Forwarded from Образование.Советский.Минск
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
На базе ГУО "Гимназия №22 г.Минска" учитель русского языка и литературы квалификационной категории учитель-методист Назарова С. В. провела мастер-класс по теме «Использование сказок во внеурочной деятельности по русской литературе, или Обряд посвящения для интеллектуалов».
🎯Цель:
повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации внеурочной деятельности по предмету через использование содержательного компонента сказок.
📌Задача:
создать условия для взаимодействия участников мастер-класса по заявленной теме и обмена опытом.
В процессе мастер-класса учителя рассмотрели:
🔷работу с текстом:
🔸поиск информации
🔸интерпретацию информации
🔸анализ информации и её применение;
🔷приёмы работы над содержанием сказок:
🔸мозговой штурм
🔸своя опора
🔸работа с таблицей
🔸бортовой журнал;
🔷правило четырёх "К":
🔸креативность
🔸коммуникация
🔸критическое мышление;
🔸️команда.
‼️Девиз
РАВНЫЙ ОБУЧАЕТ РАВНОГО
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#могунаучить
На базе ГУО "Гимназия №22 г.Минска" учитель русского языка и литературы квалификационной категории учитель-методист Назарова С. В. провела мастер-класс по теме «Использование сказок во внеурочной деятельности по русской литературе, или Обряд посвящения для интеллектуалов».
🎯Цель:
повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации внеурочной деятельности по предмету через использование содержательного компонента сказок.
📌Задача:
создать условия для взаимодействия участников мастер-класса по заявленной теме и обмена опытом.
В процессе мастер-класса учителя рассмотрели:
🔷работу с текстом:
🔸поиск информации
🔸интерпретацию информации
🔸анализ информации и её применение;
🔷приёмы работы над содержанием сказок:
🔸мозговой штурм
🔸своя опора
🔸работа с таблицей
🔸бортовой журнал;
🔷правило четырёх "К":
🔸креативность
🔸коммуникация
🔸критическое мышление;
🔸️команда.
‼️Девиз
РАВНЫЙ ОБУЧАЕТ РАВНОГО
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#могунаучить
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
🧩 Городской ресурсный центр естественно-математической направленности приглашает принять участие в городском конкурсе исследовательских работ в рамках VII городской конференции учащихся 7-8 классов по учебным предметам
«Биология» и
«Химия».
🧩 В 2020/2021 учебном году конкурс проводится дистанционно. 🖥
🧩 Заявки и тезисы работ принимаются
⚠️ до 30 апреля 2021 года
на электронную почту [email protected].
🧩 Положение о конкурсе размещено на сайте ГУО "Гимназия № 15 г. Минска".
🧩 Результаты будут объявлены 7 мая 2021 года
⚡️ Подробно с положением можно ознакомиться здесь ⬅️
#советскийрайон #ресурсныецентры
#гимназия15
🧩 Городской ресурсный центр естественно-математической направленности приглашает принять участие в городском конкурсе исследовательских работ в рамках VII городской конференции учащихся 7-8 классов по учебным предметам
«Биология» и
«Химия».
🧩 В 2020/2021 учебном году конкурс проводится дистанционно. 🖥
🧩 Заявки и тезисы работ принимаются
⚠️ до 30 апреля 2021 года
на электронную почту [email protected].
🧩 Положение о конкурсе размещено на сайте ГУО "Гимназия № 15 г. Минска".
🧩 Результаты будут объявлены 7 мая 2021 года
⚡️ Подробно с положением можно ознакомиться здесь ⬅️
#советскийрайон #ресурсныецентры
#гимназия15
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
2⃣9⃣ ноября 2021 года
🎓Дубина Наталья Петровна руководитель РЦ по истории ГУО "Гимназия №22 г. Минска" провела обучающее занятие для студентов исторического факультета БГПУ им. М. Танка
✅На занятии были рассмотрены вопросы:
🖌определение целеполагания урока посредством визуализации;
🖌составление таблицы по вопросу и её взаимопроверка
📚После теоретического занятия студенты посетили урок истории в 8"В" классе по теме "США в первой половине 19 века"
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#гимназия22
2⃣9⃣ ноября 2021 года
🎓Дубина Наталья Петровна руководитель РЦ по истории ГУО "Гимназия №22 г. Минска" провела обучающее занятие для студентов исторического факультета БГПУ им. М. Танка
✅На занятии были рассмотрены вопросы:
🖌определение целеполагания урока посредством визуализации;
🖌составление таблицы по вопросу и её взаимопроверка
📚После теоретического занятия студенты посетили урок истории в 8"В" классе по теме "США в первой половине 19 века"
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#гимназия22
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
🌐ВИРТУАЛЬНЫЙ КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ
ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
гимназии №22 г.Минска.
В первые дни декабря
Миханова Ю.Г., руководитель виртуального консультационного пункта, учитель физики провела консультацию по теме
"Оформление исследовательской работы и её презентация".
🔷Были рассмотрены вопросы:
🔹требования к оформлению работ учащихся в соответствии с Положением о городском конкурсе исследовательских работ учащихся в 2021/2022 учебном году;
🔹правила оформления презентации к защите исследовательских работ учащихся.
🖥С опытом работы педагога можно познакомиться в Репозитории гимназии◀️.
‼️Присоединяйтесь к работе и вы🌟
‼️На заметку
Нельзя допустить, чтобы одаренные дети теряли мотивацию. Ф. Монкс
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#опытпедагогов
#гимназия22
🌐ВИРТУАЛЬНЫЙ КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ
ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
гимназии №22 г.Минска.
В первые дни декабря
Миханова Ю.Г., руководитель виртуального консультационного пункта, учитель физики провела консультацию по теме
"Оформление исследовательской работы и её презентация".
🔷Были рассмотрены вопросы:
🔹требования к оформлению работ учащихся в соответствии с Положением о городском конкурсе исследовательских работ учащихся в 2021/2022 учебном году;
🔹правила оформления презентации к защите исследовательских работ учащихся.
🖥С опытом работы педагога можно познакомиться в Репозитории гимназии◀️.
‼️Присоединяйтесь к работе и вы🌟
‼️На заметку
Нельзя допустить, чтобы одаренные дети теряли мотивацию. Ф. Монкс
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#опытпедагогов
#гимназия22
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
В рамках работы РЦ гимназии по русскому языку и распространения эффективного опыта педагогов столицы предлагаем знакомство:
🎓Плисова Елена Владимировна,
учитель русского языка и литературы высшей категории ГУО " Гимназия №22 г.Минска" предлагает свой опыт работы по теме "Использование интерактивных приёмов обучения на уроках русского языка".
✅Использование интерактивных приёмов подразумевает:
🖌активности и взаимосвязи, благодаря которым и педагог, и ученики вовлечены в процесс и ищут решения;
🖌равенство в общении, которое помогает открыто обсуждать возможные исходы;
🖌эксперименты, творческий подход.
🎓Подробности по ссылке
https://youtu.be/fbOr-1VfDkE
‼️На заметку
Знание должно служить творческим целям человека
Н.А. Рубакин
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#гимназия22
В рамках работы РЦ гимназии по русскому языку и распространения эффективного опыта педагогов столицы предлагаем знакомство:
🎓Плисова Елена Владимировна,
учитель русского языка и литературы высшей категории ГУО " Гимназия №22 г.Минска" предлагает свой опыт работы по теме "Использование интерактивных приёмов обучения на уроках русского языка".
✅Использование интерактивных приёмов подразумевает:
🖌активности и взаимосвязи, благодаря которым и педагог, и ученики вовлечены в процесс и ищут решения;
🖌равенство в общении, которое помогает открыто обсуждать возможные исходы;
🖌эксперименты, творческий подход.
🎓Подробности по ссылке
https://youtu.be/fbOr-1VfDkE
‼️На заметку
Знание должно служить творческим целям человека
Н.А. Рубакин
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#гимназия22
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ
ПРЕДЛАГАЮТ
2⃣2⃣ декабря 2021 года учителя английского языка ГУО "Гимназия №22 г.Минска" приняли участие в вебинаре «Место и роль сопутствующих навыков в обучении чтению на английском языке».
🎓Педагоги:
🖊отвечали на вопросы
🖊 разрабатывали викторины
🖊приняли участие в дискусси
👩🎓Спикер: эксперт в сфере преподавания английского языка Дерри-Энн Винсент (г.Кардиф, Великобритания(sad).
✅В рамках вебинара спикер:
▶️предоставила обзор основных сопутствующих навыков в обучении чтению;
▶️рассказала, как помочь учащимся понять цель текста и развить у них навыки чтения;
▶️поделилась работающими техниками по развитию этих навыков в классе;
▶️привела примеры упражнений, которые позволят учащимся интересным и увлекательным способом практиковать навыки чтения.
‼️Кстати
Уже в понедельник сами педагоги гимназии проведут обучающий вебинар для учителей иностранного языка.
‼️Присоединяйтесь 🌟
#советскийрайон
#гимназия22
#ресурсныецентры
ПРЕДЛАГАЮТ
2⃣2⃣ декабря 2021 года учителя английского языка ГУО "Гимназия №22 г.Минска" приняли участие в вебинаре «Место и роль сопутствующих навыков в обучении чтению на английском языке».
🎓Педагоги:
🖊отвечали на вопросы
🖊 разрабатывали викторины
🖊приняли участие в дискусси
👩🎓Спикер: эксперт в сфере преподавания английского языка Дерри-Энн Винсент (г.Кардиф, Великобритания(sad).
✅В рамках вебинара спикер:
▶️предоставила обзор основных сопутствующих навыков в обучении чтению;
▶️рассказала, как помочь учащимся понять цель текста и развить у них навыки чтения;
▶️поделилась работающими техниками по развитию этих навыков в классе;
▶️привела примеры упражнений, которые позволят учащимся интересным и увлекательным способом практиковать навыки чтения.
‼️Кстати
Уже в понедельник сами педагоги гимназии проведут обучающий вебинар для учителей иностранного языка.
‼️Присоединяйтесь 🌟
#советскийрайон
#гимназия22
#ресурсныецентры
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
2⃣7⃣.1⃣2⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣
🎓Прусова Е.А., учитель английского языка ГУО "Гимназия №22 г.Минска" провела вебинар по теме "Использование игровых технологий на уроках английского языка в начальной школе как средство стимулирования познавательной активности младших школьников"
📌Во время вебинара были рассмотрены игры и игровые приёмы, которые:
🖌помогают разнообразить урок
🖌способствуют повышению мотивации и интереса к изучению английского языка на начальном этапе
#советскийрайон
#гимназия22
#ресурсныецентры
2⃣7⃣.1⃣2⃣.2⃣0⃣2⃣1⃣
🎓Прусова Е.А., учитель английского языка ГУО "Гимназия №22 г.Минска" провела вебинар по теме "Использование игровых технологий на уроках английского языка в начальной школе как средство стимулирования познавательной активности младших школьников"
📌Во время вебинара были рассмотрены игры и игровые приёмы, которые:
🖌помогают разнообразить урок
🖌способствуют повышению мотивации и интереса к изучению английского языка на начальном этапе
#советскийрайон
#гимназия22
#ресурсныецентры
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
Ресурсный центр по английскому языку гимназии №22 г. Минска предлагает познакомиться с опытом работы
🎓Гордынец Светланы Георгиевны, учителя английского языка
🔖по теме
«Применение личностно-ориентированного подхода на внеклассных мероприятиях по английскому языку на примере разработки проекта «School hobbies fair».
📌Как известно, внеклассная работа не только углубляет и расширяет знания иностранного языка, но и способствует расширению культурологического кругозора учащихся, развитию их творческой активности, эстетического вкуса и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны
📌С опытом работы можно познакомиться по ссылке◀️.
‼️Сегодня знание иностранного языка крайне важно‼️
#советскийрайон
#гимназия22
#ресурсныецентры
Ресурсный центр по английскому языку гимназии №22 г. Минска предлагает познакомиться с опытом работы
🎓Гордынец Светланы Георгиевны, учителя английского языка
🔖по теме
«Применение личностно-ориентированного подхода на внеклассных мероприятиях по английскому языку на примере разработки проекта «School hobbies fair».
📌Как известно, внеклассная работа не только углубляет и расширяет знания иностранного языка, но и способствует расширению культурологического кругозора учащихся, развитию их творческой активности, эстетического вкуса и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны
📌С опытом работы можно познакомиться по ссылке◀️.
‼️Сегодня знание иностранного языка крайне важно‼️
#советскийрайон
#гимназия22
#ресурсныецентры
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
Ресурсный центр по английскому языку гимназии №22 г. Минска предлагает познакомиться с опытом работы
🎓Гордынец Светланы Георгиевны, учителя английского языка
🔖по теме
«Применение личностно-ориентированного подхода на внеклассных мероприятиях по английскому языку на примере разработки проекта «School hobbies fair».
📌Как известно, внеклассная работа не только углубляет и расширяет знания иностранного языка, но и способствует расширению культурологического кругозора учащихся, развитию их творческой активности, эстетического вкуса и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны
📌С опытом работы можно познакомиться по ссылке◀️.
‼️Сегодня знание иностранного языка крайне важно‼️
#советскийрайон
#гимназия22
#ресурсныецентры
Ресурсный центр по английскому языку гимназии №22 г. Минска предлагает познакомиться с опытом работы
🎓Гордынец Светланы Георгиевны, учителя английского языка
🔖по теме
«Применение личностно-ориентированного подхода на внеклассных мероприятиях по английскому языку на примере разработки проекта «School hobbies fair».
📌Как известно, внеклассная работа не только углубляет и расширяет знания иностранного языка, но и способствует расширению культурологического кругозора учащихся, развитию их творческой активности, эстетического вкуса и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны
📌С опытом работы можно познакомиться по ссылке◀️.
‼️Сегодня знание иностранного языка крайне важно‼️
#советскийрайон
#гимназия22
#ресурсныецентры
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
Дубина Н.П.,
учитель истории, руководитель РЦ по истории ГУО "Гимназия №22 г.Минска", предлагает медианар "Игровые формы проведения занятий по всемирной истории".
🔷Использование игровых форм организации учебной деятельности способствует:
🖌повышению познавательной активности учащихся,
🖌формирования интереса к знаниям,
🖌развитию учебной мотивации и инициативы,
🖌стремлению к творческой деятельности.
🔷С помощью игровых форм можно решить и развивающие задачи:
🔹развитие внимания, памяти, речи, мышления
🔹умения сопоставлять, находить аналогии
🔹 принимать оптимальные решения
🔹и конечно, решается воспитательная задача процесса обучения учащегося.
🧩Представленные в медианаре игры могут быть использованы как на уроках при закреплении, обобщении и контроле знаний, так и на дополнительных занятиях во внеурочное время.
💼С опытом работы можно познакомиться по ссылке▶️
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#гимназия_22
Дубина Н.П.,
учитель истории, руководитель РЦ по истории ГУО "Гимназия №22 г.Минска", предлагает медианар "Игровые формы проведения занятий по всемирной истории".
🔷Использование игровых форм организации учебной деятельности способствует:
🖌повышению познавательной активности учащихся,
🖌формирования интереса к знаниям,
🖌развитию учебной мотивации и инициативы,
🖌стремлению к творческой деятельности.
🔷С помощью игровых форм можно решить и развивающие задачи:
🔹развитие внимания, памяти, речи, мышления
🔹умения сопоставлять, находить аналогии
🔹 принимать оптимальные решения
🔹и конечно, решается воспитательная задача процесса обучения учащегося.
🧩Представленные в медианаре игры могут быть использованы как на уроках при закреплении, обобщении и контроле знаний, так и на дополнительных занятиях во внеурочное время.
💼С опытом работы можно познакомиться по ссылке▶️
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#гимназия_22
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
🎓Гордынец С.Г., руководитель ресурсного центра по английскому языку ГУО "Гимназия №22 г.Минска," предлагает медианар "Формирование коммуникативной компетенции учащихся посредством использования технологии сотрудничества".
🔷Использование технологии сотрудничества способствует:
🔹развитию творческих способностей,
🔹 помогает более эффективно решать такие дидактические задачи, как овладение новым языковым материалом, контроль понимания и правильность его применения, систематическое повторение,
🔹способствует росту мотивации к учению.
🔶Использование технологии сотрудничества помогает реализовать воспитательный аспект урока:
🔸развитие способности к общению, укрепление межличностных отношений,
🔸объективная самооценка и оценка других участников.
🧳С опытом работы можно познакомиться здесь ⏪.
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#гимназия_22
🎓Гордынец С.Г., руководитель ресурсного центра по английскому языку ГУО "Гимназия №22 г.Минска," предлагает медианар "Формирование коммуникативной компетенции учащихся посредством использования технологии сотрудничества".
🔷Использование технологии сотрудничества способствует:
🔹развитию творческих способностей,
🔹 помогает более эффективно решать такие дидактические задачи, как овладение новым языковым материалом, контроль понимания и правильность его применения, систематическое повторение,
🔹способствует росту мотивации к учению.
🔶Использование технологии сотрудничества помогает реализовать воспитательный аспект урока:
🔸развитие способности к общению, укрепление межличностных отношений,
🔸объективная самооценка и оценка других участников.
🧳С опытом работы можно познакомиться здесь ⏪.
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#гимназия_22
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#методическиебудни, #инновациивдействии, #ресурсныецентры,
#педагогическиеконкурсы
#педагогическийолимп - Методические будни; Инновации в действии - о совершенствовании профессионального уровня педагогов, педагогические конкурсы
#международное_сотрудничество - Международное сотрудничество в действии - укрепление образовательных связей с Российской Федерацией
#ПроКласс - КЛАССные советы для КЛАССных - методическая копилка для классных руководителей
#опыт_педагогов, #создаеминфоповоды - мы в СМИ
#могунаучить - Могу научить. Опыт профессионалов
#спылусжару - авторские новинки наших педагогов
#молодонезелено - о молодых педагогах района
#учение_с_увлечением - Творческая лаборатория: учение с увлечением -
#шестойшкольныйдень - мероприятия шестого школьного дня
#активные_каникулы
#зеленыешколы - Проект "Зеленые школы"
#навстречубудущему - Наше будущее - наши дети; Мы - такие: умники и умницы - об одаренных детях района
#год_качества
#благоустройство, #трудоваяакция
#медиацентр - всё о медиацентрах в школах и гимназиях
#дошкольное_образование
#растем_вместе, #играем_вместе - идеи для совместного творчества с детьми
#ПроИнклюзию - ПроИнклюзию: учимся вместе
#почитайка - Почитай-ка - советы о том, что почитать с детьми
#психолог_и_я - Психолог и Я - советы для детей и их родителей
#соблюдай_закон - Закон и Я: о частном и общем
#правовой_навигатор - Правовой навигатор - доступно о законодательстве Беларуси
#расцём_беларусамі
#безопасностьребенка - Маршруты безопасности
#формула_безопасности
#стопнаркотики
#профилактика
#Интересные_факты_о_здоровье - Медицинские факты, о которых никто не знает
#советынеболейкина - Бережем свое здоровье - коротко и понятно про ЗОЖ
#ПроПитание, #завтрак - Блюдо дня | Вкусно как дома; Воскресный завтрак - меню школьного питания и не только
#с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
#pro_спорт, #чемпионы_спорт, #досуг_спорт
#живаяистория, #музейнаяпедагогика,
#помнимхранимприумножаем
#школьный_музей - о музеях и музейных уроках
#наш_ералаш
#ТОПдесять - лучшие фото недели
#любимаякнига - Чытай. Ведай. Шануй - немного о наших руководителях и их предпочтениях
#хорошаяпривычка - Хорошая привычка - о развитии личности
#счастьевмелочах
#сохраним_вместе - Сохраним вместе - о том, что нас окружает
#день_в_истории - Важные события на каждый день - о том, какие события произошли в определенную дату
#литературный_дневник - С добрым утром - цитаты классиков и современников для создания настроения
#вечерний_просмотр - фильмы для всей семьи
#выходные - Выходные offline -
афиша, как провести выходные всей семьей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM