Нелишние знания, или Зачем студентам нужны гибкие навыки
24 ноября // 11.00 – 12.30
Говорят, что учебные планы высших учебных заведений сильно перегружены и туда точно нельзя ничего добавить. Если вспомнить собственный опыт обучения, кажется, что это правда. Но есть знания, которые часто не входят в учебный план, а жить, развиваться и работать без них очень сложно. Это гибкие навыки, или soft skills. Они нужны взрослому человеку и чем позже мы их осваиваем, тем сложнее это дается. Они нужны студенту, потому что именно они помогают учиться, мотивировать и дисциплинировать себя, правильно строить отношения в коллективе. И самое главное — обладание гибкими навыками делает студента намного более конкурентоспособным на рынке труда.
О чем поговорим на вебинаре?
• Что такое гибкие навыки и зачем они нужны человеку?
• Как гибкие навыки помогают в учебе, и какие из них особенно нужны?
• Какие гибкие навыки потребуются молодому специалисту на самом старте карьеры?
• Как встроить обучение гибким навыкам в учебные планы? В рамках каких дисциплин можно организовать обучение? На каком курсе какие навыки лучше всего давать
Регистрация:
https://events.webinar.ru/533909/463119259
Консорциум развития сообщества Digital Learning
24 ноября // 11.00 – 12.30
Говорят, что учебные планы высших учебных заведений сильно перегружены и туда точно нельзя ничего добавить. Если вспомнить собственный опыт обучения, кажется, что это правда. Но есть знания, которые часто не входят в учебный план, а жить, развиваться и работать без них очень сложно. Это гибкие навыки, или soft skills. Они нужны взрослому человеку и чем позже мы их осваиваем, тем сложнее это дается. Они нужны студенту, потому что именно они помогают учиться, мотивировать и дисциплинировать себя, правильно строить отношения в коллективе. И самое главное — обладание гибкими навыками делает студента намного более конкурентоспособным на рынке труда.
О чем поговорим на вебинаре?
• Что такое гибкие навыки и зачем они нужны человеку?
• Как гибкие навыки помогают в учебе, и какие из них особенно нужны?
• Какие гибкие навыки потребуются молодому специалисту на самом старте карьеры?
• Как встроить обучение гибким навыкам в учебные планы? В рамках каких дисциплин можно организовать обучение? На каком курсе какие навыки лучше всего давать
Регистрация:
https://events.webinar.ru/533909/463119259
Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍2
В чём польза смешанного обучения?
Сегодня «День новчика» мы начинаем с одной из моих любимых тем - поговорим про смешанное обучения и помогут нам в этом наши друзья из iSpring:
Хоть мы и апологеты онлайн-решений, мы не призываем заменить всё обучение в компании на электронные курсы с тестами, вебинары или интерактивные тренажёры. Они отлично работают в связке с очными тренингами!
В это суть смешанного обучения. Чуть подробнее о нём рассказали в карусели.
Листайте!
Не забудьте поставить лайк, если вам по душе такой формат обучения и вы применяете его у себя в компании ✨
Павел Безяев и Консорциум развития сообщества Digital Learning
Сегодня «День новчика» мы начинаем с одной из моих любимых тем - поговорим про смешанное обучения и помогут нам в этом наши друзья из iSpring:
Хоть мы и апологеты онлайн-решений, мы не призываем заменить всё обучение в компании на электронные курсы с тестами, вебинары или интерактивные тренажёры. Они отлично работают в связке с очными тренингами!
В это суть смешанного обучения. Чуть подробнее о нём рассказали в карусели.
Листайте!
Не забудьте поставить лайк, если вам по душе такой формат обучения и вы применяете его у себя в компании ✨
Павел Безяев и Консорциум развития сообщества Digital Learning
🔥18👍7
Продолжаем «День новичка» в сообществе Digital Learning:
Компании вкладывают деньги в обучение сотрудников, рассчитывая в будущем отбить эти вложения. Но бывает так, что компания просто тратит ресурсы на обучение в угоду трендам и бизнесовой моде.
Наши друзья из Webinar Group рассказывают, как измерить эффективность обучения в бизнесе.
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Компании вкладывают деньги в обучение сотрудников, рассчитывая в будущем отбить эти вложения. Но бывает так, что компания просто тратит ресурсы на обучение в угоду трендам и бизнесовой моде.
Наши друзья из Webinar Group рассказывают, как измерить эффективность обучения в бизнесе.
Консорциум развития сообщества Digital Learning
👍7
А вот и ещё публикация по итогам первой Премии Digital Learning:
Нетология получила приз зрительских симпатий и заняла третье место в номинации «Смешанные программы» премии Digital Learning 2022. Награду платформе принесла «Академия TalentTech» — программа обучения для руководителей группы компаний TalentTech.
Организатором мероприятия выступило одноимённое сообщество, которое объединяет экспертов из EdTech-сферы. Цель премии — найти и распространить лучшие практики применения цифровых технологий и современных подходов в обучении.
Кроме Нетологии в конкурсе участвовали МТС, Hansa, Ростелеком, Газпромбанк, НЛМК, SkillFactory, Сбер, а также МФТИ, НИУ ВШЭ и другие российские вузы. Участники представили более 37 проектов в трёх номинациях: «Онлайн-курсы», «Онлайн-программы» и «Смешанные программы».
Оценка работ проходила в два этапа: сначала проекты конкурсантов изучили сами участники премии, а после – экспертное жюри, которое в результате определило трёх финалистов в каждой номинации.
Проекты оценивались по трём критериям: обоснованность выбранного подхода, реализация и эффективность обучения. В финале премии конкурсанты очно защищали свои проекты.
Ознакомиться с полным списком победителей премии можно в официальном Telegram-канале сообщества Digital Learning.
Полная версия публикации: https://netology.ru/blog/news/15-11-2022-b2b-digital-learning-award
Нетология получила приз зрительских симпатий и заняла третье место в номинации «Смешанные программы» премии Digital Learning 2022. Награду платформе принесла «Академия TalentTech» — программа обучения для руководителей группы компаний TalentTech.
Организатором мероприятия выступило одноимённое сообщество, которое объединяет экспертов из EdTech-сферы. Цель премии — найти и распространить лучшие практики применения цифровых технологий и современных подходов в обучении.
Кроме Нетологии в конкурсе участвовали МТС, Hansa, Ростелеком, Газпромбанк, НЛМК, SkillFactory, Сбер, а также МФТИ, НИУ ВШЭ и другие российские вузы. Участники представили более 37 проектов в трёх номинациях: «Онлайн-курсы», «Онлайн-программы» и «Смешанные программы».
Оценка работ проходила в два этапа: сначала проекты конкурсантов изучили сами участники премии, а после – экспертное жюри, которое в результате определило трёх финалистов в каждой номинации.
Проекты оценивались по трём критериям: обоснованность выбранного подхода, реализация и эффективность обучения. В финале премии конкурсанты очно защищали свои проекты.
Ознакомиться с полным списком победителей премии можно в официальном Telegram-канале сообщества Digital Learning.
Полная версия публикации: https://netology.ru/blog/news/15-11-2022-b2b-digital-learning-award
👍9