Крупнейшая в России Федеральная сеть образовательных центров Юниум ищет коллегу на позицию “Менеджер Корпоративного университета”, который будет заниматься развитием сотрудников компании по всей стране.

Кого мы ищем?

Мы ищем человека, который горит развитием: хочет развиваться сам и развивать других. Сотрудника, который умеет и любит разрабатывать программы обучения, проводить тренинги и вебинары. Сотрудника, который не только амбициозен и горит инновациями, но и умеет системно планировать обучение и считать его результаты.

Мы готовы предоставить массу интересных задач и океан возможностей:

- Разработка оффлайн и e-learning программ обучения
- Организация и проводение тренингов/вебинаров/ворк-шопов для сотрудников по всей России
- Проведение ассессментов и ведение адаптации сотрудников
- Участие в стратегии развития Корпоративного университета компании
- Реализация других интересных проектов в сфере HR и корпоративного обучения.

Если узнали в описании себя и хотите работать в одной команде, пришлите свое резюме на почту [email protected] с ответом на вопрос “Почему меня вдохновляет корпоративное обучение?”

Доброе утро. Наша переговорка на тему: «Как создать онлайн-курс?»
Обсудим этап разработки. Как общаться и что спрашивать заказчика?
Что является важным и приоритетным, а что нет. Стартуем 30.05.2018 в 12:00. Присоединяйтесь. https://t.iss.one/howtocreateonlinecourse

#summary 29.05.2018 переговорная «Как создать онлайн курс?»

Когда я заводил тему «как создать онлайн-курс?», я в первую очередь думал именно о общих шагах, едином алгоритме или стандарте разработки. Было важно понять какие шаги необходимо пройти при создании онлайн-курса без привязки к теме, сложности материала или сложности разработки.

И так, пойдём по порядку:
1. Заказчик
Заказчик это важно. Заказчик говорит нам в чем сейчас ключевая потребность бизнеса и какой результат бизнес хочет получить. Инициировать онлайн-обучение самостоятельно мы можем в случаях, когда мы хотим продемонстрировать бизнесу возможности онлайн обучения в сравнении с очным обучением. Но и здесь результат и ответственность за результат только на нас самих.
С точки зрения взаимодействия отделов или департаментов внутри бизнеса, важно разделять ответственность.
В некоторых компаниях разработчики онлайн-курсов это сотрудники чья экспертиза в технологиях, инструментах доставки контента и методологии, поэтому инициатива маловероятна. Поверхностных знаний или «я думаю что бизнесу нужно вот так» в потребностях бизнеса будет не достаточно.
Но не мало компаний где разработчик это бывший бизнес-тренер, у которого может быть сильно развита экспертиза в той или иной теме. Это просто повышает вероятность пользы обучения, но не гарантирует её. И ответственность по прежнему на инициаторе.
Так что старайтесь даже в небольших компаниях всегда выходить на заказчика. Если заказчик не желает обсуждать детали курса, значит он просто не видит ценности в вашем онлайн обучении. Вернитесь на шаг 0 и презентуйте преимущества.

2. С чего начинается разработка онлайн-курса?

Как и в создании простой презентации для выступления, или в написании очного тренинга, требуется система, раскрывающаяся от общего к частному. И началом всегда должна быть проблема, боль, страдания и вся скорбь бизнеса. Обсуждая с заказчиком онлайн-курс используйте чек-лист/анкету, в которой вы раскроете основные критерии:
Цель курса - чем он поможет бизнесу.
Образ результата - что измениться в знаниях сотрудников.
Структура курса - в каком порядке эти знания должны подаваться. Расстановка приоритетов.
Участники процесса - распределение ролей и зон ответственности, кто выступает экспертом, какой объём информации и поддержки ожидать от них.
Избегайте типичных ошибок на этом этапе:
- обсуждение таких деталей курса, как: форма объектов, картинки и их качество, анимация, мигание кнопок и их цвета. Как ни казалось бы это очевидным, но это обсуждают и это удлиняете процесс согласования и разработки соответственно.
- договаривайтесь перед началом разработки о кол-ве изменений и доработок в процессе разработки.

3. Первый шаг разработки.

Пока эксперт собирает для вас контент, создайте раскадровку курса и укажите, что на каждом слайде будет изображено. Если между двумя слайдами есть разница в одну кнопку/картинку, указывайте это. Упущенный блок/кнопка/картинка, удлинят процесс сборки курса. Бумажный или электронный черновик никто не отменял.

4. Фокус-группа и обратная связь

Выбираем группу пользователей по различными признакам: возраст, опыт прохождения онлайн-курсов, опыт в работе, мужчины и женщины в зависимости от вашей целевой аудитории. После прохождения курса требуются ответы на вопросы:
- простота навигации
- дизайн
- применимость в работе
- простота понимания материала

У каждого список может быть дополнен своими вопросами, в зависимости от ваших потребностей.

Надеюсь наша переговорка и эта сборка мнений и опыта поможет вам делать меньше ошибок и тратить на создание онлайн-курса меньше времени и ваших нервов)) Удачи!

Коллеги, разобралась с #ArticulateRise и шрифтами. Спасибо Роману за наводку☺️: вся фишка в настройках в FontSquirrel. Обещала поделиться, вдруг кому понадобится, итак:
1.Качаем нужный шрифт с Google Fonts, убеждаемся, что есть кириллическая раскладка
2.Идем в конвертер FontSquirrel - https://www.fontsquirrel.com/tools/webfont-generator
3.Подгружаем шрифты и выбираем опцию «Expert»
4.Subsettings – Custom subsettings – в блоке Language выбираем Кириллицу
5.Остальные символы – по усмотрению, но как по мне, лучше взять по максимуму все сразу. 😊 В блоке Subset Preview смотрим финальный набор.
6.В блоке CSS ставим галку на base64
7.Качаем и загружаем в Rise. Вуаля 😊
Скрины настоек сейчас кину следом. 😊