Ура, вышла новая печатная Жлобология 2.1!
У меня есть 4 авторских экземпляра, которые я готов дико загнать своим любимым читателям по 2000 рублей (с автографом и доставкой СДЭК по РФ и РБ). Другие книги тоже пока есть в наличии (по 2000р, элитная Хулиномика 2500р, на каждую следующую книгу 200р скидка). Для заказа пишите на [email protected] с сабжем "ЗАКАЗ" - присылайте свой заказ, пункт сдэка, тел и фио получателя.
Кому не нужен автограф, печатные версии есть на book24. Самая последняя электронная версия всегда на сайте жлобология.рф
Обновления по сравнению с оранжевой Жлобологией 1.7:
- колоссальная коррекция знаков препинания и разных мелочей от издательства АСТ
- новый параграф 10.1 “Богатый - это сколько?”
- 1 опечатка (спс Ярослав Солохин)
- 1 опечатка (спс Александр Сокуренко)
- добавка в 4.4 насчёт воинской службы в царской России (спс W.R.)
- 1 опечатка
- большое дополнение в 2.4 насчёт пользы путешествий
- большая добавка в 2.2 про Кремниевую долину
- новый параграф 2.5 “Удалённая работа и потеря себя”
- большая добавка в 2.3 (спс каналу Китайская угроза)
- небольшое пояснение в 1.2 насчет ликвидности
- 3 опечатки (спс Kuragura Lupla)
- новый большой параграф 4.7 “что мне делать с этим дипломом”
- 1 опечатка (спс Роман Ячменёв)
- 6 поправок и опечаток (спс abcDenis)
- новая глава 2.3 про социальные связи в Калифорнии
- поправка по Далю (спс Яков Кашин)
Покупайте наших жлобов!
Аудиокнига (правда, предыдущая версия) тут.
#жлобология #книги
У меня есть 4 авторских экземпляра, которые я готов дико загнать своим любимым читателям по 2000 рублей (с автографом и доставкой СДЭК по РФ и РБ). Другие книги тоже пока есть в наличии (по 2000р, элитная Хулиномика 2500р, на каждую следующую книгу 200р скидка). Для заказа пишите на [email protected] с сабжем "ЗАКАЗ" - присылайте свой заказ, пункт сдэка, тел и фио получателя.
Кому не нужен автограф, печатные версии есть на book24. Самая последняя электронная версия всегда на сайте жлобология.рф
Обновления по сравнению с оранжевой Жлобологией 1.7:
- колоссальная коррекция знаков препинания и разных мелочей от издательства АСТ
- новый параграф 10.1 “Богатый - это сколько?”
- 1 опечатка (спс Ярослав Солохин)
- 1 опечатка (спс Александр Сокуренко)
- добавка в 4.4 насчёт воинской службы в царской России (спс W.R.)
- 1 опечатка
- большое дополнение в 2.4 насчёт пользы путешествий
- большая добавка в 2.2 про Кремниевую долину
- новый параграф 2.5 “Удалённая работа и потеря себя”
- большая добавка в 2.3 (спс каналу Китайская угроза)
- небольшое пояснение в 1.2 насчет ликвидности
- 3 опечатки (спс Kuragura Lupla)
- новый большой параграф 4.7 “что мне делать с этим дипломом”
- 1 опечатка (спс Роман Ячменёв)
- 6 поправок и опечаток (спс abcDenis)
- новая глава 2.3 про социальные связи в Калифорнии
- поправка по Далю (спс Яков Кашин)
Покупайте наших жлобов!
Аудиокнига (правда, предыдущая версия) тут.
#жлобология #книги
Кто такие богачи?
Компания Fidelity опросила аж тысячу миллионеров, чтобы выяснить, когда те осознали, что разбогатели. Выяснилось, что 42% вообще не считают себя богачами! Прикол, да? Причём имейте в виду, что средний капитал у респондентов был $3.5 ляма.
Тогда этих особо скромных парней (и девчонок, конечно) спросили: а сколько вам надо-то для того, чтобы почувствовать себя богатым? Выяснилось, что средний ответ – 7.5 млн долларов. Нормально так.
А у тех, кто таки считал себя богатым, спросили, с какого момента они это ощутили. Тут было интересней: с $1.75 миллиона им уже стало норм. То есть тем, кто не чувствует себя богачом, надо больше семи лямов для счастья, а тем, кто чувствует, хватит и двух. Возможно, тут дело в возрасте – довольные просто-напросто моложе. А с лысиной на хороших тёлочек потребуется явно больше денег!
#жлобология #богатство
Компания Fidelity опросила аж тысячу миллионеров, чтобы выяснить, когда те осознали, что разбогатели. Выяснилось, что 42% вообще не считают себя богачами! Прикол, да? Причём имейте в виду, что средний капитал у респондентов был $3.5 ляма.
Тогда этих особо скромных парней (и девчонок, конечно) спросили: а сколько вам надо-то для того, чтобы почувствовать себя богатым? Выяснилось, что средний ответ – 7.5 млн долларов. Нормально так.
А у тех, кто таки считал себя богатым, спросили, с какого момента они это ощутили. Тут было интересней: с $1.75 миллиона им уже стало норм. То есть тем, кто не чувствует себя богачом, надо больше семи лямов для счастья, а тем, кто чувствует, хватит и двух. Возможно, тут дело в возрасте – довольные просто-напросто моложе. А с лысиной на хороших тёлочек потребуется явно больше денег!
#жлобология #богатство
Зачем учиться?
Большинство наших студентов не понимают, зачем они учатся. Зачем им диплом, почему именно эта, а не другая профессия или компания? Получить справку, что ты не осёл? Сертификат соответствия работе? Аттестат умения исполнять инструкции?
Казалось бы, в этих справках и аттестатах не ничего странного, - НО! только если ты с самого начала понимаешь, зачем оно тебе.
Сейчас большинство ребят получают дипломы, никак не связанные с собственными ценностями. Все предметы оказываются невероятно скучными, домашние задания люди делают с отвращением, будто это какая-то нелепая повинность. Будто учёба отнимает у что-то очень важное.
Но погодите. Ведь так оно и есть! Если выбор сделан родителями, что ещё может чувствовать студент первого курса? У него и правда отняли "что-то" важное - его принципы, идеалы и надежды. И время. Время, когда у человека больше всего энергии и желания изменить мир.
#обучение #вуз #жлобология
Большинство наших студентов не понимают, зачем они учатся. Зачем им диплом, почему именно эта, а не другая профессия или компания? Получить справку, что ты не осёл? Сертификат соответствия работе? Аттестат умения исполнять инструкции?
Казалось бы, в этих справках и аттестатах не ничего странного, - НО! только если ты с самого начала понимаешь, зачем оно тебе.
Сейчас большинство ребят получают дипломы, никак не связанные с собственными ценностями. Все предметы оказываются невероятно скучными, домашние задания люди делают с отвращением, будто это какая-то нелепая повинность. Будто учёба отнимает у что-то очень важное.
Но погодите. Ведь так оно и есть! Если выбор сделан родителями, что ещё может чувствовать студент первого курса? У него и правда отняли "что-то" важное - его принципы, идеалы и надежды. И время. Время, когда у человека больше всего энергии и желания изменить мир.
#обучение #вуз #жлобология
Зачем учиться, ч.2
(начало тут)
Свои ценности, ребята, - в том числе и нравственные - надо защищать. Пусть это трудно, но надо хотя бы попытаться понять, что вам нужно от жизни. Не выбирать из предопределённого набора карьер, которые сделают вас "важными" и уважаемыми людьми. Обдумать этот вопрос независимо и серьёзно. А потом поискать способ добраться до поставленной цели. И, кстати, ничего из вышеперечисленного не подразумевает нищету. И высшее образование тоже не подразумевает.
Я основываюсь на своём опыте общения со студентами и отчасти на заметке Вильяма Дерезевица из Йеля. Я работал и со студентами из других стран, и у них мотивация была совершенно иная. И если посмотреть на отсортированный по баллам список студентов, то может показаться, что я преподаватель-русофоб: верхние строчки списка у меня были заполнены иностранцами, особенно из ЮВА. Потому что они, в отличие от наших ребят, хотели чему-то научиться, а не получить диплом. И второе наблюдение - они выдавали что-то хорошее (ну например, презентации), потому что хотели поделиться с остальными своими знаниями и даже помочь мне (преподавателю) узнать или преподнести что-то новое.
#обучение #вуз #жлобология
(начало тут)
Свои ценности, ребята, - в том числе и нравственные - надо защищать. Пусть это трудно, но надо хотя бы попытаться понять, что вам нужно от жизни. Не выбирать из предопределённого набора карьер, которые сделают вас "важными" и уважаемыми людьми. Обдумать этот вопрос независимо и серьёзно. А потом поискать способ добраться до поставленной цели. И, кстати, ничего из вышеперечисленного не подразумевает нищету. И высшее образование тоже не подразумевает.
Я основываюсь на своём опыте общения со студентами и отчасти на заметке Вильяма Дерезевица из Йеля. Я работал и со студентами из других стран, и у них мотивация была совершенно иная. И если посмотреть на отсортированный по баллам список студентов, то может показаться, что я преподаватель-русофоб: верхние строчки списка у меня были заполнены иностранцами, особенно из ЮВА. Потому что они, в отличие от наших ребят, хотели чему-то научиться, а не получить диплом. И второе наблюдение - они выдавали что-то хорошее (ну например, презентации), потому что хотели поделиться с остальными своими знаниями и даже помочь мне (преподавателю) узнать или преподнести что-то новое.
#обучение #вуз #жлобология