ГУО "Гимназия №22 г. Минска"
896 subscribers
35.9K photos
1.3K videos
14 files
10.2K links
Официальный канал
Государственного учреждения образования
"Гимназия № 22 г. Минска"

Прислать нам новость:
@gymn22newsbot
Download Telegram
📚Тыдзень беларускай мовы і літаратуры

👩👨Для вучняў 10-х класаў  у межах тыдня  беларускай мовы і літаратуры супрацоўнікам Інстытута мовазнаўства імя Я.Коласа Наталляй Вікенцьеўнай Паляшчук быў праведзены майстар-клас "Славянскамоўныя тэксты ў арабскаграфічным пісьменстве беларускіх татараў"

💯Нават зрокава дакрануцца да старажытных пісьмовых помнікаў - гэта і ёсць своеасаблівы экскурс у мінулае

#гимназия_22
#сотрудничество
🦉СОТРУДНИЧЕСТВО С БЕЛОРУССКИМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ УНИВЕРСИТЕТОМ им.М.Танка

2️⃣ апреля 2024 года в БГПУ им.М.Танка прошла IX Международная студенческая научно-практическая конференция по истории

👨‍🎓🧑‍🎓Учащиеся 10-х классов Гимназии 22 г.Минска приняли участие в конференции под руководством учителя истории Харченко К.В.

#гимназия_22
#сотрудничество
🦉СОТРУДНИЧЕСТВО С АКАДЕМИЕЙ  УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ🇧🇾

8️⃣ мая 2024 года в Академии управления при Президенте Республики Беларусь🇧🇾 состоялся Брейн-ринг "Знать, чтобы помнить" по истории Второй мировой и Великой Отечественной войне🎖среди учащихся и студентов

🏆Команда учащихся Гимназии 22 г.Минска заняла 3️⃣ место в следующем составе:

🧑‍🎓Кацман Павел
👩‍🎓Сакова Вероника
👩‍🎓Рылькова Яна
👩‍🎓Роговая Мария
👩‍🎓Болотова Мария
👩‍🎓Потякина Арина

🎓Руководитель команды: Кулик Юрий Павлович

🏆Желаем ребятам и их педагогу дальнейших успешных результатов и побед!💯

#советский_район
#гимназия_22
#одаренные_дети
#сотрудничество
#День_Победы
🦉СОТРУДНИЧЕСТВО С ВУЗАМИ

В БГПУ им. М. Танка состоялось открытие IX педагогического фестиваля «Идеи учителей-лидеров – в практику образования»

Организатор:  кафедра педагогики факультета социально-педагогических технологий БГПУ им. М.Танка

❗️Во время фестиваля учителя-практики:
🔹 встретились со студентами
🔹провели мастер-классы
🔹 поделились педагогическими находками

🎓Учитель биологии государственного учреждения образования "Гимназия №22 г.Минска" Д.П.Семерник рассказала студентам о профессии педагога, поделилась  приёмами по организованному началу урока, визуализации учебного материала

#советский_район
#гимназия_22
#сотрудничество
🏆НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ

‼️2⃣3⃣ октября 2024 на базе Белорусского национального технологического университета состоялся праздник приурочен 10-летнему юбилею открытия Института Конфуция по науке и технике БНТУ

❗️В рамках праздника подведены итоги конкурса макетов известных китайских сооружений из подручных материалов

🏆Среди участников средней возрастной группы победителями стали учащиеся Гимназии 22 г.Минска

🧑‍🎓Загоровский Иван
Диплом 1⃣ степени

👨‍🎓Староселец Михаил
Диплом 1⃣ степени

🎓Учитель: Барташевич Вячеслав Александрович

🎉Поздравляем ребят и их педагога и желаем успехов и дальнейших побед!💯

#гимназия_22
#сотрудничество
#одаренныедети
🦉СОТРУДНИЧЕСТВО С АКАДЕМИЕЙ  УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ🇧🇾

2⃣4⃣ октября 2024 года в Академии управления при Президенте Республики Беларусь🇧🇾 состоялся круглый стол "Институт президентства в условиях конституционной модернизации в Республики Беларусь"🇧🇾

👩‍🎓🧑‍🎓Учащиеся 11-х классов Гимназии 22 г.Минска стали одними из участников круглого стола

#советский_район
#гимназия_22
#одаренные_дети
#сотрудничество
🌏МЕЖДУНАРОДНОЕ   
          
СОТРУДНИЧЕСТВО

1️⃣ ноября 2024 года состоялся Международный телемост "Русский язык как средство коммуникации"

👥Организаторы: Международный методический центр "Академия педагогического мастерства" ( РФ, г.Омск)

🎯Цель проведения: расширение круга профессионального общения педагогов русского языка.

🎓В работе телемоста приняла участие учитель-методист Гимназии №22 г.Минска Чепелева Г.М., которая представила опыт организации групповой работы учащихся на уроке русского языка и литературы, выступив с докладом по теме "Коммуникация и кооперация на учебном занятии, или Как учить говорить и договариваться?"

#советский_район
#гимназия_22
#сотрудничество
🎓ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
                      В ДЕЙСТВИИ 🎓

1️⃣8️⃣.1️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ в Академии управления при Президенте Республики Беларусь🇧🇾 прошло профориентационное  мероприятие, в котором приняли участие учащиеся 1️⃣1️⃣-х классов Гимназии 22 г.Минска

🎤Приглашенным спикером стал заместитель начальника отдела правовой, аналитической и методической работы аппарата ЦИК Беларуси Иван Анатольевич Толкач☝️

📚 Иван Анатольевич рассказал:
🖌о системе выборного процесса в нашей стране
🖌 поделился своим опытом работы в ЦИКе
🖌ответил на интересующие ребят вопросы

#гимназия_22
#академияуправления
#сотрудничество
🦉СОТРУДНИЧЕСТВО С АКАДЕМИЕЙ  УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ🇧🇾

2⃣6⃣ ноября 2024 года в Академии управления при Президенте Республики Беларусь🇧🇾 состоялся академический конкурс ораторского мастерства "Цицероний-2024"

🤵‍♀В конкурсе наравне со студентами принимала участие  учащаяся 11 "В" класса Гимназии 22 г.Минска Шпаковская Виолетта под руководством педагога
🎓Селицкой О.В.

💯Убедительные выступление Виолетты по теме "30 гадоў інстытута прэзідэнцтва - 30 гадоў міру, стварэння і справядлівасці" получило наивысшую оценку всех членов жюри и было особенно отмечено Председателем жюри Международного конкурса ораторского мастерства "Цицероний" Голубевым Василием  Леонидовичем

#советский_район
#гимназия_22
#сотрудничество
#одаренные_дети
🦉СОТРУДНИЧЕСТВО С ВУЗАМИ

2⃣6⃣ ноября 2024 года в "Гимназия №22 г.Минска" состоялся семинар-практикум "Условия воспитания и развития личности учащегося средствами учебного предмета"

🎓Теоретическую часть семинара провела Сиренко С.Н., заведующая кафедрой педагогики, кандидат педагогических наук, доцент БГПУ им.М.Танка

❗️В рамках семинара рассмотрены следующие вопросы:
в чем состоит воспитательный и развивающий потенциал учебных предметов?
каковы пути и условия его реализации на уроке?
что такое контекстное содержание обучения и в чём состоит его воспитательный и развивающий потенциал?
как оценить достижение и воспитательных и развивающих целей урока?

👩‍🎓🧑‍🎓Педагоги гимназии представили:
🔹контекстные задачи как средство воспитания и развития личности учащегося;
🔹приёмы и примеры создания воспитывающих ситуаций на уроке

📌«Учитель учится всю жизнь. Как только он перестаёт учиться, в нём умирает учитель!» К.Д.Ушинский

#советский_район
#гимназия_22
#сотрудничество
👩👨Учащиеся Гимназии 22 г.Минска соприкоснулись с уникальным явлением в мировой культуре - Пекинской оперой
❗️Пекинская опера — самая известная китайская опера в мире. Красочность Пекинской оперы, в первую очередь, связана с костюмами ярких расцветок и головными уборами актеров, но также большую роль в этом играет и густой грим-маска

🎎Волонтёр Института Конфуция БНТУ Ван Кайди и учитель китайского языка Гимназии 22 г.Минска Дирко Д.Н. провели мастер-класс "Тайна маски Пекинской оперы"

🎓Гимназисты познакомились:
🔹 с теорией цвета (чёрный, красный, белый, зелёный, жёлтый), в основе которой лежит теория пяти элементов: вода, земля, дерево и металл
🔹четырьмя категориями персонажей: мужские персонажи — «шэн», женские персонажи — «дань», комедийные персонажи — «чоу», а также мужские персонажи — «цзин»

‼️«Китайские оперные маски — явление уникальное, они обладают особой спецификой, своим неповторимым языком и используются в искусстве театрального грима и стиля образов героев»

#гимназия_22
#сотрудничество