ГУО "Гимназия №22 г. Минска"
901 subscribers
36.1K photos
1.3K videos
14 files
10.3K links
Официальный канал
Государственного учреждения образования
"Гимназия № 22 г. Минска"

Прислать нам новость:
@gymn22newsbot
Download Telegram
📖🔟января в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как воспитать в ребёнке чувство ответственности

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

1. Личное пространство
У ребенка всегда должно быть личное пространство – место у кровати или стол, за которым он занимается.
2. Не «стоять над душой»
Зачастую, родители жалуются: «Без моей помощи он не может зашнуровать ботинки», так ребенок понимает, что ему незачем лишний раз напрягаться, если мама застегнет молнию, напишет расписание в дневнике и соберет разбросанные игрушки.
4. Расплачиваться за свои поступки
Когда ребенок постоянно ломает или портит игрушки, пачкает одежду, а вы снова покупаете новое, чините или чистите ее, пора остановиться и подумать.
5. Иметь право на ошибку
Да, малыши это небольшие люди. Полностью дать им возможность распоряжаться своими вещами, личным временем и пространством, родители не могут. Но мама и папа могут направить, подсказать и посоветовать, как сделать это лучше.

#советский_район #растем_вместе
📖2️⃣4️⃣января в рубрике "Растем вместе" мы расскажем про развитие креативности.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

Креативное мышление — это создание необычных и хороших решений исходной проблемы.

Все мы разные, и креативные способности у каждого ребёнка развиты по-своему. Но можно пробовать разные способы для отработки навыка — обязательно найдётся то, что сработает у вас. 

🎨Техника креативного письма
Благодаря этой технике развития креативного мышления ребёнок задействует воображение: поменять место действия в известной сказке, переписать концовку рассказа, изменить характер главного персонажа в книге. 
🎨Игры и занятия на творчество и логику
Развитию креативного мышления у детей способствует: рисование и лепка, пазлы, головоломки и задачи на логику.
🎨Упражнение «Откуда, почему, что, как»
Предлагается предмет или картинка предмета, назначение которого не вполне очевидно. Ребёнок угадывает: для чего предназначен предмет, как используется. 

#советский_район #растем_вместе
📖7️⃣февраля в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как научить ребенка убирать игрушки.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

▪️Что такое порядок, маленькому ребёнку объяснить сложно. Учить хорошему необходимо на личном примере. Нельзя требовать того, чего вы не делаете сами. Беспорядок запоминается.
▪️Маленьких детей в 3 года очень легко увлечь интересной игрой. Он мгновенно откликается на предложение родителей посоревноваться, например, кто быстрее соберёт пирамидку или соберёт в коробку карандаши.
▪️Уборка игрушек не должна быть разовой акцией. Приучите ребёнка наводить порядки регулярно. Если малыш увлеченно прибрался за собой сегодня, это не означает, что завтра с таким же энтузиазмом он сделает то же самое.

Быстро приучить к порядку малыша не получится. Капризы и протесты неизбежны и к этому надо себя подготовить. Лучше слов учат поведение и поступки, поэтому порядок и чистота должны быть правилом для всей семьи.

#советский_район #растем_вместе
📖1️⃣4️⃣февраля в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как рассказать ребенку, что такое любовь.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

Любовь – это забота. Постоянная поддержка своих родных, защита от разных недугов и проблем. Когда любишь, все это делаешь неосознанно, интуитивно, это как инстинкт охранять самое драгоценное от невзгод.
Любовь – это сострадание и милосердие. В любви нуждаются все, а особенно люди страдающие и болеющие.
Любовь – это поддержка. Если у вас дома огромное количество детских вещей и игрушек, в которых ваш ребенок уже не нуждается, их можно подарить.
Любовь – это стремление поделиться своими победами. Своими достижениями мы сразу делимся с самыми любимыми и близкими не из-за хвастовства, а благодаря большой любви к ним.

Ярослав (3 года): «Любовь - это я». Потом подошел, обнял маму крепко за шею и спросил "это любовь?" Затем добавил «А еще любовь - это обнимашки».

#советский_район #растем_вместе
📖2️⃣1️⃣февраля в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как научить ребёнка переживать неудачи и промахи.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

Учимся выражать эмоции
Почему многие дети так сильно переживают даже из-за мелких неудач? Потому что не могут полноценно выразить словами то, что они чувствуют. Кто-то хотел похвалы от учителя, но не получил её.
«Нет» перфекционизму
Одна из самых частных ошибок мам и пап — внушать своим детям, что они всё делают (или должны делать) лучше всех. Главное, что любовь родителей или друзей не зависит от количества пятёрок, наград и достижений.
Конструктивная реакция на неудачи
Ч
тобы ребёнок проживал провалы грамотно, важно не сводить свою реакцию к крайностям. Ни сильно ругаться или пугать детей, ни обесценивать их переживания точно не стоит.
«Опыт — сын ошибок трудных»
Учиться на чужих ошибках — это здорово, но нет ничего более результативного, чем проживать собственный опыт, пусть и негативный.

#советский_район #растем_вместе
📖1️⃣3️⃣марта в рубрике "Растем вместе" мы расскажем о пользе совместных поделок для развития детей.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

Чтобы сделать досуг ребёнка по-настоящему гармоничным, нужно, чтобы дети не только ходили в театры и на выставки, читали книги и проводили время со сверстниками, но ещё и учились делать что-то своими руками.

Развитие мелкой моторики, которое происходит в процессе таких занятий, координирует работу не только костной, мышечной, но и нервной системы.

Кроме того, сам формат прикладных занятий может стимулировать вдохновение. Можно придумывать тематические серии занятий для детей, построенные, например, по сюжетам приключенческих фильмов.

Если дать ребёнку возможность проявить себя, сделать какую-то вещь своими руками, это поможет определить, к чему у него есть особенный интерес, доминирующие способности.

#советский_район #растем_вместе
📖2️⃣7️⃣марта в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как научить ребенка отдыхать на каникулах.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

▪️Каникулы — для отдыха. Не стоит их превращать в бег с препятствиями. В школьные будни все устают от бесконечных требований. Дайте детям время для ничегонеделания!
▪️Для сохранения эмоциональной стабильности и предсказуемости нужна структура. То есть распорядок дня.
▪️Можно научиться печь булочки с корицей, выращивать землянику или кататься на велосипеде. Предлагайте детям то, что интересно и вам, и им. Ребенку полезно видеть взрослого, воодушевленного каким-то обучением.
▪️Не забывайте разговаривать. Уже не об уроках, а о жизни — о дружбе, о любви, о том, что волнует.
▪️Давайте друг другу возможность отдыхать и друг от друга. Важен баланс. Детям необходимо общение со сверстниками. Не короткими перебежками от кружка к кружку, а не спеша, вдумчиво или весело.

#советский_район #растем_вместе
📖3️⃣апреля в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как научить ребенка осознанности.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

💫Будьте проще
Осознанность — довольно большое слово, чтобы маленькие дети так легко его поняли. Проще говоря, осознанность — это осознание.
💫Сделайте свои прогулки осознанными
Одна из любимых вещей моих детей летом — это «внимательная прогулка». Мы прогуливаемся по нашему району и замечаем вещи, которые мы раньше не видели.
💫Проверьте свой личный прогноз погоды
В книге "Я спокоен и внимателен, как лягушонок", Элин Снель призывает детей «составлять метеорологический отчет, который лучше всего описывает их чувства в данный момент». Солнечный, дождливый, буйный, спокойный, ветреный, цунами? Эта деятельность позволяет детям наблюдать за их нынешним состоянием без излишней идентификации с их эмоциями.

#советский_район #растем_вместе
😛🙂😙🥳🤨🙂🥺🥳😨
😘🥰 🙂😀😍😀🙃😋

#методическиебудни, #инновациивдействии, #ресурсныецентры,
#педагогическиеконкурсы
#педагогическийолимп - Методические будни; Инновации в действии - о совершенствовании профессионального уровня педагогов, педагогические конкурсы
#международное_сотрудничество - Международное сотрудничество в действии - укрепление образовательных связей с Российской Федерацией
#ПроКласс - КЛАССные советы для КЛАССных - методическая копилка для классных руководителей
#опыт_педагогов, #создаеминфоповоды - мы в СМИ
#могунаучить - Могу научить. Опыт профессионалов
#спылусжару - авторские новинки наших педагогов
#молодонезелено - о молодых педагогах района

#учение_с_увлечением - Творческая лаборатория: учение с увлечением -
#шестойшкольныйдень - мероприятия шестого школьного дня
#активные_каникулы
#зеленыешколы - Проект "Зеленые школы"
#навстречубудущему - Наше будущее - наши дети; Мы - такие: умники и умницы - об одаренных детях района
#год_качества
#благоустройство, #трудоваяакция
#медиацентр - всё о медиацентрах в школах и гимназиях

#дошкольное_образование
#растем_вместе, #играем_вместе - идеи для совместного творчества с детьми

#ПроИнклюзию - ПроИнклюзию: учимся вместе

#почитайка - Почитай-ка - советы о том, что почитать с детьми
#психолог_и_я - Психолог и Я - советы для детей и их родителей
#соблюдай_закон - Закон и Я: о частном и общем
#правовой_навигатор - Правовой навигатор - доступно о законодательстве Беларуси
#расцём_беларусамі
#безопасностьребенка - Маршруты безопасности
#формула_безопасности
#стопнаркотики
#профилактика
#Интересные_факты_о_здоровье - Медицинские факты, о которых никто не знает
#советынеболейкина - Бережем свое здоровье - коротко и понятно про ЗОЖ
#ПроПитание, #завтрак - Блюдо дня | Вкусно как дома; Воскресный завтрак - меню школьного питания и не только


#с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации

#pro_спорт, #чемпионы_спорт, #досуг_спорт

#живаяистория, #музейнаяпедагогика,
#помнимхранимприумножаем
#школьный_музей - о музеях и музейных уроках

#наш_ералаш
#ТОПдесять - лучшие фото недели
#любимаякнига - Чытай. Ведай. Шануй - немного о наших руководителях и их предпочтениях
#хорошаяпривычка - Хорошая привычка - о развитии личности
#счастьевмелочах
#сохраним_вместе - Сохраним вместе - о том, что нас окружает

#день_в_истории - Важные события на каждый день - о том, какие события произошли в определенную дату
#литературный_дневник - С добрым утром - цитаты классиков и современников для создания настроения

#вечерний_просмотр - фильмы для всей семьи

#выходные - Выходные offline -
афиша, как провести выходные всей семьей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📖2️⃣4️⃣апреля в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как научить ребенка общаться со взрослыми.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

Чем старше становится ребенок, тем больше он или она общается со взрослыми в своем окружении.

▪️Не все взрослые — значимые
Значимый взрослый — это человек, с которым у ребенка выстроены доверительные и уважительные отношения.
▪️Взрослые не всегда правы
Важно объяснить ребенку, что задавать вопросы и выражать свое мнение — это то, что можно делать в уважительных отношениях со взрослыми.
▪️Скажите ребенку, что всегда готовы его поддержать
Даже если ребенок умеет отстаивать свои границы и определять, каким взрослым нужно доверять — он все равно может столкнуться с трудностями в общении.
▪️Расскажите ребенку, как можно прекратить разговор
Если ребенок чувствует, что общение с человеком доставляет дискомфорт, вызывает тревогу или чувство страха, у него должна быть возможность сказать об этом.

#советский_район #растем_вместе
📖1️⃣мая в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как приобщить ребенка к труду.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

◾️Не запрещайте ребенку помогать вам.
Наоборот, выразите радость и дайте понять ребенку, что без его помощи вам не обойтись.
◾️Превратите домашнюю работу в игру.
Если вы не хотите напрочь отбить желание ребенка вам помогать – не заставляйте его.  А просто превратите домашнюю работу в игру.
◾️Доверьте ребенку выполнять определенные вещи.
Пусть у каждого в семье будут распределены обязанности.  Дайте малышу почувствовать себя полноценным помощником.
◾️Не забываем хвалить ребенка!
Многие родители совершают ошибку, обещая за выполненную работу материальные поощрения: вымоешь посуду – куплю мороженое, польешь цветы – пойдем на аттракционы.
◾️Не забывайте, что родители всегда являются примером для детей.
Обратите внимание, с какими эмоциями, словами, настроением вы выполняете домашнюю работу.

#советский_район #растем_вместе
📖4️⃣сентября в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как научить ребёнка делать домашку самостоятельно.

Сначала попросите ребенка сделать те задания, которые он сможет сделать сам. Да, на этом этапе вы все еще ходите и напоминаете: «Садись делать уроки».

Если ребенок просит помочь — помогайте. Но не записывая решение и сообщая правильный ответ!

Кстати, о видео на ютубе: все дети разные, у всех свои психофизиологические особенности. Кому-то легко воспринимать информацию на слух, кому-то важно увидеть теорему или пример, кому-то — несколько раз записать.

Не сравнивайте ребенка с другими! Поймите и примите его индивидуальные особенности: если школьник медленно усваивает пройденный материал, ему просто требуется больше времени для понимания.

#советский_район #растем_вместе
📖1️⃣1️⃣сентября в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, что можно предпринять, если дети не привыкли утруждаться?

Не стоит относиться к трудностям как к досадному недоразумению. Рассказывайте ребенку о том, что отсутствие в жизни проблем, трудностей и преград делает ее скучной и бессмысленной. Смысл трудностей – развивать человека. Только так он живет, а не проживает свою жизнь.

Для преодоления трудностей важен правильный настрой. Пусть это будут правила, фразы, крылатые выражения, пословицы и поговорки, которые в трудную минуту помогут приободриться. Выберете те, которые будут понятны ребенку, и произносите их в нужный момент, чтобы он их запомнил. Например, «Если упал – поднимайся», «У тебя все обязательно получится – по-другому не бывает»

За попытки самостоятельно решить проблему, будь то исписанная вариантами решения задачи тетрадь, попытка завязать шнурки нужно хвалить. Только потом можно разобраться в причинах неудачи и определить дальнейшие действия.

#советский_район #растем_вместе
📖1️⃣8️⃣сентября в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как научить ребёнка заботе и любви к животным.

🐾Полезно смотреть с ребёнком фильмы о животных, читать соответствующие книги. Желательно, чтобы в этих произведениях рассказывалось о том, как животные ведут себя в естественной среде обитания.
🐾Даже если у вас дома нет своего питомца, ребёнок все равно может взаимодействовать с животными – теми, которые встречаются на его пути. Это могут быть кошки и собаки соседей, знакомых, родственников.
🐾За животными можно наблюдать дома или в гостях, если речь идёт о кошках, собаках и других компаньонах человека, и даже в естественной для них среде обитания. Для этого не подойдет цирк, где на первый план выходит служение животного человеку, а не забота о братьях наших меньших.
🐾Отдельно с ребёнком следует проговорить и такой момент, как содержание в домашних условиях диких, экзотических животных. Стоит объяснить, что содержание таких животных – очень большая ответственность.

#советский_район #растем_вместе
📖2️⃣5️⃣сентября в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как выбрать хобби и увлечения.

▪️Какое бы занятие по душе не выбрал ваш ребёнок, поддерживайте его во всём. Поддержка творит чудеса и превращает невозможное в реальность!
▪️Когда ребёнок определился с направлением, которое ему нравится, необходимо подготовить все необходимы инструменты или инвентарь.
▪️Дети очень подвижны во всём, поэтому не стоит огорчаться и, тем более сердиться, если ребёнок решил сменить выбранное увлечение на другое.
▪️Постарайтесь не вмешиваться в тот процесса, который увлёк ваше чадо. Вы можете присоединиться и делать то же самое рядом, если ребёнок не против этого.
▪️Первое, что необходимо – это предоставить ребёнку выбор. И самое главное, что он должен быть реальным. Возьмите своего ребёнка за руку и посетите разного рода кружки и объединения дополнительного образования.

#советский_район #растем_вместе
📖2️⃣октября в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как научить ребенка вежливости.

Первое, чему должен научиться ребёнок, это слова: «спасибо», «пожалуйста» и «простите» («извините»), и ситуации, когда их применение уместно.

В общении необходимо помнить о «неравенстве» между взрослыми и детьми, присутствующими и входящими в помещение, девочками и мальчиками, ожидающими и опаздывающими.

Практические занятия вежливости для детей начинаются в семье. То, что прививается примерным поведением (заслуживающим подражания), не привить насильственно.

Очень важно поощрять ребёнка похвалой, особенно тогда, когда он только начинает постигать азы вежливости. Отмечайте, когда он сделал всё правильно, так он будет более ориентированным, то есть хорошо усвоит, какое поведение является правильным.

#советский_район #растем_вместе