#мозг
Секрет быстрого освоения новых знаний в скорости переключения мозга из сфокусированного состояния в рассеянное и наоборот. Это важно учитывать про проектировании учебных траекторий.
Секрет быстрого освоения новых знаний в скорости переключения мозга из сфокусированного состояния в рассеянное и наоборот. Это важно учитывать про проектировании учебных траекторий.
❤1
#книги
Книга Барбары Оакли "Думай, как математик" - для тех, кто хочет научиться эффективно учиться. И учить других. Ещё вариант - курс на Coursera "Learning How to Learn"
Книга Барбары Оакли "Думай, как математик" - для тех, кто хочет научиться эффективно учиться. И учить других. Ещё вариант - курс на Coursera "Learning How to Learn"
#проекты
При внедрении онлайн-обучения в большей степени нужен менеджер проекта, чем специалист со знанием методик разработки контента и администрирования LMS. Иначе проект не взлетит.
При внедрении онлайн-обучения в большей степени нужен менеджер проекта, чем специалист со знанием методик разработки контента и администрирования LMS. Иначе проект не взлетит.
#проекты
Компании, которые планируют внедрить онлайн-обучение, беспокоятся о том, чтобы выбрать правильную LMS и провайдера за адекватную цену. Но на успех проекта влияет не правильный выбор технологий, а учёт индивидуальных особенностей компании: корпоративная культура, отношение людей к обучению и к любым переменам, годами сформированные внутренние коммуникации и традиции.
Компании, которые планируют внедрить онлайн-обучение, беспокоятся о том, чтобы выбрать правильную LMS и провайдера за адекватную цену. Но на успех проекта влияет не правильный выбор технологий, а учёт индивидуальных особенностей компании: корпоративная культура, отношение людей к обучению и к любым переменам, годами сформированные внутренние коммуникации и традиции.
❤1
#мозг #мотивация
Чтобы заставить себя сконцентрироваться на неинтересной но важной лекции, можно задавать преподавателю вопросы. Такое активное участие формирует включенность и делает тему более актуальной для вас.
Чтобы заставить себя сконцентрироваться на неинтересной но важной лекции, можно задавать преподавателю вопросы. Такое активное участие формирует включенность и делает тему более актуальной для вас.
#технологии #контент #тренды
Обучаясь в компании, люди хотят находиться той же технологической реальности, что и вне компании. Поэтому важно использовать такие же современные инструменты для обучения, какие мы используем для быстрого и удобного решения ежедневных бытовых задач.
Обучаясь в компании, люди хотят находиться той же технологической реальности, что и вне компании. Поэтому важно использовать такие же современные инструменты для обучения, какие мы используем для быстрого и удобного решения ежедневных бытовых задач.
#тренды #технологии
Тренды, влияющие на образование:
✓ универсальные и смежные компетенции
✓ ускоренный ввод в профессию не больше года
✓ стартап как диплом
✓ переход от найма к самозанятости
Тренды, влияющие на образование:
✓ универсальные и смежные компетенции
✓ ускоренный ввод в профессию не больше года
✓ стартап как диплом
✓ переход от найма к самозанятости
#тренды #преподаватель
Новые роли в образовании:
✓ компьютер занимается распространением знаний
✓ преподаватель курирует и направляет процесс получения и применения знаний
Новые роли в образовании:
✓ компьютер занимается распространением знаний
✓ преподаватель курирует и направляет процесс получения и применения знаний
#тренды #технологии
Тренды, влияющие на образование:
✓ блокчейн (токены образовательных процессов)
✓ Agile и искусство взаимодействия
✓ обучение искусственного интеллекта
Тренды, влияющие на образование:
✓ блокчейн (токены образовательных процессов)
✓ Agile и искусство взаимодействия
✓ обучение искусственного интеллекта
❤1
#мозг #информация
В современном мире важнее "думать, как математик", чем "знать, что квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов".
В современном мире важнее "думать, как математик", чем "знать, что квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов".
#контент
Учебный контент можно разделить на контент о том:
✓ что нужно делать,
✓ как это нужно делать.
Первый тип хороший и правильный, но совершенно беспомощный без второго.
Учебный контент можно разделить на контент о том:
✓ что нужно делать,
✓ как это нужно делать.
Первый тип хороший и правильный, но совершенно беспомощный без второго.
❤1
#тренды #навыки
Рынок онлайн-обучения развивается и все чаще можно встретить новые роли участников образовательных проектов:
✓ продюсер онлайн-курсов,
✓ куратор, сопровождающий учащихся в процессе обучения,
✓ человек, отвечающий за счастье экспертов (преподавателей),
✓ модератор профессионального сообщества,
✓ учебный аналитик,
✓ event-менеджер образовательных мероприятий.
Рынок онлайн-обучения развивается и все чаще можно встретить новые роли участников образовательных проектов:
✓ продюсер онлайн-курсов,
✓ куратор, сопровождающий учащихся в процессе обучения,
✓ человек, отвечающий за счастье экспертов (преподавателей),
✓ модератор профессионального сообщества,
✓ учебный аналитик,
✓ event-менеджер образовательных мероприятий.
#мотивация
Есть такая штука, как образовательный голод. Он может стать причиной отсеивания учащихся: хотелось просто поучиться, за первые несколько занятий или недель голод прошел, мотивация к обучению резко упала.
Есть такая штука, как образовательный голод. Он может стать причиной отсеивания учащихся: хотелось просто поучиться, за первые несколько занятий или недель голод прошел, мотивация к обучению резко упала.
#эксперты
Повышаются требования к экспертам на рынке онлайн-обучения. Теперь недостаточно быть просто известным и опытным экспертом. Представляя какую-то тему, нужно обоснование того, что материал создан на основе достоверных источников (книг, научных исследований, реальных проектов и кейсов)
Повышаются требования к экспертам на рынке онлайн-обучения. Теперь недостаточно быть просто известным и опытным экспертом. Представляя какую-то тему, нужно обоснование того, что материал создан на основе достоверных источников (книг, научных исследований, реальных проектов и кейсов)
#мысливслух
Онлайн-обучение это уже больше про масштабирование своего накопленного опыта, чем про передачу знаний с помощью ИТ-решений. Если вы в чем-то хороши и хотите рассказать об этом миру, то видео-блогов и Инстаграм-каналов недостаточно. Появились онлайн-школы, -курсы, -марафоны, -конференции.
Онлайн-обучение это уже больше про масштабирование своего накопленного опыта, чем про передачу знаний с помощью ИТ-решений. Если вы в чем-то хороши и хотите рассказать об этом миру, то видео-блогов и Инстаграм-каналов недостаточно. Появились онлайн-школы, -курсы, -марафоны, -конференции.
#мысливслух
От образовательных стартапов можно часто услышать про MVP (minimum viable product — минимально жизнеспособный продукт) — простейший работающий прототип продукта, которым тестируют спрос до полномасштабной разработки. Десять лет проработав в сфере корп. онлайн обучения, я так не столкнулась с этим понятием.
От образовательных стартапов можно часто услышать про MVP (minimum viable product — минимально жизнеспособный продукт) — простейший работающий прототип продукта, которым тестируют спрос до полномасштабной разработки. Десять лет проработав в сфере корп. онлайн обучения, я так не столкнулась с этим понятием.
#мысливслух
#книги
"Ранее основным источником достатка были материальные активы. Сейчас источником богатства стали знания."
Первое можно завоевать с помощью войны, второе - нет. (Homo Deus, Юваль Ной Харари)
#книги
"Ранее основным источником достатка были материальные активы. Сейчас источником богатства стали знания."
Первое можно завоевать с помощью войны, второе - нет. (Homo Deus, Юваль Ной Харари)
#мысливслух
#книги
"Знание, которое не изменяет поведение, бессмысленно. Но и знание, которое меняет поведение, быстро теряет свою актуальность" (Homo Deus, глава "Парадокс знаний", Юваль Ной Харари)
#книги
"Знание, которое не изменяет поведение, бессмысленно. Но и знание, которое меняет поведение, быстро теряет свою актуальность" (Homo Deus, глава "Парадокс знаний", Юваль Ной Харари)
#мысливслух
Жёсткие дедлайны - критерий, который удерживает длительную мотивацию в онлайн-курсах (из выступлений спикеров на семинаре Сбербанка по смешанному обучению)
Жёсткие дедлайны - критерий, который удерживает длительную мотивацию в онлайн-курсах (из выступлений спикеров на семинаре Сбербанка по смешанному обучению)
#мысливслух
Даже те компании, которые пытаются измерять эффективность онлайн-обучения, чаще делают это на 1, 2 ступенях модели Киркпатрика-Филлипса (оценка реакции и оценка знаний\научения тестом).
А заказчика (бизнес) интересуют именно 3, 4 и 5 ступени (изменение поведения, влияние на бизнес-показатели и возврат инвестиций).
Даже те компании, которые пытаются измерять эффективность онлайн-обучения, чаще делают это на 1, 2 ступенях модели Киркпатрика-Филлипса (оценка реакции и оценка знаний\научения тестом).
А заказчика (бизнес) интересуют именно 3, 4 и 5 ступени (изменение поведения, влияние на бизнес-показатели и возврат инвестиций).
#полезныессылки
#цитаты
"Когда появилось кино, то это не была съёмка театральной сцены. А мы, когда снимаем видеокурсы, продолжаем снимать преподавателей со слайдами."
(https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1955958487823968&id=100002295080224)
#цитаты
"Когда появилось кино, то это не была съёмка театральной сцены. А мы, когда снимаем видеокурсы, продолжаем снимать преподавателей со слайдами."
(https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1955958487823968&id=100002295080224)