⛰Серрания-де-Орнокаль — это горная цепь, расположенная в 25 километрах от города Умауака в аргентинской провинции Жужуй. Невероятные цвета и форма перевернутой буквы V, являются частью известняковой формации, называемой Якораит, которая образовалась примерно 65 миллионов лет назад!

Доброе утро☀️
👉 Гранит Науки
#геология

​​💫 25 октября в 1827 году родился Пьер Эжен Марселен Бертло. Французский физик, химик, общественный и политический деятель. Пионер исследования кинетических реакций, один из основоположников органического синтеза и термохимии.

▪️ Бертло провёл обширные калориметрические исследования, приведшие, в частности, к изобретению в 1881 г. калориметрической бомбы, ввёл понятия «экзотермической» и «эндотермической» реакций. Выдвинул принцип максимальной работы (принцип Бертло — Томсена), согласно которому все самопроизвольные процессы протекают в направлении наибольшего теплообразования. Занимаясь агрохимическими исследованиями, Бертло выяснил значение углерода, водорода, азота и др. элементов в растениях. Им были заложены основы изучения терпенов.

▪️Бертло являлся также одним из крупнейших историков химии. В 1885 г. вышел его труд «Происхождение алхимии». В 1887—1893 гг. Бертло опубликовал собрания древнегреческих, западноевропейских, сирийских и арабских алхимических рукописей с переводами, комментариями и критикой. Бертло принадлежит книга «Революция в химии. Лавуазье» (1890).

▪️Автор знаменитых химических синтезов, Бертло порой был непоследовательным в вопросах химической теории. Он долго отрицал атомно-молекулярную теорию, теорию химического строения, периодический закон, теорию электролитической диссоциации. Понятие молекулы он считал неопределённым, атома — гипотетическим, а валентность — иллюзорной категорией. Однако будучи настоящим учёным, он уже на склоне лет, окружённый ореолом славы, он нашёл в себе мужество отказаться от этих своих заблуждений. Свой отказ он выразил следующими словами:

«Главная обязанность учёного не в том, чтобы пытаться доказать непогрешимость своих мнений, а в том, чтобы всегда быть готовым отказаться от всякого воззрения, представляющегося недоказанным, от всякого опыта, оказывающегося ошибочным».
👉 Гранит Науки
#личностивнауке #историянауки

​​- Почему вы продолжаете называть белый цвет белым?
- А как надо называть белый цвет?
- Зелёным, конечно.
- Как это? Почему?
- Вы разве не знаете? Еще вчера Всемирная Организация Цветообозначения порекомендовала называть белый цвет зелёным.
- А зеленый тогда как теперь называть?
- Идут консультации. Надо подождать.
- Но ведь это идиотизм.
- Нет. В ВОЦ сидят специалисты. Они лучше знают как называть цвета.
- Но ведь белый цвет не перестанет быть белым, если кто-то решит его называть по другому.
- Конечно, перестанет. Поначалу будет не удобно, но потом все привыкнут.
- Да зачем это надо?
- Там лучше знают. Они специалисты.
- И что? Теперь вместо фразы «во всём
белом свете» надо будет говорить ‌«во всём зеленом свете»? «Черным по зеленому написано»? Да как вы себе это представляете?
- Думаю, это решается очень просто. Эти фразы запретят и за их использование будут штрафовать.
- Штрафовать?
- Конечно. Как вас упёртых еще образумить то? Ведь, если неправильно называть цвета, представляете какой бардак начнётся?
- А может быть просто оставить всё как было?
- Да вы что? Да вы кто? Вы специалист цветолог? Что вы в этом понимаете?
- А что, для того чтобы называть вещи своими именами надо быть специалистом?
- Конечно.
- Ошибаетесь. Вот вы, например, идиот... и чтобы это понять мне не нужно мнение специалиста.
- Да вы... да вы... вы антицветист.
- Опа...

©️ Михаил Требин

Картина "Внушение принципов" кисти Юдсона Хусса

​​Построенное по фабричной модели, массовое образование включало в себя основы чтения, письма и арифметики, немножко истории и других предметов. Это был "явный учебный план". Однако под ним находился невидимый, или "скрытый учебный план", который был куда более основательным. Он состоял (и все еще состоит в большинстве индустриальных стран) из трех курсов, цель которых - научить пунктуальности, послушанию и выполнению механической, однообразной работы.

©️Элвин Тоффлер, американский философ, социолог и футуролог, один из авторов концепции постиндустриального общества.
👉 Гранит Науки
#мыслиученых

💫Джордж Атвуд - английский физик и математик XVIII—XIX века; изобретатель машины для иллюстрации действия законов Ньютона. Помимо этого, Атвуд был одним из ведущих шахматистов своего времени.

▪️Он получил широкую известность изобретением прибора для изучения закона падения тел под действием силы тяжести, который получил название Машина Атвуда. Одна из безразмерных величин в физике, в память об этом учёном, носит носит имя Число Атвуда. Число Атвуда используется для оценки развития нестабильностей на границе раздела жидкостей.

А это наш дайджест #25октября 🤓

Почитать:
👉 Вспомним об ученом Марселене Бертло
👉 Рассказ о замене названий для раздумий
👉 Элвин Тоффлер об образовании
👉 Связь менталитета и судьбы человека

Посмотреть:
👉 Горная цепь, которой 65 миллионов лет!
👉 Кольцевое солнечное затмение

Сладких снов🌙
Ваш Гранит Науки
#личностивнауке

Библиотека Университетского клуба в Нью-Йорке🤓 Вот она, обитель избранных. Клуб был основан группой выпускников Йельского колледжа в 1861 году. К слову, Никола Тесла был членом клуба.
👉 Гранит Науки
#фотография

​​💫Иван Георгиевич Петровский (1901–1973) прославился тремя сторонами своей жизни.

Во-первых, он был великий математик, во-вторых, великий ректор Московского университета, строитель и созидатель, а третья его сторона — гуманитарная: необыкновенно сильная, чрезвычайно редкая и, может быть, не так ярко освещенная, как первые две.

▪️Во многих опубликованных текстах встречается фраза, что за свою жизнь Петровский сделал десять тысяч добрых дел. Существует такое выражение «переломить судьбу», и, как правило, судьба человека переламывается к худшему. Петровский имел власть, страсть и умение переламывать судьбы людей к лучшему.

🔻Ученики говорили ему: «Иван Георгиевич, ректорство лишает вас возможности творить. Вы не хотите вернуться к научному творчеству?» Он отвечал_: _«Если я перестану быть ректором, я сделаю еще несколько хороших работ; если я буду ректором, то таких работ в университете будет сделано тысячи».

©️ Юлий Ильяшенко
👉 Гранит Науки
#личностивнауке

Рой насекомых создает электрическое поле и может влиять на погоду☔️

К таким выводам пришли ученые из Бристольского университета. Они изучили данные о статических зарядах электричества, которые может накопить одно насекомое. После этого смоделировали показатели на компьютере.

🔻В зависимости от размера тела насекомое может накопить от миллиардной до триллионной доли кулона электричества. Это очень мало. Но на высоте до пяти километров насекомые собираются в достаточно большие стаи, и их заряды объединяются в серьезные величины. Рой насекомых может менять электрические поля — от сотен до тысяч вольт на метр высоты. Такие показатели характерны для небиологических процессов накопления заряда — например, грозовых облаков. Чем больше и плотнее рой, тем выше величины. Например, огромный рой саранчи из десятков миллионов особей может влиять на движение микрокапель воды, частиц пыли и даже на образование облачности.
👉 Гранит Науки
#новостинауки

Ученые не оставляют попыток раскрыть тайну скрипок Страдивари🎻

Звучание скрипок, альтов и виолончелей мастера 17 века Антонио Страдивари неповторимо.

☝️Сегодня повторить их звучание не удается даже с использованием самых современных инструментов: многие материалы и техники, которыми пользовался Страдивари, до сих пор остаются тайной. Но ученые исследуют инструменты мастера и, понемногу раскрывают его тайны. Продолжение

👉 Гранит Науки
#новостинауки

Недавно ученые из Тринити-колледжа в Дублине изучили спины протонов мозговой жидкости с помощью МРТ и обнаружили процессы, которые можно объяснить квантовой запутанностью.

🔻Учеными давно была выдвинута гипотеза, согласно которой наш мозг представляет собой биохимический квантовый компьютер. В частности, исследователь Петр Гаряев не ограничивался мозгом и утверждал, что сам человек является квантовым компьютером.
👉 Гранит Науки
#новостинауки