مبانی توسعه #لیبرالی، عامل رشد زنازادگی در جهان
کانال رسمی جنبش مردمی حلالزادهها
👨👩👧👦 @Halalzadeha
➖➖➖➖➖
📡 @hasanabbasi_students
کانال رسمی جنبش مردمی حلالزادهها
👨👩👧👦 @Halalzadeha
➖➖➖➖➖
📡 @hasanabbasi_students
✅ هر دو جناح سیاسی کشور در حوزه اقتصاد، «لیبرال» هستند.
در سیاست داخلی دو جناح اصلی در کشور داریم که اختلاف نظرهایی در سیاست داخلی و خارجی و فرهنگ و... باهم دارند اما تنوع اقتصادی در جامعه ما هنوز برای مردم روشن نشده است. هر دو جناح موسوم سیاسی در کشور ما از حیث اقتصادی «#لیبرال» هستند و میان آن دو اتفاق نظر در حوزهی #اقتصاد وجود دارد. هنوز در جمهوری اسلامی مرحلهای که بشود مابین جناحها به «لحاظ اقتصادی» تفکیک قائل شد، وجود ندارد. سیاستمداران ما در ارائهی مدلهای جایگزین سخنی نگفته و لب نگشودند مگر آنکه لیبرالیستی بوده زیرا تحصیلاتشان اینگونه بوده است. بهطور مثال در جناح موسوم به #اصولگرا هنوز اقتصاددانی که دکترای اقتصاد داشته و در مقابل انگارههای #لیبرالی حرفی مابه ازا داشته باشد را نمیشناسیم.
امام خمینی(ره) جملهی مهمی داشت مبنی بر اینکه «تا من هستم نخواهم گذاشت این مملکت بهدست #لیبرالها بیفتد» #لیبرالیسم اگر آمد، چیزی از اسلام و جمهوری اسلامی نمیماند.
جرم رؤسای جمهور و فردی در حد قائم مقام رهبری که قبلاً و بعداً در نظام منفور شدند این بود که از نظر #سیاسی و #اقتصادی #لیبرال بودند. اگر از ابتدای انقلاب تاکنون مدیران زیادی دچار مشکل شدند، به این دلیل است که باورشان به اسلام، بسیار عوامانه بوده است. در خانه، مسلمان و متدین تربیت شدند اما هیچگاه به عمق قرآن و اصول و فروع دین توجه نکردند؛ سپس وارد دانشگاه شدند، آنچه را که در آنجا آموختند به فرمودهی رهبری معظم مطلقاً غیرتوحیدی بوده؛ بعد که همان انگارهها را در حکومت پیاده کردند، در تعارض با اسلام قرار گرفته و بیرون رانده شدند.
#استاد_حسن_عباسی
نشست جشنواره فیلم عمار، 11 دی ماه 1395
کانال رسمی اندیشهجویان استاد حسن عباسی
📡 @hasanabbasi_students
در سیاست داخلی دو جناح اصلی در کشور داریم که اختلاف نظرهایی در سیاست داخلی و خارجی و فرهنگ و... باهم دارند اما تنوع اقتصادی در جامعه ما هنوز برای مردم روشن نشده است. هر دو جناح موسوم سیاسی در کشور ما از حیث اقتصادی «#لیبرال» هستند و میان آن دو اتفاق نظر در حوزهی #اقتصاد وجود دارد. هنوز در جمهوری اسلامی مرحلهای که بشود مابین جناحها به «لحاظ اقتصادی» تفکیک قائل شد، وجود ندارد. سیاستمداران ما در ارائهی مدلهای جایگزین سخنی نگفته و لب نگشودند مگر آنکه لیبرالیستی بوده زیرا تحصیلاتشان اینگونه بوده است. بهطور مثال در جناح موسوم به #اصولگرا هنوز اقتصاددانی که دکترای اقتصاد داشته و در مقابل انگارههای #لیبرالی حرفی مابه ازا داشته باشد را نمیشناسیم.
امام خمینی(ره) جملهی مهمی داشت مبنی بر اینکه «تا من هستم نخواهم گذاشت این مملکت بهدست #لیبرالها بیفتد» #لیبرالیسم اگر آمد، چیزی از اسلام و جمهوری اسلامی نمیماند.
جرم رؤسای جمهور و فردی در حد قائم مقام رهبری که قبلاً و بعداً در نظام منفور شدند این بود که از نظر #سیاسی و #اقتصادی #لیبرال بودند. اگر از ابتدای انقلاب تاکنون مدیران زیادی دچار مشکل شدند، به این دلیل است که باورشان به اسلام، بسیار عوامانه بوده است. در خانه، مسلمان و متدین تربیت شدند اما هیچگاه به عمق قرآن و اصول و فروع دین توجه نکردند؛ سپس وارد دانشگاه شدند، آنچه را که در آنجا آموختند به فرمودهی رهبری معظم مطلقاً غیرتوحیدی بوده؛ بعد که همان انگارهها را در حکومت پیاده کردند، در تعارض با اسلام قرار گرفته و بیرون رانده شدند.
#استاد_حسن_عباسی
نشست جشنواره فیلم عمار، 11 دی ماه 1395
کانال رسمی اندیشهجویان استاد حسن عباسی
📡 @hasanabbasi_students
Forwarded from نهضت مردمی ممانعت از جنگ باخدا
📃 تغییر ادبیات در یک جامعه توامان علت و معلول تغییر اندیشههاست. درست از هنگامی که ادبیات جامعه ایرانی از دوگانههایی مانند «امام-امت» به «رهبر-شهروند» تغییر کرد، به مرور شاهد لیبرالیزه شدن افکار مردم و نخبگان بودیم.
🔵 با #لیبرالی کردن نگرش جامعه، مواردی چون خیریهها پدید آمدند که به جای مبارزه در برابر ظلم به حمایت از «قشر آسیبپذیر» میپردازند. پدیدهی جدیدی که چندیست در کشور با عنوان «دیوار مهربانی» باب شده، همانطور که از نامش هم پیداست نیمنگاهی هم به خالق و امر او ندارد بلکه صرفا از روی «مهربانی» درونی افراد شکل میگیرد. در این نوع از کمک، هیچ نشانی از امر خدای متعال یعنی «تُنفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ 3:92» دیده نمیشود و در نقطه مقابل دقیقا «آنچه خود نیاز نداری» را به دیگران میدهد.
🔵 دین #اسلام تلاش دارد تا جامعهای #کرامت بنیان را شکل دهد و از رهگذر جامعه کریم، فقرای جامعه هم عزت و احترام را داشته باشند. #اقتصاد_صلواتی نوعی از الگوی مدیریت معیشت جامعه مسلمانان است که به این مولفهها توجه ویژه دارد. الگوی متفاوتی که متاسفانه دانشکدههای اقتصاد این کشور حتی حاضر به شنیدن آن هم نیستند.
اگر به دنبال الگوی جایگزین برای این اقتصاد هستید پیشنهاد میکنیم پیشدرآمد آن را از اینجا مطالعه بفرمایید:
🏠yon.ir/0dfsP -کلبه کرامت
_________
✊️ نهضت مردمی ممانعت ازجنگ باخدا
📡 @reba_ir
🔵 با #لیبرالی کردن نگرش جامعه، مواردی چون خیریهها پدید آمدند که به جای مبارزه در برابر ظلم به حمایت از «قشر آسیبپذیر» میپردازند. پدیدهی جدیدی که چندیست در کشور با عنوان «دیوار مهربانی» باب شده، همانطور که از نامش هم پیداست نیمنگاهی هم به خالق و امر او ندارد بلکه صرفا از روی «مهربانی» درونی افراد شکل میگیرد. در این نوع از کمک، هیچ نشانی از امر خدای متعال یعنی «تُنفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ 3:92» دیده نمیشود و در نقطه مقابل دقیقا «آنچه خود نیاز نداری» را به دیگران میدهد.
🔵 دین #اسلام تلاش دارد تا جامعهای #کرامت بنیان را شکل دهد و از رهگذر جامعه کریم، فقرای جامعه هم عزت و احترام را داشته باشند. #اقتصاد_صلواتی نوعی از الگوی مدیریت معیشت جامعه مسلمانان است که به این مولفهها توجه ویژه دارد. الگوی متفاوتی که متاسفانه دانشکدههای اقتصاد این کشور حتی حاضر به شنیدن آن هم نیستند.
اگر به دنبال الگوی جایگزین برای این اقتصاد هستید پیشنهاد میکنیم پیشدرآمد آن را از اینجا مطالعه بفرمایید:
🏠yon.ir/0dfsP -کلبه کرامت
_________
✊️ نهضت مردمی ممانعت ازجنگ باخدا
📡 @reba_ir
Forwarded from جنبش مردمی رهایی از لیبرالیسم
#سرور_آزادگان
⬅️اندیشه #لیبرالیسم، خود را داعیهدار #آزادی میداند.
🔹آزادی از نفس، 🔹 یا آزادیِ نفس، کدامیک؟
⬅️ لیبرالیسم یا اباحهگری، خود را آزاد از قیود الهی و شرعی دیدن و هیچ حرام و حلالی را برنتافتن است. حیوانیتی که برای تخلیهی خود دست به هر فسق و فجوری میزند؛ اما مگر خواهشهای نفسانی پایانی دارد. «إِلَّا ما رَحِمَ رَبِّي»
🔻آزادی لیبرالیسم، آزادیِ نفس انسان از قیود الهی و شرعیست.
✅ اما آزادی حقیقی، که رهبر آن، امام حسین بن علیست، آزادی و رهایی از نفس است. هرکس از رهبر درون خود که امر به میکند، رها شد، او آزاد است.
✳️ زمانی که او را مابین ذلت و شمشیر مخیر کردند، عزت خود برگزید و گردن به شمشیر نهاد. یعنی حقیقتی ورای جسم حسین(ع) بود که جسم حسین باید فدای آن میشد... او رهبر آزادگیست.
🔴 اگر مسلمانی با تفکر #لیبرالی ممزوج بشود، از مسیر امام حسین(ع) به دور افتاده است. انسان لیبرال، نه منکری را برمیتابد و نه معروفی را؛ راه حسین (ع)، اباحیگر نیست.
🌸 میلاد امام حسین (ع) #سرور_آزادگان جهان، مبارک باد.
جنبش مردمی رهایی از لیبرالیسم
⛔️ @NoLiberalism
⬅️اندیشه #لیبرالیسم، خود را داعیهدار #آزادی میداند.
🔹آزادی از نفس، 🔹 یا آزادیِ نفس، کدامیک؟
⬅️ لیبرالیسم یا اباحهگری، خود را آزاد از قیود الهی و شرعی دیدن و هیچ حرام و حلالی را برنتافتن است. حیوانیتی که برای تخلیهی خود دست به هر فسق و فجوری میزند؛ اما مگر خواهشهای نفسانی پایانی دارد. «إِلَّا ما رَحِمَ رَبِّي»
🔻آزادی لیبرالیسم، آزادیِ نفس انسان از قیود الهی و شرعیست.
✅ اما آزادی حقیقی، که رهبر آن، امام حسین بن علیست، آزادی و رهایی از نفس است. هرکس از رهبر درون خود که امر به میکند، رها شد، او آزاد است.
✳️ زمانی که او را مابین ذلت و شمشیر مخیر کردند، عزت خود برگزید و گردن به شمشیر نهاد. یعنی حقیقتی ورای جسم حسین(ع) بود که جسم حسین باید فدای آن میشد... او رهبر آزادگیست.
🔴 اگر مسلمانی با تفکر #لیبرالی ممزوج بشود، از مسیر امام حسین(ع) به دور افتاده است. انسان لیبرال، نه منکری را برمیتابد و نه معروفی را؛ راه حسین (ع)، اباحیگر نیست.
🌸 میلاد امام حسین (ع) #سرور_آزادگان جهان، مبارک باد.
جنبش مردمی رهایی از لیبرالیسم
⛔️ @NoLiberalism
Forwarded from استاد حسن عباسی
✅ ۷- خدایا! در عصری که مدرنیتهی چپ،الحاد #مارکسیستی را بر نیمی از کره زمین،و مدرنیتهی راست،هوسپرستی #لیبرالی را بر نیمی دیگر از جهان حاکم کرده بودند،تنها کسانی را که در زمین داشتی؛مومنینی بودند که #انقلاب اسلامی را بر پاکردند.پس از چهل سال،غیر از اینان،کدام تمدن را داری؟
✍️ توئیت استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
✍️ توئیت استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
Forwarded from مادرمربی (m Kh)
🔰#حق_کودک
🔻قسمت دو: حق پرورش و آموزش
از #حق_کودک که صحبت میکنیم بلافاصله عناوینی مثل کنوانسیون جهانی حقوق کودک، یونیسف، سند ۲۰۳۰ و یکسری عناوین اینچنینی به ذهن میاد.
💡احتمالاً کمتر پیش اومده بخش حقوق فرزند رو در #رسالهی_حقوق #امام_سجاد علیه السلام مطالعه کنیم!
👈بطور خلاصه ایشون اینطور بیان کردن:
«وَاَمَّا حَقُّ الصَّغیرِ فَرَحِمتَهُ وَ#تَثقِیفِهِ وَ #تَعلِیمِهِ وَالعَفوُ عَنهُ وَالسِّترُ عَلَیهِ وَالرِّفقُ بِهِ وَالمَعُونَةُ لَهُ وَالسِّترُ عَلی جَرائِرِ حِداثَتِهِ فَاِنَّهُ سَبَبٌ لِلتَّوبَة وَالمُداراةُ لَهُ وَتَرکُ مُمَاحَکَتِهِ فَاِنَّهُ اَدنَی لِرُشدِهِ.»
و اما حق فرد خردسال: مهربانی نمودن با او، #پرورش او، #آموزش او، گذشت و بخشیدن از او، پرده پوشی [بر عیوب] او، ملایمت با او و یاری کردن او، و پوشاندن خطاهای کودکانه او- زیرا این طرز رفتار موجب توبه و بازگشت است، و مدارا با او، و عدم تحریکش [با عیبجوئی و خرده گیری]، که بیشکّ این برخورد به هدایت و رشد او نزدیکتر است.
✅#تثقیف به راست کردن نیزه و بار آوردن ترجمه میشه که به عبارتی #پرورش جسم و البته جان فرزند رو شامل میشه.
یعنی سلامت جسم و نفس کودک!
#تعلیم هم همان یعلمه کتاب و الحکمه در نظر بگیرید!
💡اصولاً مادرای امروزی تو کنترل سلامت جسم و تغذیه بچهها در حد توان کم نمیزارن!
اما سلامت نفس رو چطور میشه مدیریت کرد؟
🚸حق مغفول موندهی بچهها مراقبت از فطرت پاکشون هست، تا توان #سمیعت و #بصیرت و #افئدت اونها درست پایهگذاری بشه!
فرآیندی که امروزه در حال تخریب و تدفین #فطرت انسان و خصوصاً بچهها هست محتوا و شیوهی #پرورش و #آموزش اونهاست!
در پرورش جسم و نفس تغذیه نامناسب مادی و معنوی آسیب زیادی به بچهها وارد میکنه!
محتوای آموزشی هم در واقع یک خوراک فکری و معنوی محسوب میشه!
⛔️درد زمانی بیشتر میشه که متوجه بشید الان مراکز و مؤسساتی به اسم آموزش #فلسفه و #تفکر به بچهها قارچگونه در نظام آموزشی در حال رشد و تکثیرند؛ در حالی که به اصول و متعلقات اولیه اسلام پایبندی ندارند و براحتی مخالفت خودشون رو در سبک زندگی و نظام حکومت اسلامی به نمایش میگذارند.
اینها کرسی دانشگاهی دارند؛ مجوز حضور در مدارس و تأسیس مؤسسه آموزشی دارند! رشته دانشگاهی خاص خودشون رو پایهگذاری کردند! و خلاصه در بین ما هستند!😑😬
♨️بله؛ #دوگانه #حق و #باطل در جبهه تعلیم و تربیت شکل گرفته! و اگر والدین در تشخیص حق و باطل گمراه باشند، مسیر بچهها رو هم به انحراف میبرند!
❌خبر اخیر میزان بالای خودکُشی در مدارس ژاپن، در حالی که سیستم آموزشی اون یکی از الگوهای اصلی نظام آموزشی و متفکرین حوزه تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش، در ایرانه، زنگ خطری برای همه ما هست.
اجازه ندیم تا حق کودکانمون پایمال بشه؛ چه توسط خودمون و چه دیگران! کودک حقی داره! که اگر حقش رو درست بجا نیاریم قطعاً باید در نهایت پاسخگوی فرزندمون و خدا باشیم!
📌نکته تکمیلی: در نقد شیوهی آموزش #فلسفه_برای_کودکان استادید مختلف نظراتی رو داشتند؛ که مهمترینش تقلیدی بودن مباحث این دروس از غرب هست؛ که سادهترین نقد به آن #لیبرالی بودن دیدگاه غربی هست! باقی موارد فعلاً بماند!
ما بهازای ایرانی_ اسلامی فلسفه برای کودکان مباحث #حکمت برای کودکان هست که در قالب دروس استراتژی برای کودکان تولید و تدریس شده.
🔊کانال #مادرمربی
https://zil.ink/madarmorabbi
@madarmorabbi
🔻قسمت دو: حق پرورش و آموزش
از #حق_کودک که صحبت میکنیم بلافاصله عناوینی مثل کنوانسیون جهانی حقوق کودک، یونیسف، سند ۲۰۳۰ و یکسری عناوین اینچنینی به ذهن میاد.
💡احتمالاً کمتر پیش اومده بخش حقوق فرزند رو در #رسالهی_حقوق #امام_سجاد علیه السلام مطالعه کنیم!
👈بطور خلاصه ایشون اینطور بیان کردن:
«وَاَمَّا حَقُّ الصَّغیرِ فَرَحِمتَهُ وَ#تَثقِیفِهِ وَ #تَعلِیمِهِ وَالعَفوُ عَنهُ وَالسِّترُ عَلَیهِ وَالرِّفقُ بِهِ وَالمَعُونَةُ لَهُ وَالسِّترُ عَلی جَرائِرِ حِداثَتِهِ فَاِنَّهُ سَبَبٌ لِلتَّوبَة وَالمُداراةُ لَهُ وَتَرکُ مُمَاحَکَتِهِ فَاِنَّهُ اَدنَی لِرُشدِهِ.»
و اما حق فرد خردسال: مهربانی نمودن با او، #پرورش او، #آموزش او، گذشت و بخشیدن از او، پرده پوشی [بر عیوب] او، ملایمت با او و یاری کردن او، و پوشاندن خطاهای کودکانه او- زیرا این طرز رفتار موجب توبه و بازگشت است، و مدارا با او، و عدم تحریکش [با عیبجوئی و خرده گیری]، که بیشکّ این برخورد به هدایت و رشد او نزدیکتر است.
✅#تثقیف به راست کردن نیزه و بار آوردن ترجمه میشه که به عبارتی #پرورش جسم و البته جان فرزند رو شامل میشه.
یعنی سلامت جسم و نفس کودک!
#تعلیم هم همان یعلمه کتاب و الحکمه در نظر بگیرید!
💡اصولاً مادرای امروزی تو کنترل سلامت جسم و تغذیه بچهها در حد توان کم نمیزارن!
اما سلامت نفس رو چطور میشه مدیریت کرد؟
🚸حق مغفول موندهی بچهها مراقبت از فطرت پاکشون هست، تا توان #سمیعت و #بصیرت و #افئدت اونها درست پایهگذاری بشه!
فرآیندی که امروزه در حال تخریب و تدفین #فطرت انسان و خصوصاً بچهها هست محتوا و شیوهی #پرورش و #آموزش اونهاست!
در پرورش جسم و نفس تغذیه نامناسب مادی و معنوی آسیب زیادی به بچهها وارد میکنه!
محتوای آموزشی هم در واقع یک خوراک فکری و معنوی محسوب میشه!
⛔️درد زمانی بیشتر میشه که متوجه بشید الان مراکز و مؤسساتی به اسم آموزش #فلسفه و #تفکر به بچهها قارچگونه در نظام آموزشی در حال رشد و تکثیرند؛ در حالی که به اصول و متعلقات اولیه اسلام پایبندی ندارند و براحتی مخالفت خودشون رو در سبک زندگی و نظام حکومت اسلامی به نمایش میگذارند.
اینها کرسی دانشگاهی دارند؛ مجوز حضور در مدارس و تأسیس مؤسسه آموزشی دارند! رشته دانشگاهی خاص خودشون رو پایهگذاری کردند! و خلاصه در بین ما هستند!😑😬
♨️بله؛ #دوگانه #حق و #باطل در جبهه تعلیم و تربیت شکل گرفته! و اگر والدین در تشخیص حق و باطل گمراه باشند، مسیر بچهها رو هم به انحراف میبرند!
❌خبر اخیر میزان بالای خودکُشی در مدارس ژاپن، در حالی که سیستم آموزشی اون یکی از الگوهای اصلی نظام آموزشی و متفکرین حوزه تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش، در ایرانه، زنگ خطری برای همه ما هست.
اجازه ندیم تا حق کودکانمون پایمال بشه؛ چه توسط خودمون و چه دیگران! کودک حقی داره! که اگر حقش رو درست بجا نیاریم قطعاً باید در نهایت پاسخگوی فرزندمون و خدا باشیم!
📌نکته تکمیلی: در نقد شیوهی آموزش #فلسفه_برای_کودکان استادید مختلف نظراتی رو داشتند؛ که مهمترینش تقلیدی بودن مباحث این دروس از غرب هست؛ که سادهترین نقد به آن #لیبرالی بودن دیدگاه غربی هست! باقی موارد فعلاً بماند!
ما بهازای ایرانی_ اسلامی فلسفه برای کودکان مباحث #حکمت برای کودکان هست که در قالب دروس استراتژی برای کودکان تولید و تدریس شده.
🔊کانال #مادرمربی
https://zil.ink/madarmorabbi
@madarmorabbi
زیلینک
مادرمربی
دوره تربیت مادرمربی و مدرس