#Kino_vaqti
#Abdulla_Oripov_hujjatli_filmi
🏢 Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
✅ Bugun ijod maktabining 7- 8- va 10-sinf o'quvchilari O'zbekiston xalq shoiri Abdulla Oripovning hayoti hamda faoliyatiga bag'ishlangan "Abdulla Oripov"i hujjatli filmini tomosha qilishdi.
❇️ Filmda shoirning bolalik yillari, o'smirlik chog'lari va adabiyotga bo'lgan mehrining uyg'onishi haqida tasavvurga ega bo'ldilar.
❇️ Film o'quvchilarda yaxshi taassurot qoldirdi. Film jarayonida o'quvchilar hassos shoir haqida yanada ko'proq ma'lumotlarga ega bo'ldilar.
Abdulla Oripovning yigitlik va o‘rta yosh siymosini shoir Shodmonqul Salom, keksalik davrini O‘zbekistonda xizmat ko‘rsatgan artist Qudratilla Burxonov gavdalantirgan.
❇️ Film yakunida o'quvchilar mehnatsiz, qiyinchiliklarsiz hech narsaga erishib bo'lmasligini yana bir bor shoir misolida ko'rdilar.
🔽Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating.👇
Telegram I Facebook I Veb-sayt I Instagram IYoutube
#Abdulla_Oripov_hujjatli_filmi
🏢 Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
✅ Bugun ijod maktabining 7- 8- va 10-sinf o'quvchilari O'zbekiston xalq shoiri Abdulla Oripovning hayoti hamda faoliyatiga bag'ishlangan "Abdulla Oripov"i hujjatli filmini tomosha qilishdi.
❇️ Filmda shoirning bolalik yillari, o'smirlik chog'lari va adabiyotga bo'lgan mehrining uyg'onishi haqida tasavvurga ega bo'ldilar.
❇️ Film o'quvchilarda yaxshi taassurot qoldirdi. Film jarayonida o'quvchilar hassos shoir haqida yanada ko'proq ma'lumotlarga ega bo'ldilar.
Abdulla Oripovning yigitlik va o‘rta yosh siymosini shoir Shodmonqul Salom, keksalik davrini O‘zbekistonda xizmat ko‘rsatgan artist Qudratilla Burxonov gavdalantirgan.
❇️ Film yakunida o'quvchilar mehnatsiz, qiyinchiliklarsiz hech narsaga erishib bo'lmasligini yana bir bor shoir misolida ko'rdilar.
🔽Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating.👇
Telegram I Facebook I Veb-sayt I Instagram IYoutube
ASLIDA
Mayli, ishondim, de, ishonganday bo‘l,
Omadliman, zo‘rman, desa qaysi kas.
Astarin ko‘tarib boqsang asliga,
O‘zi aytganchalik baxtiyor emas.
Nochor, benavoman, omadsizman deb,
Noligan kimsaning qay gapi rostdir.
Sokin nazar qilsang yaydoq umriga
U ham achingulik baxtsiz emasdir.
Odam tabiati shundoq hamisha,
Zerikish udumi qadimdan qolgan.
Qo‘shib yozish degan ishimiz bor-ku,
U qo‘shib aytishdan so‘ng paydo bo‘lgan.
✍Shodmonqul SALOM
🎯Biz ijtimoiy tarmoqlarda👇
✅Telegram I ✅Facebook I 🌐Veb-sayt I 🌐Instagram 📹YouTube I
Mayli, ishondim, de, ishonganday bo‘l,
Omadliman, zo‘rman, desa qaysi kas.
Astarin ko‘tarib boqsang asliga,
O‘zi aytganchalik baxtiyor emas.
Nochor, benavoman, omadsizman deb,
Noligan kimsaning qay gapi rostdir.
Sokin nazar qilsang yaydoq umriga
U ham achingulik baxtsiz emasdir.
Odam tabiati shundoq hamisha,
Zerikish udumi qadimdan qolgan.
Qo‘shib yozish degan ishimiz bor-ku,
U qo‘shib aytishdan so‘ng paydo bo‘lgan.
✍Shodmonqul SALOM
🎯Biz ijtimoiy tarmoqlarda👇
✅Telegram I ✅Facebook I 🌐Veb-sayt I 🌐Instagram 📹YouTube I
#Mahorat_darsi_davom_etadi
🗺Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
🌎Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
📙📙📙 Joriy yilning 1-fevral kuni ijod maktabida navbatdagi mahorat darsi bo‘lib o‘tdi. Mazkur mashg‘ulotni “Do‘stlik” ordeni sohibi, O‘zbekiston Yozuvchilari uyushmasi a’zosi, shoir Shodmonqul Salom olib bordi.
📙📙📙 Ko‘tarinki ruhda tashkil etilgan mahorat darsida bilim maskanining ijodkor o‘quvchilari “So‘z va badiiy so‘z. So‘z tanlash mahorati” mavzusida shoirning fikr-mulohazalarini tinglashdi. She’riy matnning yaratilishi, o‘ziga xos badiiy ijodkorlikka erishishda muhim bo‘lgan jihatlar chuqur tahlil etildi. Shuningdek, Shodmonqul Salom ijodidan namunalar o‘qib berdi.
📙📙📙 Yakunda o‘quvchilar shoirdan qiziqtirgan savollariga javob olishdi.
🔰Bizni kuzatishda davom eting!
🎯Biz ijtimoiy tarmoqlarda👇
✅https://t.iss.one/hxudoyberdiyeva I ✅Facebook I 🌐Veb-sayt I 🌐Instagram 📹YouTube I
🗺Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi
🌎Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
📙📙📙 Joriy yilning 1-fevral kuni ijod maktabida navbatdagi mahorat darsi bo‘lib o‘tdi. Mazkur mashg‘ulotni “Do‘stlik” ordeni sohibi, O‘zbekiston Yozuvchilari uyushmasi a’zosi, shoir Shodmonqul Salom olib bordi.
📙📙📙 Ko‘tarinki ruhda tashkil etilgan mahorat darsida bilim maskanining ijodkor o‘quvchilari “So‘z va badiiy so‘z. So‘z tanlash mahorati” mavzusida shoirning fikr-mulohazalarini tinglashdi. She’riy matnning yaratilishi, o‘ziga xos badiiy ijodkorlikka erishishda muhim bo‘lgan jihatlar chuqur tahlil etildi. Shuningdek, Shodmonqul Salom ijodidan namunalar o‘qib berdi.
📙📙📙 Yakunda o‘quvchilar shoirdan qiziqtirgan savollariga javob olishdi.
🔰Bizni kuzatishda davom eting!
🎯Biz ijtimoiy tarmoqlarda👇
✅https://t.iss.one/hxudoyberdiyeva I ✅Facebook I 🌐Veb-sayt I 🌐Instagram 📹YouTube I