‼️Семинар-практикум по организации ученического самоуправления "Школьное самоуправление: проекты и перспективы", "От теории к практике"‼️
💥Классными руководителями была составлена универсальная структура ученического самоуправления
❗️Актив:
✅Староста
✅Заместитель старосты
✅Председатели секторов
❗️Сектора:
✅Сектор учебы и порядка
✅Сектор гражданского и патриотического воспитания
✅Досуговый сектор
✅Сектор здоровья и спорта
✅Сектор труда и профориентации
✅Информационный сектор
💥Классные руководители обсудили структуру ученического самоуправления на уровне учреждения образования
❗️Структура на уровне учреждения образования
✅Ученическая конференция
✅Ученический совет
✅Школа лидеров
💥 Классные руководители обсудили возрастные особенности учащихся при организации ученического самоуправления
⚡I ступень: доминирующая роль классного руководителя в формировании ученического коллектива и самоуправления
⚡II ступень: благоприятный этап для развития самоуправления. Развитие организаторских способностей, формирование системы личностных ценностей
⚡III ступень: образовательная деятельность является ведущей.Завершается процесс формирования системы социальных установок
👆Решение семинара-практикума: использовать опыт в работе с классными коллективами‼️
#гимназия15 #семинарпрактикум #самоуправление
💥Классными руководителями была составлена универсальная структура ученического самоуправления
❗️Актив:
✅Староста
✅Заместитель старосты
✅Председатели секторов
❗️Сектора:
✅Сектор учебы и порядка
✅Сектор гражданского и патриотического воспитания
✅Досуговый сектор
✅Сектор здоровья и спорта
✅Сектор труда и профориентации
✅Информационный сектор
💥Классные руководители обсудили структуру ученического самоуправления на уровне учреждения образования
❗️Структура на уровне учреждения образования
✅Ученическая конференция
✅Ученический совет
✅Школа лидеров
💥 Классные руководители обсудили возрастные особенности учащихся при организации ученического самоуправления
⚡I ступень: доминирующая роль классного руководителя в формировании ученического коллектива и самоуправления
⚡II ступень: благоприятный этап для развития самоуправления. Развитие организаторских способностей, формирование системы личностных ценностей
⚡III ступень: образовательная деятельность является ведущей.Завершается процесс формирования системы социальных установок
👆Решение семинара-практикума: использовать опыт в работе с классными коллективами‼️
#гимназия15 #семинарпрактикум #самоуправление