взрослых», Громкова М.Т.
Довольно полезные части:
Часть I. Андрагогика как новая отрасль науки об образовании.
Часть II. Технология — методика — опыт.
Часть IV. Модульное структурирование содержания образования.
Часть V. Эмоциональный ресурс эффективности образования взрослых.
Отдельно можно почитать старую классику «The Adult Learner: The Definitive Classic In Adult Education And Human Resource Development» (6th Edition) Malcolm S. Knowles, Elwood F. Holton III, Richard A. Swanson.
Если источников показалось мало, то можно обратиться к рекомендациям по авторам, которые я давал на одном из образовательных эфиров.
Желаю вам успехов в изучении особенностей обучения взрослых! И, конечно же, делитесь этой топовой подборкой со своими коллегами 🙌🏼
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
Вопрос, который слышу регулярно от консультруемых коллег, проектирующих образовательные продукты для взрослой ниши обучения.
Ну что ж, отвечу на данный вопрос пошагово, но в двух стратегиях.
Стратегия 1 (упрощённая)👇🏼
Первое, с чего можно начать — это изучить конструктивисткую теорию обучения (см. «Конструктивизм»), на основе которой строится андрагогическая модель обучения.
Затем почитать чем отличается андрагогическая модель проектирования обучения от педагогической.
После чего обратиться к принципам обучения взрослых по Ноулзу.
Напоследок – почитать про 5 важных фактов о мотивации взрослых в обучении.
Стратегия 2 (продвинутая)👇🏼
Для тех, кто хочет поглубже вникнуть в андрагогическую модель обучения можно начать с изучения диссертации Змеёва Сергея Ивановича «Становление андрагогики: Развитие теории и технологии обучения взрослых».
Полезные главы:
Глава 3. Теоретические основы андрагогики.
Глава 4. Основы технологии обучения взрослых.
А затем переходить на профессиональную литературу.
Рекомендуемый алгоритм чтения следующий:
1️⃣ «Основы андрагогики», Колесникова И.А.
Довольно полезные части:
Часть I. Введение в андрагогическое пространство.
Часть III. Обучение взрослых: основные организационные формы и технологии.
2️⃣ «Андрагогика» (пособие), Чернявская А.Г.
Довольно полезные разделы:
Раздел 3. Технологии обучения взрослых.
Раздел 5. Технология проектирования различных форм обучения взрослых.
3️⃣ «Андрагогика: теория и практика образования взрослых», Громкова М.Т.
Довольно полезные части:
Часть I. Андрагогика как новая отрасль науки об образовании.
Часть II. Технология — методика — опыт.
Часть IV. Модульное структурирование содержания образования.
Часть V. Эмоциональный ресурс эффективности образования взрослых.
Отдельно можно почитать старую классику «The Adult Learner: The Definitive Classic In Adult Education And Human Resource Development» (6th Edition) Malcolm S. Knowles, Elwood F. Holton III, Richard A. Swanson.
Если источников показалось мало, то можно обратиться к рекомендациям по авторам, которые я давал на одном из образовательных эфиров.
Желаю вам успехов в изучении особенностей обучения взрослых! И, конечно же, делитесь этой топовой подборкой со своими коллегами 🙌🏼
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
osipov-education.ru
Михаил Осипов. Консультации методолога.
Консалтинг и наставничество для образовательных специалистов, онлайн-школ, вузов. Помощь в разработке обучающих проектов.
👍9❤2🔥2🤩2🤗1
Чёрная Пятница в Академии iSpring! ⚡️
Только 24-26 ноября воспользуйтесь щедрым предложением на погружение в мир eLearning.
Успейте получить востребованную профессию, прокачать себя и свои навыки, повысить квалификацию или открыть доступ к библиотеке готовых курсов – по выгодной цене!
Скидки до -40% 🔥 на онлайн- и видеокурсы Академии и библиотеку готовых курсов.
🔥 Такая распродажа бывает раз в год!
Переходите по ссылке, выбирайте нужный курс и забирайте его по суперцене с 24 по 26 ноября!
Подробнее - https://bit.ly/40PJFSI
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Только 24-26 ноября воспользуйтесь щедрым предложением на погружение в мир eLearning.
Успейте получить востребованную профессию, прокачать себя и свои навыки, повысить квалификацию или открыть доступ к библиотеке готовых курсов – по выгодной цене!
Скидки до -40% 🔥 на онлайн- и видеокурсы Академии и библиотеку готовых курсов.
🔥 Такая распродажа бывает раз в год!
Переходите по ссылке, выбирайте нужный курс и забирайте его по суперцене с 24 по 26 ноября!
Подробнее - https://bit.ly/40PJFSI
Консорциум развития сообщества Digital Learning
🔥4👍1
erid:LjN8JuGvw
Открытый мастер-класс “Презентации для отчетов: графики, таблицы и цифры на ваших слайдах”
Как научить цифры и графики на ваших слайдах говорить вместо Вас?
При подготовке отчета хочется, чтобы презентация была информативной и не скучной, а аудитория не ломала глаза, пытаясь рассмотреть показатели на слайдах. Более того, графики и диаграммы должны уже отражать финальные выводы. Если Ваши слайды еще не работают вместо Вас, нужно объяснять словами информацию, то приходите на открытый мастер класс по созданию бизнес-презентаций.
На мастер-классе вы узнаете:
• Как сделать структуру презентации для отчета?
• Как подбирать креативы и картинки для презентации?
• Как оформлять графики?
• Как работать с таблицами и цифрами?
Условия участия: бесплатно, по предварительной регистрации 👉 тут
Реклама. ИП Фирсова С.Ф. ИНН 673110370434
Открытый мастер-класс “Презентации для отчетов: графики, таблицы и цифры на ваших слайдах”
Как научить цифры и графики на ваших слайдах говорить вместо Вас?
При подготовке отчета хочется, чтобы презентация была информативной и не скучной, а аудитория не ломала глаза, пытаясь рассмотреть показатели на слайдах. Более того, графики и диаграммы должны уже отражать финальные выводы. Если Ваши слайды еще не работают вместо Вас, нужно объяснять словами информацию, то приходите на открытый мастер класс по созданию бизнес-презентаций.
На мастер-классе вы узнаете:
• Как сделать структуру презентации для отчета?
• Как подбирать креативы и картинки для презентации?
• Как оформлять графики?
• Как работать с таблицами и цифрами?
Условия участия: бесплатно, по предварительной регистрации 👉 тут
Реклама. ИП Фирсова С.Ф. ИНН 673110370434
👍3❤1
7 элементов доверия
Доверие – это инструмент, который действительно помогает развиваться и компаниям, и людям, с ним нужно уметь работать и его просто необходимо использовать. Из чего складывается доверие в HR?
1) Прозрачность. Процессы понятны и очевидны. Например, обучение не падает как снег на голову — люди понимают, зачем оно нужно. Есть связь обучения и того, что сотрудники делают каждый день.
2) Логика. Есть целостное восприятие общей картины и есть последовательность и единообразие.
3) Надежность. Для доверия имеет ключевое значение. Надежность означает, что обещания выполняются. Есть такая вещь, как культура аудита обещаний. Все, что мы обещаем людям в обучении, развитии, в любых других HR-процессах, нужно записать, создать "реестр обещаний" и потом следить за выполнением.
4) Естественность: простая и понятная организация процессов (и их автоматизация) и максимальная близость к жизни и к реальному контексту
5) Сила достижений. Нам все время нужно демонстрировать, что люди что-то достигают, помогать им видеть свои достижения.
6) Культура незнания. Такая культура выражена в одной фразе: “я не знаю, и это не осуждается”. Любой человек имеет право что-то не знать, даже когда всем окружающим это что-то кажется очевидным.
7) Автономность. Самостоятельное обучение, LXP, программы, которые позволяют людям самостоятельно идти по какой-то траектории, свобода в обучении — это основа обучения взрослых. Автономность для взрослого человека имеет очень большое значение.
Доверие — это актив, такой же актив компании, как и любой другой.
Елена Тихомирова и Консорциум развития сообщества Digital Learning
Доверие – это инструмент, который действительно помогает развиваться и компаниям, и людям, с ним нужно уметь работать и его просто необходимо использовать. Из чего складывается доверие в HR?
1) Прозрачность. Процессы понятны и очевидны. Например, обучение не падает как снег на голову — люди понимают, зачем оно нужно. Есть связь обучения и того, что сотрудники делают каждый день.
2) Логика. Есть целостное восприятие общей картины и есть последовательность и единообразие.
3) Надежность. Для доверия имеет ключевое значение. Надежность означает, что обещания выполняются. Есть такая вещь, как культура аудита обещаний. Все, что мы обещаем людям в обучении, развитии, в любых других HR-процессах, нужно записать, создать "реестр обещаний" и потом следить за выполнением.
4) Естественность: простая и понятная организация процессов (и их автоматизация) и максимальная близость к жизни и к реальному контексту
5) Сила достижений. Нам все время нужно демонстрировать, что люди что-то достигают, помогать им видеть свои достижения.
6) Культура незнания. Такая культура выражена в одной фразе: “я не знаю, и это не осуждается”. Любой человек имеет право что-то не знать, даже когда всем окружающим это что-то кажется очевидным.
7) Автономность. Самостоятельное обучение, LXP, программы, которые позволяют людям самостоятельно идти по какой-то траектории, свобода в обучении — это основа обучения взрослых. Автономность для взрослого человека имеет очень большое значение.
Доверие — это актив, такой же актив компании, как и любой другой.
Елена Тихомирова и Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍7🔥3
Сэкономить время и ничего не упустить при создании курса
🚀Перед тем, как запустить свою онлайн-школу или курс, нужно решить ряд сложных задач: оценить рынок, создать качественную программу, выстроить отношения в команде, сформировать лояльную аудиторию и, конечно, получить прибыль, при этом не потеряв рассудок.
💡Чтобы оставаться в фокусе и не упустить важное, вам пригодится надёжный план. Нетология знает об этом, как никто другой, и предлагает универсальный чек-лист разработки онлайн-курса, основанный на опыте онлайн-школ и корпоративных университетов.
📋Скачайте чек-лист бесплатно, адаптируйте его под свои нужды и получите готовый пошаговый план разработки вашего онлайн-курса.
🔗Скачать чек-лист: ССЫЛКА
#инфопартнеры
🚀Перед тем, как запустить свою онлайн-школу или курс, нужно решить ряд сложных задач: оценить рынок, создать качественную программу, выстроить отношения в команде, сформировать лояльную аудиторию и, конечно, получить прибыль, при этом не потеряв рассудок.
💡Чтобы оставаться в фокусе и не упустить важное, вам пригодится надёжный план. Нетология знает об этом, как никто другой, и предлагает универсальный чек-лист разработки онлайн-курса, основанный на опыте онлайн-школ и корпоративных университетов.
📋Скачайте чек-лист бесплатно, адаптируйте его под свои нужды и получите готовый пошаговый план разработки вашего онлайн-курса.
🔗Скачать чек-лист: ССЫЛКА
#инфопартнеры
❤1👍1
42% крупных компаний перейдут на российские платформы для бизнес-коммуникаций уже в следующем году
TAdviser и МТС Линк провели исследование востребованности коммуникационных платформ. Для этого был проведен опрос представителей 250 крупных российских компаний.
Внедрение или замену сервисов для коммуникаций планируют 42% опрошенных, 100% — рассматривают российские продукты.
К основным преимуществам онлайн-коммуникаций в рабочих процессах опрошенные относят:
90% — эффективность взаимодействия
74% — расширение охвата мероприятий и встреч (актуально для крупных распределенных компаний, а также вузов и медицинских организаций)
70% — скорость решения оперативных вопросов благодаря онлайн-взаимодействию,
64% — экономический эффект за счет перевода некоторых бизнес-процессов из офлайна в онлайн.
Все участники опросов отметили, что в их компаниях сейчас используют один или несколько сервисов для онлайн-встреч и совещаний. 80% также используют мессенджеры, хотя в большинстве случаев это не корпоративные сервисы, а привычные приложения «для жизни», такие как Telegram. Но их минус в том, что использование может нарушать корпоративные политики безопасности, если речь идет, например, о пересылке документов, обсуждении коммерческих или других чувствительных вопросов.
Полное исследования можно изучить на сайте
Консорциум развития сообщества Digital Learning
TAdviser и МТС Линк провели исследование востребованности коммуникационных платформ. Для этого был проведен опрос представителей 250 крупных российских компаний.
Внедрение или замену сервисов для коммуникаций планируют 42% опрошенных, 100% — рассматривают российские продукты.
К основным преимуществам онлайн-коммуникаций в рабочих процессах опрошенные относят:
90% — эффективность взаимодействия
74% — расширение охвата мероприятий и встреч (актуально для крупных распределенных компаний, а также вузов и медицинских организаций)
70% — скорость решения оперативных вопросов благодаря онлайн-взаимодействию,
64% — экономический эффект за счет перевода некоторых бизнес-процессов из офлайна в онлайн.
Все участники опросов отметили, что в их компаниях сейчас используют один или несколько сервисов для онлайн-встреч и совещаний. 80% также используют мессенджеры, хотя в большинстве случаев это не корпоративные сервисы, а привычные приложения «для жизни», такие как Telegram. Но их минус в том, что использование может нарушать корпоративные политики безопасности, если речь идет, например, о пересылке документов, обсуждении коммерческих или других чувствительных вопросов.
Полное исследования можно изучить на сайте
Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍4
Чёрная Пятница в iSpring! ⚡️
Только 24-26 ноября воспользуйтесь щедрым предложением на погружение в мир eLearning.
Успейте получить востребованную профессию, прокачать себя и свои навыки или повысить квалификацию по супервыгодной цене!
Скидки -35% 🔥 на онлайн- и видеокурсы Академии, а также библиотеку готовых курсов 👉 https://bit.ly/3R7ZpNG
Скидки до -64% 🔥 на конструктор курсов iSpring Suite 👉 https://bit.ly/46nsKrB
Такая распродажа бывает только раз в год!
Переходите по ссылкам и забирайте нужный курс или инструмент по суперцене уже завтра - 24 ноября - и до 26 ноября!
Выгодное вложение в ваше будущее!
Реклама: ООО Академия Айспринг ИНН 1215226458
Еrid: 2SDnjeS5ZKW
Только 24-26 ноября воспользуйтесь щедрым предложением на погружение в мир eLearning.
Успейте получить востребованную профессию, прокачать себя и свои навыки или повысить квалификацию по супервыгодной цене!
Скидки -35% 🔥 на онлайн- и видеокурсы Академии, а также библиотеку готовых курсов 👉 https://bit.ly/3R7ZpNG
Скидки до -64% 🔥 на конструктор курсов iSpring Suite 👉 https://bit.ly/46nsKrB
Такая распродажа бывает только раз в год!
Переходите по ссылкам и забирайте нужный курс или инструмент по суперцене уже завтра - 24 ноября - и до 26 ноября!
Выгодное вложение в ваше будущее!
Реклама: ООО Академия Айспринг ИНН 1215226458
Еrid: 2SDnjeS5ZKW
❤6👍3🔥1
Друзья!
28 ноября в 11:00 (МСК) приглашаем вас на бесплатный вебинар “Оцениваем во благо, а не для галочки: современные методы оценки, которые принесут пользу сотрудникам и бизнесу”.
На нашей встрече мы вспомним все мифы и узнаем правду о методе 360, разберем пользу и изъяны опросников Хогана, познакомимся с адаптивной коммуникацией и моделью PCM.
⭐️ Елена Мельникова, тренер-эксперт по PCM, Sensemakers, выступит с темой: "Оценка коммуникационных предпочтений сотрудников - зачем это нужно организации. Опыт применения Process Communication Model (PCM)".
⭐️ Василина Соколова, CEO платформы HRBOX, выступит с темой: "Оценка 360: как применять во благо и что использовать на выходе".
⭐️ Алина Плотникова, эксперт по Хогану и руководитель корпоративного университета ВсеИнструменты.ру выступит с темой: "На Хогана надейся, но сам не плошай! Максимум практики, минимум теории".
Регистрируйтесь по ссылке к новым высотам развития сотрудников и бизнеса! 🚀
Реклама. 16+. ООО «Группа Компаний Оскар». ИНН 7714457444
erid: 2SDnjcvXb2Y
#инфопартнеры
28 ноября в 11:00 (МСК) приглашаем вас на бесплатный вебинар “Оцениваем во благо, а не для галочки: современные методы оценки, которые принесут пользу сотрудникам и бизнесу”.
На нашей встрече мы вспомним все мифы и узнаем правду о методе 360, разберем пользу и изъяны опросников Хогана, познакомимся с адаптивной коммуникацией и моделью PCM.
⭐️ Елена Мельникова, тренер-эксперт по PCM, Sensemakers, выступит с темой: "Оценка коммуникационных предпочтений сотрудников - зачем это нужно организации. Опыт применения Process Communication Model (PCM)".
⭐️ Василина Соколова, CEO платформы HRBOX, выступит с темой: "Оценка 360: как применять во благо и что использовать на выходе".
⭐️ Алина Плотникова, эксперт по Хогану и руководитель корпоративного университета ВсеИнструменты.ру выступит с темой: "На Хогана надейся, но сам не плошай! Максимум практики, минимум теории".
Регистрируйтесь по ссылке к новым высотам развития сотрудников и бизнеса! 🚀
Реклама. 16+. ООО «Группа Компаний Оскар». ИНН 7714457444
erid: 2SDnjcvXb2Y
#инфопартнеры
❤5👍1
Умные таблицы TEAMLY
Это база данных, для создания которой не требуются навыки программирования или создания SQL-запросов
Мой свежайший обзор мощного инструмента от TEAMLY. В кратком описании всех его преимуществ даже не описать. Только подробным чтением с поясняющими скринами.
Но если совсем коротко, то своими руками можно создать:
✅ Трекер задач с Канбан-отображением
✅ Живую составную отчетность
✅ Базу вопрос-ответ
✅ План адаптации
✅ Инструмент целеполагания.
➡️➡️➡️ Читать подробный обзор
----------------------------
Андрей Матюков, амбассадор российских IT-решений для eLearning, HRTech и KM
Это база данных, для создания которой не требуются навыки программирования или создания SQL-запросов
Мой свежайший обзор мощного инструмента от TEAMLY. В кратком описании всех его преимуществ даже не описать. Только подробным чтением с поясняющими скринами.
Но если совсем коротко, то своими руками можно создать:
✅ Трекер задач с Канбан-отображением
✅ Живую составную отчетность
✅ Базу вопрос-ответ
✅ План адаптации
✅ Инструмент целеполагания.
➡️➡️➡️ Читать подробный обзор
----------------------------
Андрей Матюков, амбассадор российских IT-решений для eLearning, HRTech и KM
👍10🔥2❤1
Архетипы бренда. Часть 5.
Как мы уже говорили, все архетипы можно поделить на 4 группы, где архетипы объединены по общему типу восприятия бренда и «потребности» архетипа:
🟣 тоска по потерянному раю;
🟣 желание упорядоченности, разложить все по полочкам;
🟣 необходимость единения с другими людьми;
🟣 желание оставить след.
Потребность в том, чтобы оставить свой след в мире и показать себя, объединяет такие архетипы как:
1️⃣ Герой.
Желание: доказать свою ценность.
Цель: усовершенствовать мир.
Страх: поражение.
Стратегия: быть сильным.
Ценность: мужество.
Табу: слабость.
Архетип Героя говорит клиентам о том, что продукты бренда позволят им преодолеть свои слабости, стать сильными, выиграть и добиться желаемого. Продукты позиционируются как лидеры отрасли.
Бренды: Nike, Accenture.
2️⃣ Бунтарь.
Желание: революция.
Цель: разрушить то, что не работает.
Страх: оказаться заурядным.
Стратегия: шокировать, разрушать.
Ценность: радикальная свобода.
Табу: посредственность.
Архетип транслирует стремление нарушать правила и удивлять. Продукты ориентированы на клиентов, которые хотят выделиться из толпы, шокировать окружающих. Соответственно, продукты и коммуникационная стратегия зачастую содержат провокационные и рискованные элементы.
Бренды: Harley-Davidson, Snickers.
3️⃣ Маг.
Желание: познать как устроен мир.
Цель: сделать мечты явью.
Страх: непредвиденные последствия.
Стратегия: развивать видение.
Ценность: познание.
Табу: невежество.
Архетип привносит в продукты ощущение магии и перемен к лучшему. Продукты позиционируются как новаторские и обещают клиентам трансформирующий опыт. Архетип часто используется в сфере технологий, развлечений и премиум-сегменте, где компании стремятся выделиться за счет инноваций и креативности.
Бренды: Dyson, Apple.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Как мы уже говорили, все архетипы можно поделить на 4 группы, где архетипы объединены по общему типу восприятия бренда и «потребности» архетипа:
🟣 тоска по потерянному раю;
🟣 желание упорядоченности, разложить все по полочкам;
🟣 необходимость единения с другими людьми;
🟣 желание оставить след.
Потребность в том, чтобы оставить свой след в мире и показать себя, объединяет такие архетипы как:
1️⃣ Герой.
Желание: доказать свою ценность.
Цель: усовершенствовать мир.
Страх: поражение.
Стратегия: быть сильным.
Ценность: мужество.
Табу: слабость.
Архетип Героя говорит клиентам о том, что продукты бренда позволят им преодолеть свои слабости, стать сильными, выиграть и добиться желаемого. Продукты позиционируются как лидеры отрасли.
Бренды: Nike, Accenture.
2️⃣ Бунтарь.
Желание: революция.
Цель: разрушить то, что не работает.
Страх: оказаться заурядным.
Стратегия: шокировать, разрушать.
Ценность: радикальная свобода.
Табу: посредственность.
Архетип транслирует стремление нарушать правила и удивлять. Продукты ориентированы на клиентов, которые хотят выделиться из толпы, шокировать окружающих. Соответственно, продукты и коммуникационная стратегия зачастую содержат провокационные и рискованные элементы.
Бренды: Harley-Davidson, Snickers.
3️⃣ Маг.
Желание: познать как устроен мир.
Цель: сделать мечты явью.
Страх: непредвиденные последствия.
Стратегия: развивать видение.
Ценность: познание.
Табу: невежество.
Архетип привносит в продукты ощущение магии и перемен к лучшему. Продукты позиционируются как новаторские и обещают клиентам трансформирующий опыт. Архетип часто используется в сфере технологий, развлечений и премиум-сегменте, где компании стремятся выделиться за счет инноваций и креативности.
Бренды: Dyson, Apple.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
👍6❤4🔥2