О метриках онлайн-курсов, о метриках продуктовой команды онлайн-школы, о зонах влияния методиста на ту или иную метрику:

💁🏻‍♀️ Подборка постов о метриках образовательных продуктов, которые говорят о качестве онлайн-курса и эффективности пройденного или проведенного онлайн-обучения

Метрики и контроль качества онлайн-обучения:
👉 Метрики качества образовательного результата, неожиданные, внезапные и дополнительные (дискуссия)
👉 Как оценить эффективность онлайн-курса (лонгрид)
👉 Наиболее популярные метрики у онлайн-курса
👉 COR или доходимость в онлайн-обучении: как увеличить и надо ли?
👉 Фрагмент занятия у метод диров в EdMarket про метрики онлайн-курсов
👉 Как сформулировать цели онлайн-курса, которые приведут к понятным метрикам? Подкаст
👉 Как сформулировать цели онлайн-курса, которые приведут к понятным метрикам? Текст
👉 Что делать с негативной обратной связью? Или студент не всегда прав
👉 Метрики как основание для проведения метод.аудита онлайн-курса
👉 Декомпозиция финального учебного рез-та онлайн-курса на промежуточные рез-ты/метрики
👉 Метрики возвратов: часть 1
👉 Метрики возвратов: часть 2
👉 Ожидание быстрых результатов и метрики онлайн-курса
👉 Мотивация результатом обучения и метрики для корпоративного e-learning проекта. Видео
👉 Презентация "Мифы в корпоративном онлайн обучении и оценка эффективности e-learning проектов"
👉 О метриках онлайн-курсов, о метриках продуктовой команды онлайн-школы, о зонах влияния методиста. Подкаст
👉 Как контролировать качество живых онлайн-занятий, когда их становится слишком много?
👉 Обучение как препарат недоказанной эффективности

Кейсы:
👉 Кейс "Когда проблема не лечится обучением", то и метрики сложно подобрать
👉 Кейс "Метрики у курса "Тех.администратор" EdMarket
👉 Кейс "Метрики у курса "Методист онлайн-курсов" EdMarket
👉 Кейс. Читаем и анализируем ответы на анкету обратной связи

Задачи:
👉 Задача про спад посещаемости занятий
👉 Задача про показатель COR

🤓 Приглашаю на обучение в EdMarket, где вы сможете более глубоко изучить метрики и оказаться в сообществе людей, которые искренне заботятся о качестве образовательных продуктов. Курс "Управление линейкой и метрики онлайн-курсов" https://edmarket.ru/p/management-line/

Немного внутренней методической кухни EdMarket. Вместе читаем ответы на анкету обратной связи вскоре после старта обучения на наших курсах. Собираем лайфхаки по организации своего обучения и советы по мотивации. Как методисты анализируем, какие сложности возникают у студентов, как помочь в этом

Как собрать и оформить слайдовый курс

Из старого, но по-прежнему актуального. Для слайдов и не только.

https://elearnlmp.blogspot.com/2018/03/7-pdf.html?m=1

А были ли у вас ситуации, когда от обучения вы получили неожиданные дополнительные результаты или может быть события, преимущества.

В общем происходили ли такие изменения, которых вы не ожидали? А они оказались дополнительным приятным бонусом к обучению?

Например, я считаю что училась не зря в институте хотя бы потому что .. встретила там талантливого доктора среди преподавателей экологии, который очень помог мне наладить здоровье. И эта встреча была совершенно мною неожидаемой и можно сказать судьбоносной. При том что поступала я ради "корочки" о высшем образовании, я ее получила, но очень важна была и эта встреча.

Были у вас подобные случаи, когда вы получили от обучения того, чего не ожидали, и это оказалось очень ценно? Друзья, контакты, сообщества, партнёры по бизнесу - может кого-то нашли? Может побочно научились делать то, чего не было в программе? Нашли неожиданно работу? Что ещё?

P.S. в комментариях собрала резюме из этой и других дискуссий

Нашла прекрасный пример видео в стиле "Учись со мною".
2 HOUR STUDY WITH ME
Если вам нужен видео и звуковой фон, чтобы организовать себя на обучение, попробуйте
https://www.youtube.com/watch?v=ioVPxHX-gUM

Немного внутренней кухни продуктового отдела

Как методист может начать проявлять себя в роли методолога?