پوشش اجباری در مدارس تکجنسیتی زیادهروی است/ #دینا_قالیباف
📡 📡 📡 📡 📡 – دورانی که دانشآموزان در مدرسه سپری میکنند، بهقول افرادی که تجربهی آنرا از سر گذراندهاند، یکی از زیباترین دورهها و بهعبارتی دوران طلایی زندگی محسوب میشود. پیدا کردن دوستان جدید و فرآیند جامعهپذیری که در مدرسه آغاز میشود، زندگی انسانها را شکل میدهد. اگر دفتر خاطرات دوران دانشآموزیمان را مرور کنیم، شاید اوج خاطراتمان یکی از اردوهایی باشد که همراه همکلاسیها، ذرهای از طعم استقلال و فاصله از خانواده را چشیدیم، شاید هرکدام از ما خاطراتی در اینباره برای تعریف کردن داشته باشیم. مثلاً اردوی مسافرتی مشهد برای من، با خاطرات پارک آبی معروفش و گمشدن در جمعیت حرم گره خورده است. یا خاطرات آب بازی در پارکی که ما را برای تفریح از طرف مدرسه برده بودند. روز اردوی مدرسه، روزی بود که کیفها بهجای اینکه پر از دفتر و کتاب باشند، با انواع خوراکی انباشته میشدند. حتی مدیرهای بداخلاق که اغلب عبوس بودند، روز اردو روی خوششان را نشان میدادند و حتی خوراکیهایشان را با دانشآموزان تقسیم میکردند. اما فردای روز اردو، در مدرسه روز سختی بود، برخلاف دیروزش که اکثر زنگهای درسی پریده بودند، حالا دانشآموزان مجبور بودند تا دوباره در یک روال تکرارشونده قرار بگیرند.
خبر فوت «#آرزو_خاوری»، دانشآموزی که فردای روز اردو، بهدنبال سختگیری مدیر مدرسه بهخاطر نوع پوشش خودکشی کرد، گویی هر روز ما را مثل فردای روز اردو سخت کرد. اینروزها، با تعطیلشدن مدارس و ترافیک خودروهایی که برای بردن و آوردن دانشآموزان در رفتوآمد هستند، تصویر دانشآموزی در ذهنمان نقش میبندد که در آخرین طبقهی ساختمانی ایستاده، تا خود را به پایین بیاندازد. وقتی مدیران بداخلاق را جلوی در مدرسه میبینیم، ممکن است علت فوت این دانشآموز فکرمان را مشغول کند: «روز قبل، دخترم اردو رفته بود، در اردو شلوار جین پوشیده بود و توی مسیر رفت هم، رقص و شادی میکند. گویا مدیر عصبانی میشود. فردای آنروز با لباس فرم بهمدرسه میرود، ولی مدیر داخل کلاس راهش نمیدهد. بهمن گفتند شلوار جین پاش بود و در اردو میرقصید».
تراژدی رخ داده در دبیرستان دخترانهی کوثر و تکرار آن برای دانشآموز دیگری به نام «#آیناز_کریمی» آسیبشناسی مدیریت مدارس دخترانه را در خصوص نوع پوشش دانشآموزان الزامی میکند. این گزارش که به نحوی با هدف آسیبشناسی به نگارش درآمده است، حاوی مصاحبههایی با دانشآموزان دختر در مقاطع تحصیلی مختلف است. برای مصاحبه با دانشآموزان سوالات مشابهی طراحی شده که هدف از یکسان بودن سوالات، رسیدن به یک نتیجهی مشخص دربارهی برخی مسایل است. موضوعاتی مانند اینکه آیا فشاری که در موضوع پوشش به دانشآموزان دختر وارد میشود، در مدارس دولتی بیشتر است یا مدارس غیردولتی؟
ادامه مطلب
ادامه مطلب در وبسایت خط صلح
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
خبر فوت «#آرزو_خاوری»، دانشآموزی که فردای روز اردو، بهدنبال سختگیری مدیر مدرسه بهخاطر نوع پوشش خودکشی کرد، گویی هر روز ما را مثل فردای روز اردو سخت کرد. اینروزها، با تعطیلشدن مدارس و ترافیک خودروهایی که برای بردن و آوردن دانشآموزان در رفتوآمد هستند، تصویر دانشآموزی در ذهنمان نقش میبندد که در آخرین طبقهی ساختمانی ایستاده، تا خود را به پایین بیاندازد. وقتی مدیران بداخلاق را جلوی در مدرسه میبینیم، ممکن است علت فوت این دانشآموز فکرمان را مشغول کند: «روز قبل، دخترم اردو رفته بود، در اردو شلوار جین پوشیده بود و توی مسیر رفت هم، رقص و شادی میکند. گویا مدیر عصبانی میشود. فردای آنروز با لباس فرم بهمدرسه میرود، ولی مدیر داخل کلاس راهش نمیدهد. بهمن گفتند شلوار جین پاش بود و در اردو میرقصید».
تراژدی رخ داده در دبیرستان دخترانهی کوثر و تکرار آن برای دانشآموز دیگری به نام «#آیناز_کریمی» آسیبشناسی مدیریت مدارس دخترانه را در خصوص نوع پوشش دانشآموزان الزامی میکند. این گزارش که به نحوی با هدف آسیبشناسی به نگارش درآمده است، حاوی مصاحبههایی با دانشآموزان دختر در مقاطع تحصیلی مختلف است. برای مصاحبه با دانشآموزان سوالات مشابهی طراحی شده که هدف از یکسان بودن سوالات، رسیدن به یک نتیجهی مشخص دربارهی برخی مسایل است. موضوعاتی مانند اینکه آیا فشاری که در موضوع پوشش به دانشآموزان دختر وارد میشود، در مدارس دولتی بیشتر است یا مدارس غیردولتی؟
ادامه مطلب
ادامه مطلب در وبسایت خط صلح
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM