Развиваем насмотренность: конструктор Chameleon Creator

У нас новая рублика - "Развиваем насмотренность" и новый автор сообщества Digital Learning - Филипп Чурилов. Планируем выпускать эту рубрику по субботам, но если вам такая идея не понравится - пишите ) В этой рубрике мы смотрим на малоизвестные решения для eLearning и забираем себе интересные идеи и механики.

Сегодня изучаем Chameleon Creator — новозеландский SaaS-конструктор материалов для электронного обучения и сервис хостинга к нему.

🧑🏻‍💻 Первые впечатления
— Акцент на скорость создания, в т.ч. людьми без опыта.
— Скорее для коротких материалов, чем для больших курсов.
— Создаёт слайды, но назад листается как лонгрид.
— Шаблоны закрывают все потребности, но отклониться от них можно только через embed внешнего кода.

💻 Примеры сборки
Это ссылки на примеры курсов, доступные после ввода почты (весь спам я забрал себе 🫡). Смотреть лучше на весь экран:
▶️ Storytelling in Learning Design
▶️ Five Ways to Wellbeing
▶️ eLearning Design Basics

🤔 На что обратить внимание
— Услуга Hosting: брендируемая мини-LMS со сбором данных, на которой можно размещать созданные материалы публично или с ограничением доступа. (да, это витрина 😊)
— Тесты с медиа-ответами (Media Quiz) и тесты «покажи на картинке» (Hot Spot Quiz).
— Шаблоны для ввода текста без вставки кода и подключения внешнего хранилища ответов.
— Готовые основы коротких курсов на типичные софт-скилловые темы: наставничество, мотивация, критическое мышление.
— Бесплатные PDF-материалы и курсы в качестве лид-магнитов.
— После посещения страницы с тарифами прилетает письмо «вы интересовались ценой, давайте обсудим».

👎🏻 Что не понравилось
— Выбранный визуальный стиль сайта, лид-магнитов и промо-материалов — на любителя, может оттолкнуть.
— Интерфейс пытается угодить одновременно и технарям, и гуманитариям, в итоге для гуманитариев «много кнопок», а для технарей «мало гибкости».
— Экспорт только в SCORM; xAPI и веб-архива нет.
— Курсы-примеры не вписываются в экран браузера и не приглашают перейти полноэкранный режим — это портит первое впечатление.

Если рубрика интересна, ставьте релевантные реакции. Если нет — тоже ставьте 🙂.

Филипп Чурилов и Команда сообщества Digital Learning

#развиваемнасмотренность

ПЕРВАЯ ОТКРЫТАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ HR-ПЛАТФОРМЫ «ПУЛЬС»!

Расскажем и покажем!
Как мы оцифровали 100 % HR-процессов с помощью единой платформы.

Заинтригованы? 🧐

14 июня в 12:00 состоится открытое демо платформы «Пульс»! Мы собрали последние инсайты, 10-летний HRIT-опыт и упаковали их в 90 минут высочайшей информационной плотности!

Приходите, чтобы узнать, как платформа работает изнутри. В демо использованы синтетические данные реального проекта!

В примерах и схемах вы увидите, как автоматизировать:
🔹кадровые сервисы,
🔹поиск и наём,
🔹онбординг и развитие сотрудников,
🔹целеполагание и оценку результативности команды,
🔹HR-аналитику, включая предиктивный анализ рисков,
и многое другое!

🔥Вы обязаны прийти, если хотите оставаться в тренде HR-цифровизации! Сегодня их задаёт «Пульс» − лидер на рынке HR IT.

Подписывайтесь на канал «Пульс HR» и регистрируйтесь на встречу, чтобы быть в курсе трендов HR-цифровизации!

#реклама

#дайджест_мероприятий

Доброе утро, друзья!

С праздником!

И эту праздничную неделю мы начинаем с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого важного:


🗓 13.06.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #7 (https://t.iss.one/dl_events/3845)

🗓 15.06.23 13:00 - Онлайн
Как проектировать эффективные тесты (https://t.iss.one/dl_events/3938)

🗓 15.06.23 15:00 - Онлайн
Презентация новейшего исследования рынка корпоративного обучения от сообщества Digital Learning (https://t.iss.one/dl_events/3846)

🗓 20.06.23 19:00 - Онлайн
Онлайн-мастермайнд GreenRoom для всех причастных к методологии бизнес-обучения. (https://t.iss.one/dl_events/3939)

🗓 30.06.23 18:00 - Оффлайн
Очная встреча сообщества Digital Learning в Йошкар-Оле (https://t.iss.one/dl_events/3707)

🗓 01.07.23 - Онлайн и оффлайн
Розетка Camp -- серия летних интенсивов для образованцев (https://t.iss.one/dl_events/3672)

🗓 04.07.23 18:30 - Онлайн
Инструменты поддержки в образовании (https://t.iss.one/dl_events/3728)

🗓 13.07.23 15:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Геймификация обучения: жизнь после хайпа» (https://t.iss.one/dl_events/3909)

🗓 14.07.23 15:00 - Онлайн
«Под капотом»: открытый разбор онлайн-курсов от сообщества Digital Learning #8 (https://t.iss.one/dl_events/3962)

🗓 04.09.23 19:00 - Онлайн
Академия Digital Learning представляет уникальную онлайн-программу «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT» (https://dlmeeting.online/academy)

🗓 15.03 - 03.11.23 13:00 - Онлайн и оффлайн
Премия Digital Learning 2023 (https://dlmeeting.online/award)

🗓 16.11.23 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2023: итоги года» (https://dlmeeting.online/)


Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://t.iss.one/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.

Хорошей погоды и продуктивной недели!

Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

В продолжении интереснейшей дискуссии в рамках сессии "Digital Learning" на конференции Learning Elements, мне хотелось бы поговорить о том, какие роли выполняет сейчас методист, и какими навыками он должен обладать, чтобы работать в продуктовом подходе.

Основной драйвер изменения подхода к созданию обучения — появление новых технологий, на основе которых создаются и реализуются образовательные продукты.

🟣 Раньше для передачи экспертного контента от одного человека к другому требовалось гораздо больше времени. Сейчас это можно сделать гораздо быстрее, даже если люди находятся в разных частях света;
🟣 Раньше для того, чтобы обучить большое количество населения, требовалось большее количество людей, занятых в сфере образования. Благодаря появлению более эффективных инструментов сейчас можно масштабировать конкретный образовательный продукт чуть ли не на весь мир;
🟣 Сейчас дети обучают взрослых, что ранее могло показаться нонсенсом. Тем не менее, в вопросах технологий младшее поколение зачастую разбирается лучше взрослых;
🟣 Технологии и постоянное изменение окружающей реальности заставляет людей учиться на протяжении всей жизни;
🟣 Онлайн обучение через мобильное приложение или платформу требует существенно меньше ресурсов со стороны обучающегося, чем решение той же самой задачи через оффлайн обучение.

Если у методиста получается найти более эффективное решение задачи для группы людей, то его образовательный продукт начинает забирать «работу» у прежних альтернатив.

Следовательно, можно говорить о том, что цель работы методиста, работающего в продуктовом подходе - повышать эффективность решения задачи пользователей при помощи образовательного продукта.

О том, какими компетенциями он должен обладать для этого, поговорим в следующем посте.

Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning

#образованиекакпродукт

Уважаемые участники сообщества Digital Learning!

11 июля приглашаем вас на первый открытый (бесплатный) вводный модуль онлайн-программы Академии Digital Learning - «Как остаться актуальным и востребованным специалистом по обучению (L&D) в мире победившего ChatGPT».

Почему это важно?
- Академия Digital Learning создана для реализации миссии нашего сообщества - «Мы развиваемся сами и развиваем подходы к обучению».

- Сегодня нельзя предсказать, что будет со сферой обучения даже через несколько месяцев, но очевидно одно - глубинные изменения уже происходят и будут происходить очень быстро!

- Наше сообщество сегодня является центром самой передовой экспертизы в области современного обучения. Кто если не мы поможет специалистам подготовиться к этим изменениям?

- Мы не обещаем, что научим вас всему, что может понадобится вам для работы в ближайшем будущем, но мы точно дадим вам базу, которая поможет вам быстро адаптироваться к изменениям и оставаться актуальным и востребованным!

11 июля приходите на наше вводное занятие и мы расскажем вам идею и концепцию нашей программы!

🔗 Регистрация на открытое занятие по ссылке: https://dlmeeting.online/academy


Не упустите свой шанс и присоединяйтесь к нам!


Павел Безяев и команда Академии Digital Learning

Друзья, напоминаем, что уже завтра (13 июня) мы заглянем «под капот» сразу двух курсов-победителей Премии Digital Learning 2022! Не упустите возможность бесплатно получиться мастерству у лучших!

Мы продолжаем онлайн-встречи сообщества Digital Learning для честного и открытого разбора готовых онлайн-курсов от ведущих поставщиков.

Заглянем «под капот» лучших курсов на рынке и узнаем как и почему их сделали такими. Зададим прямые вопросы разработчикам. 


13.06.2023 в 15:00 на седьмой разбор приглашены:

- «Ростелеком» с курсом-победителем Премии Digital Learning 2022 – «Развитие sales-навыков у выездных сотрудников клиентского сервиса или монтажники-продажники» 
- eLearning Center с курсом «Тайм-менеджмент»
- Розничная сеть МТС с курсом-победителем Премии Digital Learning 2022 - «Мастер продаж»

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning. 

Встречаемся 13 июня в 15.00 по мск, онлайн, бесплатно. 

Регистрация на встречу: https://digital-learning.timepad.ru/event/2433389/

И обратите внимание, что вы тоже можете стать героями наших разборов - сейчас самое время подать заявку на участие в Премии Digital Learning 2023: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

💭 С начала года я слышу от коллег утверждения о том, что сервисы с ИИ могут сгенерировать с «0» учебную презентацию. И ведь действительно могут. Только какого качества?

Решил провести эксперимент. Сгенерировал на одном из сервисов учебную презентацию с использованием текста про теорию двойного кодирования Аллана Пайвио.

Все подробности в видеообзоре (см. выше)👆🏼

Главный вывод: сервисы с искусственным интеллектом на сегодняшний день не могут заменить тех, кто проектирует учебные презентации, но могут стать только помощниками. То же самое могу сказать и про другие конструкторы презентаций. Они ни дают и малейшего представления о том, как правильно учить при помощи контента, а лишь являются отличным инструментом в руках тех, кто освоит мой авторский курс по созданию учебных презентаций с «0». На нём научу вас объединять проектирование образовательного опыта, графический дизайн и визуальную коммуникацию с опорой на принципы обучения взрослых.

Увидимся на обучении 🙂

Приобрести обучение, узнать подробности или задать вопрос можно на 👉🏼 сайте курса «3 элемента».

Михаил Осипов и Команда сообщества Digital Learning

Друзья, напоминаем, что уже через 15 минут (в 15:00) мы заглянем «под капот» сразу двух курсов-победителей Премии Digital Learning 2022! Не упустите возможность!

13.06.2023 в 15:00 на седьмой разбор приглашены:

- «Ростелеком» с курсом-победителем Премии Digital Learning 2022 – «Развитие sales-навыков у выездных сотрудников клиентского сервиса или монтажники-продажники» 
- eLearning Center с курсом «Тайм-менеджмент»
- Розничная сеть МТС с курсом-победителем Премии Digital Learning 2022 - «Мастер продаж»

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning. 

Прямая ссылка на вебинар: https://events.webinar.ru/DigitalLearning/1558517742

И обратите внимание, что вы тоже можете стать героями наших разборов - сейчас самое время подать заявку на участие в Премии Digital Learning 2023: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Друзья, напоминаем, что 15 июня мы презентуем результаты уникального новейшего исследования в сфере корпоративного обучения!

Мы узнали, что поменялось в вашей работе с момента прошлого нашего исследования в мае 2022 года, с какими задачами и трудностями вы столкнулись. И конечно, какие планы и проекты планируете реализовать в 2023 году.

15 июня в 15:00 мы проведём онлайн-встречу, где подведём итоги нашего исследования! Уверены, что всем будет интересно посмотреть на результаты!

Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/2429009/


Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

Доверие Learning Elements словами участников

Обзор главной конференции корпоративного обучения

На прошлой неделе многие участники сообщества Digital Learning смогли встретиться на конференции Learning Elements это было прекрасно!

Наш постоянный корреспондент Андрей Матюков подготовил отличный обзор этого мероприятия:

Формат проведения Elements натолкнул меня на нестандартный подход к обзору. Кроме собственных наблюдений, я обратился к помощи других участников конференции. Вот, какие темы мы сообща затронули в этом обзоре:

✅ Настроение Elements
✅ Важность другого человека в обучении
✅ Оформление курсов
✅ Необходимость в эксперте
✅ Практику в обучении
✅ Сторителлинг
✅ Цели и оценку эффективности
✅ Глубинные подходы в обучении
✅ Доверие в обучении.

Читайте обзор 🥝 по ссылке

Спасибо Елене Тихомировой и команде eLearning Center за это яркое и полезное мероприятие!

Кстати, 16 ноября у участников сообщества есть возможность встретиться на той же площадке (Аэростар), где прошла конференция Learning Elements! Мы уже открыли регистрацию на нашу конференцию «Digital Learning 2023: итоги года» - присоединяйтесь: https://dlmeeting.online/

Андрей Матюков и команда сообщества Digital Learning

Друзья, приветствую всех!

Приглашаю в эту субботу на вебинар. Обычно мы его проводим раз в год - в июне. Рассказываем о подходе Смыслотеки к созданию визуальных историй.

Вход через регистрацию https://l.gayka.pro/w_pokazy_istoriyu

Кирилл Крикунов

Друзья, напоминаем, что уже завтра (15 июня) мы презентуем результаты уникального новейшего исследования в сфере корпоративного обучения!

Мы узнали, что поменялось в вашей работе с момента прошлого нашего исследования в мае 2022 года, с какими задачами и трудностями вы столкнулись. И конечно, какие планы и проекты планируете реализовать в 2023 году.

15 июня в 15:00 мы проведём онлайн-встречу, где подведём итоги нашего исследования! Уверены, что всем будет интересно посмотреть на результаты!

Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/2429009/


Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning