Провели вчера с коллегами из НАРК и с участием прекрасных студентов из РГСУ - Артема и Миши проектную сессию по "обучению служением" в МИФИ.
Колдуем, заряжаем, лечим. Скоро расскажу подробности.
Колдуем, заряжаем, лечим. Скоро расскажу подробности.
02 октября в НИЯУ МИФИ провёл проектную сессию "Обучение служением. Решение социальных задач с применением информационных систем и искусственного интеллекта".
Больше десятка социальных партнеров, среди которых ведущие учреждения социальной защиты г.Москвы: Служба занятости, система ранней помощи, Институт допообразования работников соцсферы, Национальные приоритеты, а также крупнейшие НКО: "ОКНО качества", "Наш солнечный мир", "Перспектива". А еще ассоциация Аура-ТЕХ, которая является ведущим центром нейротехнологий Научно-технической инициативы (НТИ).
Проектную работу по группам "ИИ в медицинских задачах" и "ИТ (ИИ) в решении социальных задач" модерировали с Артёмом Шадриным - Генеральным директором АНО "Национальное агентство квалификаций".
Получилось сгенерировать 11 новых проектных задач в социальной и медицинской сферах. Здесь как управленческие задачи, которые облегчат функционирование системы социальной защиты населения (например, чат-боты для сотрудников системы ранней помощи и родителей детей, нуждающихся в координации), так и сложные проекты по использованию ИИ для ранней диагностики отклонений в развитии детей, профориентации школьников, анализа психического состояния, реабилитации людей с ПТСР.
Взял с собой своих студентов из РГСУ Артёма Аникина, медиа-менеджер нашего проектного офиса "Обучение служением" и Михаила Суркова, студента ИТ-шника, который попал в ТОП проектов Обучения служением и благодаря которому мы победили со своей практикой в Федеральному конкурсе вузов.
Также благодарю коллег из АНО НАРК, Лию, Артёма и Оксану которые помогали модерировать и провести сессию. Моего коллегу Илью Симанчева из МИФИ и коллег из Институтов: Елену Громушкину, Валентина Климова, Илью Чугункова и их коллег
Главный миф о том, что социальные проекты - только для гуманитариев - разбит. Что ж, теперь будем вовлекать преподавателей и студентов в проектирование.
И как говорят,дорогу осилит идущий 🚶♂️ 🚶♂️ 🚶♂️
*при поддержке АНО "НАРК" в рамках пректа «Программа развития потенциала социально ориентированных некоммерческих организаций, учреждений социальной сферы и сферы культуры за счет партнерства с университетами Москвы», реализуемой при поддержке Комитета общественных связей и молодежной политики г. Москвы.
Фото: пресс-служба МИФИ
Больше десятка социальных партнеров, среди которых ведущие учреждения социальной защиты г.Москвы: Служба занятости, система ранней помощи, Институт допообразования работников соцсферы, Национальные приоритеты, а также крупнейшие НКО: "ОКНО качества", "Наш солнечный мир", "Перспектива". А еще ассоциация Аура-ТЕХ, которая является ведущим центром нейротехнологий Научно-технической инициативы (НТИ).
Проектную работу по группам "ИИ в медицинских задачах" и "ИТ (ИИ) в решении социальных задач" модерировали с Артёмом Шадриным - Генеральным директором АНО "Национальное агентство квалификаций".
Получилось сгенерировать 11 новых проектных задач в социальной и медицинской сферах. Здесь как управленческие задачи, которые облегчат функционирование системы социальной защиты населения (например, чат-боты для сотрудников системы ранней помощи и родителей детей, нуждающихся в координации), так и сложные проекты по использованию ИИ для ранней диагностики отклонений в развитии детей, профориентации школьников, анализа психического состояния, реабилитации людей с ПТСР.
Взял с собой своих студентов из РГСУ Артёма Аникина, медиа-менеджер нашего проектного офиса "Обучение служением" и Михаила Суркова, студента ИТ-шника, который попал в ТОП проектов Обучения служением и благодаря которому мы победили со своей практикой в Федеральному конкурсе вузов.
Также благодарю коллег из АНО НАРК, Лию, Артёма и Оксану которые помогали модерировать и провести сессию. Моего коллегу Илью Симанчева из МИФИ и коллег из Институтов: Елену Громушкину, Валентина Климова, Илью Чугункова и их коллег
Главный миф о том, что социальные проекты - только для гуманитариев - разбит. Что ж, теперь будем вовлекать преподавателей и студентов в проектирование.
И как говорят,
*при поддержке АНО "НАРК" в рамках пректа «Программа развития потенциала социально ориентированных некоммерческих организаций, учреждений социальной сферы и сферы культуры за счет партнерства с университетами Москвы», реализуемой при поддержке Комитета общественных связей и молодежной политики г. Москвы.
Фото: пресс-служба МИФИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Оказался на одной из программ обучения по научпоп журналистике, смотрю лекции, читаю чат обучающихся журналистов и думаю.
Неужели появились новые нормы, которые перечеркивают все, что лично мне, человеку без журналистского и филологического образования, режет глаз.
Может ли журналист, который в профессии с 2000 года, писать "живу в городе Москва" и "линии электропередач"?
А учёный, который ведёт научно-популярный блог, может ли рассказывая про американцев и их атом говорить через слово "ихние"?
А главный редактор научного журнала может говорить "ставить прививки" и "период времени"?
Не знаю, для меня это немножко странно, а для вас?
Неужели появились новые нормы, которые перечеркивают все, что лично мне, человеку без журналистского и филологического образования, режет глаз.
Может ли журналист, который в профессии с 2000 года, писать "живу в городе Москва" и "линии электропередач"?
А учёный, который ведёт научно-популярный блог, может ли рассказывая про американцев и их атом говорить через слово "ихние"?
А главный редактор научного журнала может говорить "ставить прививки" и "период времени"?
Не знаю, для меня это немножко странно, а для вас?
«Обучение служением» в МИФИ: социальные задачи могут успешно решать физики, инженеры и IT-специалисты
В студенческом офисе 2 октября прошла проектная сессия программы «Обучение служением»(внешняя ссылка) – в МИФИ теперь тоже будет внедряться образовательный подход, при котором студенты обучаются и одновременно приносят пользу обществу, применяя свои профессиональные навыки для решения реальных социальных задач.
Пресс-релиз мероприятия. https://mephi.ru/press/news/23503
В студенческом офисе 2 октября прошла проектная сессия программы «Обучение служением»(внешняя ссылка) – в МИФИ теперь тоже будет внедряться образовательный подход, при котором студенты обучаются и одновременно приносят пользу обществу, применяя свои профессиональные навыки для решения реальных социальных задач.
Пресс-релиз мероприятия. https://mephi.ru/press/news/23503
Forwarded from Кафедра Добра 📖💟 | КОСИиСР РГСУ
Наши студенты ФПиСТ Артём Аникин и Михаил Сурков вместе с нашим преподавателем Я.Б. Якубовичем поделились опытом реализации в РГСУ социальных проектов "Обучение служением" со студентами НИЯУ МИФИ, где прошла проектная сессия "Обучение служением "Решение социальных задач с использованием информационных систем и искусственного интеллекта"
Парни рассказали о том, какие возможности им дала реализация этих проектов. У Артёма, к примеру, помимо профессиональных навыков медиа-специалиста, появилась возможность доступа к крупным медийным площадкам и закрытым мероприятиям, где он смог искать карьерные возможности, а у Михаила - даже возможность получения дохода благодаря тому, что его проект вошёл в число призёров всероссийского конкурса лучших практик "Обучение служением", и о нём сняты несколько роликов.
Межвузовское взаимодействие в решении социальных задач - важный аспект академической мобильности, которую мы будем продолжать развивать. И этому уже положено хорошее начало.
Пресс-релиз по итогам мерприятия: https://mephi.ru/press/news/23503
Парни рассказали о том, какие возможности им дала реализация этих проектов. У Артёма, к примеру, помимо профессиональных навыков медиа-специалиста, появилась возможность доступа к крупным медийным площадкам и закрытым мероприятиям, где он смог искать карьерные возможности, а у Михаила - даже возможность получения дохода благодаря тому, что его проект вошёл в число призёров всероссийского конкурса лучших практик "Обучение служением", и о нём сняты несколько роликов.
Межвузовское взаимодействие в решении социальных задач - важный аспект академической мобильности, которую мы будем продолжать развивать. И этому уже положено хорошее начало.
Пресс-релиз по итогам мерприятия: https://mephi.ru/press/news/23503