📸 ФОТОФАКТ| УРОК БЕЗОПАСНОСТИ "Главные правила моей безопасности" проходит в Гимназии 8 в рамках Всемирного дня гражданской обороны ⚡️⚡️
#наши_будни
#наши_будни
📸 ФОТОФАКТ| УРОК БЕЗОПАСНОСТИ "Главные правила моей безопасности" проходит в Гимназии 8 в рамках Всемирного дня гражданской обороны ⚡️⚡️
#наши_будни
#наши_будни
📸 ФОТОФАКТ| УРОК БЕЗОПАСНОСТИ "Главные правила моей безопасности" проходит в Гимназии 8 в рамках Всемирного дня гражданской обороны ⚡️⚡️
#наши_будни
#наши_будни
📸 ФОТОФАКТ| Сегодня учащиеся вместе с педагогами отрабатывали БЕЗОПАСНУЮ ЭВАКУАЦИЮ в рамках Всемирного дня гражданской обороны ⚡️⚡️
#наши_будни
#наши_будни
⚡️⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⚡️
▶️ СТАРТ предметной недели естественно- научной грамотности (по учебным предметам «Биология», «Химия», «География»).
Будет интересно ❗️
#методическая_работа #наши_будни
▶️ СТАРТ предметной недели естественно- научной грамотности (по учебным предметам «Биология», «Химия», «География»).
Будет интересно ❗️
#методическая_работа #наши_будни
В ФОТООБЪЕКТИВЕ 📸 урок по учебному предмету "Человек и мир" по теме: "Земноводные".
👩🏫Во 2 "А" классе состоялся увлекательный урок, посвященный загадочному миру земноводных! Ребята с интересом погрузились в изучение этих удивительных существ, и урок стал настоящим открытием для юных натуралистов.👧🧑
🐟Урок начался с прослушивания увлекательных сообщений о рыбах, которые обитают в реках и озерах Беларуси. Дети вспомнили о разнообразии водных обитателей, их привычках и среде обитания.🔎
❗️Основное внимание урока было уделено земноводным. Ребята изучали их строение, размножение, места проживания и, конечно же, ту неоценимую пользу, которую они приносят нашей экосистеме.🐸🌿
✏️Этот урок не только углубил знания о земноводных, но и развил у детей интерес к природе и экологии. Учащиеся с нетерпением ждут новых встреч, полных увлекательных открытий и познавательных приключений! 👍🌍
#наши_будни
#учение_с_увлечением
👩🏫Во 2 "А" классе состоялся увлекательный урок, посвященный загадочному миру земноводных! Ребята с интересом погрузились в изучение этих удивительных существ, и урок стал настоящим открытием для юных натуралистов.👧🧑
🐟Урок начался с прослушивания увлекательных сообщений о рыбах, которые обитают в реках и озерах Беларуси. Дети вспомнили о разнообразии водных обитателей, их привычках и среде обитания.🔎
❗️Основное внимание урока было уделено земноводным. Ребята изучали их строение, размножение, места проживания и, конечно же, ту неоценимую пользу, которую они приносят нашей экосистеме.🐸🌿
✏️Этот урок не только углубил знания о земноводных, но и развил у детей интерес к природе и экологии. Учащиеся с нетерпением ждут новых встреч, полных увлекательных открытий и познавательных приключений! 👍🌍
#наши_будни
#учение_с_увлечением
У ФОТААБ’ЕКТЫВЕ 📸 ўрок беларускай мовы ў 2 "Б" класе.
👩🏫У 2 "Б" класе прайшоў захапляльны ўрок, прысвечаны зацвярдзелым зычным гукам.
🤔❓️Урок пачаўся з абмеркавання, якія зычныя гукі з’яўляюцца зацвярдзелымі. Дзеці даведаліся, што гэтыя гукі маюць свае асаблівасці.❗️
👧🧑Затым вучні прыступілі да напісання слоў з зацвярдзелымі гукамі. Кожны з іх з захапленнем шукаў прыклады і запісваў іх у сшытак.📖🖋
🗣Пасля гэтага навучэнцы абмеркавалі асаблівасці гукаў [ц] і [ц’]. Дзеці даведаліся, што [ц] — гэта зацвярдзелы гук, а [ц’] — мяккі, але гэтыя два гукі не ўтвараюць пары па цвёрдасці-мяккасці.🔎
#наши_будни
#учение_с_увлечением
👩🏫У 2 "Б" класе прайшоў захапляльны ўрок, прысвечаны зацвярдзелым зычным гукам.
🤔❓️Урок пачаўся з абмеркавання, якія зычныя гукі з’яўляюцца зацвярдзелымі. Дзеці даведаліся, што гэтыя гукі маюць свае асаблівасці.❗️
👧🧑Затым вучні прыступілі да напісання слоў з зацвярдзелымі гукамі. Кожны з іх з захапленнем шукаў прыклады і запісваў іх у сшытак.📖🖋
🗣Пасля гэтага навучэнцы абмеркавалі асаблівасці гукаў [ц] і [ц’]. Дзеці даведаліся, што [ц] — гэта зацвярдзелы гук, а [ц’] — мяккі, але гэтыя два гукі не ўтвараюць пары па цвёрдасці-мяккасці.🔎
#наши_будни
#учение_с_увлечением