✨✨✨ Рубрика ВОСПИТАНИЕ

📖 Как заинтересовать ребёнка учёбой❓
⠀
✳️ Освободите ребёнка от дополнительных предметов.⠀
⠀
🔹 Направьте внимание ребёнка на предметы, которые ему интересны и пригодятся в будущем 📊.

🔹 Не стоит зацикливаться и изучать всю школьную программу наизусть, ведь зачастую такое усердие может вызвать обратную реакцию.

🔹Ребёнок будет всячески избегать обучения и сабатировать процесс (иногда неосознанно).

🔹Таким образом можно разрушить тёплые отношения между вами и не добиться высоких знаний одновременно.⠀
⠀
✳️ Учитесь вместе с ребёнком.⠀
⠀
🔹Проявите заинтересованность к новым знаниям и умениям.

🔹Продемонстрируйте на собственном примере, что получать новую информацию – это интересно🔎. 👇

💝 Смотрите различные вебинары вместе с ребёнком,
💝 проводите химические опыты,
💝 изучайте и показывайте в действии законы физики,
💝 учите новый язык💡⠀
⠀
✳️ Давайте положительную обратную связь.⠀
⠀
🔹В нашем окружении, критики и обесценивания хватает с лихвой.

🔹Попробуйте взять вместо красной 🖍 ручки – зелёную и подметить то, что у ребёнка получается лучше всего.

🔹Если вы начнете замечать достоинства и необычный взгляд на вещи у вашего ребёнка – изменения наступят незамедлительно 💁‍♀️⠀
⠀
✳️ Создавайте настроение для учёбы.⠀
⠀
🔹Не допускайте, чтобы ваш ребёнок был голодным, уставшим или заболевшим.

🔹Относитесь с вниманием к состоянию ваших детей и тогда эффективность учёбы повысится в разы.

🔹Помогите ему обустроить место для учебы, оговорите перерывы для отдыха, помогите с изучением предметов, если он вас просит или предложите ему помощь 🎀⠀
⠀
✳️ Окружайте ребёнка развивающим пространством.⠀
⠀
🔹Этот совет можно отнести и к друзьям-знакомым, и к окружающим предметам и событиям вокруг🤸‍♀️.

🔹Водите ребёнка на кружки, пусть он налаживает социальные связи со сверстниками и людьми, которые ему будут интересны.

🔹Посещайте выставки, музеи, планетарии 🌏.

🔹Показывайте многогранность мира со всех сторон и творчески подходите к преподнесению информации.⠀
⠀
✳️ Уделяйте внимание только ребёнку.⠀
⠀
🔹Выделяйте время каждый день, чтобы послушать, что рассказывает ваш ребёнок:

💝 о событиях дня,
💝 новых друзьях,
💝 увлечениях.

🔹Откладывайте в сторону:

📱телефон,
📺 телевизор,
💻 компьютер
и находитесь в контакте только с ребёнком 👯‍♀️

🔹Отвечайте на его вопросы, какими бы простыми или, наоборот, необычными они вам не казались.⠀
⠀
🔹Проявляйте искреннюю заинтересованность в ребёнке, и он будет вам отвечать тем же. ❤️
#воспитание #гимназия15

✨✨✨ Рубрика ВОСПИТАНИЕ

🧩 Сегодня затронем очень важную тему
«Как понять, что ваш ребёнок испытывает психологический стресс 😥»

Самочувствие и поведение ребёнка часто указывают, что в развитии его характера и формировании личности произошёл сбой 😥

❓Какие проявления станут
«сигналом “SOS” 🆘
в психологическом здоровье ребёнка?

🧩 Нарушение сна -

ребёнок не может долго заснуть:
🔹сон чуткий, с пробуждением,
🔹очень глубокий сон,
🔹плохое самочувствие,
🔹капризы утром после пробуждения.

🧩 Плохой аппетит:

🔹видимая потеря в весе,
🔹болезненно заострённые реакции организма на
✔️запахи,
✔️лекарства,
✔️пыль,
в виде кашля, зуда.

🧩 Соматические заболевания:

🔹особенно тогда, когда отчётливо имеется связь с действием нервного перевозбуждения, стрессовых факторов.

🧩 Вегетативная неустойчивость:

🔹 возникающие покраснения,
🔹побледнение кожи, в основном на лице,
🔹чувство «комка в горле»,
🔹скачки артериального давления (преимущественно в сторону его понижения),
🔹повышенная потливость,
🔹неустойчивый пульс 💓,
🔹плохое самочувствие при перемене погоды.

🧩 Ночное и дневное недержание мочи:

🔹энурез,
🔹энкопрез,
🔹нервные тики (непроизвольное, часто и однотипно повторяющиеся подергивание мышц лица),
🔹мигание,
🔹шмыгание носом,
🔹раскрытие рта,
🔹подергивание губ, щёк,
🔹сокращение артикуляционных и дыхательных мышц,
🔹звуки типа «кх-кх»,
🔹покашливание,
🔹тяжелые вздохи,
🔹заикание.

Такие нарушения часто не осознаются и не замечаются ребёнком, и очень часто зависят от времени года, утомления, нервного напряжения.

🧩 Эмоциональная нестабильность:

🔹плач при малейшем замечании,
🔹высокая степень раздражительности ,
🔹постоянная обидчивость,
🔹недовольство,
🔹беспокойство,
🔹неуверенность в действиях,
🔹непоследовательность в поступках,
🔹капризность,
🔹страхи,
🔹тревожность,
🔹агрессия.

🧩 Невротические реакции:

🔹переживания в ответ на действия,
🔹психотравмирующие факторы,
🔹повышенная возбудимость 🔹заторможенность в первое время посещения школьного и дошкольного учреждения, 🔹состояние подавленности при расставании,
🔹заострённые переживания по поводу болезни и физических дефектов.

🧩 Патологические привычки:

🔹постоянное сосание пальца,
🔹навязчивое грызение ногтей и губ.

☝️Очень часто все указанные признаки неблагополучия в психологическом состоянии и эмоциональной жизни усиливаются и проявляются в трудные моменты жизни ребёнка, к которым относятся:

🔺 начало посещения детского сада,
🔺школы,
🔺нестабильная семейная обстановка,
🔺эмоциональная холодность,
🔺чрезмерная опека значимых взрослых,
🔺острая или длительная психотравмирующая ситуация‼️

✨✨✨Продолжение следует
👀 Следите за обновлениями
⬇️⬇️⬇️
#воспитание #гимназия15

✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ

🧩 Сегодня мы продолжаем говорить на важную тему
«Как понять, что ваш ребёнок испытывает психологический стресс 😥»

❓Как помочь ребёнку справиться с возможным стрессом???

Рекомендации психолога 👩🏼‍⚕️👇

🧩 Сохранять и поддерживать благоприятную, спокойную, доброжелательную атмосферу в семье. 👩‍❤️‍👨

🧩 Старайтесь регулярно общаться, разговаривать с ребёнком на темы, связанные с его переживаниями, чувствами, эмоциями.

🔹Если ребёнок молчит, предложите ему варианты:

❓«Ты переживаешь, потому что....?,
❓«Тебе обидно, что...?

🧩 Делитесь своими переживаниями, мыслями, рассказывайте честные истории из жизни, в том числе о преодолении вами и вашими знакомыми трудных жизненных ситуаций.

🔹Посочувствуйте, скажите, что вы понимаете, как ему сейчас трудно 😥.

🔹Дети, которые чувствуют поддержку и искреннее сочувствие родителей, справляются со стрессом успешнее.

🧩 Научите ребёнка выражать свои эмоции в социально допустимых формах:

🔹агрессию - через
✔️ активные игры спортом,
✔️творчество,
✔️танцы,
✔️пение,
✔️уборка дома;

🔹душевные переживания - через
✔️доверительный разговор с близкими.

🧩 Старайтесь поддерживать режим дня ребёнка:

🔹сон,
🔹режим питания,
🔹время для игр,
🔹развивающих занятий.

⚡️⚡️⚡️Важно давать ребёнку отдыхать, старайтесь не перегружать, не умственно не физически.

🧩 Поощрять ребёнка к заботе о ближних:

🔹представителях старшего поколения,
🔹младших детях,
🔹домашних питомцах.

🧩 Поддерживайте семейные традиции, ритуалы.

⚡️ ⚡️ Важно, чтобы хорошая семейная традиция была интересна, полезна и любима всеми членами вашей семьи:

🔹семейные прогулки,
🔹выезды за город на природу,
🔹совместные игры дома,
🔹совместное празднование 🥳 важных событий для семьи.

‼️ Если ребёнок продолжает находиться в «подавленном состоянии», следует обратиться к психологу или врачу психотерапевту.

Всем удачи
До новых встреч☺️
#воспитание #гимназия15

https://t.iss.one/gymn15/1429

✨✨✨ Рубрика ВОСПИТАНИЕ

🧩 Сегодня рассмотрим способы, как родителям контролировать
ГНЕВ‼️

🧩 Постарайтесь предвидеть и предотвратить возможные неприятности, которые могут вызвать ваш ГНЕВ 🔥

🔹Не давайте ребенку играть с теми вещами и предметами, которыми, вы очень дорожите.

🔹Не позволяйте выводить себя из равновесия.

🔹Умейте предчувствовать поступление собственного эмоционального срыва и не допускайте этого, управляя собой и ситуацией.

🧩 К некоторым особо важным событиям следует готовиться заранее.

🔹Постарайтесь предусмотреть нюансы и подготовить ребенка к предстоящим событиям.

🧩 Изучайте силы и возможности вашего ребенка.

🔹Если вам предстоит сделать первый визит (к врачу, в детский сад и т.д), отрепетируйте все загодя.

🧩 Если ребенок капризничает в тот момент, когда он голоден, продумайте, как накормить его во время длительной поездки и т.д.

‼️ ВРЕМЕННЫЕ
СРЕДСТВА

🔺 Выйдите из комнаты, сказав что-нибудь вроде
"Я сейчас очень сердит(а). Мне нужно выйти.
Я вернусь, когда успокоюсь".

🔺Напомните себе:
"Когда я выхожу из себя, я могу сделать больно, а это нельзя допускать".

🔺Выйдите и постарайтесь расслабиться с помощью дыхательных упражнений, спокойной музыки и т.д.

🔺Сходите на прогулку.

🔺Поговорите о случившемся с другом/подругой.

🔺Переключите свои мысли на что-нибудь другое.

🔺Скажите себе:
"Я могу решить эту проблему, не выходя из себя".

🔺Сосредоточьтесь на том, что вы будете делать дальше.

❓ КАК ИЗЛИТЬ ГНЕВ

💝 Займитесь чем-нибудь, что потребует значительных физических усилий:
✔️побегайте,
✔️поплавайте,
✔️вскопайте грядки,
✔️помойте полы.

💝 Хорошо поплачьте - слезы часто приносят облегчение.

💝 Пойдите куда-нибудь, где вас никто не слышит, и покричите
(например, можно закрыться в машине).

☀️ Хорошего дня‼️
#воспитание #гимназия15

✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ

🌷Практически каждый родитель желает своему ребенку всего самого лучшего.

🤷‍♀ Но иногда мы требуем от детей так много, что они просто не могут оправдать наши ожидания.

‼️Психолог Марина Мелия
предлагает другую тактику - «отстать от ребенка»
и начать с себя:👇

🌼 Воспитывайте не «чемпиона», а человека.

🌿 Мы должны стремиться не к тому, чтобы наш ребенок был первым и самым лучшим в каких-то областях, а к тому, чтобы он учился воплощать в жизнь свои замыслы, контролировать себя, общаться с людьми.

🌼 Разрешайте выбирать друзей.

🌿 Ребенок растет и хочет сам выбирать, с кем ему дружить, пытается вырваться из очерченного нами круга «отсеянных и промаркированных» детей, которых приводят на дни рождения и прочие праздники. Мы должны предоставить ему это право.

🌼 Устанавливайте границы дозволенного.

🌿 Детям необходимы границы, рамки, чтобы знать, что можно, а чего нельзя и понимать, как себя вести. Если мы их не обозначим, ребенок будет нащупывать их сам, путем проб и ошибок, а это может дорого обойтись и ему, и нам.

🌼 Учитесь слушать и слышать.

🌿 Беседа с ребенком — это вариант
«трудных переговоров».
Нам надо всматриваться в каждую мелочь, слышать каждое слово, чтобы понять «партнера». Но важно не переусердствовать с техниками: когда нет реального сопереживания, реальных эмоций, техники не только не помогут, но, наоборот, навредят, вызовут раздражение и лишь увеличат дистанцию между нами и ребенком.

🌼 Реже наказывайте.

🌿 Наказания надо применять только в том случае, если нет другого выхода. Любой метод воздействия работает тем лучше, чем реже его используют.

🌼 Чаще разрешайте.

🌿 Если детям не запрещать всё и вся, они будут спрашивать разрешения, а значит, мы будем в курсе того, как они распоряжаются своей свободой. Разрешения укрепляют родительский авторитет не меньше, а даже больше, чем запреты.

🌼 Учите делать выбор самостоятельно.

🌿 Наша задача — с самого раннего возраста воспитывать в детях решительность: учить выбирать осознанно, учитывая последствия, видеть возможности выбора, его плюсы и минусы, оценивать альтернативы.

🌺 Хорошего дня!! 🤗
#воспитание #гимназия15

✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ

🧩 Сегодня рассмотрим, что стоит за негативным поведением ребенка❓👇

🧩 НЕГАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

🔹Гнев,
🔹злость,
🔹агрессия,
🔹боль,
🔹обида,
🔹страх

🧩 Ребенок посылает родителю
"Я - сообщение"

❓Что делать родителю? ⬇️

🔺АКТИВНО СЛУШАТЬ‼️

🧩 Слушать ("слышать") потребности ребенка

🧩 Безусловно принимать ребенка (8⃣ объятий в день)

🔺ПОТРЕБНОСТИ В:

💟 Любви,
💟 внимании,
💟 ласке,
💟 успехе,
💟 понимании,
💟 уважении,
💟 самоуважении,
💟 познании

🔹Свободе,
🔹независимости,
🔹самоопределении,
🔹развитии,
🔹самосовершенствовании, 🔹реализации собственного потенциала

🔺БАЗИСНЫЕ СТРЕМЛЕНИЯ РЕБЕНКА:

💟 Я - хороший
💟 Я - любим
💟 Я - могу
#воспитание #гимназия15

✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ

Поговорим сегодня о влиянии домашних животных на развитие детей...

🧩 Животные в семье. ⬇️

🐕 Домашние животные являются частью жизни многих детей.

🐩 Родительское участие, открытое обсуждение и планирование, обычно необходимо для того, чтобы помочь ребенку получить позитивный опыт владения домашним животным.

🦮 Ребенок, который научиться ухаживать за своим животным, будет с ним добр и терпелив, получит бесценный опыт и научится относиться к людям таким же образом.

🐕‍🦺 Безответственное отношение к животному повредит и ребенку и животному.

🧩 Выбираем подходящее животное ⬇️

🐀 Несмотря на то, что любое животное может принести ребенку удовольствие...

‼️Важно выбрать животное подходящее
🔹для вашей семьи,
🔹вашего дома,
🔹вашего стиля жизни.

‼️А так же такого, за которым сможет ухаживать ваш ребенок.

🐒 Стоит серьезно обдумать возможность заведения экзотических и необычных животных, уход за которыми может быть достаточно труден 🦒🐘🦛🐪🦏

🧩 Забота о животном ⬇️

🐦 Забота о животном помогает ребенку развить коммуникативные навыки.

👉 Однако, основные принципы гласят:👇

👶 Маленькие дети
(до 3-4 лет)

не могут ❌ контролировать свою агрессию и злость, поэтому должны находиться под присмотром родителей, когда общаются с животными.

👧🧒 Дети
(до 10 лет)

не всегда способны заботиться о своем животном самостоятельно.

🧏‍♀ 🧏 Родители должны контролировать заботу о животном, даже если они считают что их ребенок достаточно взрослый и в состоянии позаботиться о питомце.

🤷‍♀ 🤷 Если ребенок стал безответственным по отношению к животному, родителям придется взять заботу на себя.

💆‍♀ 💆 Ребенку необходимо спокойно, не ругая его напоминать, что животные как люди нуждаются в еде, воде и упражнениях.

‼️Родители несут в себе ролевую модель поведения для своего ребенка, поэтому ребенок учится ответственности, за домашнее животное, наблюдая за своими родителями.

🧩 Что дает ребенку общение с домашним животным? ⬇️

Дети, которые выросли с домашним животным, имеют много преимуществ. 👍

🦔 Установление хороших отношений с животным повышает самооценку ребенка и уверенность в своих силах, а так же помогает в установлении доверительных отношений с людьми.

🐱 Хорошее взаимоотношение с животным развивает:
🔹невербальную коммуникацию,
🔹чувство сопричастности,
🔹чувство сострадания.

🐿️ Дети разговаривают со своими питомцами, рассказывают им свои сокровенные мысли и секреты, так же как своим мягким игрушкам.

🦝 Животные преподносят детям уроки о:
✔️жизни,
✔️рождении,
✔️болезнях,
✔️несчастных случаях,
✔️смерти и тяжелой утрате.

🦮 Они вырабатывают ответственное отношение в детях, которые о них заботятся.

🐒 Они устанавливаю связь ребенка с природой.

🐕‍🦺 Учат уважать других.
#любовь #животные #гимназия15 #воспитание

✔️ПРОЕКТ🇧🇾«ШАГ: ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА»🇧🇾 по теме "О ДУХОВНЫХ И НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЯХ: ДИАЛОГ ПОКОЛЕНИЙ" пройдет в учреждениях образования 8️⃣ апреля

Вопросы для обсуждения:
❓Что означают для учащихся понятия духовности и нравственности
❓Какие нравственные нормы поведения являются для ребят основополагающими в жизни и почему?

#ШАГ #школаактивногогражданина
#воспитание
#школьнаяжизнь

✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ

❌ «Не ври мне‼️»

Что делать если подросток вас обманывает❓👇

🤦‍♀ Смириться или во что бы то ни стало добиться откровенности❓

🧏‍♀ Как выстроить с ним доверительные отношения❓

👀 Рассматриваем на примерах, как не нарушить личные границы подростка, но и не позволить ребенку вешать вам лапшу на уши.

⚠️ Приготовьтесь к суровой правде: все подростки лгут.

🙇‍♀ Они делают это по тем же причинам, что и взрослые:

🔹чтобы избежать неприятностей,
🔹не задеть чувства другого человека
🔹чтобы казаться хорошими.

👩‍💼 «Милана, куда ты идешь?» —
спрашивает мать субботним вечером, когда ее шестнадцатилетняя дочь собирается выйти на улицу в мини-юбке.

🤵‍♀ «Мы с Егором идем в кино, я забыла название. Потом мы поедим мороженое в новом кафе, и я вернусь домой к 10 вечера».

👩‍💼 «Ладно, но....»‼️

✔️Мама Миланы подозрительно хмурится, когда ее дочь исчезает.

✔️Она задается вопросом: была ли смена одежды в последнюю минуту связана с яростным потоком сообщений, которые дочь только что от нее получила❓

✔️Неужели она действительно перестала встречаться с тем парнем, который не нравился родителям❓

✔️Честна ли дочь с ней❓

🗣 Устраивать допрос бесполезно. ⛔️

✔️Каждый раз, когда она пытается, Милана избегает ее.

✔️Или сердится и кричит:
«Мама‼️ Меня так бесит, что ты мне не доверяешь‼️».

⚠️ Это парадокс воспитания подростков.

✔️Для них настало время развивать навыки принятия решений, необходимых, чтобы стать ответственными, автономными взрослыми.

✔️Для родителей — это время дать ребенку достаточно свободы, чтобы практиковать эти навыки, но не настолько, чтобы он попал в серьезные неприятности.

✔️Взрослые должны довериться подросткам.

⚠️ Но насколько разумно ожидать, что дети будут полностью честны со своими родителями?👇

Ответ на этот вопрос читайте в продолжении.
👁Следите за обновлениями...
#воспитание #гимназия15

✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ

Мы продолжаем сегодня говорить на тему...

❌ «Не ври мне‼️»

Что делать если подросток вас обманывает❓👇

🤝 Надежные подростки

🙎‍♀ Подростки достаточно взрослые, чтобы иметь устоявшееся чувство правильного и неправильного.

🙎‍♂ И они ценят честность — по крайней мере, абстрактно.

🗣 В ходе опроса, проведенного Институтом этики Джозефсона в 2012 году среди более чем 23 тысяч американских старшеклассников,

🔹9⃣5⃣ процентов подростков заявили, что считают ложь «морально неправильной»,  
🔹8⃣6⃣ процентов согласились с утверждением: «Не стоит лгать или обманывать, потому что это подрывает доверие».

👩‍🦰 Как и большинство взрослых, подростки считают:

🔹 ложь более приемлемой, когда мотивом является вежливость или доброта,
🔹менее приемлемой, когда ложь причиняет вред или приносит выгоду.

👍 Так что это хорошая новость‼️

❓Но если вы когда-нибудь спрашивали своего ребенка почему он пришёл домой позже положенного, вы, вероятно, задавались вопросом, сказал ли он правду.

👩‍🏫 Доктор Нэнси Дарлинг, профессор и заведующая кафедрой психологии Оберлинского колледжа, в течение 20 лет изучала отношение подростков к честности.

👩‍🏫 Она проводила исследования в: 
🔹США,
🔹Чили,
🔹Филиппинах,
🔹Италии,
🔹Уганде,
и пришла к выводу, что 98 процентов ‼️ детей во всем мире лгут своим родителям.

👩‍🏫 Подростки врут, говорит
Дарлинг, о том:
✅ как они тратят свои карманные деньги,
✅ куда ходят со своими друзьями,
✅ что они делают,
✅ с кем они встречаются,
✅ пьют ли алкоголь на тусовках.

👩‍🏫 По словам профессора, есть три основных причины, почему ребёнок обманывает: ⬇️

1⃣ Он пытается избежать наказания; 
2⃣ Он не хочет вас разочаровывать; 
3⃣ Он нарушил запрет. 

⚡️ Есть аргумент, что это нормальное, здоровое отношение подростков.

🧑‍🔬 Доктор Джон Даффи, клинический психолог, заявляет:
«Среди основных проблем подросткового возраста — принятие собственных решений и дистанцирование от влияния родителей. Это чаще всего сопровождается некоторой степенью утаивания или вранья. Это часть „бунта“, которая помогает установить личные границы».

🧑‍🔬 Даффи заявляет, что если подросток не бунтует, это должно напрягать взрослых.

🧑‍🔬 Дети, которые всегда подчиняются воле своих родителей, немного подавлены в развитии и в будущем становятся зависимыми от своих старших родственников, отмечает психолог.‼️

🧑‍🔬 Он уверен, что временные трудности во взаимоотношениях с родителями, скорее всего, приведут к будущей самостоятельности.

Продолжение следует...
👁 Следите за обновлениями...
#воспитание #гимназия15

https://t.iss.one/gymn15/2501

✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ

Мы продолжаем сегодня говорить на тему...

❌ «Не ври мне‼️»

Что делать если подросток вас обманывает❓👇

❓Мне что, просто терпеть, когда он врёт?

👩‍🏫 Дарлинг и Даффи согласны с тем, что хотя для подростков нормально хранить некоторые секреты, это не означает, что родители должны позволять вешать им лапшу на уши.

👨‍💼 «Если вы думаете, что ребенок врет, вы должны поднять брови и сказать:

«Это подрывает мое доверие к тебе, наши отношения становятся хуже».

👩‍🏫 Не наказывайте его, иначе в следующий раз он вам ничего не расскажет.

👩‍🏫 Сообщите подростку о своих чувствах: «Я действительно разочарована, что ты солгал, и меня больше всего напрягает именно это“, а затем двигайтесь дальше и не пилите его», — говорит Дарлинг.

👩‍🏫 Подростки наиболее откровенны со своими родителями, когда те используют две полу-противоречивые стратегии: 

1⃣ Воспитывают ребенка с теплотой и пониманием, чтобы он не чувствовал, что будет жестоко и несправедливо наказан, если расскажет что-то неприятное.

2⃣ Устанавливают четкие правила и последовательно их применяют. Доверяют ребенку решения, соответствующие его возрасту и уровню зрелости.

👩‍🏫 Итак, дайте понять, что вы ожидаете полной честности от вашего подростка, когда речь идет о действиях, которые ставят под угрозу его:
🔹здоровье,
🔹безопасность,
🔹будущее — включая наркотики, алкоголь, секс, вождение автомобиля, игнорирование домашних заданий, прогуливание занятий и другие приключения в поисках острых ощущений.

👩‍🏫 И уважайте его личное пространство — вам не нужно знать все, что он думает и делает, или контролировать его самовыражение и социальную жизнь.

❓Но как насчет тех частых ситуаций, где происходят столкновение мнений и появляется ложь?

❓Попадают ли такие виды поведения, как ношение, по-вашему мнению, вызывающей одежды, татуировки, нерациональная трата денег или посещение вечеринок с алкоголем, — под родительскую юрисдикцию?

‼️Только вы и ваш подросток можете ответить на эти вопросы.

👩‍🏫 В идеале это должны решить все вместе.

👩‍🏫 Спокойно отстаивайте свою позицию.

👩‍🏫 Расскажите своему ребенку, почему вы считаете, что делать пирсинг бровей или продлевать комендантский час до 2 часов ночи — плохая идея.

👩‍🏫 Объясните, почему вы считаете важным вмешиваться.

‼️Рецепт честности в том, чтобы развивать теплые, прочные отношения с подростками, чтобы они уважали ваши правила и ценили ваши советы. 

‼️Держите на эмоциональном банковском счете высокий позитивный баланс.

‼️Проводите много времени вместе, наслаждайтесь обществом друг друга, слушайте музыку вашего ребенка, смейтесь вместе с ним, просите его показать вам, как работает приложение.

⚡️Исследования показывают, что подростки меньше лгут родителям, когда они не чувствуют, что им это нужно, и отчасти потому, что не хотят портить хорошие отношения.
#воспитание #гимназия15
Начало рубрики смотрите здесь⏬
https://t.iss.one/gymn15/2628

📢📢📢 ВНИМАНИЕ‼️
ВНИМАНИЕ‼️📢📢📢

✨ Сегодня в гимназии 1️⃣5️⃣проходит педагогический совет в форме фестиваля.

⚡В течение дня будут работать интерактивные площадки:⚡

💥"МЫ ВМЕСТЕ! БРПО+БРСМ"
💥"ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ФЛЕШМОБ"
💥"ДЕРЕВО ДРУЖБЫ"
💥"ЖИЗНЬ В ДВИЖЕНИИ!"

👆Организаторы площадок - дети и учителя‼️

✨Молодежные инициативы в действии!‼️✨

‼️Следите за новостями!‼️

#гимназия15 #педсовет #фестиваль #самоуправление #воспитание

💥РУБРИКА💥

✨ «50 СОВЕТОВ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ИЗ КНИГ» от педагога социального✨

👆Сегодня мы поделимся советами как помочь своему ребенку сформировать позитивное мышление.

💥 Как сформировать здоровую самооценку?

✏Во-первых, нужно приучить ребенка реалистично оценивать свою ответственность за ситуацию.
✏Во-вторых, добиться того, чтобы объектом самокритики стали его отдельные поступки, а не поведение вообще.

📄Источник: «Эмоциональный интеллект ребенка»
Автор: Джон Готтман

💥Как научить оптимизму?

‼️Эмоциональное воспитание – это последовательность действий, которая помогает создавать эмоциональные связи.

⚡ Когда родители сочувствуют своим детям и помогают справиться с негативными чувствами, такими как гнев, печаль и страх, они создают взаимное доверие и привязанность. ‼️

👆И хотя родителям, практикующим эмоциональное воспитание, не чуждо устанавливать некоторые запреты, причиной этого выступает не непослушание детей.

👆 Уступчивость, послушание и ответственность рождаются из чувства любви и связи, которую дети ощущают со своими семьями. То есть основой приверженности ценностям семьи и воспитания нравственных людей.

📄Источник: «Эмоциональный интеллект ребенка»
Автор: Джон Готтман

💥Как спасти от депрессии?

‼️Для детей со склонностью к депрессии обычно характерен один из двух стилей поведения.

🔹️ Они ведут себя либо как задиры, которые взрываются сразу же, если не получают желаемого, либо как безвольные жертвы, которые позволяют собой помыкать и отступают, потому что не хотят никаких проблем. Неудивительно, что пассивный ребенок становится легкой добычей для забияк.

👆Первых надо научить сдерживаться и показать им неагрессивные пути преодоления недовольства.
👆 Вторых убедить в том, что они не беспомощны, и помочь им стать более решительными.

📄 Источник: «Ребенок-оптимист»
Автор: Мартин Селигман

💥Как решать детские проблемы?

⚡Очень часто взрослым кажется, что детские проблемы — сущие пустяки, но чтобы этого не произошло, старайтесь проявлять больше сочувствия.

⚡Если вам сложно это сделать — попробуйте представить похожую ситуацию во взрослом мире.

⚡ Вспомните, как обычно приходится понервничать перед первым днем на новой работе или как обидно бывает услышать насмешку в свой адрес со стороны коллег.

📄«Энциклопедия Монтессори»
Автор: Тим Селдин

#гимназия15 #воспитание #советыпедагога #советыповоспитанию