Возможно, чтобы лучше понять, как правильно общаться с подростком, вам нужно вспомнить себя в его годы. Чем вы занимались, с кем дружили, как проводили время? Поделись со своим ребёнком этими воспоминаниями, это может стать ключом к доверительным отношениям между вами.
#советыпсихолога
#советыпсихолога
8️⃣бережно относиться к имуществу учреждения образования,
9️⃣поддерживать чистоту и порядок в учреждении образования и на его территории;
🔟заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни окружающих, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию;
1️⃣1️⃣немедленно сообщать учителю (классному руководителю) или дежурному учителю (члену администрации) о травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на уроках, занятиях;
1️⃣2️⃣заблаговременно сообщать классному руководителю о факте и причине своего отсутствия на уроках;
1️⃣3️⃣размещать устройство связи, интернет-связи перед началом учебных занятий в специально отведенных местах;
1️⃣4️⃣соблюдать деловой стиль одежды;
1️⃣5️⃣использовать одежду для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда;
1️⃣6️⃣иметь на уроках необходимые учебные принадлежности, иметь аккуратно и разборчиво подписанные тетради;
1️⃣7️⃣аккуратно и разборчиво записывать в дневник расписание уроков на неделю вперед, в конце каждого урока – домашнее задание;
1️⃣8️⃣еженедельно сдавать дневник на проверку классному руководителю; предоставлять дневник по первому требованию педагогического работника учреждения образования;
1️⃣9️⃣соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом.
#советыпсихолога
9️⃣поддерживать чистоту и порядок в учреждении образования и на его территории;
🔟заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни окружающих, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию;
1️⃣1️⃣немедленно сообщать учителю (классному руководителю) или дежурному учителю (члену администрации) о травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на уроках, занятиях;
1️⃣2️⃣заблаговременно сообщать классному руководителю о факте и причине своего отсутствия на уроках;
1️⃣3️⃣размещать устройство связи, интернет-связи перед началом учебных занятий в специально отведенных местах;
1️⃣4️⃣соблюдать деловой стиль одежды;
1️⃣5️⃣использовать одежду для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда;
1️⃣6️⃣иметь на уроках необходимые учебные принадлежности, иметь аккуратно и разборчиво подписанные тетради;
1️⃣7️⃣аккуратно и разборчиво записывать в дневник расписание уроков на неделю вперед, в конце каждого урока – домашнее задание;
1️⃣8️⃣еженедельно сдавать дневник на проверку классному руководителю; предоставлять дневник по первому требованию педагогического работника учреждения образования;
1️⃣9️⃣соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом.
#советыпсихолога
1⃣ Поощряйте их делиться своими чувствами.
Ищите способы контактировать с подростком. Спросите, как прошел день, расскажите о своём.
2⃣ Находите время, чтобы поддержать их.
При этом постарайтесь не брать на себя всю ответственность и говорить им, что делать.
3⃣ Преодолевайте конфликт вместе.
Прислушайтесь к мнению подростка и постарайтесь спокойно разрешить конфликт. Помните: все испытывают стресс!
4⃣ Заботьтесь о себе.
Вы также нуждаетесь в заботе и поддержке для себя. Демонстрация заботы о себе также является хорошим способом показать подростку здоровое отношение.
#гимназия6
#советыпсихолога
Ищите способы контактировать с подростком. Спросите, как прошел день, расскажите о своём.
2⃣ Находите время, чтобы поддержать их.
При этом постарайтесь не брать на себя всю ответственность и говорить им, что делать.
3⃣ Преодолевайте конфликт вместе.
Прислушайтесь к мнению подростка и постарайтесь спокойно разрешить конфликт. Помните: все испытывают стресс!
4⃣ Заботьтесь о себе.
Вы также нуждаетесь в заботе и поддержке для себя. Демонстрация заботы о себе также является хорошим способом показать подростку здоровое отношение.
#гимназия6
#советыпсихолога
5⃣.Чтение развивает фантазию и воображение, погружает в мир приключений и новых ярких впечатлений. Чтение куда более активное занятие, чем просмотр фильмов.
6⃣.При чтении мы больше рассуждаем, чтобы понять ту или иную идею произведения. Это тренирует память и логику.
7⃣.Исследования показали, что чтение психически стимулирует и может замедлить прогресс (возможно, даже предотвратить) развития болезни Альцгеймера и деменции, так как чтение держит мозг активным.
8⃣.Чтение влияет на нравственное развитие, улучшает способность к сопереживанию и помогает лучше понимать и чувствовать друг друга.
9⃣.А еще чтение книг позволяет приятно провести время и отдохнуть в компании с любимой книгой
‼Читайте книги сами, читайте их вместе с вашими близкими👨👩👧👦 и родными!!! Приятных впечатлений!
#советыпсихолога
6⃣.При чтении мы больше рассуждаем, чтобы понять ту или иную идею произведения. Это тренирует память и логику.
7⃣.Исследования показали, что чтение психически стимулирует и может замедлить прогресс (возможно, даже предотвратить) развития болезни Альцгеймера и деменции, так как чтение держит мозг активным.
8⃣.Чтение влияет на нравственное развитие, улучшает способность к сопереживанию и помогает лучше понимать и чувствовать друг друга.
9⃣.А еще чтение книг позволяет приятно провести время и отдохнуть в компании с любимой книгой
‼Читайте книги сами, читайте их вместе с вашими близкими👨👩👧👦 и родными!!! Приятных впечатлений!
#советыпсихолога
6⃣ Фантазируйте.
Думайте о том, чего хотите, визуализируйте самые смелые мечты. Воображая будущее, вы создаёте новые нейронные связи в мозгу, которые помогают вам мыслить и действовать по-другому.
7⃣ Балуйте себя. Постарайтесь выделить время, в течение которого вы будете делать только то, что захотите. Вы можете рисовать, читать, есть вкусные блюда, говорить по телефону с друзьями и близкими, слушать любимую музыку, смотреть кино и т.д. Это время, когда Вы честно можете отложить все обязанности, негативные мысли, работу и любые текущие дела и доставить себе удовольствие.
#советыпсихолога
Думайте о том, чего хотите, визуализируйте самые смелые мечты. Воображая будущее, вы создаёте новые нейронные связи в мозгу, которые помогают вам мыслить и действовать по-другому.
7⃣ Балуйте себя. Постарайтесь выделить время, в течение которого вы будете делать только то, что захотите. Вы можете рисовать, читать, есть вкусные блюда, говорить по телефону с друзьями и близкими, слушать любимую музыку, смотреть кино и т.д. Это время, когда Вы честно можете отложить все обязанности, негативные мысли, работу и любые текущие дела и доставить себе удовольствие.
#советыпсихолога
5⃣Чем вреден вейп для здоровья человека, если в его составе отсутствует никотин? Ароматизаторы, содержащиеся в аэрозоле, проникают в легкие и повреждают их на клеточном уровне. Воздействие оказывает накопительный эффект и со временем провоцирует развитие пневмонии, астмы, застойной сердечно-сосудистой недостаточности. К тому же даже чистый пар, постоянно воздействуя на слизистые оболочки, наносит им выраженный вред.
6⃣ВОЗ предупреждает, что люди, которые находятся возле вейперов, также подвергаются негативному воздействию курительных аэрозолей.
7⃣Риск взрыва. В мире зафиксировано несколько инцидентов, когда электронная сигарета взрывалась во рту курящего.
#советыпсихолога
6⃣ВОЗ предупреждает, что люди, которые находятся возле вейперов, также подвергаются негативному воздействию курительных аэрозолей.
7⃣Риск взрыва. В мире зафиксировано несколько инцидентов, когда электронная сигарета взрывалась во рту курящего.
#советыпсихолога
📌Витамин D отвечает за кости, способствует усвоению кальция. Он синтезируется в организме под воздействием ультрафиолетовых лучей или поступает вместе с пищей. Богаты витамином D рыба🐟 - сельдь, скумбрия, семга, тунец, а также молоко и яйца.
📌Витамин С способствует выработке коллагена, необходимого компонента суставов, костей, сухожилий, волос, кожи, ногтей и зубов. Витамин С укрепляет иммунную систему, замедляет старение, способствует восстановлению клеток. Этот витамин содержат все цитрусовые, ягоды, капуста, брокколи, шпинат🥬, плоды киви🥝, шиповника, лук🧅.
📌Витамин Е – мощный антиоксидант. Он отвечает за иммунитет, укрепляет мышцы💪, репродуктивную систему. Витамин Е содержится в растительных маслах, семечках, орехах, рыбе и шпинате. Но самый богатый его источник – проросшие зерна пшеницы.
📌Чтобы витамины принесли пользу,необходимо знать правила их приема. Для этого вы можете обратиться к врачу👩⚕.
Позитивный настрой, разнообразное питание и прием витаминов позволят Вам встретить весну во всеоружии!
#советыпсихолога
📌Витамин С способствует выработке коллагена, необходимого компонента суставов, костей, сухожилий, волос, кожи, ногтей и зубов. Витамин С укрепляет иммунную систему, замедляет старение, способствует восстановлению клеток. Этот витамин содержат все цитрусовые, ягоды, капуста, брокколи, шпинат🥬, плоды киви🥝, шиповника, лук🧅.
📌Витамин Е – мощный антиоксидант. Он отвечает за иммунитет, укрепляет мышцы💪, репродуктивную систему. Витамин Е содержится в растительных маслах, семечках, орехах, рыбе и шпинате. Но самый богатый его источник – проросшие зерна пшеницы.
📌Чтобы витамины принесли пользу,необходимо знать правила их приема. Для этого вы можете обратиться к врачу👩⚕.
Позитивный настрой, разнообразное питание и прием витаминов позволят Вам встретить весну во всеоружии!
#советыпсихолога
❗️Ответственность подростков. Откуда она берётся?
👨👩👦👦В воспитании взрослой ответственной личности далеко не последнюю роль играют родители.
❗️Для ребёнка является нормальным считать, что за всё отвечают мама и папа. Ему бывает сложно проследить причинно-следственную связь между событием и последствиями.
Однако, по мере взросления наступает необходимость самому отвечать за свои поступки. И здесь важно понимать, что ответственность не является частью характера и может быть приобретена, с помощью взрослых.
1️⃣Чтобы воспитать ответственного ребёнка, который будет сам отвечать за свою жизнь, необходимо узнать, каковы его цели. Спрашивайте у подростка, чего он хочет. Возможно, его цель покажется вам глупой. Но ни в коем случае не высмеивайте и не воспринимайте её в штыки.
2️⃣Не сравнивайте подростка с другими. В том числе, с собой в прошлом. Каждый человек уникален и неповторим. Сравнивайте своего ребенка только с ним самим, обязательно отмечая его успехи и продвижение вперед.
3️⃣Чувство ответственности не может сформироваться без чувства самостоятельности. Позволяйте своему ребёнку получать свой собственный опыт. Попросите его самого решить, что купить бабушке на день рождения и когда садиться за уроки. При этом, не забывайте хвалить его за любое проявление самостоятельности, отмечайте, когда он проявляет любую инициативу.
4️⃣Разделять и обсуждать. Определите, какие обязанности вы хотите передать подростку и обсудите с ним его готовность и последствия невыполнения задач. Если за ребёнком "закрепляется" вынос мусора, он должен понимать, что это его зона ответственности и выполнение этого пункта влияет на всех домочадцев.
5️⃣Показывайте подростку, как протекают те или иные процессы. Позволяйте ему самому что-то делать: готовить еду, чинить велосипед, заполнять документы. Не ругайте его, если у него не получается. Лучше спросите: «Как ты думаешь, ты справился? Могу я тебе помочь?». Часто взрослым проще решить проблему, чем объяснять, как это делается. И это ещё одна из причин, почему не формируется ответственность.
6️⃣Подросток должен знать, что безответственность разрушает договорённости. В юриспруденции ответственность предполагает меры наказания к нарушителям. Вводите санкции за безответственное поведение. С этой гранью ответственности ребёнок тоже должен быть знаком.
Подросток должен понимать, что вокруг него довольно сложный мир, где у каждого свои задачи и обязательства.
📎Последнее, и возможно, самое главное. Будьте примером своему ребёнку. Дети очень тонко подмечают, как ведёте себя и выполняете обещания именно Вы. И если уж призывать подростка к ответственности, то нужно и самому её демонстрировать.
#советыпсихолога
👨👩👦👦В воспитании взрослой ответственной личности далеко не последнюю роль играют родители.
❗️Для ребёнка является нормальным считать, что за всё отвечают мама и папа. Ему бывает сложно проследить причинно-следственную связь между событием и последствиями.
Однако, по мере взросления наступает необходимость самому отвечать за свои поступки. И здесь важно понимать, что ответственность не является частью характера и может быть приобретена, с помощью взрослых.
1️⃣Чтобы воспитать ответственного ребёнка, который будет сам отвечать за свою жизнь, необходимо узнать, каковы его цели. Спрашивайте у подростка, чего он хочет. Возможно, его цель покажется вам глупой. Но ни в коем случае не высмеивайте и не воспринимайте её в штыки.
2️⃣Не сравнивайте подростка с другими. В том числе, с собой в прошлом. Каждый человек уникален и неповторим. Сравнивайте своего ребенка только с ним самим, обязательно отмечая его успехи и продвижение вперед.
3️⃣Чувство ответственности не может сформироваться без чувства самостоятельности. Позволяйте своему ребёнку получать свой собственный опыт. Попросите его самого решить, что купить бабушке на день рождения и когда садиться за уроки. При этом, не забывайте хвалить его за любое проявление самостоятельности, отмечайте, когда он проявляет любую инициативу.
4️⃣Разделять и обсуждать. Определите, какие обязанности вы хотите передать подростку и обсудите с ним его готовность и последствия невыполнения задач. Если за ребёнком "закрепляется" вынос мусора, он должен понимать, что это его зона ответственности и выполнение этого пункта влияет на всех домочадцев.
5️⃣Показывайте подростку, как протекают те или иные процессы. Позволяйте ему самому что-то делать: готовить еду, чинить велосипед, заполнять документы. Не ругайте его, если у него не получается. Лучше спросите: «Как ты думаешь, ты справился? Могу я тебе помочь?». Часто взрослым проще решить проблему, чем объяснять, как это делается. И это ещё одна из причин, почему не формируется ответственность.
6️⃣Подросток должен знать, что безответственность разрушает договорённости. В юриспруденции ответственность предполагает меры наказания к нарушителям. Вводите санкции за безответственное поведение. С этой гранью ответственности ребёнок тоже должен быть знаком.
Подросток должен понимать, что вокруг него довольно сложный мир, где у каждого свои задачи и обязательства.
📎Последнее, и возможно, самое главное. Будьте примером своему ребёнку. Дети очень тонко подмечают, как ведёте себя и выполняете обещания именно Вы. И если уж призывать подростка к ответственности, то нужно и самому её демонстрировать.
#советыпсихолога
⚡Школа: влияние оказывает сам процесс обучения, педагоги и класс. Наиболее благоприятная ситуация складывается, когда у подростка сохраняется хорошая успеваемость интерес к познанию, ему комфортно в школьном коллективе и в общении с учителями. Обычно эти характеристики связаны.
⚡ Сверстники - друзья и знакомые из компаний подростка. Его могут привлекать различные субкультуры, группы по интересам. Кажется, что по-настоящему понять его могут только такие же, как он, по возрасту, вкусам и взглядам.
⚡Средства массовой информации становятся мощным каналом воздействия, задающим подростку различные ориентиры. Этот источник играет на желании ребёнка следовать моде, быть в тренде, выделяться, посвящать время развлечениям.
⚡ Социальные сети позволяют реализовывать множество потребностей: в общении, принадлежности к группе, стремлении получать признание и одобрение, возможности выделиться. К сожалению, этот канал в наше время часто используют злоумышленники с целью втянуть подростков в неблагоприятные занятия и сообщества.
Подростку сложно разобраться в многообразии оказывающих на него влияние факторов. Здесь на помощь ему могут прийти родители и педагоги, плавно направляя и развивая умение анализировать и критически оценивать информацию.
#советыпсихолога
⚡ Сверстники - друзья и знакомые из компаний подростка. Его могут привлекать различные субкультуры, группы по интересам. Кажется, что по-настоящему понять его могут только такие же, как он, по возрасту, вкусам и взглядам.
⚡Средства массовой информации становятся мощным каналом воздействия, задающим подростку различные ориентиры. Этот источник играет на желании ребёнка следовать моде, быть в тренде, выделяться, посвящать время развлечениям.
⚡ Социальные сети позволяют реализовывать множество потребностей: в общении, принадлежности к группе, стремлении получать признание и одобрение, возможности выделиться. К сожалению, этот канал в наше время часто используют злоумышленники с целью втянуть подростков в неблагоприятные занятия и сообщества.
Подростку сложно разобраться в многообразии оказывающих на него влияние факторов. Здесь на помощь ему могут прийти родители и педагоги, плавно направляя и развивая умение анализировать и критически оценивать информацию.
#советыпсихолога
☑️провести с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь
☑️решить проблему свободного времени ребенка. Помните, что в ночное время (с 23 до 7 часов) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых
☑️постоянно быть в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролировать место его пребывания
☑️убедить детей, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии. Необходимо объяснить детям, что некоторые факты никогда нельзя скрывать, даже если они обещали хранить их в секрете
☑️изучить с детьми правила дорожного движения, езды на велосипедах, квадроциклах, скутерах, мопедах, мотоциклах, самокатах
☑️обратить внимание на возможные случаи возникновения пожаров из-за неосторожного обращения с огнем: детская шалость; непотушенные костры; незатушенные окурки, поджог травы
☑️регулярно напоминать детям о правилах поведения и соблюдении правил дорожного движения в весеннее время. Быть осторожными и внимательными во время движения по дороге, особенно в вечернее время суток
☑️регулярно напоминать детям о вреде употребления алкогольных напитков, курения
☑️регулярно напоминать детям об опасности пребывания на водоёмах в период каникул.
Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых.
Пожалуйста, сделайте все, чтобы свободное время Ваших детей не было омрачёно.
#советыпсихолога
☑️решить проблему свободного времени ребенка. Помните, что в ночное время (с 23 до 7 часов) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых
☑️постоянно быть в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролировать место его пребывания
☑️убедить детей, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии. Необходимо объяснить детям, что некоторые факты никогда нельзя скрывать, даже если они обещали хранить их в секрете
☑️изучить с детьми правила дорожного движения, езды на велосипедах, квадроциклах, скутерах, мопедах, мотоциклах, самокатах
☑️обратить внимание на возможные случаи возникновения пожаров из-за неосторожного обращения с огнем: детская шалость; непотушенные костры; незатушенные окурки, поджог травы
☑️регулярно напоминать детям о правилах поведения и соблюдении правил дорожного движения в весеннее время. Быть осторожными и внимательными во время движения по дороге, особенно в вечернее время суток
☑️регулярно напоминать детям о вреде употребления алкогольных напитков, курения
☑️регулярно напоминать детям об опасности пребывания на водоёмах в период каникул.
Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых.
Пожалуйста, сделайте все, чтобы свободное время Ваших детей не было омрачёно.
#советыпсихолога
📌Родителям👩👨 стоит набраться терпения и как можно спокойнее отнестись к возникающим по вине весны проблемам. Строжайшие запреты вряд ли помогут. Вместо этого лучше:
✅ придерживаться доброжелательных бесед о важности этого учебного этапа
✅ рисовать радужные перспективы, не забывая акцентировать внимание на том, от чего они зависят
✅ помочь ребенку правильно распределить время, чтобы его хватило не только на учебу, но и на прогулки с друзьями
✅ стоит задуматься над приоритетами и приложить максимум усилий, совершая последний рывок этого учебного года
✅ внимательно относиться к свободному времени
✅ стараться поменьше смотреть телевизор, сидеть в онлайне
✅ обеспечить больше живого общения и спорта.
При грамотном подходе успеть можно все. Пробуйте, учите детей планировать свою жизнь, не упускать драгоценных минут. Тогда не придется ни скучать, ни огорчаться из-за плохих результатов.
#советыпсихолога
✅ придерживаться доброжелательных бесед о важности этого учебного этапа
✅ рисовать радужные перспективы, не забывая акцентировать внимание на том, от чего они зависят
✅ помочь ребенку правильно распределить время, чтобы его хватило не только на учебу, но и на прогулки с друзьями
✅ стоит задуматься над приоритетами и приложить максимум усилий, совершая последний рывок этого учебного года
✅ внимательно относиться к свободному времени
✅ стараться поменьше смотреть телевизор, сидеть в онлайне
✅ обеспечить больше живого общения и спорта.
При грамотном подходе успеть можно все. Пробуйте, учите детей планировать свою жизнь, не упускать драгоценных минут. Тогда не придется ни скучать, ни огорчаться из-за плохих результатов.
#советыпсихолога
📌Знай, что психолог – твой друг. Не бойся сходить к школьному психологу. Возможно, психолог сможет помочь построить линию поведения, обсудить варианты решения проблемы и выслушать тебя😊. Порой незнакомому человеку бывает проще рассказать о том, что на душе, что беспокоит.
📌Не поддавайся на провокацию обидчика, не проявляй гнев.
📌Злость и буря эмоций – это то, чего ждет от тебя обидчик.
📌Блокируй агрессора онлайн или в телефоне.
❗️ Обязательно расскажи и о проблеме родителям!
❗️Обидчик должен знать, что насилие, оскорбления и унижения недопустимы и запрещены законом!
#советыпсихолога
📌Не поддавайся на провокацию обидчика, не проявляй гнев.
📌Злость и буря эмоций – это то, чего ждет от тебя обидчик.
📌Блокируй агрессора онлайн или в телефоне.
❗️ Обязательно расскажи и о проблеме родителям!
❗️Обидчик должен знать, что насилие, оскорбления и унижения недопустимы и запрещены законом!
#советыпсихолога
5⃣Не нарушай установленные нормы и общественный порядок, не совершай противоправные действия
6⃣Добросовестно и ответственно относись к учебной деятельности, выполнению домашних заданий и общественных поручений
7⃣Посещай классные и информационные часы
8⃣Не используй на уроках телефоны, храни их в специально в специально отведенных местах
9⃣Уделяй внимание своему всестороннему развитию, посещай дополнительные занятия, кружки и секции на базе гимназии. Информацию о кружках, поддерживающих и факультативных занятиях можно узнать у классного руководителя.
🔟Интересно и с пользой проводи выходные дни, посещай общегимназические мероприятия по субботам!!!
📌Желаем успеха, хороших оценок, крепкой дружбы в новом учебном году👍!!!!
#гимназия6
#советыпсихолога
6⃣Добросовестно и ответственно относись к учебной деятельности, выполнению домашних заданий и общественных поручений
7⃣Посещай классные и информационные часы
8⃣Не используй на уроках телефоны, храни их в специально в специально отведенных местах
9⃣Уделяй внимание своему всестороннему развитию, посещай дополнительные занятия, кружки и секции на базе гимназии. Информацию о кружках, поддерживающих и факультативных занятиях можно узнать у классного руководителя.
🔟Интересно и с пользой проводи выходные дни, посещай общегимназические мероприятия по субботам!!!
📌Желаем успеха, хороших оценок, крепкой дружбы в новом учебном году👍!!!!
#гимназия6
#советыпсихолога
5⃣ Не провоцируйте конфликтные ситуации.
6⃣ Займитесь спортом.
7⃣ Отвлекайтесь на то, что будет дарить вам положительные эмоции. Это может быть поход в кино, театр, поездка на природу, путешествие, занятия любимым делом.
8⃣ Старайтесь минимизировать негативные воздействия. Если вы впечатлительный человек, необходимо отказаться от просмотра фильмов-ужасов, триллеров.
9⃣ Расслабляйтесь перед сном
Будут полезны вечерняя прогулка, контрастный душ или тёплая ванна, можно посмотреть хороший фильм, почитать книгу, послушать музыку. Исключите просмотр телефона перед сном.
🔟 Учитесь мыслить позитивно, старайтесь отвлекаться и не фиксироваться на негативном.
1⃣1⃣ Ищите поддержку и помощь. Обеспечить её могут родные, друзья.
1⃣2⃣ Обращайтесь за помощью к специалистам.
📌На базе УЗ «17-я Городская детская клиническая поликлиника»🏩 находится Центр, дружественный подросткам «Ювентус» ( г. Минск, ул.Кольцова, 53/1, 1 этаж), специалисты которого осуществляют анонимное консультирование подростков с 1⃣4⃣ лет!!! ( +37517 2702367, +37517 3690365)
#гимназия6
#советыпсихолога
6⃣ Займитесь спортом.
7⃣ Отвлекайтесь на то, что будет дарить вам положительные эмоции. Это может быть поход в кино, театр, поездка на природу, путешествие, занятия любимым делом.
8⃣ Старайтесь минимизировать негативные воздействия. Если вы впечатлительный человек, необходимо отказаться от просмотра фильмов-ужасов, триллеров.
9⃣ Расслабляйтесь перед сном
Будут полезны вечерняя прогулка, контрастный душ или тёплая ванна, можно посмотреть хороший фильм, почитать книгу, послушать музыку. Исключите просмотр телефона перед сном.
🔟 Учитесь мыслить позитивно, старайтесь отвлекаться и не фиксироваться на негативном.
1⃣1⃣ Ищите поддержку и помощь. Обеспечить её могут родные, друзья.
1⃣2⃣ Обращайтесь за помощью к специалистам.
📌На базе УЗ «17-я Городская детская клиническая поликлиника»🏩 находится Центр, дружественный подросткам «Ювентус» ( г. Минск, ул.Кольцова, 53/1, 1 этаж), специалисты которого осуществляют анонимное консультирование подростков с 1⃣4⃣ лет!!! ( +37517 2702367, +37517 3690365)
#гимназия6
#советыпсихолога
📌Основные внешние проявления эмоциональных нарушений выглядят следующим образом:
➖ Эмоциональная напряжённость
➖ Быстрое психическое утомление
➖ Повышенная тревожность
➖ Агрессивность
➖ Отсутствие эмпатии
➖ Неготовность и нежелание преодолевать трудности
➖ Низкая мотивация к успеху
➖ Выраженное недоверие к окружающим
➖ Чрезмерная импульсивность
➖ Избегание близких контактов с окружающими людьми.
📌Взрослые часто не задумываются, что развитие ребенка👶 теснейшим образом связаны с особенностями его чувств и переживаний. Способность осознавать и контролировать свои переживания, понимать эмоциональное состояние других людей формируется у детей лишь по мере личностного развития.
📌Вот почему необходимо ввести ребенка в сложный мир человеческих эмоций, помочь пережить определенное эмоциональное состояние, объяснить, что оно означает, дать ему словесное наименование.
📌Важно систематически организовывать эмоционально-насыщенное общение в условиях семьи👨👩👧👦, обогащать жизнь детей разнообразными впечатлениями.
#советыпсихолога
*Материал подготовлен на основе рассылки НЦУ, 2023.
➖ Эмоциональная напряжённость
➖ Быстрое психическое утомление
➖ Повышенная тревожность
➖ Агрессивность
➖ Отсутствие эмпатии
➖ Неготовность и нежелание преодолевать трудности
➖ Низкая мотивация к успеху
➖ Выраженное недоверие к окружающим
➖ Чрезмерная импульсивность
➖ Избегание близких контактов с окружающими людьми.
📌Взрослые часто не задумываются, что развитие ребенка👶 теснейшим образом связаны с особенностями его чувств и переживаний. Способность осознавать и контролировать свои переживания, понимать эмоциональное состояние других людей формируется у детей лишь по мере личностного развития.
📌Вот почему необходимо ввести ребенка в сложный мир человеческих эмоций, помочь пережить определенное эмоциональное состояние, объяснить, что оно означает, дать ему словесное наименование.
📌Важно систематически организовывать эмоционально-насыщенное общение в условиях семьи👨👩👧👦, обогащать жизнь детей разнообразными впечатлениями.
#советыпсихолога
*Материал подготовлен на основе рассылки НЦУ, 2023.