#زنگ_پازل
ساعت ششم
@harmoniclib

بخشی از یک نظر ارسالی بسیار تامل‌برانگیز:

تا حالا شده برای حل یه سوال سخت و چالشی در مورد همون گرایش خودت، شب‌های زیادی رو نخوابیده باشی و یا طوری باشه که زندگیت از حالت عام بقیه خارج بشه؟!
تا حالا شده مثلا قبلا یه کتاب یا مقاله سنگین رو در مورد علاقه ات و گرایشت دیده باشی ولی اونها رو نفهمیدی بعدش تصمیم بگیری به خودت اونقدر سخت بگیری و یاد بگیری که بعدش اون کتاب و مقاله رو بری بفهمی چی گفته؟!
تا حالا شده نمونه راه حلهای مختلف یه سری سوالات چالشی مربوط به گرایشت رو بصورت مداوم مطالعه کرده باشی؟!
تا حالا شده حداقل یه حل درست و حسابی به سوالات چالشی مجله ها داده باشی؟! و یا مثلا مقاله ای رو نوشته باشی برای مجله ها؟!
خلاصه خیلی از تا حالا شده های زیادی هست.....
مطمئن باش اگر تجربه این تا حالا شده ها رو نداشته باشی(حالا یکی یا هر چندتاش) هزار سال هم بشینی و کاغذهارو سیاه کنی به جایی نمی رسی!

این ریاضیدانان بزرگ و یا کسانی که طی این اواخر سوالات حل نشده رو حل کردند اونجوری که شما فکر می کنید که این‌ها اساتید عادی و یا آدم‌های عادی هستند، نیستند... مطمئن باشید این اشخاص تجارب خیلی خوبی در دنیای علمی خودشون داشتند و دارند که حالا مثلا تونستند در بین اون تحقیقاتشون، سوالی حل نشده رو هم حل کنند.
خلاصه فکر نکنید آدمهای عادی می تونن این کار رو انجام بدند. کما اینکه داریم می بینیم مثلا در ایران کسانی روی مسائل حل نشده کار میکنن که هنوز سواد لازمه رو ندارند ولو اینکه استاد هستن یا دانشجو و.....

@harmoniclib

آیا اقتدار به الگوریتم‌ها می‌رسد؟!
@harmoniclib

گروه لیسانسه‌های ریاضی
👇👇👇
https://t.iss.one/mathbachelors

مستند مریم میرزاخانی
قسمت اول
@harmoniclib
این همان مستند معروف
George Csicsery
به نام
Secret of the surface
است.

مستند مریم میرزاخانی
قسمت دوم
@harmoniclib
این همان مستند معروف
George Csicsery
به نام
Secret of the surface
است.

توهم دانایی یا ندانستن نادانی!

ما با يك دروغ بزرگ زندگی می‌كنيم...

به خودمان می‌گویيم كه می‌فهميم در اطرافمان چه می‌گذرد، اينكه نظراتمان براساس دانشمان هست و اعمال مان بر اساس اعتقاداتی درست، هر چند كه در واقع اين‌طور نيست.

توهم دانایی یا دانش وقتی اتفاق می افتد که فکر می کنیم که خیلی در موضوعی تخصص و مهارت و سواد داریم.

همه ما كم و بيش از توهم فهميدن رنج می‌كشيم، توهم اينكه فكر می‌كنيم چيزها چطور كار می كنند، درحالي كه درك و دانش ما نسبت به آنها بسيار پايين هست. اينكه برخی از ما در رشته‌ای تخصص، يا اطلاعات خوبی داريم درست هست، ولی درباره بيشتر موضوعات حتی اطلاعات خيلي جزئی هم نداريم و آنچه می‌دانيم تنها «احساس دانستن» است.

توهم دانایی در يك جمله يعنی اينكه فكر كنيم مطلبي را می‌دانيم، در صورتي كه اشتباه می‌كنيم. يعني يا نمی‌دانيم، يا اشتباه و ناقص می‌دانيم و علت اصلي توهمِ دانستن يا همان توهمِ دانش، تصور ناقص ما نسبت به تمام يك مطلب و سپس مقايسه دانش خودمان با همان تصور هست.

استیون هاوکینگ: بزرگترین دشمنِ دانش، جهل نیست، بلکه توهم دانش است.
@harmoniclib

تعداد استنادات مرحوم دکتر مریم میرزاخانی ( ایشان جزو یک درصد ریاضیدانهای پر استناد دنیا نبودند ولی جزو یک درصد ریاضیدانهای برتر دنیا بودند)
کیفیت برونداد علمی از کمیت آن مهم‌تر است.
👇🏻👇🏻👇🏻
https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=_nWTn_MAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate

@harmoniclib

آیا برای موفقیت در رشته ریاضی حتما باید مهاجرت کرد؟!
@harmoniclib
با حضور دکتر لطیفی و دکتر گل‌افشان

کارگاه دبیران ریاضی
👇👇👇
https://t.iss.one/kdabirmath

حرکت پرتابه
@sciencefrontiers

دانش‌آموزان و معلمان ریاضی
این گروه برای شماست
👇👇👇
https://t.iss.one/Mathhigh

کانال اخبار و کتاب‌های ریاضی آماده‌ی گفتگوی صوتی یا تصویری زنده (و یا ضبط شده) با همه‌ی افرادیست که احساس می‌کنند می‌توانند چیزی به دانش مخاطبان کانال در حوزه ریاضیات و یا حواشی آن بیفزایند.
جهت هماهنگی پیام دهید.
👇👇👇
@meisami_mah

فهرست نویسندگان مهمی که بعد از ۱۹۰۱ مردند و نوبل نبردند، خیلی غنی‌تر از نوبل‌گرفته‌هاست:

جورج اورول، سامرست موام، گراهام گرین، آلدوس هاکسلی، او هنری، جیمز جویس، دی اچ لارنس، ویرجینیا وولف، کاترین منسفیلد، جی آر آر تالکین، رولد دال، اچ جی ولز، آرتور کانن‌دویل، آگاتا کریستی، مارک تواین، جک لندن، تئودور درایزر، تامس هاردی، اسکات فیتزجرالد، آرتور میلر، جی دی سلینجر، ای ال دکتروف، ریموند کارور، جان آپدایک، کورت ونه‌گات، ژول ورن، امیل زولا، مارسل پروست، آندره مالرو، لویی فردینان سلین، سنت اگزوپری، رومن گاری، فرانتس کافکا، برتولت برشت، ایتالو کالوینو، امبرتو اکو، هنریک ایبسن، نیکوس کازانتزاکیس، گارسیا لورکا، خورخه لوییس بورخس، کارلوس فوئنتس، چینوا آچیبی، آنا آخماتووا، ولادیمیر مایاکفسکی، میخاییل بولگاکف، ولادیمیر ناباکف، ماکسیم گورکی، آنتون چخوف، لئو تولستوی،... کلا روس‌ها تا ۱۹۵۸ و بوریس پاسترناک (آن هم از سر لج با شوروی) نوبل ادبیات نگرفتند، درحالی‌که نیمه اول قرن بیستم، عصر طلایی ادبیات روس بود.

پس برای جایزه‌ها زندگی نکنیم. اگر ما فیلدز، نوبل یا‌‌ هر جایزه دیگری نبردیم دلیل نمی‌شود که نتوانستیم تأثیرگذار باشیم و یا این که آدم مهمی نبوده‌ایم. برای خودمان و رضایتمان از کار علمی‌مان، زندگی کنیم.

مهدی میسمی
کانال اخبار و کتاب‌های ریاضی
@harmoniclib

آزمون‌های ۱۴۰۳
@harmoniclib

فرهنگ‌سازی پرسش سوال در تلگرام:

لطفا در گروه های تلگرامی فرا-سؤال نپرسید!
فراسوال چیست؟ پرسش هایی است که به دنبال آن پرسش های دیگری مطرح می شوند. مثلا،
-آیا می‌توانم سوالی بپرسم؟
-آیا کسی اطلاعاتی در مورد x دارد؟ آیا کسی x را بلد است؟
--آیا کسی فلان درس را پاس کرده است؟ آیا کسی فلان کتاب را خوانده است؟ .....
-سلام بر همگی! من یک سوال در مورد "جبر " دارم. ( سوالات کلی و تحت یک چارچوب کلی مطرح کردن)

خب، مشکل این سوالات چیست؟!
این پرسش‌ها وقت تلف کن هستند! هم وقت شما را می‌گیرند هم کسانی سعی در کمک کردن به شما را دارند! در حقیقت شما دارید سعی می‌کنید که مبادی آداب باشید و ادب را رعایت کنید و مستقیما به سراغ سوال خود نروید، همان جور که در فضای حقیقی و چهره به چهره انجام می‌دهید. ولی چت کردن در گروه‌های عمومی خیلی فرق دارد. سرعت تایپ کردن افراد از سرعت حرف زدنشان خیلی کندتر است. شما با این کار خود به جای مودب بودن، طرف مقابل را وادار به متنظر ماندن و صبر کردن می‌کنید و با تک تکه سوال پرسیدن موجب کاهش توجه و تمرکز افراد برای پاسخ دادن به آن می‌شود.


این نکته در مورد عبارت‌هایی صورت زیر نیز صادق است:
-سلام!
- آیا کسی اینجا هست؟
-آیا کسی وقت داره؟...
-ممنون از شما تشکر می‌کنم....
حال شما چطور است؟...

پس لطفا صریح و مستقیم سوال خود را بپرسید. بعلاوه، وقتی سوال خود را مستقیما بیان کنید، امکان تعامل مجدد نیز وجود دارد، یعنی اگر شما سوال خود را پرسید و شخص ماهری در گروه برای پاسخ دادن به سوال شما در گروه باشد ولی آن زمان آفلاین باشد و بعد از آفلاین شدن شما در گروه آنلاین شود، او می‌تواند به جای اینکه به «سلام کردن» شما نگاه کند، به پیام شما نگاه کند . ماجرا را برای خودش مرور کرده و به پرسش شما پاسخ دهد.

با تشکر.
@harmoniclib

#زنگ_پازل
ساعت هفتم
@harmoniclib

بچه که بودم و جناب آقای علی بیات موحد را در برنامه‌های تلویزیونی می‌دیدم، ایشان را مخ ریاضی و استاد بلامنازع ریاضی می‌دانستم. ولی هرچه بزرگتر شدم فهمیدم این کاری که ایشان می‌کند ریاضی نیست، بلکه او تکنیک‌هایی را برای محاسبات ذهنی بلد است و البته هوش خوبی هم دارد و به کمک تکنیک‌ها و هوشش، سریع محاسبه  می‌کند.
مطمئنا ایشان شاید خیلی از قضیه‌هایی که ما در رشته‌ی ریاضی محض خواندیم را نتواند بفهمد و یا حتی ممکن است یکی از آن‌ها را هم نخوانده باشند. ولی در جامعه و بین عموم تا صحبت از ریاضی می‌شود، امثال او را به یاد می‌آورند.
کما این که در برنامه عصرجدید هم چند کودک شبیه ایشان آمدند و اجرا کردند. زمانی که این‌ها اجرا می‌کنند اکثر افراد خانواده می‌گویند:
چقدر ریاضیش خوبه!!!
و حتی یک سری از آن‌ها ممکن است سوالاتی که از ایشان پرسیده می‌شود را از شما بپرسند و وقتی می‌بینند نمی‌توانید جواب دهید، مسخره‌تان می‌کنند. حالا تو بیا بگو باباجان این ریاضی نیست!
مگر به گوششان می‌رود، خیر.
سعی کنیم به عنوان افرادی که ریاضی خوانده‌ایم حداقل تلاش کنیم بفهمانیم ریاضیات با محاسبات ذهنی متفاوت است.

مهدی میسمی
@harmoniclib