مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز #مدارس استان کردستان ضمن بیان اینکه شش شهرستان در این استان با کمبود فضای آموزشی مواجه هستند، گفت: در شهرستان های مریوان، بانه، سقز، قروه، دهگلان و ناحیه یک سنندج با بیشترین کمبود فضای آموزشی مواجه هستیم، به طوری که بسیاری از این مدارس به صورت دو شیفته اداره می شوند.
ابراهیم مرادی در ادامه با اشاره به اینکه در مجموع ۱۹ درصد از فضاهای آموزشی استان کردستان نیاز به تخریب و مقاوم سازی دارند، افزود: از این میزان ۶ درصد تخریبی و ۱۳ درصد نیز به مقاوم سازی و استحکام بخشی نیاز دارند.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
ابراهیم مرادی در ادامه با اشاره به اینکه در مجموع ۱۹ درصد از فضاهای آموزشی استان کردستان نیاز به تخریب و مقاوم سازی دارند، افزود: از این میزان ۶ درصد تخریبی و ۱۳ درصد نیز به مقاوم سازی و استحکام بخشی نیاز دارند.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
ابراهیم مرادی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز #مدارس کردستان، در رابطه با کمبود فضای آموزشی در این استان گفت: "در سال تحصیلی اخیر، بیش از ۳۰۰ هزار دانش آموز در ۱۲ هزار و ۷۰۰ کلاس درس و تقریباً ۳ هزار مدرسه حضور داشتند. ۲۰ درصد کلاس های درس نیاز به مقاوم سازی دارد و ۲ هزار و ۵۰۰ کلاس درس هم باید تخریب یا بازسازی شوند."
ابراهیم مرادی با اشاره به نیاز این استان به فضاهای آموزشی بیشتر و مناسب تر، بیان کرد که اعتبارات مالی استانی و ملی پاسخگوی این نیاز نیست.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
ابراهیم مرادی با اشاره به نیاز این استان به فضاهای آموزشی بیشتر و مناسب تر، بیان کرد که اعتبارات مالی استانی و ملی پاسخگوی این نیاز نیست.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
#حبیب_الله_شعبانی_موثقی، نماینده علی خامنه ای در استان #همدان با بیان این ادعا که "طلبهها به دنبال شغل در آموزش و پرورش نیستند، بلکه برای تربیت نسل جدید احساس وظیفه میکنند"، گفت: "جلسات مختلفی برای طلبهها برگزار شده تا آماده ورود به مدارس شوند و ۴۷۰ نفر در طرح امین حضور یافتند."
تلاش برای به کارگیری #طلاب در سیستم آموزشی و #مدارس کشور در حالی صورت میگیرد که اخیرا مدیرکل سابق فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش، اعلام کرده بود که شماری از طلابی که در پی توافق وزارت آموزش و پرورش و حوزه علمیه، به عنوان معلم در مدارس شروع به کار کرده بودند، پس از مدتی نتوانستند نیازهای علمی دانش آموزان را برطرف کنند و در طول سال تحصیلی، کلاسهای درس را رها کردند.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
تلاش برای به کارگیری #طلاب در سیستم آموزشی و #مدارس کشور در حالی صورت میگیرد که اخیرا مدیرکل سابق فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش، اعلام کرده بود که شماری از طلابی که در پی توافق وزارت آموزش و پرورش و حوزه علمیه، به عنوان معلم در مدارس شروع به کار کرده بودند، پس از مدتی نتوانستند نیازهای علمی دانش آموزان را برطرف کنند و در طول سال تحصیلی، کلاسهای درس را رها کردند.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
مجید عبداللهی، معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی و تجهیز #مدارس با بیان اینکه بیش از ۱۰۰ هزار #کلاس_درس نیازمند مقاومسازی است، افزود: سرانه فضای آموزشی در ۲۷۶ منطقه پایینتر از متوسط کشوری است و باید ۱۴ میلیون متر مربع #فضای_آموزشی در کشور ساخته شود.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
معاون مشارکتهای مردمی نوسازی، توسعه و تجهیز #مدارس استان #تهران اعلام کرد که حدود ۳۰ درصد از مدارس این استان #فرسوده و فاقد ایمنی لازم هستند و در صورتی که این مدارس نوسازی یا ایمنسازی نشوند، احتمال بروز خسارات ناشی از فرسودگی مدارس در آینده وجود دارد.
#مظلوم_ساکی همچنین اظهار داشت که بسیاری از مناطق کمبرخوردار در شهرستانهای استان تهران با تراکم جمعیتی بالا و #مهاجرت بیرویه، فاقد مدرسه و امکانات آموزشی لازم هستند. وی افزود که به همین دلیل، کودکان و نوجوانانی با وجود هوش و استعداد بالا، از ادامه #تحصیل و آموزش بازمانده اند.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
#مظلوم_ساکی همچنین اظهار داشت که بسیاری از مناطق کمبرخوردار در شهرستانهای استان تهران با تراکم جمعیتی بالا و #مهاجرت بیرویه، فاقد مدرسه و امکانات آموزشی لازم هستند. وی افزود که به همین دلیل، کودکان و نوجوانانی با وجود هوش و استعداد بالا، از ادامه #تحصیل و آموزش بازمانده اند.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
بیش از ۲۰ درصد #مدارس کشور #فرسوده هستند که این موضوع باعث کاهش راندمان آموزشی و کیفیت تحصیل #کودکان و نوجوانان شده است. نوید نصر، دبیر انجمن نگهداری و تعمیرات ایران هشدار داده که فرسودگی تعداد قابل توجهی از مدارس کشور، چالشهای جدی برای بهرهوری آموزشی ایجاد کرده است و اگر اقدامات اصولی در زمینه نگهداری و تعمیرات انجام نشود، مشکلات بیشتری در سیستم آموزشی کشور به وجود خواهد آمد. عدم تمرکز بر نگهداری و تعمیرات مدارس، تهدیدی جدی برای آینده آموزشی کشور است
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
سازمان های آتشنشانی و مدیریت بحران اعلام کردهاند که بیش از ۵۰ درصد مدارس #تهران ناایمن و #فرسوده هستند و تاکنون هیچ اقدامی توسط آموزشوپرورش برای ایمنسازی انجام نشده است. به گفته رئیس سازمان آتشنشانی، وضعیت ایمنی حریق #مدارس نیز مطلوب نیست و با وجود اطلاعرسانی به آموزشوپرورش، از سال گذشته حتی یک پرونده ایمنسازی به آتشنشانی ارسال نشده است.
همچنین کارشناسان اجتماعی و ایمنی در این خصوص بیان کردهاند که برخی مدارس بودجه کافی برای ایمنسازی ندارند و حتی در پرداخت قبوض با مشکل مواجهاند، در حالی که مدارس غیردولتی با وجود دریافت شهریههای بالا نیز اقدامی در این زمینه انجام ندادهاند.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
همچنین کارشناسان اجتماعی و ایمنی در این خصوص بیان کردهاند که برخی مدارس بودجه کافی برای ایمنسازی ندارند و حتی در پرداخت قبوض با مشکل مواجهاند، در حالی که مدارس غیردولتی با وجود دریافت شهریههای بالا نیز اقدامی در این زمینه انجام ندادهاند.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
گرانی شدید #لوازمالتحریر و دیگر ملزومات تحصیلی در آستانه بازگشایی #مدارس، فشار اقتصادی زیادی بر خانوادهها وارد کرده است. قیمتهای بالای مداد، دفتر و کیف مدرسه که برخی به چندین میلیون تومان میرسد، والدین #دانشآموزان را با مشکلاتی مواجه کرده است. خانوادهها، بهویژه آنهایی که چندین فرزند محصل دارند، ناچارند که اقلام ضروریتر را انتخاب کنند و از خرید دیگر اقلام اساسی صرفنظر کنند. فروشندگان لوازمالتحریر نیز از کسادی بازار به دلیل کاهش قدرت خرید مردم ناراضی هستند و از مسئولین میخواهند که نظارت و کنترل بیشتری بر قیمتها داشته باشند./ مهر
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
شهباز حسنپور نماینده مردم کرمان و راور در #مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه باید نسبت به جمعیت #کرمان فضای آموزشی مناسب فراهم شود، گفت: با کمبود فضای آموزشی در شهرستان کرمان مواجه هستیم به طوری که کلاس های درس برخی از #مدارس با ۴۵ #دانش_آموز برگزار میشود.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
مدیرعامل سازمان #آتشنشانی شهرداری #تهران اعلام کرد که در شهر تهران از ۴۵۳۸ #مدرسه صرفاً سه مدرسه تأییدیه آتشنشانی دارند.
قدرت الله محمدی ضمن انتقاد از بیتوجهی مسئولان به مسئله ایمنسازی #مدارس، اظهار داشت که بسیاری از مراکز آموزشی در وضعیت اخطار قرار دارند و هیچ اقدام جدی برای بهبود ایمنی آنها صورت نگرفته است.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
قدرت الله محمدی ضمن انتقاد از بیتوجهی مسئولان به مسئله ایمنسازی #مدارس، اظهار داشت که بسیاری از مراکز آموزشی در وضعیت اخطار قرار دارند و هیچ اقدام جدی برای بهبود ایمنی آنها صورت نگرفته است.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
امین فلاح، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز #مدارس خراسان شمالی گفت: اکنون یک هزار #کلاس درس در ۱۵۰ مدرسه استان ناایمن است و یک هزار و ۸۰۰ فضای آموزشی در استان وجود دارد که ۱۱% از آن نیازمند مقاوم سازی و یا تخریب و بازسازی است.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
مصطفی قربانی، رئیس اداره آموزش و پرورش #ساوه ضمن بیان اینکه از نظر سرانه فضای آموزشی این شهرستان حدود پنج متر از استاندارد کشوری پایین تر است، گفت: در حال حاضر به علت کمبود فضای آموزشی ۶۰٪ #مدارس ساوه به صورت دو شیفت برگزار میشود که این مساله تاثیر قابل توجهی در کاهش کیفی آموزش دارد. همچنین برای تک شیفته شدن تمام مدارس نیازمند احداث ۴۰ مدرسه جدید هستیم.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
رئیس آموزش و پرورش عشایر کهگیلویه و بویراحمد گفت: بیش از ۴۰۰ #دانش_آموز عشایری در مقاطع متوسطه و ابتدایی، در شش مدرسه در قالب ۳۶ کلاس درس فرسوده با قدمت بالا و غیر استاندارد، مشغول به تحصیل هستند.
علی رحیمی افزود: ۴۶% از #مدارس_عشایری این استان معادل ۱۰۰ مدرسه در کانکس و چادر دایر شدهاند و مدارس برخی از مناطق زیلایی و حوزه جلیل این استان غیر استاندار بوده و نیازمند تخریب و بازسازی هستند.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
علی رحیمی افزود: ۴۶% از #مدارس_عشایری این استان معادل ۱۰۰ مدرسه در کانکس و چادر دایر شدهاند و مدارس برخی از مناطق زیلایی و حوزه جلیل این استان غیر استاندار بوده و نیازمند تخریب و بازسازی هستند.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
طبق اعلام مدیرکل نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس استان #کهگیلویه_و_بویراحمد، ۲۸۷ مدرسه تخریبی در قالب ۱۲۱۳ کلاس درس در این استان وجود دارد. در همین خصوص دادستان یاسوج عنوان کرد که برای یکی از این #مدارس_فرسوده پرونده قضایی تشکیل شده است.
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
در حالی که مدارس دولتی کشور با کمبود ۶۰ هزار سرایدار و خدمتگزار مواجه هستند، شماری از این افراد موظفند گاهی چندین مدرسه را با دریافت حقوق ناکافی نظافت کنند که این موضوع فشار مضاعفی بر آنها وارد کرده است.
در حال حاضر، برخی از والدین دانش آموزان با درخواست نظافت کلاسها و سرویسهای بهداشتی از سوی مدیران این #مدارس مواجه شده اند. به گفته عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، این وضعیت نشاندهنده بیتوجهی دولتمردان به مدارس دولتی عادی و فشارهای روزافزون بر خانوادهها برای تأمین نیازهای آموزشی و بهداشتی فرزندانشان است./ مشرق
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑
در حال حاضر، برخی از والدین دانش آموزان با درخواست نظافت کلاسها و سرویسهای بهداشتی از سوی مدیران این #مدارس مواجه شده اند. به گفته عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، این وضعیت نشاندهنده بیتوجهی دولتمردان به مدارس دولتی عادی و فشارهای روزافزون بر خانوادهها برای تأمین نیازهای آموزشی و بهداشتی فرزندانشان است./ مشرق
↘️
@hranews_bot تماس ✉️ - @Hranews کانال هرانا 🆑