«Я превращаю кофе в теоремы» ☕️
Великий математик Пол Эрдёш подпитывал научный пыл амфетаминами и литрами эспрессо. Еще он любил черный юмор и жизнь на чемоданах – это помогало ему гениально решать задачки, получать премии и раздавать их другим. Количество написанных им научных статей, как и число соавторов этих статей, не имеет аналогов среди современных ему математиков - более 1500(!).
➡️Читайте о Поле Эрдёше статью «История самого продуктивного математика ХХ века»
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
Великий математик Пол Эрдёш подпитывал научный пыл амфетаминами и литрами эспрессо. Еще он любил черный юмор и жизнь на чемоданах – это помогало ему гениально решать задачки, получать премии и раздавать их другим. Количество написанных им научных статей, как и число соавторов этих статей, не имеет аналогов среди современных ему математиков - более 1500(!).
➡️Читайте о Поле Эрдёше статью «История самого продуктивного математика ХХ века»
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
Teletype
«Я превращаю кофе в теоремы» - Пол Эрдёш
Великий математик Пол Эрдёш подпитывал научный пыл амфетаминами и литрами эспрессо. Еще он любил черный юмор и жизнь на чемоданах – это...
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Нам нужно любопытство, нам нужны люди задающиеся вопросом, что заставляет вещи происходить именно так. И все это, чтобы открыть, что все ответы на вопросы взаимосвязаны друг с другом. Что явления создающие ветер, создают волны, и движения воды подобны движению воздуха, подобны движению песка. И тот факт, что у явлений есть схожие черты, становится все более и более глобальным. Мы хотим узнать как все работает и что заставляет все работать. Но все это любопытство - это вопросы где мы есть и что мы есть...»
©️Ричард Фейнман, один из создателей квантовой электродинамики, лауреат Нобелевской премии
🎬Ричард Фейнман о любопытстве
👉 Гранит Науки
#мыслиученых
©️Ричард Фейнман, один из создателей квантовой электродинамики, лауреат Нобелевской премии
🎬Ричард Фейнман о любопытстве
👉 Гранит Науки
#мыслиученых
Хвала и честь господину Лённроту! Чтобы вполне оценить услугу, какую он оказал не только своему отечеству, но и всему ученому миру, надобно знать все те трудности и лишения, которым он добровольно подвергся для свершения своего высоко замысла
©️Я. К. Грот
👤Элиас Лённрот - крупнейший представитель финской культуры, выдающийся учёный-филолог и врач.
Он родился 9 апреля 1802 года в Южной Финляндии, в местечке Самматти, в семье сельского портного. Четвертый ребенок в семье, он выучился читать в 6 лет, но в школу пошел только в 12, и то ненадолго. Уже в 16 он вынужден был начать зарабатывать, чтобы помогать семье. Юноша был подмастерьем отца, учеником аптекаря и даже домашним учителем. Отец видел в нем портного, но юноша, обладая с детства уникальной памятью, постоянно занимался самообразованием, смог самостоятельно подготовиться к экзаменам, поступить в университет, и стать врачом.
▪️Как врач он участвовал в борьбе с холерой вовремя эпидемии болезни в Финляндии, сам переболел ею. Еще студентом Элиас решил создать на основе народных сказаний эпос, подобный «Илиаде» или «Песни о Нибелунгах». Собирая материал для своего сборника, Элиас совершил 11 путешествий по Финляндии, Карелии, Ингерманландии, нынешним Мурманской и Архангельской областям. Изучал языки карелов, вепсов и саамов, записывал за рунопевцами, а часто и запоминал наизусть древние языческие предания. В общей сложности Элиас Лённрот посвятил этой работе 20 лет своей жизни.
💬«С сумкой за плечами, в которой были сложены его бумаги, с трубкой в зубах и флейтой, торчавшей из-за петлицы, двигался неведомый доктор, опираясь на палку. Ни дремучие леса, ни быстрые реки, ни болотная топь — ничто не могло его удержать: в глуши, где до него, быть может, не ступала человеческая нога, прокладывал Лённрот дорогу на лыжах или вплавь, на оленях или на плоту», — так описывает путешествия ученого его русский биограф Владимир Гордевский.
▪️Учёный собрал примерно шестьдесят тысяч стихов, а также много сказок, пословиц, загадок, заговоров. На основе собранных материалов им был составлен сборник народных песен разных жанров «Кантеле» (1829-1831), являющийся первой фольклорной публикацией ученого, и написана первая докторская диссертация в мире, посвященная вепсскому языку. Многие термины, которые сейчас являются неотъемлемой частью научной финской терминологии (особенно в области филологии и ботаники), были впервые сформулированы им. А некоторые из его краеведческих наблюдений до сих пор не утратили своего познавательного значения.
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
©️Я. К. Грот
👤Элиас Лённрот - крупнейший представитель финской культуры, выдающийся учёный-филолог и врач.
Он родился 9 апреля 1802 года в Южной Финляндии, в местечке Самматти, в семье сельского портного. Четвертый ребенок в семье, он выучился читать в 6 лет, но в школу пошел только в 12, и то ненадолго. Уже в 16 он вынужден был начать зарабатывать, чтобы помогать семье. Юноша был подмастерьем отца, учеником аптекаря и даже домашним учителем. Отец видел в нем портного, но юноша, обладая с детства уникальной памятью, постоянно занимался самообразованием, смог самостоятельно подготовиться к экзаменам, поступить в университет, и стать врачом.
▪️Как врач он участвовал в борьбе с холерой вовремя эпидемии болезни в Финляндии, сам переболел ею. Еще студентом Элиас решил создать на основе народных сказаний эпос, подобный «Илиаде» или «Песни о Нибелунгах». Собирая материал для своего сборника, Элиас совершил 11 путешествий по Финляндии, Карелии, Ингерманландии, нынешним Мурманской и Архангельской областям. Изучал языки карелов, вепсов и саамов, записывал за рунопевцами, а часто и запоминал наизусть древние языческие предания. В общей сложности Элиас Лённрот посвятил этой работе 20 лет своей жизни.
💬«С сумкой за плечами, в которой были сложены его бумаги, с трубкой в зубах и флейтой, торчавшей из-за петлицы, двигался неведомый доктор, опираясь на палку. Ни дремучие леса, ни быстрые реки, ни болотная топь — ничто не могло его удержать: в глуши, где до него, быть может, не ступала человеческая нога, прокладывал Лённрот дорогу на лыжах или вплавь, на оленях или на плоту», — так описывает путешествия ученого его русский биограф Владимир Гордевский.
▪️Учёный собрал примерно шестьдесят тысяч стихов, а также много сказок, пословиц, загадок, заговоров. На основе собранных материалов им был составлен сборник народных песен разных жанров «Кантеле» (1829-1831), являющийся первой фольклорной публикацией ученого, и написана первая докторская диссертация в мире, посвященная вепсскому языку. Многие термины, которые сейчас являются неотъемлемой частью научной финской терминологии (особенно в области филологии и ботаники), были впервые сформулированы им. А некоторые из его краеведческих наблюдений до сих пор не утратили своего познавательного значения.
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
Наука Жизни и Судьбы🗝
Как отправляться в дальнее плаванье по морю-океану житейскому во всеоружии лоции и прибористики? Какой курс к намеченной цели оптимален и как его прокладывать? Или попросту: как добиться своего? Трудно себе представить землянина, которого не касаются подобные вопросы. Независимо от того, велики ли они, цели человека, малы ли, в мировом масштабе или в бытовом, в ближнем или дальнем они будущем.
☝️Ответы на подобные ваши вопросы – в несгораемом шкафу судьбы. И вот так, мимоходом, сдуру до сослепу его не откроешь. У судьбы замки надёжные, не сомневайтесь. Взлому не подлежат. И вот автор книги называет нужные инструменты: о том и «Учебник по концептологии» Ирины Лопатюк.
©️Заслуженный журналист Украины Ким Борисович Каневский. Читайте его рецензию по ссылке
👉 Гранит Науки
#новостинауки #психология
Как отправляться в дальнее плаванье по морю-океану житейскому во всеоружии лоции и прибористики? Какой курс к намеченной цели оптимален и как его прокладывать? Или попросту: как добиться своего? Трудно себе представить землянина, которого не касаются подобные вопросы. Независимо от того, велики ли они, цели человека, малы ли, в мировом масштабе или в бытовом, в ближнем или дальнем они будущем.
☝️Ответы на подобные ваши вопросы – в несгораемом шкафу судьбы. И вот так, мимоходом, сдуру до сослепу его не откроешь. У судьбы замки надёжные, не сомневайтесь. Взлому не подлежат. И вот автор книги называет нужные инструменты: о том и «Учебник по концептологии» Ирины Лопатюк.
©️Заслуженный журналист Украины Ким Борисович Каневский. Читайте его рецензию по ссылке
👉 Гранит Науки
#новостинауки #психология
Granite of science
Золотой ключик судьбы… | Granite of science
Рецензия на книгу И.И. Лопатюк «Учебник по концептологии»
Forwarded from РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ УЧЕНЫХ
"Эпидемия уверенности"
🤔Вы замечали, что чем более сложными и нюансированными становятся социальные проблемы, тем более уверены некоторые люди в своих категоричных утверждениях?
🔺Уверенность — это эмоциональное состояние, а не интеллектуальное. Чтобы создать ощущение уверенности, мозг должен отфильтровывать больше информации, чем обрабатывает, что, конечно же, увеличивает его и без того высокий уровень ошибок при эмоциональном возбуждении. Другими словами, чем увереннее мы себя чувствуем, тем больше вероятность, что мы упрощаем, если не ошибаемся.
🗣 Как сказал Вольтер в 18 веке: «Сомнение — неприятное состояние, но уверенность — смехотворно».
🤔Вы замечали, что чем более сложными и нюансированными становятся социальные проблемы, тем более уверены некоторые люди в своих категоричных утверждениях?
🔺Уверенность — это эмоциональное состояние, а не интеллектуальное. Чтобы создать ощущение уверенности, мозг должен отфильтровывать больше информации, чем обрабатывает, что, конечно же, увеличивает его и без того высокий уровень ошибок при эмоциональном возбуждении. Другими словами, чем увереннее мы себя чувствуем, тем больше вероятность, что мы упрощаем, если не ошибаемся.
🗣 Как сказал Вольтер в 18 веке: «Сомнение — неприятное состояние, но уверенность — смехотворно».
Что было бы, если бы не изобрели лазер?
Лазер изобрели в 1960 году и сейчас трудно себе представить область нашей жизни, где-бы он не использовался. Но если представить, что лазер не появился, то абсолютно точно не появились бы микросхемы, мощные компьютеры и интернет, современная связь и системы хранения огромных объемов информации. Существенно более отсталыми были бы медицина, машиностроение, металлургия. Да даже реклама (лазерная печать и резка), торговля (штрих-кодирование) и область развлечений (CD, DVD, проекторы и экраны) были бы совсем другими.
👤Один из основоположников квантовой электроники и лазерной физики Александр Прохоров был настолько убежден в важности этого потенциального изобретения, что, когда коллеги по цеху не поддержали его увлечения, он взял молоток и разбил все приборы в лаборатории, не относившиеся к исследованию лазера. Половина сотрудников уволилась со скандалом, а вот вторая взялась за работу, что через несколько лет принесло Прохорову Нобелевскую премию. Читайте статью об Александре Прохорове по ссылке.
👉 Гранит Науки
#историянауки #физика
Лазер изобрели в 1960 году и сейчас трудно себе представить область нашей жизни, где-бы он не использовался. Но если представить, что лазер не появился, то абсолютно точно не появились бы микросхемы, мощные компьютеры и интернет, современная связь и системы хранения огромных объемов информации. Существенно более отсталыми были бы медицина, машиностроение, металлургия. Да даже реклама (лазерная печать и резка), торговля (штрих-кодирование) и область развлечений (CD, DVD, проекторы и экраны) были бы совсем другими.
👤Один из основоположников квантовой электроники и лазерной физики Александр Прохоров был настолько убежден в важности этого потенциального изобретения, что, когда коллеги по цеху не поддержали его увлечения, он взял молоток и разбил все приборы в лаборатории, не относившиеся к исследованию лазера. Половина сотрудников уволилась со скандалом, а вот вторая взялась за работу, что через несколько лет принесло Прохорову Нобелевскую премию. Читайте статью об Александре Прохорове по ссылке.
👉 Гранит Науки
#историянауки #физика
Granite of science
Верил в будущее лазера и разбил остальные приборы: Нобелевский лауреат Александр Прохоров | Granite of science
Научно-популярный журнал
Иллюзия благополучия
В 1928 году Эдвард Бернейс выпустил книгу «Пропаганда», в которой рассказал о примерах психологических манипуляций. В одной из глав он писал:
💬«Сознательное и разумное манипулирование организованными привычками и мнениями масс — важный элемент демократического общества. Те, кто используют такие механизмы, есть скрытое правительство, которое является истинной правящей силой страны. Нами управляют, наши умы, как идеи и вкусы, сформированы людьми, о которых мы никогда ничего не слышали … Это они дергают за ниточки и контролируют общественное сознание».
▪️Бернейс полагал, пока скрытые желания людей удовлетворяются и многократно умножаются, правительство может продолжать делать все, что сочтет нужным. Благодаря такому «товару» люди превращаются в «послушных работников общества», общества, которое скармливает его членам «иллюзию благополучия».
👉 Гранит Науки
#мыслиученых #психология
В 1928 году Эдвард Бернейс выпустил книгу «Пропаганда», в которой рассказал о примерах психологических манипуляций. В одной из глав он писал:
💬«Сознательное и разумное манипулирование организованными привычками и мнениями масс — важный элемент демократического общества. Те, кто используют такие механизмы, есть скрытое правительство, которое является истинной правящей силой страны. Нами управляют, наши умы, как идеи и вкусы, сформированы людьми, о которых мы никогда ничего не слышали … Это они дергают за ниточки и контролируют общественное сознание».
▪️Бернейс полагал, пока скрытые желания людей удовлетворяются и многократно умножаются, правительство может продолжать делать все, что сочтет нужным. Благодаря такому «товару» люди превращаются в «послушных работников общества», общества, которое скармливает его членам «иллюзию благополучия».
👉 Гранит Науки
#мыслиученых #психология
Forwarded from ГИППОКРАТ. Научное Медицинское общество
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#История #Ретроспектива
🏥 Научное Медицинское общество
📜 Вестник "Гиппократ"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ученый Антонио Дженовези считается родоначальником итальянской школы просветительской публицистики.
В 1755 г. на частные средства была открыта в Неаполитанском университете кафедра политической экономии, одна из первых в Европе. Кафедра была открыта специально для профессора Дженовези, который читал лекции, впервые на итальянском языке.
▪️Дженовези выступал против крупной земельной собственности, против неотчуждаемости дворянских имений. Положение итальянских крестьян Дженовези считал совершенно бесправным, потому что феодальный владелец мог в любое время выгнать своих арендаторов из поместья, не говоря уже о батраках. Дженовези ратовал за предоставление крестьянству возможности приобретать землю в собственность.
▪️Судьба историка Джанноне (1676—1748) показывает, что еще в середине XVIII в. итальянским ученым и публицистам приходилось считаться с всесильным католическим Римом не меньше, чем во времена Галилея (1564—1642). В своей четырехтомной «Гражданской истории Неаполитанского королевства» он разоблачал постоянную узурпацию католической церковью прав светской власти. Сочинение вызвало бурю негодования у духовенства, сумевшего настроить против Джанноне неаполитанское простонародье. Джанноне пришлось бежать из Италии. Но в 1736 г. шпионам удалось заманить его в Пьемонт, где он и был арестован. Его продержали в тюремном заключении до самой смерти в 1748 году. И даже отречение Джанноне от своих убеждений по требованию римской курии не облегчило его участи.
👉 Гранит науки
#личностивнауке
В 1755 г. на частные средства была открыта в Неаполитанском университете кафедра политической экономии, одна из первых в Европе. Кафедра была открыта специально для профессора Дженовези, который читал лекции, впервые на итальянском языке.
▪️Дженовези выступал против крупной земельной собственности, против неотчуждаемости дворянских имений. Положение итальянских крестьян Дженовези считал совершенно бесправным, потому что феодальный владелец мог в любое время выгнать своих арендаторов из поместья, не говоря уже о батраках. Дженовези ратовал за предоставление крестьянству возможности приобретать землю в собственность.
▪️Судьба историка Джанноне (1676—1748) показывает, что еще в середине XVIII в. итальянским ученым и публицистам приходилось считаться с всесильным католическим Римом не меньше, чем во времена Галилея (1564—1642). В своей четырехтомной «Гражданской истории Неаполитанского королевства» он разоблачал постоянную узурпацию католической церковью прав светской власти. Сочинение вызвало бурю негодования у духовенства, сумевшего настроить против Джанноне неаполитанское простонародье. Джанноне пришлось бежать из Италии. Но в 1736 г. шпионам удалось заманить его в Пьемонт, где он и был арестован. Его продержали в тюремном заключении до самой смерти в 1748 году. И даже отречение Джанноне от своих убеждений по требованию римской курии не облегчило его участи.
👉 Гранит науки
#личностивнауке
«Умение все доводить до конца - ключевой фактор успеха»
Один из феноменов человеческого разума заключается в том, что у некоторой категории лиц на тренировке (под тренировкой подразумевается делать то, что ты не умеешь) при выборке возникает ситуация «головой понимаю, а руки и ноги не могут сделать, как положено». Это явление связано с системой автоматизмов человеческого тела (сокращенно САЧТ).
▪️Учиться новому нужно медленно. При таком подходе вероятность сделать правильно гораздо выше, так как при повышении скорости включается САЧТ и человек неосознанно делает то, что уже умеет, а не то, чему только учится. Задуманное новое может быть реализовано правильно только медленно и в ключе дисциплинированных тренировок.
❗️При этом регулярность тренировок — важнейший критерий. Разуму требуется время для перестройки, чтобы новый навык полностью усвоился; не зная этого, нередко люди бросают занятия практически у финишной прямой. И Чемпионом мира можно стать на последней секунде, если не опускать руки и держать внимание на решении задачи до последнего.
©️ фрагмент из монографии «Работа разума в режиме выполнения задач». Ее можно скачать по ссылке
👉 Гранит Науки
#психология
Один из феноменов человеческого разума заключается в том, что у некоторой категории лиц на тренировке (под тренировкой подразумевается делать то, что ты не умеешь) при выборке возникает ситуация «головой понимаю, а руки и ноги не могут сделать, как положено». Это явление связано с системой автоматизмов человеческого тела (сокращенно САЧТ).
▪️Учиться новому нужно медленно. При таком подходе вероятность сделать правильно гораздо выше, так как при повышении скорости включается САЧТ и человек неосознанно делает то, что уже умеет, а не то, чему только учится. Задуманное новое может быть реализовано правильно только медленно и в ключе дисциплинированных тренировок.
❗️При этом регулярность тренировок — важнейший критерий. Разуму требуется время для перестройки, чтобы новый навык полностью усвоился; не зная этого, нередко люди бросают занятия практически у финишной прямой. И Чемпионом мира можно стать на последней секунде, если не опускать руки и держать внимание на решении задачи до последнего.
©️ фрагмент из монографии «Работа разума в режиме выполнения задач». Ее можно скачать по ссылке
👉 Гранит Науки
#психология
О защите докторской степени в 1731 году в Падуанском университете, «в великом городе ученых».
▪️Первым делом он отправился к профессору римского права синьору Пиги и попросил его быть его «промотором», т.е. представить его ученому собранию и поддержать его диссертацию.
💬«Профессор Пиги, — говорит Гольдони, — оказал мне эту услугу и с большим достоинством принял от меня в подарок серебряный кофейный сервиз»
Читать далее https://bit.ly/3mp3Eb1
👉 Гранит Науки
▪️Первым делом он отправился к профессору римского права синьору Пиги и попросил его быть его «промотором», т.е. представить его ученому собранию и поддержать его диссертацию.
💬«Профессор Пиги, — говорит Гольдони, — оказал мне эту услугу и с большим достоинством принял от меня в подарок серебряный кофейный сервиз»
Читать далее https://bit.ly/3mp3Eb1
👉 Гранит Науки
Granite of science
Защита докторской степени в 1731 году в Падуанском университете | Granite of science
Главнейшими предметами юридического преподавания в университете являлось римское и каноническое (церковное) право. Гольдони рассказывает в «Мемуарах», как он
Легенда органической химии🧪
Роберт Бёрнс Вудворд (1917- 1979) — американский химик-органик который внёс значительный вклад в современную органическую химию.
▪️Вудворд был автором (или соавтором) почти 200 публикаций, из которых 85 — это большие статьи. Темп его научной деятельности не давал возможности публиковать подробности эксперимента, и большая часть работ была издана лишь спустя несколько лет после его смерти. Его лекции стали легендой, они часто длились по три-четыре часа. Во многих из них он избегал использования слайдов, а имел обыкновение рисовать структуры цветными мелками.
💬«Часто на лекциях или докладах, взяв в обе руки по кусочку мела, он с легкостью иллюзиониста начинал с обоих концов доски рисовать химическую структуру, и его пространственное видение молекулы было столь тонко, что не было случая, когда бы линии на доске не сошлись», -вспоминал профессор МГУ А. Н. Коста.
▪️При своей неутомимости Вудворд не смог бы сделать так много, если бы не был предельно организованным человеком. Он мог ограничиться несколькими часами сна ночью, был заядлым курильщиком, предпочитал виски и мартини и любил отдыхать, играя в футбол. Его известные семинары по четвергам в Гарварде тянулись до ночи. Вудворд получил Нобелевскую премию в 1965 году за синтез сложных органических молекул. В своей Нобелевской лекции он описывал полный синтез антибиотика цефалоспорина, отметив, что ему пришлось ускорить синтез, чтобы успеть закончить его до Нобелевской церемонии.
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
Роберт Бёрнс Вудворд (1917- 1979) — американский химик-органик который внёс значительный вклад в современную органическую химию.
▪️Вудворд был автором (или соавтором) почти 200 публикаций, из которых 85 — это большие статьи. Темп его научной деятельности не давал возможности публиковать подробности эксперимента, и большая часть работ была издана лишь спустя несколько лет после его смерти. Его лекции стали легендой, они часто длились по три-четыре часа. Во многих из них он избегал использования слайдов, а имел обыкновение рисовать структуры цветными мелками.
💬«Часто на лекциях или докладах, взяв в обе руки по кусочку мела, он с легкостью иллюзиониста начинал с обоих концов доски рисовать химическую структуру, и его пространственное видение молекулы было столь тонко, что не было случая, когда бы линии на доске не сошлись», -вспоминал профессор МГУ А. Н. Коста.
▪️При своей неутомимости Вудворд не смог бы сделать так много, если бы не был предельно организованным человеком. Он мог ограничиться несколькими часами сна ночью, был заядлым курильщиком, предпочитал виски и мартини и любил отдыхать, играя в футбол. Его известные семинары по четвергам в Гарварде тянулись до ночи. Вудворд получил Нобелевскую премию в 1965 году за синтез сложных органических молекул. В своей Нобелевской лекции он описывал полный синтез антибиотика цефалоспорина, отметив, что ему пришлось ускорить синтез, чтобы успеть закончить его до Нобелевской церемонии.
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
Сегодня в мире главенствует психология раба👤
Люди с детства привыкли, что их нужно подталкивать, пинать, заставлять что-то делать: «будешь хорошо учится — что-то получишь», «только посмей принести двойку, я тебя выпорю!». А потом «не выполнишь работу — вычту из зарплаты» и т. д.
▪️И виной тому является сам человек. Не социальные устои общества, не государственные законы или политическая идеология, а сам человек. Он привык винить в том, что чего-то не имеет (каких-то благ) или в том, что у него что-то не получается, других людей и события вокруг, но не себя. И он не хочет ничего делать сам, его нужно пинать и «мотивировать» - вот такого человека условно и именуют рабом, то есть индивида, исповедующего рабский образ жизни и мышления.
©️Фрагмент из статьи журнала "Результаты работы ученых"
👉 Гранит Науки
#мыслиученых #психология
Люди с детства привыкли, что их нужно подталкивать, пинать, заставлять что-то делать: «будешь хорошо учится — что-то получишь», «только посмей принести двойку, я тебя выпорю!». А потом «не выполнишь работу — вычту из зарплаты» и т. д.
▪️И виной тому является сам человек. Не социальные устои общества, не государственные законы или политическая идеология, а сам человек. Он привык винить в том, что чего-то не имеет (каких-то благ) или в том, что у него что-то не получается, других людей и события вокруг, но не себя. И он не хочет ничего делать сам, его нужно пинать и «мотивировать» - вот такого человека условно и именуют рабом, то есть индивида, исповедующего рабский образ жизни и мышления.
©️Фрагмент из статьи журнала "Результаты работы ученых"
👉 Гранит Науки
#мыслиученых #психология
«Секрет долгой жизни — правильно питаться и любить все, что делаешь. Когда делаешь то, что не любишь — это работа. Когда занимаешься любимым делом — это игра. Я не работала ни дня в своей жизни»
В истории медицины немало великих женщин, но среди них можно уверенно выделить Лейлу Денмарк, которая является одним из разработчиков вакцины от коклюша. А еще, она прожила 114 лет, застав XIX, XX и XXI век, и заняла почетное место среди врачей с рекордным стажем работы, который составил 88 лет!
➡️Читайте о Лейле Денмарк в нашей статье
👉 Гранит науки
#личностивнауке
В истории медицины немало великих женщин, но среди них можно уверенно выделить Лейлу Денмарк, которая является одним из разработчиков вакцины от коклюша. А еще, она прожила 114 лет, застав XIX, XX и XXI век, и заняла почетное место среди врачей с рекордным стажем работы, который составил 88 лет!
➡️Читайте о Лейле Денмарк в нашей статье
👉 Гранит науки
#личностивнауке
Granite of science
Лейла Денмарк - женщина-врач, жившая в трех столетиях, и спасшая мир от коклюша. | Granite of science
Научно-популярный журнал
Мечта любого общества: чтобы у власти стояли люди, которые не заинтересованы финансово ни в чем, но создавали бы благо для всего общества.
☝️Эта мечта, где существует исключительно общественное благо, нигде не получила реализации в полной мере, кроме Сицилии.
▪️Кто-то когда-то превратил Сицилию в идеальное общество на Земле. Основа этого общества — справедливость, которая позволяет человеку добиться всего, чего он хочет в жизни, и получить те результаты, которые он хочет.
▪️Но любое существующее явление со временем доводится до абсурда. В определенный момент времени «добрые люди» исказили механизмы этого идеально спроектированного общества на свой лад. Люди вообще очень любят под себя все приспосабливать…
➡️Читайте продолжение - почему исторически форму самоуправления на Сицилии предложили как эталон для тиражирования по всему миру
©️ Журнал Экспедиция
👉 Гранит Науки
☝️Эта мечта, где существует исключительно общественное благо, нигде не получила реализации в полной мере, кроме Сицилии.
▪️Кто-то когда-то превратил Сицилию в идеальное общество на Земле. Основа этого общества — справедливость, которая позволяет человеку добиться всего, чего он хочет в жизни, и получить те результаты, которые он хочет.
▪️Но любое существующее явление со временем доводится до абсурда. В определенный момент времени «добрые люди» исказили механизмы этого идеально спроектированного общества на свой лад. Люди вообще очень любят под себя все приспосабливать…
➡️Читайте продолжение - почему исторически форму самоуправления на Сицилии предложили как эталон для тиражирования по всему миру
©️ Журнал Экспедиция
👉 Гранит Науки
Как же нам жить в атомный век?
С одной стороны, мы слишком много думаем об атомной бомбе. «Как же нам жить в атомный век?» — Ну, как вы жили бы в шестнадцатом веке, когда чума посещала Лондон почти каждый год, или как вы жили бы в эпоху викингов, когда разбойники из Скандинавии могли высадиться и перерезать вам горло в любую ночь; или как вы уже жили в эпоху рака, в эпоху сифилиса, в эпоху паралича, в эпоху воздушных налетов, в эпоху железнодорожных катастроф, в эпоху автомобильных аварий.
▪️Другими словами, не будем преувеличивать новизну нашей ситуации. Поверьте мне, дорогой сэр или леди, вы и все, кого вы любите, были обречены на смерть еще до того, как была изобретена атомная бомба, и довольно многие из нас — на весьма неприятную смерть. У нас есть одно очень большое преимущество перед нашими предками — обезболивающие, и они никуда не делись.
▪️Совершенно нелепо ныть и строить унылые гримасы, из-за того, что ученые добавили еще одну возможность мучительной и преждевременной смерти в мир, который уже ощетинился такими возможностями и в котором сама смерть была вовсе не возможностью, а неизбежностью. Первое, что нужно сделать — это собраться с силами. Если мы все будем уничтожены атомной бомбой, пусть эта бомба, когда она придет, застанет нас за какими-то разумными и человеческими вещами — молитвой, работой, учебой, чтением, слушанием музыки, купанием детей, игрой в теннис, болтовней с друзьями за пинтой пива и игрой в дартс - а не жмущимися друг к другу, как испуганные овцы, и думающими о бомбах. Они могут разрушить наши тела (микроб может это сделать), но они не должны господствовать над нашим разумом.
©️Клайв Стейплз Льюис (1898 — 1963), писатель, мыслитель, богослов, филолог и теолог
👉 Гранит Науки
#мыслиученых
С одной стороны, мы слишком много думаем об атомной бомбе. «Как же нам жить в атомный век?» — Ну, как вы жили бы в шестнадцатом веке, когда чума посещала Лондон почти каждый год, или как вы жили бы в эпоху викингов, когда разбойники из Скандинавии могли высадиться и перерезать вам горло в любую ночь; или как вы уже жили в эпоху рака, в эпоху сифилиса, в эпоху паралича, в эпоху воздушных налетов, в эпоху железнодорожных катастроф, в эпоху автомобильных аварий.
▪️Другими словами, не будем преувеличивать новизну нашей ситуации. Поверьте мне, дорогой сэр или леди, вы и все, кого вы любите, были обречены на смерть еще до того, как была изобретена атомная бомба, и довольно многие из нас — на весьма неприятную смерть. У нас есть одно очень большое преимущество перед нашими предками — обезболивающие, и они никуда не делись.
▪️Совершенно нелепо ныть и строить унылые гримасы, из-за того, что ученые добавили еще одну возможность мучительной и преждевременной смерти в мир, который уже ощетинился такими возможностями и в котором сама смерть была вовсе не возможностью, а неизбежностью. Первое, что нужно сделать — это собраться с силами. Если мы все будем уничтожены атомной бомбой, пусть эта бомба, когда она придет, застанет нас за какими-то разумными и человеческими вещами — молитвой, работой, учебой, чтением, слушанием музыки, купанием детей, игрой в теннис, болтовней с друзьями за пинтой пива и игрой в дартс - а не жмущимися друг к другу, как испуганные овцы, и думающими о бомбах. Они могут разрушить наши тела (микроб может это сделать), но они не должны господствовать над нашим разумом.
©️Клайв Стейплз Льюис (1898 — 1963), писатель, мыслитель, богослов, филолог и теолог
👉 Гранит Науки
#мыслиученых
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
С Днем космонавтики!🚀
Именно в этот день, 12 апреля 1961 года, на земную орбиту вывели первый в мире космический корабль-спутник с человеком на борту. На космическом корабле «Восток-1» летчик-космонавт Юрий Гагарин совершил орбитальный облет нашей планеты. Первое космическое путешествие продолжалось 108 минут.
👉 Гранит науки
#историянауки
Именно в этот день, 12 апреля 1961 года, на земную орбиту вывели первый в мире космический корабль-спутник с человеком на борту. На космическом корабле «Восток-1» летчик-космонавт Юрий Гагарин совершил орбитальный облет нашей планеты. Первое космическое путешествие продолжалось 108 минут.
👉 Гранит науки
#историянауки
Наука и клиническая практика неразделимы☝️
Сэр Джеймс Маккензи (1853 -1925) – практический врач и дальновидный ученый, получивший признание за свои работы не только на своей родине в Шотландии, но и во всем мире. Он твердо верил в необходимость распространения основ медицинских знаний среди населения и важность врачебного наблюдения за пациентами для научных исследований.
▪️Способности к логическому мышлению и рассуждениям Маккензи продемонстрировал еще в раннем возрасте. Однако у него были сложности с запоминанием информации, которые он позже смог преодолеть, много работая над собой. Его аналитические способности были исключительными, он мог систематизировать и делать выводы, основываясь на множестве деталей, включая даже самые незначительные.
▪️Приступив к врачебной деятельности, Маккензи понял, что большая часть полученных в университете знаний не нужна ему для повседневной практики. В своих заметках по этому поводу он с некоторым раздражением писал: «Книги по анатомии и преподаватели, обучающие по ним, дают так много информации и углубляются в такие детали, которые никогда не пригодятся в последующей практической деятельность будущего врача». Во многих своих работах Маккензи не раз критиковал систему образования на медицинских факультетах и ратовал за большую приближенность ее к практике.
▪️Джеймс Маккензи внес огромный вклад в изучение аритмии сердца. До конца жизни он проповедовал принцип целостности организма, доказав, что наука и клиническая практика неразделимы: «...мы часто слышим, что в суматохе практической деятельности врача научная работа невозможна.., и это звучит почти как непреложная истина… и действительно у меня редко получалось непрерывно уделять внимание исследованию, но проходили часы, дни, недели, и я снова возвращался к науке…»
👉 Гранит науки
#личностивнауке
Сэр Джеймс Маккензи (1853 -1925) – практический врач и дальновидный ученый, получивший признание за свои работы не только на своей родине в Шотландии, но и во всем мире. Он твердо верил в необходимость распространения основ медицинских знаний среди населения и важность врачебного наблюдения за пациентами для научных исследований.
▪️Способности к логическому мышлению и рассуждениям Маккензи продемонстрировал еще в раннем возрасте. Однако у него были сложности с запоминанием информации, которые он позже смог преодолеть, много работая над собой. Его аналитические способности были исключительными, он мог систематизировать и делать выводы, основываясь на множестве деталей, включая даже самые незначительные.
▪️Приступив к врачебной деятельности, Маккензи понял, что большая часть полученных в университете знаний не нужна ему для повседневной практики. В своих заметках по этому поводу он с некоторым раздражением писал: «Книги по анатомии и преподаватели, обучающие по ним, дают так много информации и углубляются в такие детали, которые никогда не пригодятся в последующей практической деятельность будущего врача». Во многих своих работах Маккензи не раз критиковал систему образования на медицинских факультетах и ратовал за большую приближенность ее к практике.
▪️Джеймс Маккензи внес огромный вклад в изучение аритмии сердца. До конца жизни он проповедовал принцип целостности организма, доказав, что наука и клиническая практика неразделимы: «...мы часто слышим, что в суматохе практической деятельности врача научная работа невозможна.., и это звучит почти как непреложная истина… и действительно у меня редко получалось непрерывно уделять внимание исследованию, но проходили часы, дни, недели, и я снова возвращался к науке…»
👉 Гранит науки
#личностивнауке
Вы до сих пор считаете, что мы живем в цивилизованном мире?🤔
Когда историки дают значение понятию «цивилизация» как следующего этапа после многовекового переходного периода, именуемого варварством, возникает вопрос: «Таковы целостные социальные этапы истории или локальные явления, которые присутствовали всегда в истории?». Другими словами, неужели в наши дни явление «варварства исчезло?» Разумеется, нет.
▪️Как пример, с 2014 года ИГИЛ преднамеренно уничтожал культурное наследие, места религиозного поклонения в Ираке и в Сирии. Генеральный директор ЮНЕСКО Ирина Бокова назвала эти действия ИГИЛ «формой культурной чистки». Была взорвана центральная библиотека Мосула, в которой находилось от 8 до 10 тысяч книг, среди которых — древние труды по философии, истории, культуре. Во дворе библиотеки исламисты устроили костер из книг и рукописей. Кувалдами и дрелями боевики крошили экспонаты музея города Мосула. В течении четырёх дней были уничтожены три древних города.
▪️А после вывода (бегства) американских войск из Афганистана в 2021 году, для миллионов афганцев, искренне выступающих за светский характер общества, произошла настоящая катастрофа. Они оказались один на один с теми, кто не приемлет цивилизованные нормы жизни, принятые в XXI веке в большинстве стран мира. Сообщения об избиениях женщин талибами, вышедших на улицу без сопровождения мужчин; избиениях мужчин, если те сбривают бороды; запретах на музыку и расстрелах певцов поступают практически ежедневно.
▪️Как видим явление цивилизованности и нецивилизованности имеет разные масштабы — глобального и локального характера. И не какими этапами истории они не являются, а существовали всегда, в той или иной мере насыщенности. Но классическая история крепко поддерживает теоретизации, придерживаясь линейности смены эпох дикости, варварства и цивилизации, хотя таковы внутренние элементы цивилизационного процесса.
©️Монография "Эффект Робинзона Крузо", авторы - Ирина Лопатюк, Игорь Гавриленко. Скачать можно по ссылке.
👉 Гранит Науки
#психология #мыслиученых
картина «Разграбление Рима варварами в 410 г.»
Когда историки дают значение понятию «цивилизация» как следующего этапа после многовекового переходного периода, именуемого варварством, возникает вопрос: «Таковы целостные социальные этапы истории или локальные явления, которые присутствовали всегда в истории?». Другими словами, неужели в наши дни явление «варварства исчезло?» Разумеется, нет.
▪️Как пример, с 2014 года ИГИЛ преднамеренно уничтожал культурное наследие, места религиозного поклонения в Ираке и в Сирии. Генеральный директор ЮНЕСКО Ирина Бокова назвала эти действия ИГИЛ «формой культурной чистки». Была взорвана центральная библиотека Мосула, в которой находилось от 8 до 10 тысяч книг, среди которых — древние труды по философии, истории, культуре. Во дворе библиотеки исламисты устроили костер из книг и рукописей. Кувалдами и дрелями боевики крошили экспонаты музея города Мосула. В течении четырёх дней были уничтожены три древних города.
▪️А после вывода (бегства) американских войск из Афганистана в 2021 году, для миллионов афганцев, искренне выступающих за светский характер общества, произошла настоящая катастрофа. Они оказались один на один с теми, кто не приемлет цивилизованные нормы жизни, принятые в XXI веке в большинстве стран мира. Сообщения об избиениях женщин талибами, вышедших на улицу без сопровождения мужчин; избиениях мужчин, если те сбривают бороды; запретах на музыку и расстрелах певцов поступают практически ежедневно.
▪️Как видим явление цивилизованности и нецивилизованности имеет разные масштабы — глобального и локального характера. И не какими этапами истории они не являются, а существовали всегда, в той или иной мере насыщенности. Но классическая история крепко поддерживает теоретизации, придерживаясь линейности смены эпох дикости, варварства и цивилизации, хотя таковы внутренние элементы цивилизационного процесса.
©️Монография "Эффект Робинзона Крузо", авторы - Ирина Лопатюк, Игорь Гавриленко. Скачать можно по ссылке.
👉 Гранит Науки
#психология #мыслиученых
картина «Разграбление Рима варварами в 410 г.»
«Гугл-мыслящий – это тот, кого уже сейчас можно назвать постчеловеком»
Сегодня возникает новая религия - Информации. Ее адепты ни при каких обстоятельствах не назовут ее религией, а себя – верующими. Они будут отрицать само присутствие веры в своей жизни, говоря о знании и по-знании.
▪️Однако в их жизни есть вера и доверие к Информации, скрывающейся и множащейся в Интернете. Лишенные творчества, эти вера и доверие становятся суеверием, которое превращает познание в информирование, а знание – в информацию. В чем принципиальное отличие знания и информации...? Читать продолжение
©️фрагмент из книги философа Назипа Хамитова ««Гугл—мышление: опасность для вида «хомо сапиенс»?»
👉 Гранит Науки
#философия #мыслиученых
Сегодня возникает новая религия - Информации. Ее адепты ни при каких обстоятельствах не назовут ее религией, а себя – верующими. Они будут отрицать само присутствие веры в своей жизни, говоря о знании и по-знании.
▪️Однако в их жизни есть вера и доверие к Информации, скрывающейся и множащейся в Интернете. Лишенные творчества, эти вера и доверие становятся суеверием, которое превращает познание в информирование, а знание – в информацию. В чем принципиальное отличие знания и информации...? Читать продолжение
©️фрагмент из книги философа Назипа Хамитова ««Гугл—мышление: опасность для вида «хомо сапиенс»?»
👉 Гранит Науки
#философия #мыслиученых
Granite of science
Гугл-мыслящий – это тот, кого уже сейчас можно назвать постчеловеком | Granite of science
Научно-популярный журнал
19 украинских космонавтов✨
C самого начала космической эры представители Украины были в числе активных участников событий. Двое ведущих главных конструкторов С.П.Королев (родился в Житомире, а годы юности прошли в Одессе) и В.П.Глушко (родился в Одессе и здесь у него в юношеские годы зародилась мечта о космических полетах). Это хорошо известные факты, но в область забвения СМИ попали имена космонавтов родом с Украины.
▪️В честь Дня космонавтики предлагаем вашему вниманию статью, подготовленную по материалам выдающегося популяризатора космоса, председателя Одесского астрономического общества, кандидата физико-математических наук Михаила Рябова «19 украинских астронавтов»
👉 Гранит науки
#космос
C самого начала космической эры представители Украины были в числе активных участников событий. Двое ведущих главных конструкторов С.П.Королев (родился в Житомире, а годы юности прошли в Одессе) и В.П.Глушко (родился в Одессе и здесь у него в юношеские годы зародилась мечта о космических полетах). Это хорошо известные факты, но в область забвения СМИ попали имена космонавтов родом с Украины.
▪️В честь Дня космонавтики предлагаем вашему вниманию статью, подготовленную по материалам выдающегося популяризатора космоса, председателя Одесского астрономического общества, кандидата физико-математических наук Михаила Рябова «19 украинских астронавтов»
👉 Гранит науки
#космос
Granite of science
19 украинских космонавтов | Granite of science
Научно-популярный журнал