В ФОТООБЪЕКТИВЕ📸 беседа-презентация «Мой живой уголок" в группе продленного дня 2 "Б" класса.
🔍Ребята активно обсуждали диких и домашних животных, делились знаниями о том, кто мог бы стать обитателем живого уголка.
🍎Узнали о том, как ухаживать за питомцами и чем их кормить.
🏞На выставке рисунков ученики представили своих любимцев и рассказали о них, создавая атмосферу тепла и радости.
🐶В завершение занятия мы насладились стихотворением С. Михалкова "Мой щенок" и обсудили правила безопасного поведения с домашними животными.
#нашибудни #играяобучаем
🔍Ребята активно обсуждали диких и домашних животных, делились знаниями о том, кто мог бы стать обитателем живого уголка.
🍎Узнали о том, как ухаживать за питомцами и чем их кормить.
🏞На выставке рисунков ученики представили своих любимцев и рассказали о них, создавая атмосферу тепла и радости.
🐶В завершение занятия мы насладились стихотворением С. Михалкова "Мой щенок" и обсудили правила безопасного поведения с домашними животными.
Этот день был наполнен знаниями и вдохновением, и мы с нетерпением ждем новых встреч с нашими пушистыми друзьями!
#нашибудни #играяобучаем
В ФОТООБЪЕКТИВЕ📸 урок математики в 1 «Б» классе.
🧮Сегодня на уроке ребята окунулись в увлекательный мир математических задач!
🚀 Мы начали с знакомства со структурой задачи. Это была важная основа для дальнейшей работы, ведь понимание структуры — это первый шаг к успешному решению.
🔍 Затем наши маленькие ученики активно и с интересом решали задачи, которые раскрывают смысл действия сложения. Учащиеся с увлечением трудились, складывая числа и применяя свои знания на практике.🔢
✏️ Ребята анализировали задачи, разбирали каждую фразу, выявляя ключевые слова, которые подсказывали, какие арифметические действия следует применять.
#нашибудни #учение_с_увлечением
🧮Сегодня на уроке ребята окунулись в увлекательный мир математических задач!
🚀 Мы начали с знакомства со структурой задачи. Это была важная основа для дальнейшей работы, ведь понимание структуры — это первый шаг к успешному решению.
🔍 Затем наши маленькие ученики активно и с интересом решали задачи, которые раскрывают смысл действия сложения. Учащиеся с увлечением трудились, складывая числа и применяя свои знания на практике.🔢
✏️ Ребята анализировали задачи, разбирали каждую фразу, выявляя ключевые слова, которые подсказывали, какие арифметические действия следует применять.
С нетерпением ждем следующий урок , где мы продолжим наше увлекательное путешествие в мир математики! 🌟
#нашибудни #учение_с_увлечением
В ФОТООБЪЕКТИВЕ📸 группа продлённого дня в 1 «В» классе.
👧🧑Сегодня ребята отправились в захватывающее путешествие в гости к Винни-Пуху и его друзьям!
🔍 Дети выпоняли задания, которые для них подготовил Винни-Пух. Задания помогали ребятам справляться с различными логическими задачами, а также обсудить важные аспекты дружбы и взаимопомощи.
🐻Не обошлось и без просмотра мультфильма "Винни-Пух идёт в гости". Наши маленькие ученики не просто наслаждались просмотром, но и анализировали поведение персонажей, разбирали правила этикета.
👫Вместе с Винни- Пухом ребята учились быть друзьями и развивали важные жизненные навыки.
#нашибудни #играяобучаем
👧🧑Сегодня ребята отправились в захватывающее путешествие в гости к Винни-Пуху и его друзьям!
🔍 Дети выпоняли задания, которые для них подготовил Винни-Пух. Задания помогали ребятам справляться с различными логическими задачами, а также обсудить важные аспекты дружбы и взаимопомощи.
🐻Не обошлось и без просмотра мультфильма "Винни-Пух идёт в гости". Наши маленькие ученики не просто наслаждались просмотром, но и анализировали поведение персонажей, разбирали правила этикета.
👫Вместе с Винни- Пухом ребята учились быть друзьями и развивали важные жизненные навыки.
С нетерпением ждём следующих занятий, которые будут вдохновлять ребят на новые открытия и творческие достижения!
#нашибудни #играяобучаем
В ФОТООБЪЕКТИВЕ📸 урок математики во 2 «А» классе.
🧮 На уроке ребята погрузились в увлекательную тему «Решение составных задач», и это было не просто занятие, а настоящая математическая игра! 🌈
✨ Урок начался с весёлого «мыльного шоу»! На доске и карточках учащихся появились яркие разноцветные мыльные пузыри. Дети с восторгом «лопали» их, решая простые математические задачи.
🔍 Во время урока ребята погрузились в решение задач, создавая яркие схемы, которые оживляли процесс обучения. На карточках они с увлечением искали верные ответы, превращая математику в настоящее приключение!
#нашибудни #учение_с_увлечением
🧮 На уроке ребята погрузились в увлекательную тему «Решение составных задач», и это было не просто занятие, а настоящая математическая игра! 🌈
✨ Урок начался с весёлого «мыльного шоу»! На доске и карточках учащихся появились яркие разноцветные мыльные пузыри. Дети с восторгом «лопали» их, решая простые математические задачи.
🔍 Во время урока ребята погрузились в решение задач, создавая яркие схемы, которые оживляли процесс обучения. На карточках они с увлечением искали верные ответы, превращая математику в настоящее приключение!
С нетерпением ждём следующего урока, наполненного новыми открытиями и математическими приключениями! 🚀✨
#нашибудни #учение_с_увлечением
В ФОТООБЪЕКТИВЕ📸 группа продлённого дня в 2 «А» классе
🌞 В группе продлённого состоялась комбинированная прогулка под ярким названием "В кругу друзей играть веселей".
🎈 Дети с огромным энтузиазмом вышли на площадку, и началась настоящая весёлая игра!
⚽️ Мечта о весёлых приключениях осуществилась, когда в ход пошёл мяч — разнообразные игры не оставили никого равнодушным!
👧🧑Ребята смеялись, соревновались и обменивались идеями о том, как можно весело проводить время.
🌞 В группе продлённого состоялась комбинированная прогулка под ярким названием "В кругу друзей играть веселей".
🎈 Дети с огромным энтузиазмом вышли на площадку, и началась настоящая весёлая игра!
⚽️ Мечта о весёлых приключениях осуществилась, когда в ход пошёл мяч — разнообразные игры не оставили никого равнодушным!
👧🧑Ребята смеялись, соревновались и обменивались идеями о том, как можно весело проводить время.
Прогулка прошла в атмосфере радости и единства, и ребята вернулись в класс с улыбками на лицах и яркими воспоминаниями.#нашибудни #играяобучаем
В ФОТООБЪЕКТИВЕ📸 литературный час "Зімовы калейдаскоп" в группе продлённого дня во 2 «В» классе.
❄️Ох и увлекательно ребята провели время. Они соревновались, кто лучше исполнит стихи о зиме. Мальчишки и девчрнки читали произведения И. Муравейки "Зімовы сад" и В. Лукши "За што люблю я Новы год?", наполняя класс волшебством и атмосферой праздника. 📜✨
🎨 А ещё ребята создали удивительную объёмную поделку, которая стала ярким отражением зимних стихотворений.
🎁 В качестве новогоднего подарка ребята изготовили маски змей — символ наступающего года. Каждый из них вложил в создание масок всю свою креативность. Этот процесс подарил много радости и веселья!
#нашибудни #играяобучаем
❄️Ох и увлекательно ребята провели время. Они соревновались, кто лучше исполнит стихи о зиме. Мальчишки и девчрнки читали произведения И. Муравейки "Зімовы сад" и В. Лукши "За што люблю я Новы год?", наполняя класс волшебством и атмосферой праздника. 📜✨
🎨 А ещё ребята создали удивительную объёмную поделку, которая стала ярким отражением зимних стихотворений.
🎁 В качестве новогоднего подарка ребята изготовили маски змей — символ наступающего года. Каждый из них вложил в создание масок всю свою креативность. Этот процесс подарил много радости и веселья!
С нетерпением ждём новых литературных приключений! 🌟
#нашибудни #играяобучаем
КАКИЕ ЖЕ У НАС КЛАССНЫЕ первоКЛАССные ребята👦🏼👧🏻
Активно коллективно😉 поработали сегодня в Мастерской Деда Мороза🎅🏻
Какой же нарядный получился кабинет!
Такое совместное творчество не только принесло радость, но и создало атмосферу волшебства в ожидании новогодних праздников🎄🌟
#нашибудни #играяобучаем
Активно коллективно😉 поработали сегодня в Мастерской Деда Мороза🎅🏻
Какой же нарядный получился кабинет!
Такое совместное творчество не только принесло радость, но и создало атмосферу волшебства в ожидании новогодних праздников🎄🌟
#нашибудни #играяобучаем
👀НЕ УСПЕЛИ ГЛАЗОМ МОРГНУТЬ, а уже на дворе заканчивается январь!
Но эти посты, которые трепетно подготовили наши админы, но вовремя не опубликовали, мы обязательно всем покажем в рубрике "Наши будни. КАК ЭТО БЫЛО" 😎
❄️❄️❄️
12.12.2024
У ФОТААБ’ЕКТЫВЕ📸 ўрок беларускай мовы ў 4«Б» класе па тэме: "Тры скланенні назоўнікаў".
На ўроку вучні апынуліся ў свеце назоўнікаў і іх скланенняў!
А вы ведаеце, да якога скланення адносіцца слова «краіна»? 🤔 А слова «лес»? 🌳
А 4 "Б" сёння даведаўся, што «краіна» — гэта назоўнік 1-га скланення, а «лес» — 2-га!
🧠💡На ўроку яны даследавалі розныя тыпы скланенняў і навучыліся падбіраць назоўнікі да кожнага з іх.
📖Кожны з вучняў прымаў актыўны ўдзел ва ўроку, дзяліўся сваімі думкамі і знаходкамі, і ў выніку мы не толькі вучыліся, але і атрымлівалі задавальненне ад працэсу!
🇧🇾Цяпер, калі вучні ведаюць, як працуюць тры скланенні назоўнікаў, яны абавязкова змогуць больш граматна размаўляць на беларускай мове ў нашым паўсядзённым жыцці.
#нашибудни #какэтобыло #учение_с_увлечением
Но эти посты, которые трепетно подготовили наши админы, но вовремя не опубликовали, мы обязательно всем покажем в рубрике "Наши будни. КАК ЭТО БЫЛО" 😎
❄️❄️❄️
12.12.2024
У ФОТААБ’ЕКТЫВЕ📸 ўрок беларускай мовы ў 4«Б» класе па тэме: "Тры скланенні назоўнікаў".
На ўроку вучні апынуліся ў свеце назоўнікаў і іх скланенняў!
А вы ведаеце, да якога скланення адносіцца слова «краіна»? 🤔 А слова «лес»? 🌳
А 4 "Б" сёння даведаўся, што «краіна» — гэта назоўнік 1-га скланення, а «лес» — 2-га!
🧠💡На ўроку яны даследавалі розныя тыпы скланенняў і навучыліся падбіраць назоўнікі да кожнага з іх.
📖Кожны з вучняў прымаў актыўны ўдзел ва ўроку, дзяліўся сваімі думкамі і знаходкамі, і ў выніку мы не толькі вучыліся, але і атрымлівалі задавальненне ад працэсу!
🇧🇾Цяпер, калі вучні ведаюць, як працуюць тры скланенні назоўнікаў, яны абавязкова змогуць больш граматна размаўляць на беларускай мове ў нашым паўсядзённым жыцці.
#нашибудни #какэтобыло #учение_с_увлечением
В ФОТООБЪЕКТИВЕ📸 творческая игра в группе продлённого дня во 2 "В" классе по теме:"Секреты Портфельчонка".
Водяной живёт в реке,
В доме - Домовёнок.
А в портфеле кто живёт?
Может, Портфельчонок?
🧑💼Сегодня весёлый Портфельчонок стал настоящим хозяином занятия, открывая детям свои тайны.
👧🧑Вместе с ним наши ученики разгадывали загадки и играли в увлекательные игры.
🎒Завершили занятие практическим упражнением "Взвешивание рюкзаков", где узнали, что вес портфеля со школьными принадлежностями не должен превышать 1,5 кг — это важно для здоровой осанки!
#нашибудни #играяобучаем
Водяной живёт в реке,
В доме - Домовёнок.
А в портфеле кто живёт?
Может, Портфельчонок?
🧑💼Сегодня весёлый Портфельчонок стал настоящим хозяином занятия, открывая детям свои тайны.
👧🧑Вместе с ним наши ученики разгадывали загадки и играли в увлекательные игры.
🎒Завершили занятие практическим упражнением "Взвешивание рюкзаков", где узнали, что вес портфеля со школьными принадлежностями не должен превышать 1,5 кг — это важно для здоровой осанки!
Интересный факт: Слово "портфель" происходит от французского "porte-feuille", что означает "несущий листы".
#нашибудни #играяобучаем