⚡⚡⚡Декада истории и обществоведения сегодня продолжила свою работу, каждое утро радуя учащихся и педагогов гимназии новой исторической эпохой!
Сегодня в костюмах мушкетеров в холле гимназии встречали ребят представители Нового времени (XVI -XXвв.)
❗Проверьте себя: попробуйте ответить на наши вопросы:
🔹️Верно ли утверждение, что мушкет – это ручное огнестрельное оружие?
🔹️В каком году Христофор Колумб открыл Америку?
🔹️Кто совершил первое кругосветное путешествие?
🔹️Что означает понятие «Утопия»?
🔹️Кто является автором трагедии «Ромео и Джульетта»?
🔹️Кому принадлежит крылатая фраза «И все-таки она вертится!»
🔹️Период в истории человечества между Средневековьем и Новейшим временем?
🔹️Как звали русского царя, которого в народе прозвали «Грозный»?
🔹️Как звали русского царя, который «прорубил окно в Европу»?
🔹️В какой стране правил император Акбар?
🔹️Кто открыл Америку в 1492 году?
🔹️В какой стране зародилось реформационные движение?
#история
#обществоведение
#искусство
#новоевремя
#декадаистории
Сегодня в костюмах мушкетеров в холле гимназии встречали ребят представители Нового времени (XVI -XXвв.)
❗Проверьте себя: попробуйте ответить на наши вопросы:
🔹️Верно ли утверждение, что мушкет – это ручное огнестрельное оружие?
🔹️В каком году Христофор Колумб открыл Америку?
🔹️Кто совершил первое кругосветное путешествие?
🔹️Что означает понятие «Утопия»?
🔹️Кто является автором трагедии «Ромео и Джульетта»?
🔹️Кому принадлежит крылатая фраза «И все-таки она вертится!»
🔹️Период в истории человечества между Средневековьем и Новейшим временем?
🔹️Как звали русского царя, которого в народе прозвали «Грозный»?
🔹️Как звали русского царя, который «прорубил окно в Европу»?
🔹️В какой стране правил император Акбар?
🔹️Кто открыл Америку в 1492 году?
🔹️В какой стране зародилось реформационные движение?
#история
#обществоведение
#искусство
#новоевремя
#декадаистории
⚡⚡⚡Декада истории и обществоведения сегодня продолжила свою работу, каждое утро радуя учащихся и педагогов гимназии новой исторической эпохой!
Сегодня в военных костюмах в холле гимназии встречали ребят солдаты и офицеры Великой Отечественной войны
#история
#обществоведение
#искусство
#память
#великаяотечественная
#декадаистории
Сегодня в военных костюмах в холле гимназии встречали ребят солдаты и офицеры Великой Отечественной войны
#история
#обществоведение
#искусство
#память
#великаяотечественная
#декадаистории
⚡️Декада истории и обществоведения в гимназии 3️⃣0️⃣ сегодня продолжила свою работу, каждое утро ☀️ радуя учащихся и педагогов гимназии новыми образами!👍
Сегодня учащихся и педагогов встречали наши земляки - белорусы!🇧🇾
#гимназия30
#история
#обществоведение
#искусство
#декадаистории
Сегодня учащихся и педагогов встречали наши земляки - белорусы!🇧🇾
#гимназия30
#история
#обществоведение
#искусство
#декадаистории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥В ОБЪЕКТИВЕ ШЕСТОГО ШКОЛЬНОГО ДНЯ
✅В Центе «Светоч» подведены итоги РАЙОННОГО этапа конкурса «СКВОЗЬ ВРЕМЯ: ИСТОРИЯ МОЕЙ ШКОЛЫ»
🌠В конкурсе оценивался профиль в Инстаграм учреждения , ⚡️на котором размещена ❗️информация об истории пионерской дружины: от основания до современности, интересные исторические факты, летописи, фотографии прошлых лет.
🌠Участвовали:
гимназии 6, 15, 22, 30,
средние школы 19, 53, 64, 76, 122, 178, 187.
☀️ИТОГИ:
✔️ЛУЧШИЕ профили в Инстаграм и Диплом 1 степени:
Гимназия 15, гимназия 30.
✔️Диплом 2 степени:
СШ 19, 76, 178;
✔️Диплом 3 степени:
СШ 64, 187.
#светоч #сквозь_время #история_школы
✅В Центе «Светоч» подведены итоги РАЙОННОГО этапа конкурса «СКВОЗЬ ВРЕМЯ: ИСТОРИЯ МОЕЙ ШКОЛЫ»
🌠В конкурсе оценивался профиль в Инстаграм учреждения , ⚡️на котором размещена ❗️информация об истории пионерской дружины: от основания до современности, интересные исторические факты, летописи, фотографии прошлых лет.
🌠Участвовали:
гимназии 6, 15, 22, 30,
средние школы 19, 53, 64, 76, 122, 178, 187.
☀️ИТОГИ:
✔️ЛУЧШИЕ профили в Инстаграм и Диплом 1 степени:
Гимназия 15, гимназия 30.
✔️Диплом 2 степени:
СШ 19, 76, 178;
✔️Диплом 3 степени:
СШ 64, 187.
#светоч #сквозь_время #история_школы
2⃣1⃣ марта были подведены итоги конкурса «Страница исторической личности в социальной сети🖥📱» среди учащихся 5⃣-1⃣1⃣х классов. В век информационных технологий социальные сети могут выступать как средство обучения и взаимодействия учителя и ученика‼️
Учителя истории и обществоведения предложили учащимся представить, как бы выглядели страницы исторических личностей, если бы социальные сети появились столетия назад и аккаунты могли бы завести все.
По итогам конкурса
🥇Первое место в категории 5-8 классы разделили Барковская Анна из 6 А класса и группа учащихся из 6 Г класса
🥈2 место также разделили Разведчикова Маргарита 5 Г класс и Казловская Полина 6 Г класс
🥉3 место Серединская Женя 6 А класс
В категории 9⃣-1⃣1⃣ классы:
🏆Гран-при - Печень Владимир, 10 Б класс
🥇место Чумак Дарья,11 Б класс
🥈 место Машкович Павел, 11 Б класс
🥉 место Шмат Михаил, 11 В класс
#история
#личность
#гимназия30
Учителя истории и обществоведения предложили учащимся представить, как бы выглядели страницы исторических личностей, если бы социальные сети появились столетия назад и аккаунты могли бы завести все.
По итогам конкурса
🥇Первое место в категории 5-8 классы разделили Барковская Анна из 6 А класса и группа учащихся из 6 Г класса
🥈2 место также разделили Разведчикова Маргарита 5 Г класс и Казловская Полина 6 Г класс
🥉3 место Серединская Женя 6 А класс
В категории 9⃣-1⃣1⃣ классы:
🏆Гран-при - Печень Владимир, 10 Б класс
🥇место Чумак Дарья,11 Б класс
🥈 место Машкович Павел, 11 Б класс
🥉 место Шмат Михаил, 11 В класс
#история
#личность
#гимназия30
⚡⚡В преддверии Дня Победы учащиеся 4️⃣ "Б" класса гимназии 3️⃣0️⃣ посетили в Станьково военно-исторический комплекс "Партизанский лагерь".
➡️Здесь ребята прошли по партизанским тропам, увидели, что представлял собой партизанский лагерь со всей его инфраструктурой.
➡️ Посетили музейные экспозиции, штабную землянку с радиостанций, землянку командира с картами и морзянкой, посмотрели, как жил рядовой состав и что собой представляла типография.
✅ Также посетили санчасть и лесную школу.🏥🏨
✅ И конечно, самое интересное: 💯 ребята побывали в музее военной техники!💥👍
#экскурсия
#мыпомним
#деньпобеды
#30гимназия
#станьково
#история
➡️Здесь ребята прошли по партизанским тропам, увидели, что представлял собой партизанский лагерь со всей его инфраструктурой.
➡️ Посетили музейные экспозиции, штабную землянку с радиостанций, землянку командира с картами и морзянкой, посмотрели, как жил рядовой состав и что собой представляла типография.
✅ Также посетили санчасть и лесную школу.🏥🏨
✅ И конечно, самое интересное: 💯 ребята побывали в музее военной техники!💥👍
#экскурсия
#мыпомним
#деньпобеды
#30гимназия
#станьково
#история
🔥Сегодня в гимназии3️⃣0️⃣ прошёл первый этап республиканской олимпиады по учебным предметам "Всемирная история. История Беларуси" среди учащихся 10-11
#гимназия30
#олимиада
#история
#гимназия30
#олимиада
#история
🔥⚡️11 октября в гимназии3️⃣0️⃣ прошёл первый этап республиканской олимпиады по учебному предмету "Физика"👍 среди учащихся 9-11 классов
#гимназия30
#олимиада
#история
#гимназия30
#олимиада
#история
📸КАНИКУЛЫ!📸
⚡⚡Сегодня, 4️⃣ ноября, в рамках Дня истории для учащихся 6️⃣- 7️⃣ классов состоялся интеллектуально-развлекательный квиз "Колесо истории". Ваксман-Атрохова Елена Валентиновна и Римашевская Татьяна Сергеевна подготовили интересные задания, где учащиеся смогли проявить свои разнообразные таланты: самые умные, самые сообразительные, самые творческие, самые артистичные, самые музыкальные.
👍Все участники получили заряд бодрости, проявили яркие эмоции и получили вкусные бонусы👏👌
#каникулы
#история
#досуг
#30гимназия
⚡⚡Сегодня, 4️⃣ ноября, в рамках Дня истории для учащихся 6️⃣- 7️⃣ классов состоялся интеллектуально-развлекательный квиз "Колесо истории". Ваксман-Атрохова Елена Валентиновна и Римашевская Татьяна Сергеевна подготовили интересные задания, где учащиеся смогли проявить свои разнообразные таланты: самые умные, самые сообразительные, самые творческие, самые артистичные, самые музыкальные.
👍Все участники получили заряд бодрости, проявили яркие эмоции и получили вкусные бонусы👏👌
#каникулы
#история
#досуг
#30гимназия
💥В объективе городской конкурс
‼️«Панорама инновационных образовательных практик «Академия урока» 2022»‼️
2⃣3⃣ ноября учитель истории и обществоведения Гимназии 3⃣0⃣ Ваксман-Атрохова Елена Валентиновна провела урок с учащимися 7⃣ класса по теме ⏭«Английская буржуазная революция XVII века».
В ходе учебного занятия учащиеся смогли научиться определять цели🎯, события, итоги и историческое значение Английской буржуазной революции☝️
📌В рамках урока были использованы:
✅ различные элементы ИКТ👍
✅ метод "ожившей истории", когда учащиеся воссоздают и " переживают" жизнь людей из другой эпохи через исследование и личную интерпретацию исторических данных;
✅для актуализации данных использовался метод "Что я знаю о стране?";
✅для активизации познавательной активности - "Ребусы".
✅А в завершении
Google-тест позволил более глубоко усвоить материал и провести контроль знаний учащихся.
#гимназия30
#академияурока
#история
‼️«Панорама инновационных образовательных практик «Академия урока» 2022»‼️
2⃣3⃣ ноября учитель истории и обществоведения Гимназии 3⃣0⃣ Ваксман-Атрохова Елена Валентиновна провела урок с учащимися 7⃣ класса по теме ⏭«Английская буржуазная революция XVII века».
В ходе учебного занятия учащиеся смогли научиться определять цели🎯, события, итоги и историческое значение Английской буржуазной революции☝️
📌В рамках урока были использованы:
✅ различные элементы ИКТ👍
✅ метод "ожившей истории", когда учащиеся воссоздают и " переживают" жизнь людей из другой эпохи через исследование и личную интерпретацию исторических данных;
✅для актуализации данных использовался метод "Что я знаю о стране?";
✅для активизации познавательной активности - "Ребусы".
✅А в завершении
Google-тест позволил более глубоко усвоить материал и провести контроль знаний учащихся.
#гимназия30
#академияурока
#история
💥Сегодня 2⃣3⃣ ноября учителя истории и обществоведения гимназии 30 приняли участие в работе вебинара 📚в режиме онлайн💻
‼️ «РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЮ».‼️
В рамках вебинара были рассмотрены вопросы:
✅ формирования метапредметных, предметных и личностных компетенций на уроках истории и обществоведения и во внеурочной деятельности;
✅использование технологии критического мышления как средства формирования функциональной грамотности на уроках истории и обществоведения;
✅педагогические способы формирования критического мышления у обучающихся на уроках истории и обществоведения.👍
#гимназия30
#вебинар
#история
#обществоведение
‼️ «РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЮ».‼️
В рамках вебинара были рассмотрены вопросы:
✅ формирования метапредметных, предметных и личностных компетенций на уроках истории и обществоведения и во внеурочной деятельности;
✅использование технологии критического мышления как средства формирования функциональной грамотности на уроках истории и обществоведения;
✅педагогические способы формирования критического мышления у обучающихся на уроках истории и обществоведения.👍
#гимназия30
#вебинар
#история
#обществоведение
📜 КАНИКУЛЫ С ПОЛЬЗОЙ!🎓
⚡⚡01.04.2022 в рамках предметного дня истории учителем Римашевской Т.С. было проведено историческое путешествие «Загадочный мир древности».📜🛖⏳
Учащиеся 5-х классов смогли ✔окунуться в волшебный мир стран древности,
✔решали исторические задачи, ✔разгадывали ребусы,
✔отвечали на вопросы, ✔успешно разгадали медиаазбуку.
👍👍 Ребята получили много положительных эмоций, хорошее настроение и сладкие призы!🍬🍭🍫
#каникулы
#история
#30гимназия
⚡⚡01.04.2022 в рамках предметного дня истории учителем Римашевской Т.С. было проведено историческое путешествие «Загадочный мир древности».📜🛖⏳
Учащиеся 5-х классов смогли ✔окунуться в волшебный мир стран древности,
✔решали исторические задачи, ✔разгадывали ребусы,
✔отвечали на вопросы, ✔успешно разгадали медиаазбуку.
👍👍 Ребята получили много положительных эмоций, хорошее настроение и сладкие призы!🍬🍭🍫
#каникулы
#история
#30гимназия
❗️Сегодня в ДК МАЗ прошёл Форум, посвященный подлинной истории страны,
В роли спикеров диалоговой площадки «Беларусь адзiная» выступили ведущие белорусские историки:
📌ректор Академии управления при Президенте Республики Беларусь Вячеслав Данилович;
📌председатель Постоянной комиссии по науке, образованию и культуре Игорь Марзалюк;
📌председатель правления государственно-общественного объединения "Знание" Вадим Гигин;
📌декан исторического факультета БГУ Александр Кохановский.
Эксперты обсуждали факты, аргументы и логику исторического процесса, а также подлинную историю Беларуси ко Дню народного единства в Год исторической памяти.
В работе диалоговой площадки приняла участие учитель истории и обществоведения гимназии 30 г.Минска Е.В.Ваксман-Атрохова.
‼️СПРАВОЧНО
Акция с символичным названием "Беларусь адзiная" проводится второй год и уже становится традиционной. Проводит ее Белорусское общество «Знание» накануне Дня народного единства с целью освещения ключевых моментов нашей истории.
#гимназия30
#история
В роли спикеров диалоговой площадки «Беларусь адзiная» выступили ведущие белорусские историки:
📌ректор Академии управления при Президенте Республики Беларусь Вячеслав Данилович;
📌председатель Постоянной комиссии по науке, образованию и культуре Игорь Марзалюк;
📌председатель правления государственно-общественного объединения "Знание" Вадим Гигин;
📌декан исторического факультета БГУ Александр Кохановский.
Эксперты обсуждали факты, аргументы и логику исторического процесса, а также подлинную историю Беларуси ко Дню народного единства в Год исторической памяти.
В работе диалоговой площадки приняла участие учитель истории и обществоведения гимназии 30 г.Минска Е.В.Ваксман-Атрохова.
‼️СПРАВОЧНО
Акция с символичным названием "Беларусь адзiная" проводится второй год и уже становится традиционной. Проводит ее Белорусское общество «Знание» накануне Дня народного единства с целью освещения ключевых моментов нашей истории.
#гимназия30
#история
💥ЛЕТО-2023🏡
Сегодня воспитанники отряда "Фантазёры"🥳 оздоровительного лагеря с дневным пребыванием "Окрестинец"✈️посетили Дом-музей 1 съезда РСДРП - один из самых старых музеев города Минска.
На экскурсии "Старый Минск💙🤍" ребята были по-настоящему увеличены рассказом экскурсовода и задавали множество вопросов об истории нашей столицы.
Но самой интригующей темой стали таинственные рассказы о минских кладах и удивительных артефактах, ведь наверное каждый из нас мечтал в детстве стать кладоискателем👍.
Без прошлого нет настоящего. Наверное, именно поэтому нам так интересно посещать музеи, где мы соприкасаемся с историей, о которой рассказывают представленные экспонаты.
#гимназия30
#лето2023
#история
#окрестинец
Сегодня воспитанники отряда "Фантазёры"🥳 оздоровительного лагеря с дневным пребыванием "Окрестинец"✈️посетили Дом-музей 1 съезда РСДРП - один из самых старых музеев города Минска.
На экскурсии "Старый Минск💙🤍" ребята были по-настоящему увеличены рассказом экскурсовода и задавали множество вопросов об истории нашей столицы.
Но самой интригующей темой стали таинственные рассказы о минских кладах и удивительных артефактах, ведь наверное каждый из нас мечтал в детстве стать кладоискателем👍.
Без прошлого нет настоящего. Наверное, именно поэтому нам так интересно посещать музеи, где мы соприкасаемся с историей, о которой рассказывают представленные экспонаты.
#гимназия30
#лето2023
#история
#окрестинец