🚀 Сообщество Digital Learning продолжает практику регулярных онлайн-встреч на самые востребованные темы современного обучения.
📅 Тема встречи 26 сентября — «Сокращаем адаптацию сотрудников в 2 раза: успешные кейсы и полезные инструменты».
Вопрос адаптации сотрудников, по мнению Gartner, является одним из ключевых приоритетов развития HR-технологий в ближайшие 2 года.
От скорости и качества онбординга зависит производительность труда, а также лояльность сотрудников.
Адаптация помогает новым членам команды почувствовать себя интегрированными и принятыми в компании.
На вебинаре вы узнаете:
- как выстроить полный цикл онбординга и сократить срок адаптации в 2 раза
- какие инструменты повышают вовлечение и лояльность
- как быстро создавать и менять образовательный контент
- как оценивать качество и эффективность обучения
- кейсы успешной автоматизации образовательного процесса
Спикеры:
- Замира Авласко, руководитель направления квалификации, компания BonoDono
- Яна Иванникова, руководитель отдела прямых продаж SOHO.LMS
- Алексей Хабаров, технический директор SOHO.LMS
- Митряева Лариса, руководитель учебно-методического отдела ЦИТ “Регион”
👨💻 Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
📝 Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/2562518/
Встречаемся 26 сентября в 15:00!
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
📅 Тема встречи 26 сентября — «Сокращаем адаптацию сотрудников в 2 раза: успешные кейсы и полезные инструменты».
Вопрос адаптации сотрудников, по мнению Gartner, является одним из ключевых приоритетов развития HR-технологий в ближайшие 2 года.
От скорости и качества онбординга зависит производительность труда, а также лояльность сотрудников.
Адаптация помогает новым членам команды почувствовать себя интегрированными и принятыми в компании.
На вебинаре вы узнаете:
- как выстроить полный цикл онбординга и сократить срок адаптации в 2 раза
- какие инструменты повышают вовлечение и лояльность
- как быстро создавать и менять образовательный контент
- как оценивать качество и эффективность обучения
- кейсы успешной автоматизации образовательного процесса
Спикеры:
- Замира Авласко, руководитель направления квалификации, компания BonoDono
- Яна Иванникова, руководитель отдела прямых продаж SOHO.LMS
- Алексей Хабаров, технический директор SOHO.LMS
- Митряева Лариса, руководитель учебно-методического отдела ЦИТ “Регион”
👨💻 Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
📝 Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/2562518/
Встречаемся 26 сентября в 15:00!
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
👍4🔥2
💭 Только за последние 2 года я переработал сотни различных сайтов, посвященных теме обучения.
Поэтому сегодня хотел бы поделиться с вами пятью лучшими из них по критериям: содержательности, актуальности и практикоориентированности.
1️⃣ Открывает наш хит-парад eLearning Industry. Ресурс, на котором эксперты из обучения делятся своими авторскими материалами по различным темам, начиная от использования искусственного интеллекта в целях оптимизации процессов обучения и заканчивая учебной мотивацией.
Что лично нравится мне? Большая часть статей подкреплена источниками или личной практикой экспертов. Отдельного внимания в статьях заслуживает ориентация на использование современных технологий, а также ёмкость и краткость изложения самого материала.
Ресурс, на мой взгляд, больше всего полезен тем, кто интересуется проектированием обучения в корпоративном секторе: руководителям отделов обучения,T&D, педагогическим дизайнерам и т.д.Не исключаю и пользу для тех, кто не связан с корпоративным обучением. Поэтому заглядывайте 🙂
Кстати, вы можете стать одним из экспертов, которые публикуются в блоге
2️⃣ На втором месте у нас расположился Educational Technology. Библиотека сайта поделена на 4 блока: Teaching&Learning, Frameworks&Theories, Resources, Open&Distance learning. На сайте можно почитать и о теориях обучения, и о моделях педагогического дизайна, и даже о терминах («What Is Instructional Design?»).
Что лично нравится мне? Несмотря на то, что статей не совсем много, они всё же поражают качеством проработки. Всё как я люблю: 1% «воды» и 99% пользы 👍🏼 Просто оцените сами: «ADDIE Model: Instructional Design» или, например, статью про Выготского «Lev Vygotsky: Who He Was and What He Has Done».
Ресурс полезен всем, кто проектирует обучение: от преподавателей и методистов до руководителей образовательных организаций.
3️⃣ Следующий полезный ресурс — Смешанное обучение в России. Не для кого ни секрет, что всего существует десятки моделей смешанного обучения. Но на данном ресурсе рассматриваются именно самые популярные и эффективные из них.
Что лично нравится мне? Статьи экспертны, содержательны и, что самое главное, практичны (существуют наглядные практики, например, урок биологии в 5 классе, проведенный по модели «ротация станций»). Помимо всего на сайте можно почитать и про тренды смешанного обучения в 2023 году, а также журнал «Смешанное обучение».
Ресурс полезен всем, кто использует смешанное обучение на практике.
4️⃣ На четвёртом месте у нас расположился раздел Teaching&Learning Recourses Университета Иллинойс в Эрбана-Шампейн. В разделе вы найдёте эффективные стратегии преподавания и проектирования обучения.
Что лично нравится мне? Конечно же, подраздел с лучшими практиками, в котором систематизированы статьи от обучения в конкретных контекстах до обучения через разные модальности, а также практические рекомендации, которые пронизывают практический каждый материал.
Ресурс полезен всем, кто проектирует обучение.
5️⃣ И замыкает наш хит-парад сайт педагога-исследователя Сидорова Сергея Владимировича.
Несмотря на довольно простой интерфейс сайта, у Сергея Владимировича собраны полезнейшие статьи на различные образовательные тематики(их уже больше 700) . Вы можете найти информацию и про реализацию проектного обучения, и про ТРИЗ-педагогику, и даже про сущность и структуру дидактической игры.
Что лично нравится мне? Сразу чувствуется, что статьи написаны практиком. Ещё и с доказательным подходом. Язык изложения, конечно, более научный, но всё же это не мешает воспринимать информацию, и даже вызывает больше доверия.
Полезен раздел, который посвящен студентам. В нём содержатся учебные материалы, лекции, тесты, упражнения и многое другое. Как пример, игры и упражнения по педагогике онлайн. Оригинально!
Ресурс полезен студентам педагогических специальностей, преподавателям, школьным администраторам и педагогам-исследователям.
Коллеги, а какими сайтами пользуетесь вы? Делитесь, пожалуйста, ответами в комментариях к посту 👇🏼
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
Поэтому сегодня хотел бы поделиться с вами пятью лучшими из них по критериям: содержательности, актуальности и практикоориентированности.
1️⃣ Открывает наш хит-парад eLearning Industry. Ресурс, на котором эксперты из обучения делятся своими авторскими материалами по различным темам, начиная от использования искусственного интеллекта в целях оптимизации процессов обучения и заканчивая учебной мотивацией.
Что лично нравится мне? Большая часть статей подкреплена источниками или личной практикой экспертов. Отдельного внимания в статьях заслуживает ориентация на использование современных технологий, а также ёмкость и краткость изложения самого материала.
Ресурс, на мой взгляд, больше всего полезен тем, кто интересуется проектированием обучения в корпоративном секторе: руководителям отделов обучения,T&D, педагогическим дизайнерам и т.д.
2️⃣ На втором месте у нас расположился Educational Technology. Библиотека сайта поделена на 4 блока: Teaching&Learning, Frameworks&Theories, Resources, Open&Distance learning. На сайте можно почитать и о теориях обучения, и о моделях педагогического дизайна, и даже о терминах («What Is Instructional Design?»).
Что лично нравится мне? Несмотря на то, что статей не совсем много, они всё же поражают качеством проработки. Всё как я люблю: 1% «воды» и 99% пользы 👍🏼 Просто оцените сами: «ADDIE Model: Instructional Design» или, например, статью про Выготского «Lev Vygotsky: Who He Was and What He Has Done».
Ресурс полезен всем, кто проектирует обучение: от преподавателей и методистов до руководителей образовательных организаций.
3️⃣ Следующий полезный ресурс — Смешанное обучение в России. Не для кого ни секрет, что всего существует десятки моделей смешанного обучения. Но на данном ресурсе рассматриваются именно самые популярные и эффективные из них.
Что лично нравится мне? Статьи экспертны, содержательны и, что самое главное, практичны (существуют наглядные практики, например, урок биологии в 5 классе, проведенный по модели «ротация станций»). Помимо всего на сайте можно почитать и про тренды смешанного обучения в 2023 году, а также журнал «Смешанное обучение».
Ресурс полезен всем, кто использует смешанное обучение на практике.
4️⃣ На четвёртом месте у нас расположился раздел Teaching&Learning Recourses Университета Иллинойс в Эрбана-Шампейн. В разделе вы найдёте эффективные стратегии преподавания и проектирования обучения.
Что лично нравится мне? Конечно же, подраздел с лучшими практиками, в котором систематизированы статьи от обучения в конкретных контекстах до обучения через разные модальности, а также практические рекомендации, которые пронизывают практический каждый материал.
Ресурс полезен всем, кто проектирует обучение.
5️⃣ И замыкает наш хит-парад сайт педагога-исследователя Сидорова Сергея Владимировича.
Несмотря на довольно простой интерфейс сайта, у Сергея Владимировича собраны полезнейшие статьи на различные образовательные тематики
Что лично нравится мне? Сразу чувствуется, что статьи написаны практиком. Ещё и с доказательным подходом. Язык изложения, конечно, более научный, но всё же это не мешает воспринимать информацию, и даже вызывает больше доверия.
Полезен раздел, который посвящен студентам. В нём содержатся учебные материалы, лекции, тесты, упражнения и многое другое. Как пример, игры и упражнения по педагогике онлайн. Оригинально!
Ресурс полезен студентам педагогических специальностей, преподавателям, школьным администраторам и педагогам-исследователям.
Коллеги, а какими сайтами пользуетесь вы? Делитесь, пожалуйста, ответами в комментариях к посту 👇🏼
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
👍8🔥5❤2🤩1
Друзья!
- Каким будет идеальное будущее EdTech и всей сферы образования через несколько лет?
- Ключевые изменения и события в сфере обучения в этом году?
- Какие изменения этого года не связанные с обучением окажут наибольше влияние нашу сферу в ближайшей перспективе?
- Какие они - лучшие образовательные решения 2023 года?
- Кто победил в Премии Digital Learning 2023?
Эти и другие вопросы мы обсудим на конференции «Digital Learning 2023: итоги года»!
Приглашаем вас на главное событие нашего сообщества и всей сферы образования - конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»!
Вас ждёт самая масштабная и яркая конференция сообщества Digital Learning за всю его историю:
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции
Присоединяйтесь к главному профессиональному сообществу в области современного обучения на ежегодной практико-ориентированной конференции «Digital Learning 2023: итоги года»!
На конференции вы узнаете о новейших технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении, а также о ключевых трендах, вызовах, изменениях, кейсах, инструментах и находках 2023 года, которые помогут вам создавать более эффективные и качественные образовательные программы.
Когда: 16 ноября 2023 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
- Каким будет идеальное будущее EdTech и всей сферы образования через несколько лет?
- Ключевые изменения и события в сфере обучения в этом году?
- Какие изменения этого года не связанные с обучением окажут наибольше влияние нашу сферу в ближайшей перспективе?
- Какие они - лучшие образовательные решения 2023 года?
- Кто победил в Премии Digital Learning 2023?
Эти и другие вопросы мы обсудим на конференции «Digital Learning 2023: итоги года»!
Приглашаем вас на главное событие нашего сообщества и всей сферы образования - конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»!
Вас ждёт самая масштабная и яркая конференция сообщества Digital Learning за всю его историю:
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции
Присоединяйтесь к главному профессиональному сообществу в области современного обучения на ежегодной практико-ориентированной конференции «Digital Learning 2023: итоги года»!
На конференции вы узнаете о новейших технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении, а также о ключевых трендах, вызовах, изменениях, кейсах, инструментах и находках 2023 года, которые помогут вам создавать более эффективные и качественные образовательные программы.
Когда: 16 ноября 2023 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍5🔥4
Сила маленьких побед
Маленькая победа — это сильнейший источник мотивации в чем угодно. В спорте, в правильном питании и образе жизни, в новых привычках и в обучении. Особенно в длинном и сложном обучении: читаешь, изучаешь, сдаешь работы, и снова по кругу. Вот тут очень важно, чтобы победы были.
Что такое победа в обучении? Это момент, когда мы начинаем пробовать применять изученное на практике. Иначе победу наблюдать не получится. Если мы учимся работе в команде, то нужно быстрее применить одну технику в деле. И посмотреть, что будет. И увидеть изменения.
Как задача спроектировать маленькие победы и подчеркнуть их?
📍Как можно быстрее начинать практиковать изученное. Давать рекомендации, шаблоны, чек-лист — все, что нужно, чтобы начать пробовать. И задания такие в курсе давать — применять в реальной жизни.
📍Закладывать в программу мероприятия, где эксперт и слушатели будут обсуждать то, что у них получилось, свой опыт. И эксперт будет говорить, как это замечательно, что такой результат есть. Что есть эта маленькая победа.
📍Вести до тех пор, пока не будет результата. И тогда одна победа приведет к другой.
📍Да, эксперта к этому тоже нужно готовить.
*Никогда не забывайте себя хвалить за самые небольшие достижения. И принимать эту похвалу тоже нужно научиться.
Елена Тихомирова и Консорциум развития сообщества Digital Learning
Маленькая победа — это сильнейший источник мотивации в чем угодно. В спорте, в правильном питании и образе жизни, в новых привычках и в обучении. Особенно в длинном и сложном обучении: читаешь, изучаешь, сдаешь работы, и снова по кругу. Вот тут очень важно, чтобы победы были.
Что такое победа в обучении? Это момент, когда мы начинаем пробовать применять изученное на практике. Иначе победу наблюдать не получится. Если мы учимся работе в команде, то нужно быстрее применить одну технику в деле. И посмотреть, что будет. И увидеть изменения.
Как задача спроектировать маленькие победы и подчеркнуть их?
📍Как можно быстрее начинать практиковать изученное. Давать рекомендации, шаблоны, чек-лист — все, что нужно, чтобы начать пробовать. И задания такие в курсе давать — применять в реальной жизни.
📍Закладывать в программу мероприятия, где эксперт и слушатели будут обсуждать то, что у них получилось, свой опыт. И эксперт будет говорить, как это замечательно, что такой результат есть. Что есть эта маленькая победа.
📍Вести до тех пор, пока не будет результата. И тогда одна победа приведет к другой.
📍Да, эксперта к этому тоже нужно готовить.
*Никогда не забывайте себя хвалить за самые небольшие достижения. И принимать эту похвалу тоже нужно научиться.
Елена Тихомирова и Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍6❤4🔥1
🚀 Сообщество Digital Learning предлагает вашему вниманию новую версию популярного формата онлайн-встреч – «Под капотом». Для честного и открытого разбора секретов работы эффективных онлайн-школ.
Заглянем «под капот» лучших онлайн-школ на рынке и узнаем как и почему они стали такими.
📅 3 октября мы проведём первую встречу в формате «Под капотом» эффективной онлайн-школы».
Поговорим и о том, как лидеры решают ключевые проблемы сферы онлайн-образования:
- Качество контента
- Повышение компетенций преподавателей и методистов
- Низка вовлеченность студентов
- Настройка эффективных процессов и автоматизация
- Выбор инструментов и их интеграция
На эти и другие вопросы мы поможем найти ответ на очередной встрече сообщества Digital Learning!
Наши спикеры:
- Никита Логачев, B2B Marketing Team Lead, Otus, Тема доклада — "Как с помощью вебинаров онлайн-школа OTUS повышает продажи"
- Александр Коновалов — Product Owner, Livedigital, Тема доклада — "Как интеграция видеосвязи с LMS и CRM избавляет от ручной работы методологов, продактов, преподавателей"
- Татьяна Галкина, директор Академии iSpring
- Михаил Уколов, CEO SOHO LMS
👨💻 Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
📝 Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/2566367/
Встречаемся 3 октября в 15:00!
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Заглянем «под капот» лучших онлайн-школ на рынке и узнаем как и почему они стали такими.
📅 3 октября мы проведём первую встречу в формате «Под капотом» эффективной онлайн-школы».
Поговорим и о том, как лидеры решают ключевые проблемы сферы онлайн-образования:
- Качество контента
- Повышение компетенций преподавателей и методистов
- Низка вовлеченность студентов
- Настройка эффективных процессов и автоматизация
- Выбор инструментов и их интеграция
На эти и другие вопросы мы поможем найти ответ на очередной встрече сообщества Digital Learning!
Наши спикеры:
- Никита Логачев, B2B Marketing Team Lead, Otus, Тема доклада — "Как с помощью вебинаров онлайн-школа OTUS повышает продажи"
- Александр Коновалов — Product Owner, Livedigital, Тема доклада — "Как интеграция видеосвязи с LMS и CRM избавляет от ручной работы методологов, продактов, преподавателей"
- Татьяна Галкина, директор Академии iSpring
- Михаил Уколов, CEO SOHO LMS
👨💻 Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
📝 Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/2566367/
Встречаемся 3 октября в 15:00!
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
👍5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Друзья! 🚀
В этом году наши друзья из Webinar отмечают своё 15-летие! Поздравляем! Ура!!! 🍾🎉👏
15 лет!!! Хотя, кажется, что это было только вчера)
Не помню точно, сколько лет пользуюсь этой платформой, но очень хорошо помню, что Webinar поддерживает развитие нашего сообщества с первых дней! Спасибо!
Путь от первого интерфейса до сегодняшнего – был длинным и интересным, как и весь путь компании Webinar! Хотите узнать как это было? Читайте статью Александра Бровко, директора по продукту Webinar Group.
Павел Безяев и Консорциум развития сообщества Digital Learning
В этом году наши друзья из Webinar отмечают своё 15-летие! Поздравляем! Ура!!! 🍾🎉👏
15 лет!!! Хотя, кажется, что это было только вчера)
Не помню точно, сколько лет пользуюсь этой платформой, но очень хорошо помню, что Webinar поддерживает развитие нашего сообщества с первых дней! Спасибо!
Путь от первого интерфейса до сегодняшнего – был длинным и интересным, как и весь путь компании Webinar! Хотите узнать как это было? Читайте статью Александра Бровко, директора по продукту Webinar Group.
Павел Безяев и Консорциум развития сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🍾15🔥3👍2
Как подготовить содержание демо-тренинга, чтобы получить работу мечты?
Приглашаем на бесплатный вебинар, на котором разберем какие вопросы могут задать на собеседовании и как на них правильно ответить. На что смотрит работодатель и как получить выгодные для себя условия.
Программа вебинара:
- как по вакансии понять, какие у компании ценности, и выбрать подходящую
- на что обращают внимание рекрутеры: топ-10 ошибок в резюме
- как написать убедительное сопроводительное письмо
- как составить резюме, которое обязательно посмотрят
- как отвечать на каверзные вопросы от рекрутера
- какого менеджера по обучению ищет работодатель из крупной компании
А также расскажем на какую зарплату стоит рассчитывать менеджеру по обучению.
Записаться на вебинар: https://clck.ru/35gSry
Рекламодатель: ООО «Ричмедиа» ИНН 1215139170 | ЕРИД: Kra246sc7
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Приглашаем на бесплатный вебинар, на котором разберем какие вопросы могут задать на собеседовании и как на них правильно ответить. На что смотрит работодатель и как получить выгодные для себя условия.
Программа вебинара:
- как по вакансии понять, какие у компании ценности, и выбрать подходящую
- на что обращают внимание рекрутеры: топ-10 ошибок в резюме
- как написать убедительное сопроводительное письмо
- как составить резюме, которое обязательно посмотрят
- как отвечать на каверзные вопросы от рекрутера
- какого менеджера по обучению ищет работодатель из крупной компании
А также расскажем на какую зарплату стоит рассчитывать менеджеру по обучению.
Записаться на вебинар: https://clck.ru/35gSry
Рекламодатель: ООО «Ричмедиа» ИНН 1215139170 | ЕРИД: Kra246sc7
Консорциум развития сообщества Digital Learning
🔥3
Сообщество Digital Learning предлагает вашему вниманию новый формат олнайн-встреч - «EdTech-новости от сообщества Digital Learning».
В рамках подобных встреч мы будем делиться новостями от ведущих EdTech-компаний:
- Новые инструменты, сервисы, обновления функционала
- Планы по развитию и интеграции платформ и инструментов
- Мероприятия, конференции, обучение
На первой встрече своими новостями поделятся участники Консорциума развития сообщества Digital Learning:
- iSpring: Татьяна Галкина, директор Академии iSpring
- Webinar Group: Евгений Смирнов, руководитель направления обучения Webinar Group
- Websoft: Александр Суровцев, эксперт по продукту Websoft HCM
- eLearning Center: Елена Тихомирова, CEO eLearning Center
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Бесплатная регистрация по ссылке: https://digital-learning.timepad.ru/event/2562357/
Встречаемся 22 сентября 2023 с 15:00 до 16:30!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
В рамках подобных встреч мы будем делиться новостями от ведущих EdTech-компаний:
- Новые инструменты, сервисы, обновления функционала
- Планы по развитию и интеграции платформ и инструментов
- Мероприятия, конференции, обучение
На первой встрече своими новостями поделятся участники Консорциума развития сообщества Digital Learning:
- iSpring: Татьяна Галкина, директор Академии iSpring
- Webinar Group: Евгений Смирнов, руководитель направления обучения Webinar Group
- Websoft: Александр Суровцев, эксперт по продукту Websoft HCM
- eLearning Center: Елена Тихомирова, CEO eLearning Center
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Бесплатная регистрация по ссылке: https://digital-learning.timepad.ru/event/2562357/
Встречаемся 22 сентября 2023 с 15:00 до 16:30!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍2🔥1
Новости сообщества Digital Learning #16
Друзья!
Продолжаем нашу традицию - каждую третью пятницу месяца публиковать в канале ссылку на ежемесячный дайджест сообщества Digital Learning.
Что вы найдёте в дайджесте:
- Основные новости сообщества за прошедший месяц
- Расписание ближайших мероприятий сообщества
- ТОП-10 публикаций сообщества за месяц
Полная версия дайджеста на сайте сообщества.
Ключевые новости:
1. 1 сентября мы успешно завершили приём заявок на Премию Digital Learning 2023!
2. 4 сентября мы стартовали долгожданный первый поток Академии Digital Learning по программе «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению в мире победившего ChatGPT»!
3. У нас уже 85 регистраций на конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»! Присоединяйтесь: https://dlmeeting.online
Читайте другие новости в нашем дайджесте.
Продолжаем публиковать рейтинг наших авторов:
Наше сообщество живёт и развивается благодаря активным участникам. Сложно переоценить вклад, который делаю наши авторы! Именно они создают ценный контент, который привлекает других участников и помогаем им развиваться. Продолжаем публиковать в нашем дайджесте и на сайте имена и рейтинги (активность) наших авторов.
Наши авторы (активность за август 2023 года):
- Михаил Осипов https://t.iss.one/osipov_education = 5
- Елена Тихомирова https://t.iss.one/ElenaELC = 4
- Варвара Егорова https://t.iss.one/varyashka = 4
- Филипп Чурилов https://t.iss.one/Philanek = 4
- Михайлина Лепкая https://t.iss.one/mihajlina1 = 3
- Андрей Матюков https://t.iss.one/dslam = 1
- Дмитрий Кириллов https://t.iss.one/dmitry_kirillov = 1
Спасибо за ваш вклад!
И отдельная благодарность участникам Консорциума развития сообщества Digital Learning:
- Webinar Group
- iSpring
- Websoft
- eLearning center
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Друзья!
Продолжаем нашу традицию - каждую третью пятницу месяца публиковать в канале ссылку на ежемесячный дайджест сообщества Digital Learning.
Что вы найдёте в дайджесте:
- Основные новости сообщества за прошедший месяц
- Расписание ближайших мероприятий сообщества
- ТОП-10 публикаций сообщества за месяц
Полная версия дайджеста на сайте сообщества.
Ключевые новости:
1. 1 сентября мы успешно завершили приём заявок на Премию Digital Learning 2023!
2. 4 сентября мы стартовали долгожданный первый поток Академии Digital Learning по программе «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению в мире победившего ChatGPT»!
3. У нас уже 85 регистраций на конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»! Присоединяйтесь: https://dlmeeting.online
Читайте другие новости в нашем дайджесте.
Продолжаем публиковать рейтинг наших авторов:
Наше сообщество живёт и развивается благодаря активным участникам. Сложно переоценить вклад, который делаю наши авторы! Именно они создают ценный контент, который привлекает других участников и помогаем им развиваться. Продолжаем публиковать в нашем дайджесте и на сайте имена и рейтинги (активность) наших авторов.
Наши авторы (активность за август 2023 года):
- Михаил Осипов https://t.iss.one/osipov_education = 5
- Елена Тихомирова https://t.iss.one/ElenaELC = 4
- Варвара Егорова https://t.iss.one/varyashka = 4
- Филипп Чурилов https://t.iss.one/Philanek = 4
- Михайлина Лепкая https://t.iss.one/mihajlina1 = 3
- Андрей Матюков https://t.iss.one/dslam = 1
- Дмитрий Кириллов https://t.iss.one/dmitry_kirillov = 1
Спасибо за ваш вклад!
И отдельная благодарность участникам Консорциума развития сообщества Digital Learning:
- Webinar Group
- iSpring
- Websoft
- eLearning center
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
🔥4👍2
Друзья! 🚀
Приглашаем вас на главное событие всей сферы обучения - конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»! Мы обновили программу! 💥🚀
- Каким будет идеальное будущее EdTech через несколько лет?
- Ключевые изменения и события произошли в сфере обучения в этом году?
- Какие изменения окажут наибольше влияние нашу сферу в ближайшей перспективе?
- Какие они - лучшие образовательные решения 2023 года?
- Кто победил в Премии Digital Learning 2023?
Эти и другие вопросы мы обсудим на конференции «Digital Learning 2023: итоги года»!
Вас ждёт самая масштабная и яркая конференция сообщества Digital Learning за всю его историю:
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции
Главное профессиональное сообщество про современное обучение подводит итоги года: лучшие практики, ключевые тренды, вызовы, изменения, инструменты, находки!
А ещё - мы будем мечтать и расширять горизонты! Мечтать о будущем обучения, о том как выходить на новые уровни, как менять мышление и как делать мир лучше! Присоединяйтесь!
Когда: 16 ноября 2023 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
НОВАЯ ПРОГРАММА и регистрация: https://dlmeeting.online
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Приглашаем вас на главное событие всей сферы обучения - конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»! Мы обновили программу! 💥
- Каким будет идеальное будущее EdTech через несколько лет?
- Ключевые изменения и события произошли в сфере обучения в этом году?
- Какие изменения окажут наибольше влияние нашу сферу в ближайшей перспективе?
- Какие они - лучшие образовательные решения 2023 года?
- Кто победил в Премии Digital Learning 2023?
Эти и другие вопросы мы обсудим на конференции «Digital Learning 2023: итоги года»!
Вас ждёт самая масштабная и яркая конференция сообщества Digital Learning за всю его историю:
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции
Главное профессиональное сообщество про современное обучение подводит итоги года: лучшие практики, ключевые тренды, вызовы, изменения, инструменты, находки!
А ещё - мы будем мечтать и расширять горизонты! Мечтать о будущем обучения, о том как выходить на новые уровни, как менять мышление и как делать мир лучше! Присоединяйтесь!
Когда: 16 ноября 2023 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
НОВАЯ ПРОГРАММА и регистрация: https://dlmeeting.online
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🔥3❤2
Развиваем насмотренность: дайджест рубрики
📋 Если вы пропустили что-то из субботних подборок иностранных EdTech-проектов, то сохраняйте полный список рубрики за июнь-сентябрь:
Конструктор Chameleon Creator
Лонгриды по физике, 3D-игры и мобильное обучение
Учебный metaverse, Pinterest для студентов и TikTok для класса
Обучение спринтами, иммерсивные курсы и оффлайн-eLearning
Вики для врачей, микрообучение квизами и портфолио курсов
Интерактивные уроки, фабрика контента и блокчейн-дипломы
LMS для вузов, микроконтент и методическая поддержка
LMS для гостеприимства, геймификация чтения и учебные игры
LMS для репетиторов, библиотека уроков, ИИ-куратор
Марокканские eLearning-сервисы для школ
LMS на внешнем контенте, 3D-игры и чат-бот для школьников
Табун EdTech-единорогов
Корп-платформа, спин-офф конструктора и pre-GPT чат-бот
Расскажите в комментариях:
1) чем вам была полезна эта рубрика?
2) чего в ней не хватило?
3) какие проекты привлекли внимание?
4) каких решений не увидели, но хотели?
Если вы хотели бы читать что-то другое — тоже расскажите 🙂
Филипп Чурилов и Команда сообщества Digital Learning
#развиваемнасмотренность
📋 Если вы пропустили что-то из субботних подборок иностранных EdTech-проектов, то сохраняйте полный список рубрики за июнь-сентябрь:
Конструктор Chameleon Creator
Лонгриды по физике, 3D-игры и мобильное обучение
Учебный metaverse, Pinterest для студентов и TikTok для класса
Обучение спринтами, иммерсивные курсы и оффлайн-eLearning
Вики для врачей, микрообучение квизами и портфолио курсов
Интерактивные уроки, фабрика контента и блокчейн-дипломы
LMS для вузов, микроконтент и методическая поддержка
LMS для гостеприимства, геймификация чтения и учебные игры
LMS для репетиторов, библиотека уроков, ИИ-куратор
Марокканские eLearning-сервисы для школ
LMS на внешнем контенте, 3D-игры и чат-бот для школьников
Табун EdTech-единорогов
Корп-платформа, спин-офф конструктора и pre-GPT чат-бот
Расскажите в комментариях:
1) чем вам была полезна эта рубрика?
2) чего в ней не хватило?
3) какие проекты привлекли внимание?
4) каких решений не увидели, но хотели?
Если вы хотели бы читать что-то другое — тоже расскажите 🙂
Филипп Чурилов и Команда сообщества Digital Learning
#развиваемнасмотренность
👍3❤2🔥1
Бизнес уикенд — бесплатный проект от Правительства Москвы, направленный на развитие предпринимательских навыков. На онлайн-форуме тебя ожидают:
1. Специальные конкурсы
2. Опыт бизнесменов
3. Профессиональная подготовка
Уже 20 сентября мы ждем тебя в нашем виртуальном зале. Успей зарегистрироваться!
#инфопартнеры
1. Специальные конкурсы
2. Опыт бизнесменов
3. Профессиональная подготовка
Уже 20 сентября мы ждем тебя в нашем виртуальном зале. Успей зарегистрироваться!
#инфопартнеры
🔥4👍3❤1
#дайджест_мероприятий
Доброе утро, друзья!
Мы продолжаем начинать неделю с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного!
Обратите внимание, что на этой неделе у нас сразу две онлайн-встречи сообщества - регистрируйтесь (это бесплатно):
🗓 19.09.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #10 (https://t.iss.one/dl_events/4351)
🗓 22.09.23 15:00 - Онлайн
EdTech-новости от сообщества Digital Learning #1 (https://t.iss.one/dl_events/4352)
Дальше тоже будет интересно:
🗓 26.09.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Сокращаем адаптацию сотрудников в 2 раза: успешные кейсы и полезные инструменты» (https://t.iss.one/dl_events/4353)
🗓 03.10.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Под капотом» эффективной онлайн-школы» (https://t.iss.one/dl_events/4442)
🗓 10.10.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Секреты эффективного бюджетирования в корпоративном обучении» (https://t.iss.one/dl_events/4390)
🗓 03.11.23 13:00 - Онлайн и оффлайн
Премия Digital Learning 2023 (https://dlmeeting.online/award)
И самое ГЛАВНОЕ - НЕ ПРОПУСТИТЕ:
🗓 16.11.23 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2023: итоги года» (https://dlmeeting.online/)
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Успевайте!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Доброе утро, друзья!
Мы продолжаем начинать неделю с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного!
Обратите внимание, что на этой неделе у нас сразу две онлайн-встречи сообщества - регистрируйтесь (это бесплатно):
🗓 19.09.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #10 (https://t.iss.one/dl_events/4351)
🗓 22.09.23 15:00 - Онлайн
EdTech-новости от сообщества Digital Learning #1 (https://t.iss.one/dl_events/4352)
Дальше тоже будет интересно:
🗓 26.09.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Сокращаем адаптацию сотрудников в 2 раза: успешные кейсы и полезные инструменты» (https://t.iss.one/dl_events/4353)
🗓 03.10.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Под капотом» эффективной онлайн-школы» (https://t.iss.one/dl_events/4442)
🗓 10.10.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Секреты эффективного бюджетирования в корпоративном обучении» (https://t.iss.one/dl_events/4390)
🗓 03.11.23 13:00 - Онлайн и оффлайн
Премия Digital Learning 2023 (https://dlmeeting.online/award)
И самое ГЛАВНОЕ - НЕ ПРОПУСТИТЕ:
🗓 16.11.23 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2023: итоги года» (https://dlmeeting.online/)
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Успевайте!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
❤2
Метод персон в разработке продуктов. Часть 1
Продукт начинается с понимания проблем, потребностей и целей аудитории.
Чтобы выяснить всё это, после проведения исследования данные необходимо как-то проанализировать и сгруппировать.
Сегодня поговорим о "методе персон" — способе структурировать информацию о целевых пользователях продукта перед его разработкой.
Персона - это описание вымышленного пользователя продукта с его основными потребностями, характеристиками и целями.
Концентрация на конкретных примерах помогает создавать продукты, которые решают реальные проблемы людей. Метод персон помогает понять мотивы, цели и задачи каждого сегмента аудитории.
Персоны являются вымышленными персонажами, но их создание основывается на реальных данных из пользовательских исследований.
Лучше всего работать над персонами в команде, чтобы получить различные мнения и более объективное представление. Начните с выделения характеристик пользователей, которые вы заметили во время исследований. Затем сгруппируйте и удалите менее важные для бизнеса и разработки продукта категории. После этого добавьте детали, чтобы персона стала более реалистичной и запоминающейся.
Что включать в персону:
🟣 имя, возраст, пол и фото;
🟣 род занятий;
🟣 опыт использования продукта или услуги
🟣 контекст взаимодействия с продуктом: как часто, на какой платформе, по рабочим вопросам или для решения бытовых задач и т.д.
🟣 цели и проблемы: скорость, точность и другие потребности, которые могут повлиять на опыт использования;
🟣 цитаты, описывающие человека.
В следующих постах подробнее поговорим об алгоритме разработки персоны и их типах.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Продукт начинается с понимания проблем, потребностей и целей аудитории.
Чтобы выяснить всё это, после проведения исследования данные необходимо как-то проанализировать и сгруппировать.
Сегодня поговорим о "методе персон" — способе структурировать информацию о целевых пользователях продукта перед его разработкой.
Персона - это описание вымышленного пользователя продукта с его основными потребностями, характеристиками и целями.
Концентрация на конкретных примерах помогает создавать продукты, которые решают реальные проблемы людей. Метод персон помогает понять мотивы, цели и задачи каждого сегмента аудитории.
Персоны являются вымышленными персонажами, но их создание основывается на реальных данных из пользовательских исследований.
Лучше всего работать над персонами в команде, чтобы получить различные мнения и более объективное представление. Начните с выделения характеристик пользователей, которые вы заметили во время исследований. Затем сгруппируйте и удалите менее важные для бизнеса и разработки продукта категории. После этого добавьте детали, чтобы персона стала более реалистичной и запоминающейся.
Что включать в персону:
🟣 имя, возраст, пол и фото;
🟣 род занятий;
🟣 опыт использования продукта или услуги
🟣 контекст взаимодействия с продуктом: как часто, на какой платформе, по рабочим вопросам или для решения бытовых задач и т.д.
🟣 цели и проблемы: скорость, точность и другие потребности, которые могут повлиять на опыт использования;
🟣 цитаты, описывающие человека.
В следующих постах подробнее поговорим об алгоритме разработки персоны и их типах.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
👍6❤2🔥1
Друзья!
Уже завтра мы заглянем «под капот» лучших курсов на рынке и узнаем как и почему их сделали такими. Зададим прямые вопросы разработчикам.
У нас снова на разборе курс-победитель Премии Digital Learning 2022! Будет очень интересно и полезно!
19.09.2023 в 15:00 на десятый разбор приглашены:
- Финалист Премии Digital Learning 2022 – НИУ ВШЭ с онлайн-программой "Master of Data Science"
- Академия iSpring с курсом "Как написать захватывающий сценарий для онлайн-курса"
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 19 сентября в 15.00 по мск, онлайн, бесплатно.
Регистрация на встречу (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/2562298/
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Уже завтра мы заглянем «под капот» лучших курсов на рынке и узнаем как и почему их сделали такими. Зададим прямые вопросы разработчикам.
У нас снова на разборе курс-победитель Премии Digital Learning 2022! Будет очень интересно и полезно!
19.09.2023 в 15:00 на десятый разбор приглашены:
- Финалист Премии Digital Learning 2022 – НИУ ВШЭ с онлайн-программой "Master of Data Science"
- Академия iSpring с курсом "Как написать захватывающий сценарий для онлайн-курса"
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 19 сентября в 15.00 по мск, онлайн, бесплатно.
Регистрация на встречу (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/2562298/
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
👍4
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-МЕТОДА В КОРПОРАТИВНОМ СЕКТОРЕ
В чате канала я иногда делюсь практическим опытом и полезными книгами относительно разработки кейсов как инструмента обучения, так и средства оценки. Дело в том,что когда работал в корпоративном секторе, то приходилось заниматься методологическими вопросами разработки и внедрения кейсов. Во многом, конечно, мне помогла литература.
Сегодня хотелось бы вкратце поговорить о типах кейсов в зависимости от темы и этапах их разработки для корпоративного сектора.
Ни для кого не секрет, что кейсовый метод обучения зародился в Гарвардской школе бизнеса (HBS).Хотя некоторые утверждают, что кейс-метод ещё появился до HBS и его впервые ввел в практику декан «Harvard Law School» Кристофер Коламбус Лэнгделл в 1870 г.
Основа кейс-метода обучения в корпоративной сфере в том, что метод основан на использовании сценариев реальных бизнес-ситуаций, которые сотрудники изучают, анализируют и решают. Кейс-метод полезен тем, что помогает сотрудникам применять полученные знания на практике, развивает креативное и критическое мышление у сотрудников.
🔹Типы кейсов для бизнеса в зависимости от темы
1. Финансовые кейсы.
Например, оценка финансовых перспектив компании в условиях экономического спада.
Если интересны примеры, то можно перейти по ссылочке и скачать «Сборник кейсов и практических заданий по управленческим дисциплинам: учебное пособие для направления "Менеджмент"»
2. Маркетинговые кейсы.
Например, развитие маркетинговой стратегии для запуска нового продукта на рынке.
По маркетинговым кейсам существует книжечка Козловой Юлии Борисовны «Сборник кейсов. Учебное пособие», или, например, книга «Стратегический и операционный маркетинг: кейсы из коллекции Высшей школы менеджмента СПбГУ» под редакцией Гладких Игоря Валентиновича
3. Управленческие (менеджмент) кейсы.
Например, стратегии для внедрения искусственного интеллекта в управление бизнес-процессами компании.
По управленческим кейсам можно посмотреть книгу Алексея Свищева «Сборник кейсов по менеджменту. Учебно-практическое пособие»
Дополнительно: международные кейсы.
Например, подготовка стратегии входа компании на новый иностранный рынок с учетом культурных и юридических особенностей.
По международным кейсам, конечно же, рекомендую книгу Алениной Карины Анатольевны «Сборник кейсов для международного менеджера»
🔹Основные этапы создания кейса
1. Определение цели кейса.
2. Проведение исследования и сбор информации о компании или ситуации, на которую будет написан кейс.
3. Разработка структуры кейса.
4. Разработка формата кейса.
5. Написание сценария и сюжетных линий кейса.
6. Проведение интервью и сбор аналитической информации для поддержки кейса.
дополнительно 👇🏼
7. Внедрение кейса на практике.
8. Сбор обратной связи, редактирование и корректировка кейса.
Что касается времени разработки, то существуют как простые кейсы, которые готовятся достаточно быстро. Например, для Академии DL в качестве домашнего задания я разрабатывал мини-кейс по своему модулю. Ушло порядка 3-4 часов. Также существуют и более сложные кейсы, которые разрабатываются до нескольких месяцев, например, той же Гарвардской школой бизнеса. Иначе говоря, создать эффективный кейс — это целое искусство.
Кстати, если вам интересно развитие насмотренности по этой теме, то рекомендую полистать кейсы профессора Криса Кристенсена, который создал сотни кейсов, обучил тысячи студентов, а также написал книгу «Education for Judgment: The Artistry of Discussion Leadership and Teaching and the Case Method». Также для развития насмотренности рекомендую изучить сайт Национального ресурсного центра учебных кейсов Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
В чате канала я иногда делюсь практическим опытом и полезными книгами относительно разработки кейсов как инструмента обучения, так и средства оценки. Дело в том,что когда работал в корпоративном секторе, то приходилось заниматься методологическими вопросами разработки и внедрения кейсов. Во многом, конечно, мне помогла литература.
Сегодня хотелось бы вкратце поговорить о типах кейсов в зависимости от темы и этапах их разработки для корпоративного сектора.
Ни для кого не секрет, что кейсовый метод обучения зародился в Гарвардской школе бизнеса (HBS).
🔹Типы кейсов для бизнеса в зависимости от темы
1. Финансовые кейсы.
Например, оценка финансовых перспектив компании в условиях экономического спада.
Если интересны примеры, то можно перейти по ссылочке и скачать «Сборник кейсов и практических заданий по управленческим дисциплинам: учебное пособие для направления "Менеджмент"»
2. Маркетинговые кейсы.
Например, развитие маркетинговой стратегии для запуска нового продукта на рынке.
По маркетинговым кейсам существует книжечка Козловой Юлии Борисовны «Сборник кейсов. Учебное пособие», или, например, книга «Стратегический и операционный маркетинг: кейсы из коллекции Высшей школы менеджмента СПбГУ» под редакцией Гладких Игоря Валентиновича
3. Управленческие (менеджмент) кейсы.
Например, стратегии для внедрения искусственного интеллекта в управление бизнес-процессами компании.
По управленческим кейсам можно посмотреть книгу Алексея Свищева «Сборник кейсов по менеджменту. Учебно-практическое пособие»
Дополнительно: международные кейсы.
Например, подготовка стратегии входа компании на новый иностранный рынок с учетом культурных и юридических особенностей.
По международным кейсам, конечно же, рекомендую книгу Алениной Карины Анатольевны «Сборник кейсов для международного менеджера»
🔹Основные этапы создания кейса
1. Определение цели кейса.
2. Проведение исследования и сбор информации о компании или ситуации, на которую будет написан кейс.
3. Разработка структуры кейса.
4. Разработка формата кейса.
5. Написание сценария и сюжетных линий кейса.
6. Проведение интервью и сбор аналитической информации для поддержки кейса.
дополнительно 👇🏼
7. Внедрение кейса на практике.
8. Сбор обратной связи, редактирование и корректировка кейса.
Что касается времени разработки, то существуют как простые кейсы, которые готовятся достаточно быстро. Например, для Академии DL в качестве домашнего задания я разрабатывал мини-кейс по своему модулю. Ушло порядка 3-4 часов. Также существуют и более сложные кейсы, которые разрабатываются до нескольких месяцев, например, той же Гарвардской школой бизнеса. Иначе говоря, создать эффективный кейс — это целое искусство.
Кстати, если вам интересно развитие насмотренности по этой теме, то рекомендую полистать кейсы профессора Криса Кристенсена, который создал сотни кейсов, обучил тысячи студентов, а также написал книгу «Education for Judgment: The Artistry of Discussion Leadership and Teaching and the Case Method». Также для развития насмотренности рекомендую изучить сайт Национального ресурсного центра учебных кейсов Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.
Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning
Telegram
Чат "Лаборатория онлайн-обучения"
Чат для общения коллег и профессионалов в сфере образования.
Развиваем научный подход к проектированию обучения, делимся знаниями, опытом, идеями.
Владелец чата @osipov_education
Администратор @darya_egrv
Развиваем научный подход к проектированию обучения, делимся знаниями, опытом, идеями.
Владелец чата @osipov_education
Администратор @darya_egrv
👍6🔥3❤2🤩1
Друзья!
Всего через 15 минут (в 15:00) мы заглянем «под капот» лучших курсов на рынке и узнаем как и почему их сделали такими. Зададим прямые вопросы разработчикам.
У нас снова на разборе курс-победитель Премии Digital Learning 2022! Будет очень интересно и полезно!
19.09.2023 в 15:00 на десятый разбор приглашены:
- Финалист Премии Digital Learning 2022 – НИУ ВШЭ с онлайн-программой "Master of Data Science"
- Академия iSpring с курсом "Как написать захватывающий сценарий для онлайн-курса"
Прямая ссылка для подключения: https://events.webinar.ru/DigitalLearning/1573920712
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Всего через 15 минут (в 15:00) мы заглянем «под капот» лучших курсов на рынке и узнаем как и почему их сделали такими. Зададим прямые вопросы разработчикам.
У нас снова на разборе курс-победитель Премии Digital Learning 2022! Будет очень интересно и полезно!
19.09.2023 в 15:00 на десятый разбор приглашены:
- Финалист Премии Digital Learning 2022 – НИУ ВШЭ с онлайн-программой "Master of Data Science"
- Академия iSpring с курсом "Как написать захватывающий сценарий для онлайн-курса"
Прямая ссылка для подключения: https://events.webinar.ru/DigitalLearning/1573920712
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
🔥1
Друзья! 🚀
Приглашаем вас на главное событие всей сферы обучения - конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»!
- Каким будет идеальное будущее EdTech через несколько лет?
- Ключевые изменения и события произошли в сфере обучения в этом году?
- Какие изменения окажут наибольше влияние нашу сферу в ближайшей перспективе?
- Какие они - лучшие образовательные решения 2023 года?
- Кто победил в Премии Digital Learning 2023?
Эти и другие вопросы мы обсудим на конференции «Digital Learning 2023: итоги года»!
Вас ждёт самая масштабная и яркая конференция сообщества Digital Learning за всю его историю:
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции
Главное профессиональное сообщество про современное обучение подводит итоги года: лучшие практики, ключевые тренды, вызовы, изменения, инструменты, находки!
А ещё - мы будем мечтать и расширять горизонты! Мечтать о будущем обучения, о том как выходить на новые уровни, как менять мышление и как делать мир лучше! Присоединяйтесь!
Когда: 16 ноября 2023 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрируйся! https://dlmeeting.online
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Приглашаем вас на главное событие всей сферы обучения - конференцию «Digital Learning 2023: итоги года»!
- Каким будет идеальное будущее EdTech через несколько лет?
- Ключевые изменения и события произошли в сфере обучения в этом году?
- Какие изменения окажут наибольше влияние нашу сферу в ближайшей перспективе?
- Какие они - лучшие образовательные решения 2023 года?
- Кто победил в Премии Digital Learning 2023?
Эти и другие вопросы мы обсудим на конференции «Digital Learning 2023: итоги года»!
Вас ждёт самая масштабная и яркая конференция сообщества Digital Learning за всю его историю:
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции
Главное профессиональное сообщество про современное обучение подводит итоги года: лучшие практики, ключевые тренды, вызовы, изменения, инструменты, находки!
А ещё - мы будем мечтать и расширять горизонты! Мечтать о будущем обучения, о том как выходить на новые уровни, как менять мышление и как делать мир лучше! Присоединяйтесь!
Когда: 16 ноября 2023 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрируйся! https://dlmeeting.online
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💡 28 сентября в Москве пройдет большое мероприятие по управлению обучением и знаниями – Know&Learn Day. На площадке РБК Центр Событий соберутся все, кому интересен learning&knowledge management.
🔗 Зарегистрироваться
📢 Среди спикеров — эксперты и руководители из NAUMEN, Авито, Ozon, Уралсиба, Делимобиля, УБРиР, Газпромбанка. Участников ждут доклады по автоматизации дообучения команд, кейсы внедрения систем управления знаниями (KMS) и обучением (LMS), рекомендации по выстраиванию процессов обучения в разнопрофильных командах.
❓ Программа включает три тематических трека. Участники узнают и обсудят, как:
✅ повысить общий уровень знаний персонала без затрат на обучение
✅ проверять актуальность знаний сотрудников
✅ сократить время обучения и адаптации новичков
✅ автоматизировать дообучение линейных сотрудников
✅ увеличить самостоятельность персонала
🔗 Смотреть программу
👀 Также гостей ждут нетворкинг и живое демо. Участие бесплатное при условии предварительной регистрации ⤵️
🔗 Зарегистрироваться
#инфопартнеры
🔗 Зарегистрироваться
📢 Среди спикеров — эксперты и руководители из NAUMEN, Авито, Ozon, Уралсиба, Делимобиля, УБРиР, Газпромбанка. Участников ждут доклады по автоматизации дообучения команд, кейсы внедрения систем управления знаниями (KMS) и обучением (LMS), рекомендации по выстраиванию процессов обучения в разнопрофильных командах.
❓ Программа включает три тематических трека. Участники узнают и обсудят, как:
✅ повысить общий уровень знаний персонала без затрат на обучение
✅ проверять актуальность знаний сотрудников
✅ сократить время обучения и адаптации новичков
✅ автоматизировать дообучение линейных сотрудников
✅ увеличить самостоятельность персонала
🔗 Смотреть программу
👀 Также гостей ждут нетворкинг и живое демо. Участие бесплатное при условии предварительной регистрации ⤵️
🔗 Зарегистрироваться
#инфопартнеры
❤3👍2🔥1
Как учить тех, кто этого не очень хочет?
Собрали несколько рекомендаций о том, как обучать тех, кто не очень хочет учиться, и тем более проходить корпоративные курсы.
📌«Легкое подталкивание» в нужную сторону
Объяснять смысл, ставить в правильное место ссылки на обучение, класть обучение в правильное место, увязав с каким-то процессом, где-то аккуратно про него напомнив.
📌 Минимизация выбора
Важно вести слушателя по определенной траектории с очень четкими рекомендациями. Когда мы видим несколько курсов, которые нам надо пройти, мы теряемся. А когда есть один курс, человек его берет и проходит. Не надо пугать ни объемом, ни выбором.
📌 Рутина
Нам всем не нравится рутинный режим, но обучение живет в нем очень хорошо. Мозг привыкает к определенному объему информации, к обработке этого объема. Обучение становится частью жизни, становится достаточно размеренным. Как только мы из рутины выпадаем, наша «когнитивная накачанность» спадает и возвращаться обратно очень тяжело.
📌 Мотивация, а не любопытство
В чем разница между любопытством и мотивацией? Любопытство – краткосрочный заряд энергии. У любопытства нет цели, а у мотивации есть. Когда мы пытаемся привлечь внимание к обучению, важно работать с мотивацией, а не с любопытством. Яркость на мотивацию не работает, какой-то нестандартный формат не работает. На мотивацию работает понимание задачи и результатов.
📌 Возможность самостоятельно разобраться с какой-то темой
Вместо того чтобы просто дать теорию, формулируем рабочий вопрос. И даем возможность самостоятельно разобраться. Можно дать источники, но для обучения, в котором нам важно присвоение, эта самостоятельная работа дает отличный эффект.
📌 Ощущение включенности в группу
Человеку важно чувствовать, что он не один на один с обучением, а в группе, в неком сообществе, где все вместе учатся.
📌 Информирование
Сотрудникам нужно рассказывать про их обучение. Когда есть объяснение, что за обучение предстоит, почему будут учить именно этому, почему программа так устроена, – слушатель понимает, в чем он принимает участие, и в том числе срабатывают и вовлеченность, и присваивание.
📌 Соразмерная учебная нагрузка
Нагрузка должна быть такая, которую можно нормально выдержать. Адаптационные программы, состоящие из 80 курсов за месяц, — это несоразмерная нагрузка. У человека должна быть возможность спокойно найти время и спокойно пройти обучение.
Елена Тихомирова и Консорциум развития сообщества Digital Learning
Собрали несколько рекомендаций о том, как обучать тех, кто не очень хочет учиться, и тем более проходить корпоративные курсы.
📌«Легкое подталкивание» в нужную сторону
Объяснять смысл, ставить в правильное место ссылки на обучение, класть обучение в правильное место, увязав с каким-то процессом, где-то аккуратно про него напомнив.
📌 Минимизация выбора
Важно вести слушателя по определенной траектории с очень четкими рекомендациями. Когда мы видим несколько курсов, которые нам надо пройти, мы теряемся. А когда есть один курс, человек его берет и проходит. Не надо пугать ни объемом, ни выбором.
📌 Рутина
Нам всем не нравится рутинный режим, но обучение живет в нем очень хорошо. Мозг привыкает к определенному объему информации, к обработке этого объема. Обучение становится частью жизни, становится достаточно размеренным. Как только мы из рутины выпадаем, наша «когнитивная накачанность» спадает и возвращаться обратно очень тяжело.
📌 Мотивация, а не любопытство
В чем разница между любопытством и мотивацией? Любопытство – краткосрочный заряд энергии. У любопытства нет цели, а у мотивации есть. Когда мы пытаемся привлечь внимание к обучению, важно работать с мотивацией, а не с любопытством. Яркость на мотивацию не работает, какой-то нестандартный формат не работает. На мотивацию работает понимание задачи и результатов.
📌 Возможность самостоятельно разобраться с какой-то темой
Вместо того чтобы просто дать теорию, формулируем рабочий вопрос. И даем возможность самостоятельно разобраться. Можно дать источники, но для обучения, в котором нам важно присвоение, эта самостоятельная работа дает отличный эффект.
📌 Ощущение включенности в группу
Человеку важно чувствовать, что он не один на один с обучением, а в группе, в неком сообществе, где все вместе учатся.
📌 Информирование
Сотрудникам нужно рассказывать про их обучение. Когда есть объяснение, что за обучение предстоит, почему будут учить именно этому, почему программа так устроена, – слушатель понимает, в чем он принимает участие, и в том числе срабатывают и вовлеченность, и присваивание.
📌 Соразмерная учебная нагрузка
Нагрузка должна быть такая, которую можно нормально выдержать. Адаптационные программы, состоящие из 80 курсов за месяц, — это несоразмерная нагрузка. У человека должна быть возможность спокойно найти время и спокойно пройти обучение.
Елена Тихомирова и Консорциум развития сообщества Digital Learning
❤6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Тренд на видеоконтент не ослабевает, а с появлением новых инструментов, сервисов, нейросетей, становится ещё более актуальным. Будем разбираться с тем, что сейчас работает, как это использовать в своих образовательных продуктах.
И сейчас нам нужна ваша помощь!
Пожалуйста, пройдите опрос и расскажите, с какими сложностями вы сталкиваетесь в создании и видеоконтента.
Нам важны ваши пожелания и требования к видео, опасения и сложности в создании контента, ваше мнение по работе с видео. Именно от них мы отталкиваемся, когда готовим программы конференций, курсов, пишем полезные посты в каналах, готовим эфиры
Так и получается, что мы вместе с вами делаем наш классный канал DL😉
В благодарность за вашу помощь и уделенное время мы дарим вам подарки:
💎 Case-stady «Как сняты уроки на ведущих мировых платформах».
💎 Алгоритм выбора формата видео для обучающего контента
💎 Формат сметы на съемку видео уроков в форматах эконом, бизнес и премиум.
Не закрывайте анкету сразу: ссылки на подарки появятся сразу после заполнения.
ЗАПОЛНИТЬ АНКЕТУ
Если времени на опрос нет, то напишите в комментариях к этому посту, что хотите узнать про видеоконтент для образовательных проектов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM