#Ilmiy_ish_himoyasi
📌 Bugun o‘quvchilarning ilm-fanga bo‘lgan qiziqishlarini kuchaytirish, ilmiy tadqiqot ishlariga bo‘lgan ko‘nikmalarini shakllantirish va yuqori natijalarga erishishlariga zamin yaratish maqsadida "Ilm sari ilk qadam" loyihasi doirasida 8 "V" – sinf o‘quvchilarining biologiya va kimyo yo‘nalishidagi mustaqil ilmiy-tadqiqot ishlarining dastlabki himoyasi bo'lib o'tdi
📸 Yuqorida 8-"V" sinf o'quvchilarining mustaqil ilmiy-tadqiqot ishlarining dastlabki himoyasidan fotolavhalar.
Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring:
Instagram | telegram | veb-sayt | facebook
📌 Bugun o‘quvchilarning ilm-fanga bo‘lgan qiziqishlarini kuchaytirish, ilmiy tadqiqot ishlariga bo‘lgan ko‘nikmalarini shakllantirish va yuqori natijalarga erishishlariga zamin yaratish maqsadida "Ilm sari ilk qadam" loyihasi doirasida 8 "V" – sinf o‘quvchilarining biologiya va kimyo yo‘nalishidagi mustaqil ilmiy-tadqiqot ishlarining dastlabki himoyasi bo'lib o'tdi
📸 Yuqorida 8-"V" sinf o'quvchilarining mustaqil ilmiy-tadqiqot ishlarining dastlabki himoyasidan fotolavhalar.
Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring:
Instagram | telegram | veb-sayt | facebook
“Taraqqiyot strategiyasi” markazi “O‘zbekiston–2030” strategiyasini “Yoshlar va biznesni qo‘llab-quvvatlash yili”da amalga oshirishga oid davlat dasturi to‘g‘risidagi O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Farmoni loyihasi keng jamoatchilik muhokamasiga qo‘yilganini eʼlon qiladi.
Davlat dasturi loyihasida “O‘zbekiston – 2030” strategiyasining 5 ta yo‘nalishi bo‘yicha 2024-yilda amalga oshiriladigan chora-tadbirlar va ishlab chiqilishi lozim bo‘lgan normativ-huquqiy hujjatlar ro‘yxatlari belgilanmoqda.
Hujjat loyihasida yoshlar va biznesni qo‘llab-quvvatlash, ijtimoiy-iqtisodiy, ekologiya, davlat boshqaruvi, sud-huquq, xavfsizlik va tashqi siyosat yo‘nalishlarida 2024 yilga mo‘ljallangan islohotlar nazarda tutilmoqda.
2024-yilgi Davlat dasturi loyihasi muhokamasida faol ishtirok etish istagida bo‘lgan fuqarolar o‘z takliflarini Markazning maxsus uzbekistan2030.uz onlayn portali orqali bildirishlari mumkin.
Muhokamalar joriy yilning 9-fevral kuniga qadar davom etadi.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Davlat dasturi loyihasida “O‘zbekiston – 2030” strategiyasining 5 ta yo‘nalishi bo‘yicha 2024-yilda amalga oshiriladigan chora-tadbirlar va ishlab chiqilishi lozim bo‘lgan normativ-huquqiy hujjatlar ro‘yxatlari belgilanmoqda.
Hujjat loyihasida yoshlar va biznesni qo‘llab-quvvatlash, ijtimoiy-iqtisodiy, ekologiya, davlat boshqaruvi, sud-huquq, xavfsizlik va tashqi siyosat yo‘nalishlarida 2024 yilga mo‘ljallangan islohotlar nazarda tutilmoqda.
2024-yilgi Davlat dasturi loyihasi muhokamasida faol ishtirok etish istagida bo‘lgan fuqarolar o‘z takliflarini Markazning maxsus uzbekistan2030.uz onlayn portali orqali bildirishlari mumkin.
Muhokamalar joriy yilning 9-fevral kuniga qadar davom etadi.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
#Ilmiy_ish_himoyasi
📌 Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda "Ilm sari ilk qadam" loyihasi doirasida "Maktabning ilmiy kengashi"da 8-"A" - sinf o‘quvchilari ilmiy rahbarlari ko‘magida amalga oshirgan ilmiy izlanishlarining dastlabki natijalarini taqdimot shaklida himoya qildilar.
📸 Yuqorida ushbu jarayondan fotolavhalar.
Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring:
Instagram | telegram | veb-sayt | facebook
📌 Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda "Ilm sari ilk qadam" loyihasi doirasida "Maktabning ilmiy kengashi"da 8-"A" - sinf o‘quvchilari ilmiy rahbarlari ko‘magida amalga oshirgan ilmiy izlanishlarining dastlabki natijalarini taqdimot shaklida himoya qildilar.
📸 Yuqorida ushbu jarayondan fotolavhalar.
Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring:
Instagram | telegram | veb-sayt | facebook
Forwarded from Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
#Hamkorlik
#Ixtisoslashtirilgan_maktablar
⚡️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga Olmazor tuman ixtisoslashtirilgan maktabining tabiiy fanlarga ixtisoslashgan sinf oʻquvchilari Kimyo fanidan laboratoriya mashgʻulotlarida ishtirok etish, ilgʻor tajribalarni oʻrganish maqsadida kelishdi.
🔬 Kimyo fani boʻyicha oʻtkazilgan nazariy va amaliy mashgʻulotlar, fanlar integratsiyaga asoslangan tajribalar oʻquvchilarda katta qiziqish uygʻotdi va ularning fan asoslarini oʻrganishga boʻlgan ishtiyoqlarining yanada oshishiga zamin yaratdi.
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
#Ixtisoslashtirilgan_maktablar
Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM