🔶🔸فردا « #دحوالارض» است، روز گسترانیدن زمین و سربرآوردن خشکیها از دل آب؛ روز تولد زمین برای سکنا گزیدنِ اشرفِ مخلوقات. نماد زیبایی از « #خلقت» که میتوان آن را #روز_خلقت نام نهاد.
❇️ هدفِ خلقت ما این است که معرفت به خود و به هستی پیدا کنیم؛ که: «مَنْ عَرَفَ نفسَه فقد عَرَفَ ربَّه» و نسبت به #ربوبیت خدا عبودیتش کنیم: «وَ ما خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ»
🔸انسانی که میخواست #عبد باشد و از مَلَک هم بالاتر رود مکان زندگی او باید محیطی ملکوتی باشد؛ بستری برای رشد فضائل اخلاقی تا خوب از عهده امتحانات الهی برآید.
✅ پس برای این نگینِ انگشتریِ خلقت، رکابی نیاز بود.
🌍 احسن الخالقین، اشرف مخلوقات را خلق کرد و پس از خلقت انسان به خود تبریک گفت؛ او کرهی زمین را برای انسان آفرید؛ خورشید را برای زمین؛ و کهکشانها را برای خورشید.
🌎 پس مرکز هستی در خلقت، انسان و زمین است. و زمین، آیتِ قلب انسان. و چون شرفِ دلِ ما به کسیست که در آن سکونت دارد؛ که: «شرف المکان بالمکین» پس در این روز باید از خود بپرسیم آیا #خدا درون قلب ما سکنا گزیده یا #هواه؟
💠 «أَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلَهَهُ هَوَاهُ»
#بردگی_نفس_یا_بندگی_خدا
کانال رسمی استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
❇️ هدفِ خلقت ما این است که معرفت به خود و به هستی پیدا کنیم؛ که: «مَنْ عَرَفَ نفسَه فقد عَرَفَ ربَّه» و نسبت به #ربوبیت خدا عبودیتش کنیم: «وَ ما خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ»
🔸انسانی که میخواست #عبد باشد و از مَلَک هم بالاتر رود مکان زندگی او باید محیطی ملکوتی باشد؛ بستری برای رشد فضائل اخلاقی تا خوب از عهده امتحانات الهی برآید.
✅ پس برای این نگینِ انگشتریِ خلقت، رکابی نیاز بود.
🌍 احسن الخالقین، اشرف مخلوقات را خلق کرد و پس از خلقت انسان به خود تبریک گفت؛ او کرهی زمین را برای انسان آفرید؛ خورشید را برای زمین؛ و کهکشانها را برای خورشید.
🌎 پس مرکز هستی در خلقت، انسان و زمین است. و زمین، آیتِ قلب انسان. و چون شرفِ دلِ ما به کسیست که در آن سکونت دارد؛ که: «شرف المکان بالمکین» پس در این روز باید از خود بپرسیم آیا #خدا درون قلب ما سکنا گزیده یا #هواه؟
💠 «أَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلَهَهُ هَوَاهُ»
#بردگی_نفس_یا_بندگی_خدا
کانال رسمی استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
🔶🔸۲۷ آذر، روز #وحدت_حوزه_و_دانشگاه است.
✅ وحدت حوزه و دانشگاه زمانی ممکن است که هم حوزه و هم دانشگاه بر محور #توحید جمع بشوند. مبانی دانشگاه آن گونه که امام خامنهای بیان داشتند: «..مادی، غیرالهی و غیرتوحیدیست.» و از اساس مشکل دارد.
دانش حوزوی هم نیاز به خالص سازی و پالودن خود از تهاجمات علمی غربی و شرقی، یهودی و مسیحی، سنتی و مدرن، و ... دارد. چراکه در طول هزاروچهارصد سال گذشته ۵ بار به اسلام تهاجم فرهنگی شده است:
1️⃣ اسرائیلیات. یهودیان تازه مسلمان شده، اسطورهها و برخی انگارههای یهود را در قالب روایت دروغین وارد اسلام کردند.
2️⃣ علم کلام مسیحی. که از کلیسای امپراتوری بیزانس وارد اسلام شد.
3️⃣ فلسفهی یونانی (هلنیسم). خاندان عباسیان در تلاش برای کمفروغ نشان دادن نور وجود ائمه(ع) با تأسیس دارالحکمه، دست به ترجمهی گستردهی متون یونانی زدند.
4️⃣ عرفان شرقی. حاصل شکستهایی بود که در اسلام صورت گرفت.
5️⃣ مدرنیته غرب.
✨وحدت حقیقی حوزه و دانشگاه، بر محور #توحید امکانپذیر است. اسلام، حاکمیت معرفتی را از آنِ اصل #توحید میداند. بر این اساس، سادهانگارانه است اگر توحید را یکتاپرستی بدانیم و از آن عبور کنیم.
📷 yon.ir/eBZeF
🔸توحید یعنی آنکه بدانیم عالم را #خلقت و #جعل است. خدای متعال غیر از آنکه خالق است، جاعل نیز هست؛ فراتر از عالم خلق، عالم جعل است؛ که فرمود: «إِنِّی جَاعِلٌ فِی الْأَرْضِ خَلِیفَة» (این است و جز این نیست که در زمین برای خود خلیفه «جعل» میکنم.) درک حقیقی توحید، از دروازهی شناخت مفهوم «جعل» میگذرد. عالم خلق، عالم ماده است؛در عالم خلق، دوتاییهایی وجود دارد که هریک بدون دیگری ناقص است. هر دوی آنها ضروریست و نمیتوان یکی را حذف کرد. همچون شب و روز، زن و مرد. قرآن کریم این رابطه را «زوجیت» مینامد. اما عالم جعل، عالم معناست. در عالم معنا، زوجیت (دوآلیسم) بهگونهای توسط خداوند جعل شده است که یکی از این دوگانهها باید زدوده شود و دیگری حفظ شود؛ همچون: حق و باطل، صدق و کذب، خیر و شر، یقین و شک، سعادت و شقاوت.
#کرسی_نظریه_پردازی #کلبه_کرامت
❇️ برای مطالعه بیشتر، به جلسات سرفصل « #دیرین_شناسی_فهم» و « #خلق_و_جعل» و همچنین به جلسات « #اسلام_ناب» (در اردیبهشت سال ۸۹) مراجعه نمایید:
▶️ yon.ir/s6bjg
▶️ yon.ir/Sea5n
▶️ kolbeh-keramat.ir/Sessions/Single/520
▶️ kolbeh-keramat.ir/Sessions/Single/521
کانال رسمی استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
✅ وحدت حوزه و دانشگاه زمانی ممکن است که هم حوزه و هم دانشگاه بر محور #توحید جمع بشوند. مبانی دانشگاه آن گونه که امام خامنهای بیان داشتند: «..مادی، غیرالهی و غیرتوحیدیست.» و از اساس مشکل دارد.
دانش حوزوی هم نیاز به خالص سازی و پالودن خود از تهاجمات علمی غربی و شرقی، یهودی و مسیحی، سنتی و مدرن، و ... دارد. چراکه در طول هزاروچهارصد سال گذشته ۵ بار به اسلام تهاجم فرهنگی شده است:
1️⃣ اسرائیلیات. یهودیان تازه مسلمان شده، اسطورهها و برخی انگارههای یهود را در قالب روایت دروغین وارد اسلام کردند.
2️⃣ علم کلام مسیحی. که از کلیسای امپراتوری بیزانس وارد اسلام شد.
3️⃣ فلسفهی یونانی (هلنیسم). خاندان عباسیان در تلاش برای کمفروغ نشان دادن نور وجود ائمه(ع) با تأسیس دارالحکمه، دست به ترجمهی گستردهی متون یونانی زدند.
4️⃣ عرفان شرقی. حاصل شکستهایی بود که در اسلام صورت گرفت.
5️⃣ مدرنیته غرب.
✨وحدت حقیقی حوزه و دانشگاه، بر محور #توحید امکانپذیر است. اسلام، حاکمیت معرفتی را از آنِ اصل #توحید میداند. بر این اساس، سادهانگارانه است اگر توحید را یکتاپرستی بدانیم و از آن عبور کنیم.
📷 yon.ir/eBZeF
🔸توحید یعنی آنکه بدانیم عالم را #خلقت و #جعل است. خدای متعال غیر از آنکه خالق است، جاعل نیز هست؛ فراتر از عالم خلق، عالم جعل است؛ که فرمود: «إِنِّی جَاعِلٌ فِی الْأَرْضِ خَلِیفَة» (این است و جز این نیست که در زمین برای خود خلیفه «جعل» میکنم.) درک حقیقی توحید، از دروازهی شناخت مفهوم «جعل» میگذرد. عالم خلق، عالم ماده است؛در عالم خلق، دوتاییهایی وجود دارد که هریک بدون دیگری ناقص است. هر دوی آنها ضروریست و نمیتوان یکی را حذف کرد. همچون شب و روز، زن و مرد. قرآن کریم این رابطه را «زوجیت» مینامد. اما عالم جعل، عالم معناست. در عالم معنا، زوجیت (دوآلیسم) بهگونهای توسط خداوند جعل شده است که یکی از این دوگانهها باید زدوده شود و دیگری حفظ شود؛ همچون: حق و باطل، صدق و کذب، خیر و شر، یقین و شک، سعادت و شقاوت.
#کرسی_نظریه_پردازی #کلبه_کرامت
❇️ برای مطالعه بیشتر، به جلسات سرفصل « #دیرین_شناسی_فهم» و « #خلق_و_جعل» و همچنین به جلسات « #اسلام_ناب» (در اردیبهشت سال ۸۹) مراجعه نمایید:
▶️ yon.ir/s6bjg
▶️ yon.ir/Sea5n
▶️ kolbeh-keramat.ir/Sessions/Single/520
▶️ kolbeh-keramat.ir/Sessions/Single/521
کانال رسمی استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
🔶🔸امروز « #دحوالارض» است، روز گسترانیدن زمین و سربرآوردن خشکیها از دل آب؛ روز تولد زمین برای سکنا گزیدنِ اشرفِ مخلوقات. نماد زیبایی از « #خلقت» که میتوان آن را #روز_خلقت نام نهاد.
❇️ هدفِ خلقت ما این است که معرفت به خود و به هستی پیدا کنیم؛ که: «مَنْ عَرَفَ نفسَه فقد عَرَفَ ربَّه» و نسبت به #ربوبیت خدا عبودیتش کنیم: «وَ ما خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ»
🔸انسانی که میخواست #عبد باشد و از مَلَک هم بالاتر رود مکان زندگی او باید محیطی ملکوتی باشد؛ بستری برای رشد فضائل اخلاقی تا خوب از عهده امتحانات الهی برآید.
✅ پس برای این نگینِ انگشتریِ خلقت، رکابی نیاز بود.
🌍 احسن الخالقین، اشرف مخلوقات را خلق کرد و پس از خلقت انسان به خود تبریک گفت؛ او کرهی زمین را برای انسان آفرید؛ خورشید را برای زمین؛ و کهکشانها را برای خورشید.
🌎 پس مرکز هستی در خلقت، انسان و زمین است. و زمین، آیتِ قلب انسان. و چون شرفِ دلِ ما به کسیست که در آن سکونت دارد؛ که: «شرف المکان بالمکین» پس در این روز باید از خود بپرسیم آیا #خدا درون قلب ما سکنا گزیده یا #هواه؟
💠 «أَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلَهَهُ هَوَاهُ»
#بردگی_نفس_یا_بندگی_خدا
کانال رسمی استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
❇️ هدفِ خلقت ما این است که معرفت به خود و به هستی پیدا کنیم؛ که: «مَنْ عَرَفَ نفسَه فقد عَرَفَ ربَّه» و نسبت به #ربوبیت خدا عبودیتش کنیم: «وَ ما خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ»
🔸انسانی که میخواست #عبد باشد و از مَلَک هم بالاتر رود مکان زندگی او باید محیطی ملکوتی باشد؛ بستری برای رشد فضائل اخلاقی تا خوب از عهده امتحانات الهی برآید.
✅ پس برای این نگینِ انگشتریِ خلقت، رکابی نیاز بود.
🌍 احسن الخالقین، اشرف مخلوقات را خلق کرد و پس از خلقت انسان به خود تبریک گفت؛ او کرهی زمین را برای انسان آفرید؛ خورشید را برای زمین؛ و کهکشانها را برای خورشید.
🌎 پس مرکز هستی در خلقت، انسان و زمین است. و زمین، آیتِ قلب انسان. و چون شرفِ دلِ ما به کسیست که در آن سکونت دارد؛ که: «شرف المکان بالمکین» پس در این روز باید از خود بپرسیم آیا #خدا درون قلب ما سکنا گزیده یا #هواه؟
💠 «أَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلَهَهُ هَوَاهُ»
#بردگی_نفس_یا_بندگی_خدا
کانال رسمی استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
✅ چرا سعدی متمایز از دیگران است و برای همه نافع است؟
💬 آیت الله حائری شیرازی
آنکه میخواهد برای همۀ انسانها نافع باشد، باید با همۀ انسانها #معاشرت داشته باشد. سعدی اینگونه بود و این امتیاز او بر حافظ است.
حافظ، کم #مسافرت کرده، اما سعدی در دنیای آن روز به همه جا سفر کرده و خدا برای سعدی چنین تقدیر کرده که با تمام ملتها معاشرت کند و از همه چیز، نکتهای یاد بگیرد.
«خذ العلم من افواه الرجال»: علم را از مردم بگیر. مبدأ و منشأ علم، در بین مردم است. مردم بهترین چیزی را که شنیده باشند، به خاطر میسپارند و بهترین خاطراتی که در ذهن دارند را به زبان میآورند.
سعدی علمش را از همۀ مردم گرفته است. شاگرد خوبی برای #انسانها، #حوادث و برای #خلقت بوده است. از هر مسالۀ سادهای، یک درس گرفته است.
بعد از سعدی چقدر انسانها آمده و رفتهاند؛ اما سعدی ماندگار شد. چون گفتارش نتيجۀ سالها گردش در سراسر عالم و #اصطكاک با همه قماش انسان بوده.
انسانهای ویژهای میتوانند از مزیتهای خاص اندیشۀ حافظ برخوردار باشند، اما هیچ انسانی از سعدی بی نیاز نیست. سعدی واقعیتهای عینی را در مثالهای بسیار مختصر و کوچک بیان میکند.
💬 آیت الله حائری شیرازی
آنکه میخواهد برای همۀ انسانها نافع باشد، باید با همۀ انسانها #معاشرت داشته باشد. سعدی اینگونه بود و این امتیاز او بر حافظ است.
حافظ، کم #مسافرت کرده، اما سعدی در دنیای آن روز به همه جا سفر کرده و خدا برای سعدی چنین تقدیر کرده که با تمام ملتها معاشرت کند و از همه چیز، نکتهای یاد بگیرد.
«خذ العلم من افواه الرجال»: علم را از مردم بگیر. مبدأ و منشأ علم، در بین مردم است. مردم بهترین چیزی را که شنیده باشند، به خاطر میسپارند و بهترین خاطراتی که در ذهن دارند را به زبان میآورند.
سعدی علمش را از همۀ مردم گرفته است. شاگرد خوبی برای #انسانها، #حوادث و برای #خلقت بوده است. از هر مسالۀ سادهای، یک درس گرفته است.
بعد از سعدی چقدر انسانها آمده و رفتهاند؛ اما سعدی ماندگار شد. چون گفتارش نتيجۀ سالها گردش در سراسر عالم و #اصطكاک با همه قماش انسان بوده.
انسانهای ویژهای میتوانند از مزیتهای خاص اندیشۀ حافظ برخوردار باشند، اما هیچ انسانی از سعدی بی نیاز نیست. سعدی واقعیتهای عینی را در مثالهای بسیار مختصر و کوچک بیان میکند.
✅ امروز « #دحوالارض» است، روز گسترانیدن زمین و سربرآوردن خشکیها از دل آب؛ روز تولد زمین برای سکنا گزیدنِ اشرفِ مخلوقات. نماد زیبایی از « #خلقت» که میتوان آن را #روز_خلقت نام نهاد.
🔸 هدفِ خلقت ما این است که معرفت به خود و به هستی پیدا کنیم؛ که: «مَنْ عَرَفَ نفسَه فقد عَرَفَ ربَّه» و نسبت به ربوبیت خدا عبودیتش کنیم: «وَ ما خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ»
🔸انسانی که میخواست عبد باشد و از مَلَک هم بالاتر رود مکان زندگی او باید محیطی ملکوتی باشد؛ بستری برای رشد فضائل اخلاقی تا خوب از عهده امتحانات الهی برآید.
🔸 پس برای این نگینِ انگشتریِ خلقت، رکابی نیاز بود.
🌍 احسن الخالقین، اشرف مخلوقات را خلق کرد و پس از خلقت انسان به خود تبریک گفت؛ او کرهی زمین را برای انسان آفرید؛ خورشید را برای زمین؛ و کهکشانها را برای خورشید.
🌎 پس مرکز هستی در خلقت، انسان و زمین است. و زمین، آیتِ قلب انسان. و چون شرفِ دلِ ما به کسیست که در آن سکونت دارد؛ که: «شرف المکان بالمکین» پس در این روز باید از خود بپرسیم آیا #خدا درون قلب ما سکنا گزیده یا #هواه؟
«أَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلَهَهُ هَوَاهُ»
#بردگی_نفس_یا_بندگی_خدا
استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
🔸 هدفِ خلقت ما این است که معرفت به خود و به هستی پیدا کنیم؛ که: «مَنْ عَرَفَ نفسَه فقد عَرَفَ ربَّه» و نسبت به ربوبیت خدا عبودیتش کنیم: «وَ ما خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ»
🔸انسانی که میخواست عبد باشد و از مَلَک هم بالاتر رود مکان زندگی او باید محیطی ملکوتی باشد؛ بستری برای رشد فضائل اخلاقی تا خوب از عهده امتحانات الهی برآید.
🔸 پس برای این نگینِ انگشتریِ خلقت، رکابی نیاز بود.
🌍 احسن الخالقین، اشرف مخلوقات را خلق کرد و پس از خلقت انسان به خود تبریک گفت؛ او کرهی زمین را برای انسان آفرید؛ خورشید را برای زمین؛ و کهکشانها را برای خورشید.
🌎 پس مرکز هستی در خلقت، انسان و زمین است. و زمین، آیتِ قلب انسان. و چون شرفِ دلِ ما به کسیست که در آن سکونت دارد؛ که: «شرف المکان بالمکین» پس در این روز باید از خود بپرسیم آیا #خدا درون قلب ما سکنا گزیده یا #هواه؟
«أَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلَهَهُ هَوَاهُ»
#بردگی_نفس_یا_بندگی_خدا
استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
Forwarded from جنبش مردمی حلالزادهها
🌳 میری تو دل کویر با دمای ۵۰ درجه
انتظار داری جز شن و ماسه چیزی نبینی! اما یهو یه بوی خاک بارون خورده به مشامت میرسه! میری جلوتر میبینی دارن کنار نخل خرما، شالیکاری میکنن! آره اینجا ایرانه، ازمیغان طبس
#ایران_زیبا
#خلقت_زیبا
✌جنبش مردمی حلالزادهها
📡 @HalalZadeha
انتظار داری جز شن و ماسه چیزی نبینی! اما یهو یه بوی خاک بارون خورده به مشامت میرسه! میری جلوتر میبینی دارن کنار نخل خرما، شالیکاری میکنن! آره اینجا ایرانه، ازمیغان طبس
#ایران_زیبا
#خلقت_زیبا
✌جنبش مردمی حلالزادهها
📡 @HalalZadeha
Forwarded from جنبش مردمی حلالزادهها
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🦋🌸 آبشارهای زیبای چهار محال بختیاری را #ببینید
#خلقت_زیبا
#ایران_زیبا
✌جنبش مردمی حلالزادهها
📡 @HalalZadeha
#خلقت_زیبا
#ایران_زیبا
✌جنبش مردمی حلالزادهها
📡 @HalalZadeha
Forwarded from جنبش مردمی حلالزادهها
❄️ غار یخی چما ، چلگرد، یکی از نادرترین و اعجاب انگیزترین غارهای توابع استان چهار محال بختیاری
#ایران_زیبا
#خلقت_زیبا
✌️جنبش مردمی حلالزادهها
📡 @Halalzadeha
#ایران_زیبا
#خلقت_زیبا
✌️جنبش مردمی حلالزادهها
📡 @Halalzadeha
Forwarded from جنبش مردمی حلالزادهها
☀️❄️ منظره زیبای برفی ییلاق اخلمد در مشهد
#خلقت_زیبا
#ایران_زیبا
✌️جنبش مردمی حلالزادهها
📡 @HalalZadeha
#خلقت_زیبا
#ایران_زیبا
✌️جنبش مردمی حلالزادهها
📡 @HalalZadeha