В самых больших астероидах золота и редкоземельных металлов столько, сколько не было добыто в шахтах и рудниках за всю историю человечества. Мы до них еще не добрались, но наступит день, когда вся наша цивилизация перестанет быть чисто земной, а будет космической, и полеты в космос станут обычным явлением. И тогда Солнечная система превратится в космическое подворье Земли, и нам станут доступны неограниченные ресурсы космоса, что сделает ненужными и бессмысленными все человеческие конфликты. Доступность космоса, возможно, станет новым рубежом наших дальнейших исследований; во всяком случае, это могло бы дать нашей цивилизации лучезарную надежду на выживание.
©️Нил Деграсс Тайсон, американский астрофизик, популяризатор науки
👉 Гранит Науки
#мыслиученых
©️Нил Деграсс Тайсон, американский астрофизик, популяризатор науки
👉 Гранит Науки
#мыслиученых
Рейхсканцлер физики✨
Первые опыты по физике Герман Гельмгольц начал проводить еще во время учебы в школе. Ему хотелось исследовать мир, взаимодействия с которым он в детстве был лишен: из-за слабого здоровья мальчик до семи лет почти не выходил из дома. Современники называли его «рейхсканцлером физики». Такого титула в реальности, конечно, не существовало, но определение было точным! Герман фон Гельмгольц внес свой вклад в развитие физики, медицины и даже философии, а еще он воспитал десятки талантливых учеников и способствовал объединению ученых по всему миру! Больше о Германе Гельмгольце читайте в статье✍️
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
Первые опыты по физике Герман Гельмгольц начал проводить еще во время учебы в школе. Ему хотелось исследовать мир, взаимодействия с которым он в детстве был лишен: из-за слабого здоровья мальчик до семи лет почти не выходил из дома. Современники называли его «рейхсканцлером физики». Такого титула в реальности, конечно, не существовало, но определение было точным! Герман фон Гельмгольц внес свой вклад в развитие физики, медицины и даже философии, а еще он воспитал десятки талантливых учеников и способствовал объединению ученых по всему миру! Больше о Германе Гельмгольце читайте в статье✍️
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
Granite of science
Наука открывать: Герман фон Гельмгольц – универсальный ученый Германии | Granite of science
Научно-популярный журнал
В Оксфорде назвали слово 2024 года🗣
По итогам публичного голосования, в котором приняли участие более 37 тысяч человек, Оксфорд выбрал слово уходящего года - «мозговая гниль» (Brain rot)
Термин "мозговая гниль" описывает предполагаемое ухудшение умственных или интеллектуальных способностей человека, которое связано с чрезмерным потреблением онлайн-контента, считающегося незначительным или неинтересным. Издательство Оксфордского университета отметило, что это понятие стало широко использоваться в 2024 году для обозначения тревоги по поводу влияния чрезмерного потребления низкокачественного контента, особенно в социальных сетях. Как раз по теме можно почитать нашу статью «Современное гиперудобство — это сделка с дьяволом»: об опасности технологической эры»
Ежегодная премия призвана отражать тенденции и настроения года. Так, например, в 2019 году главным словом стал термин "climate emergency" (чрезвычайная климатическая ситуация), так как тот год запомнился многим сильными пожарами, а употребление этого термина возросло примерно в сто раз за 12 месяцев.
👉 Гранит Науки
#новостинауки
По итогам публичного голосования, в котором приняли участие более 37 тысяч человек, Оксфорд выбрал слово уходящего года - «мозговая гниль» (Brain rot)
Термин "мозговая гниль" описывает предполагаемое ухудшение умственных или интеллектуальных способностей человека, которое связано с чрезмерным потреблением онлайн-контента, считающегося незначительным или неинтересным. Издательство Оксфордского университета отметило, что это понятие стало широко использоваться в 2024 году для обозначения тревоги по поводу влияния чрезмерного потребления низкокачественного контента, особенно в социальных сетях. Как раз по теме можно почитать нашу статью «Современное гиперудобство — это сделка с дьяволом»: об опасности технологической эры»
Ежегодная премия призвана отражать тенденции и настроения года. Так, например, в 2019 году главным словом стал термин "climate emergency" (чрезвычайная климатическая ситуация), так как тот год запомнился многим сильными пожарами, а употребление этого термина возросло примерно в сто раз за 12 месяцев.
👉 Гранит Науки
#новостинауки
На 48-м году жизни, в 1770-м, Григорий Сковорода гостил у своего родственника в Китаевской пустыни. А дальше случилось вот что. Из воспоминания биографа Сковороды Михаила Ковалинского:
«Вдруг приметил в себе внутренне движение духа непонятное, побуждающее его ехать из Киева. Видя нерасположение Иустина к отпуску его, пошел он в Киев к приятелям попросить, чтобы отправили его в Украину. Те удерживают: он отговаривается, что ему дух настоятельно велит удалиться из Киева. Между сим пошел он на Подол, нижний Город в Киеве, пришед на гору, откуда сходят на Подол, вдруг, остановясь, почувствовал он обонянием такой сильный запах мертвых трупов, что перенесть не мог и тотчас поворотился домой. Дух убедительно погнал его из города, и он отправился в путь на другой же день. Через две недели в Охтырке получили известие, что в Киеве моровая язва, о которой в бытность его и не слышно было и что город заперт уже».
Так Григорий Сковорода спасся от чумы. А сегодня, 3 декабря, его день рождения.
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
«Вдруг приметил в себе внутренне движение духа непонятное, побуждающее его ехать из Киева. Видя нерасположение Иустина к отпуску его, пошел он в Киев к приятелям попросить, чтобы отправили его в Украину. Те удерживают: он отговаривается, что ему дух настоятельно велит удалиться из Киева. Между сим пошел он на Подол, нижний Город в Киеве, пришед на гору, откуда сходят на Подол, вдруг, остановясь, почувствовал он обонянием такой сильный запах мертвых трупов, что перенесть не мог и тотчас поворотился домой. Дух убедительно погнал его из города, и он отправился в путь на другой же день. Через две недели в Охтырке получили известие, что в Киеве моровая язва, о которой в бытность его и не слышно было и что город заперт уже».
Так Григорий Сковорода спасся от чумы. А сегодня, 3 декабря, его день рождения.
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
"Уникальная концепция обучения, открывающая путь в будущее" - так называется статья, опубликованная в немецком научном журнале, которая посвящена исследованиям украинского ученого о работе разума, а точнее о его феноменах, и об открытии концепции обучения, которая, как отмечает профессор Скворец, способна вернуть общество на путь развития, обогащения и процветания.
➡️Подробнее читайте здесь
👉 Гранит Науки
#новостинауки
➡️Подробнее читайте здесь
👉 Гранит Науки
#новостинауки
В Китае запустил первый в мире автономный завод🤖
Китайский автомобильный концерн Changan совместно с технологической компанией Huawei запустили в городе Чунцин новое передовое производственное предприятие, которое они называют «цифровым интеллектуальным заводом».
Завод площадью 410 тыс. квадратных метров является одним из крупнейших в своем роде в Китае. Он оснащен 1400 роботами, 650 автономными транспортными средствами (AGV) и более чем 200 автоматизированными рабочими станциями. Архитектура завода, разработанная Huawei, позволяет в режиме реального времени управлять всеми этапами производства с помощью единой компьютерной системы. Кроме того, используемые технологии 5G от China Unicom и внедрение искусственного интеллекта обеспечивают высокую степень автоматизации принятия решений на предприятии.
👉 Гранит Науки
#новостинауки #наукаитехника
Китайский автомобильный концерн Changan совместно с технологической компанией Huawei запустили в городе Чунцин новое передовое производственное предприятие, которое они называют «цифровым интеллектуальным заводом».
Завод площадью 410 тыс. квадратных метров является одним из крупнейших в своем роде в Китае. Он оснащен 1400 роботами, 650 автономными транспортными средствами (AGV) и более чем 200 автоматизированными рабочими станциями. Архитектура завода, разработанная Huawei, позволяет в режиме реального времени управлять всеми этапами производства с помощью единой компьютерной системы. Кроме того, используемые технологии 5G от China Unicom и внедрение искусственного интеллекта обеспечивают высокую степень автоматизации принятия решений на предприятии.
👉 Гранит Науки
#новостинауки #наукаитехника
Нет ничего отвратительнее большинства: ведь оно состоит из немногих сильных, идущих впереди, из подлаживающихся хитрецов, из слабых, которые стараются не выделяться, и из толпы, которая семенит следом, не зная сама, чего она хочет.
©️ Иоганн Вольфганг фон Гёте, немецкий писатель и философ
👉 Гранит Науки
#мыслиученых
©️ Иоганн Вольфганг фон Гёте, немецкий писатель и философ
👉 Гранит Науки
#мыслиученых
Forwarded from Культура и религия
🤯Принц выжил благодаря хирургу-фальшивомонетчику
В 1403 году Генри Ланкастер, принц Уэльский, будущий король Генрих V, участвовал в битве при Шрусбери против мятежников во главе с Генри Перси, прозвищем "Горячая шпора". В ходе битвы, когда принц вел свой отряд на вражеских лучников, он открыл забрало шлема, чтобы отдать приказ. В этот момент стрела попала ему в голову под левый глаз, пробила скулу и застряла в кости задней части носа у шейных позвонков.😥
Рана была очень опасной. Наконечник стрелы находился глубоко в черепе, в опасной близости от мозга. Если бы он сдвинулся, принц мог бы погибнуть.
История о том, как Генрих V выжил после ранения стрелой в голову, является поистине удивительной 👇🏻
Существует история, согласно которой Генриха вылечил Джон Брэдмор, английский хирург и по совместительству фальшивомонетчик, который был приглашен в замок Шрусбери для оказания помощи. Брэдмор был талантливым мастером своего дела и обладал глубокими познаниями в области металообробки и медицины. Он разработал специальный инструмент, который позволил ему безопасно вытащить наконечник стрелы из головы принца.
Эта версия истории считается более правдоподобной, поскольку она подтверждается историческими документами. В хрониках того времени упоминается, что хирург Брэдмор был приглашен в замок Шрусбери для оказания помощи принцу Генриху.
Таким образом, можно сказать, что Генрих V выжил после ранения стрелой в голову благодаря как своему собственному мужеству и силе духа, так и помощи Джона Брэдмора 🤷🏼
⚖️Культура и Религия
В 1403 году Генри Ланкастер, принц Уэльский, будущий король Генрих V, участвовал в битве при Шрусбери против мятежников во главе с Генри Перси, прозвищем "Горячая шпора". В ходе битвы, когда принц вел свой отряд на вражеских лучников, он открыл забрало шлема, чтобы отдать приказ. В этот момент стрела попала ему в голову под левый глаз, пробила скулу и застряла в кости задней части носа у шейных позвонков.😥
Рана была очень опасной. Наконечник стрелы находился глубоко в черепе, в опасной близости от мозга. Если бы он сдвинулся, принц мог бы погибнуть.
История о том, как Генрих V выжил после ранения стрелой в голову, является поистине удивительной 👇🏻
Существует история, согласно которой Генриха вылечил Джон Брэдмор, английский хирург и по совместительству фальшивомонетчик, который был приглашен в замок Шрусбери для оказания помощи. Брэдмор был талантливым мастером своего дела и обладал глубокими познаниями в области металообробки и медицины. Он разработал специальный инструмент, который позволил ему безопасно вытащить наконечник стрелы из головы принца.
Эта версия истории считается более правдоподобной, поскольку она подтверждается историческими документами. В хрониках того времени упоминается, что хирург Брэдмор был приглашен в замок Шрусбери для оказания помощи принцу Генриху.
Таким образом, можно сказать, что Генрих V выжил после ранения стрелой в голову благодаря как своему собственному мужеству и силе духа, так и помощи Джона Брэдмора 🤷🏼
⚖️Культура и Религия
Есть только борьба за ресурсы🔥
С незапамятных времен геополитические интересы государств не меняются: проходят годы и века; ретрансформируются границы стран и политические деятели; претерпевают изменения ценности, декларируемые в обществе; появляется новая валюта; развивается и рушится экономика, — однако цели правителей стран, во все времена и на всех континентах остаются неизменными.
▪️Ось вращения и суть мировой политики — это борьба за ресурсы и за контроль над ними. Знание способов и методов как этот контроль обеспечить — потребность всех политиков. Учитывая, что история прототипологична, ведь и сто лет назад и восемьсот происходила одна и та же борьба, — ее (историю), как минимум надо изучать, чтоб не повторять ошибки прошлого. Все остальные события в истории, это шлейф борьбы за ресурсы, которые ушли в прошлое и являются поводом для дискуссий потомков.
▪️Возникает вопрос, ведь столько стран, политических и экономических союзов, блоков на планете Земля — принимают ли они участие в перекраивании мировой карты? Кто-то из них становится статистом, кто-то пешкой или разменной монетой в большой политической игре. А настоящих игроков на порядок меньше, некоторые из них находятся периодически в теневом секторе. Между государствами неизбежны столкновения, правила игры не предполагают такого развития событий, поэтому страны вынуждены формировать коалиции, конфликтовать и заключать мир в зависимости от ситуации. Политика любых стран осуществляется всегда в их собственных интересах и никогда в интересах чужих. Как говорится «своя рубаха ближе к телу». Военная слабость никогда не была залогом безопасности и, наоборот, всегда являлась притягательным фактором для потенциального агрессора. «Народ, который не желает кормить свою армию, будет кормить чужую», — цитата, приписываемая французскому императору Наполеону, как нельзя лучше отражает положение вещей. Когда мы говорим, что цель мировой политики — борьба за ресурсы, то направление и скорость реализации задач зависят от следующих факторов:
• Ресурсы всегда ограничены, следовательно, надлежит быть всегда первым. И неважно, в каких направлениях: пилотируемые полеты в космос или разработка месторождений полезных ископаемых и их добыча.
• Ничьих ресурсов не бывает. Если ресурсы не контролируют белые, значит, эти ресурсы будут в распоряжении черных.
• Сохраняя контроль над имеющимися ресурсами, игрок попытается взять под контроль чужие ресурсы и заставить их работать на себя.
▪️Геополитические войны имеют разновидности. Это не только имевшие место в истории военные агрессии, но и другие способы влияния: информационные, культурно-социальные, религиозные и этнорелигиозные, политические и особенно торгово — экономические, которые являются стержнем современной экспансии. Если у игроков на политической карте нет возможности вести войну всех перечисленных типов, то в долгосрочной перспективе он обречен на проигрыш.
©️Фрагменты из монографии «Эффект Робинзона Крузо».
⬇️Скачать можно здесь
👉 Гранит Науки
#политиология
«Наполеон ведет армию через мост Лех близ Аугсбурга» кисти Готеро Пьер-Клода, 1808
С незапамятных времен геополитические интересы государств не меняются: проходят годы и века; ретрансформируются границы стран и политические деятели; претерпевают изменения ценности, декларируемые в обществе; появляется новая валюта; развивается и рушится экономика, — однако цели правителей стран, во все времена и на всех континентах остаются неизменными.
▪️Ось вращения и суть мировой политики — это борьба за ресурсы и за контроль над ними. Знание способов и методов как этот контроль обеспечить — потребность всех политиков. Учитывая, что история прототипологична, ведь и сто лет назад и восемьсот происходила одна и та же борьба, — ее (историю), как минимум надо изучать, чтоб не повторять ошибки прошлого. Все остальные события в истории, это шлейф борьбы за ресурсы, которые ушли в прошлое и являются поводом для дискуссий потомков.
▪️Возникает вопрос, ведь столько стран, политических и экономических союзов, блоков на планете Земля — принимают ли они участие в перекраивании мировой карты? Кто-то из них становится статистом, кто-то пешкой или разменной монетой в большой политической игре. А настоящих игроков на порядок меньше, некоторые из них находятся периодически в теневом секторе. Между государствами неизбежны столкновения, правила игры не предполагают такого развития событий, поэтому страны вынуждены формировать коалиции, конфликтовать и заключать мир в зависимости от ситуации. Политика любых стран осуществляется всегда в их собственных интересах и никогда в интересах чужих. Как говорится «своя рубаха ближе к телу». Военная слабость никогда не была залогом безопасности и, наоборот, всегда являлась притягательным фактором для потенциального агрессора. «Народ, который не желает кормить свою армию, будет кормить чужую», — цитата, приписываемая французскому императору Наполеону, как нельзя лучше отражает положение вещей. Когда мы говорим, что цель мировой политики — борьба за ресурсы, то направление и скорость реализации задач зависят от следующих факторов:
• Ресурсы всегда ограничены, следовательно, надлежит быть всегда первым. И неважно, в каких направлениях: пилотируемые полеты в космос или разработка месторождений полезных ископаемых и их добыча.
• Ничьих ресурсов не бывает. Если ресурсы не контролируют белые, значит, эти ресурсы будут в распоряжении черных.
• Сохраняя контроль над имеющимися ресурсами, игрок попытается взять под контроль чужие ресурсы и заставить их работать на себя.
▪️Геополитические войны имеют разновидности. Это не только имевшие место в истории военные агрессии, но и другие способы влияния: информационные, культурно-социальные, религиозные и этнорелигиозные, политические и особенно торгово — экономические, которые являются стержнем современной экспансии. Если у игроков на политической карте нет возможности вести войну всех перечисленных типов, то в долгосрочной перспективе он обречен на проигрыш.
©️Фрагменты из монографии «Эффект Робинзона Крузо».
⬇️Скачать можно здесь
👉 Гранит Науки
#политиология
«Наполеон ведет армию через мост Лех близ Аугсбурга» кисти Готеро Пьер-Клода, 1808
Сегодня день рождения одного из создателей квантовой механики, немецкого физика Вернера Гейзенберга✨
Он родился 5 декабря 1901 года в Вюрцбурге. Вернер Гейзенберг принадлежит к тому малому числу теоретиков, которые в первой половине прошлого века устроили настоящую революцию в физике. Он придумал математическое обоснование квантовой механики, когда ему было всего 20 с небольшим. При этом, чуть не завалил экзамен на соискание докторской степени.
▪️Его научный руководитель в Мюнхенском университете, Арнольд Зоммерфельд, распознал в Гейзенберге гения и всячески способствовал его научной карьере. Когда пришло время защищать диссертацию, тот уже успел разрешить ряд чудовищно трудных теоретических проблем, однако его успехи в лабораторных делах впечатляли куда меньше. На устном экзамене на соискание докторской степени Гейзенберга начал "валить вопросами" профессор экспериментальной физики Вильгельм Вин. Вин был весьма заслуженным ученым — в 1911 году он получил Нобелевскую премию за экспериментальное исследование излучения горячих тел, — однако, не будучи теоретиком, он с неодобрением наблюдал за развитием новых теорий, расшатывавших стройное здание классической физики.
▪️"На экзамене Вин спросил меня про разрешающую способность интерферометра Фабри-Перо… Этого я никогда не знал. В ходе экзамена я попробовал, разумеется, вывести эту величину, но у меня было слишком мало времени. Вин разозлился и спросил про разрешающую способность микроскопа. Так как я не знал и этого, он поинтересовался разрешающей способностью телескопа, которую я тоже не знал. Затем он потребовал рассказать, как работает свинцовая батарея. Тут я тоже был бессилен…", - рассказывал Гейзенберг в интервью историку и философу науки Томасу Куну.
▪️То, как Гейзенберг выступил на экзамене, было, разумеется, чудовищным: на такие вопросы тогда без труда ответил бы даже школьник, исправно посещающий уроки физики. Претендентам на докторскую степень в Германии тех лет выставляли общую оценку за их знания в области теоретической и экспериментальной физики, и поэтому Вину с Зоммерфельдом предстояло искать компромисс. В отчете Вина фигурировали такие выражения, как “бездна невежества”, тогда как Зоммерфельд отозвался о своем любимце как о “неповторимом гении”. Наивысшей оценкой была единица, а наинизшей — пятерка. Гейзенбергу поставили среднее арифметическое — тройку, минимальный проходной балл. История о том, как обошлись с Гейзенбергом на экзамене, изрядно повеселила физиков всего мира.
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
Он родился 5 декабря 1901 года в Вюрцбурге. Вернер Гейзенберг принадлежит к тому малому числу теоретиков, которые в первой половине прошлого века устроили настоящую революцию в физике. Он придумал математическое обоснование квантовой механики, когда ему было всего 20 с небольшим. При этом, чуть не завалил экзамен на соискание докторской степени.
▪️Его научный руководитель в Мюнхенском университете, Арнольд Зоммерфельд, распознал в Гейзенберге гения и всячески способствовал его научной карьере. Когда пришло время защищать диссертацию, тот уже успел разрешить ряд чудовищно трудных теоретических проблем, однако его успехи в лабораторных делах впечатляли куда меньше. На устном экзамене на соискание докторской степени Гейзенберга начал "валить вопросами" профессор экспериментальной физики Вильгельм Вин. Вин был весьма заслуженным ученым — в 1911 году он получил Нобелевскую премию за экспериментальное исследование излучения горячих тел, — однако, не будучи теоретиком, он с неодобрением наблюдал за развитием новых теорий, расшатывавших стройное здание классической физики.
▪️"На экзамене Вин спросил меня про разрешающую способность интерферометра Фабри-Перо… Этого я никогда не знал. В ходе экзамена я попробовал, разумеется, вывести эту величину, но у меня было слишком мало времени. Вин разозлился и спросил про разрешающую способность микроскопа. Так как я не знал и этого, он поинтересовался разрешающей способностью телескопа, которую я тоже не знал. Затем он потребовал рассказать, как работает свинцовая батарея. Тут я тоже был бессилен…", - рассказывал Гейзенберг в интервью историку и философу науки Томасу Куну.
▪️То, как Гейзенберг выступил на экзамене, было, разумеется, чудовищным: на такие вопросы тогда без труда ответил бы даже школьник, исправно посещающий уроки физики. Претендентам на докторскую степень в Германии тех лет выставляли общую оценку за их знания в области теоретической и экспериментальной физики, и поэтому Вину с Зоммерфельдом предстояло искать компромисс. В отчете Вина фигурировали такие выражения, как “бездна невежества”, тогда как Зоммерфельд отозвался о своем любимце как о “неповторимом гении”. Наивысшей оценкой была единица, а наинизшей — пятерка. Гейзенбергу поставили среднее арифметическое — тройку, минимальный проходной балл. История о том, как обошлись с Гейзенбергом на экзамене, изрядно повеселила физиков всего мира.
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
Forwarded from ГИППОКРАТ. Научное Медицинское общество
Я обнаружил, что оптимистическое настроение играет очень важную роль при общении с молодыми или среднего возраста пациентами с нормальным сердцем, которые попали в цепкие лапы индустриального медицинского комплекса. Одни пользуются сомнительными удовольствиями, приносимыми болезнью, например, новым взрывом чувств охладевшего супруга или передышкой в надоевшей работе. В этом случае болезнь может затянуться. Другие же до умопомрачения боятся смерти. Никакие ободряющие слова на них не действуют. Все попытки врача поговорить с ними разбиваются о категоричное требование сказать, что у них все в порядке.
— М-да, мне хотелось бы увидеть вас примерно лет через десять.
Обычно пациенты нервно вздрагивают:
— Доктор, что вы имеете в виду? Вы хотите сказать, что я проживу так долго?
На этот вопрос я отвечаю по-разному: «Думаю, что еще дольше. Все зависит от вашей воли к жизни» или: «Меня больше беспокоит, буду ли я сам жив. В вас я не сомневаюсь». Ответом обычно служит радостный смех. Те, у кого есть чувство юмора, спрашивают, а не могли бы они записаться на прием прямо сейчас. Но самое главное в том, что пациент уходит от меня счастливым и воодушевленным.
#Проблемы_медицины
📖 Вестник «Гиппократ»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Он был уверен, что нужно искать не отклонения и неврозы, а смысл. Так он разочаровался во Фрейде и стал лечить словом, заложив основы современной психотерапии. Он помогал искать смысл сначала больным в клиниках, потом – узникам нацистских концлагерей. Это дало возможность выжить в Холокосте и ему самому, и тысячам других. И по сей день его метод меняет жизни миллионов людей по всему миру... Речь о Викторе Франкле ➡️Читайте о судьбе ученого
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
👉 Гранит Науки
#личностивнауке
Granite of science
Виктор Франкл: психолог из концлагеря | Granite of science
Научно-популярный журнал
Немного страшилок на ночь... На фото Амёба Неглерия Фоулера, которая способна съесть ваш мозг🧠
59-летний американец сходил в бассейн и через неделю скончался. Врачи определили, что в аквапарке в мозг мужчины попал один из самых опасных видов амеб, заражение которым может привести к болезни неглериоз.. Амёба не опасна, если попадает в организм через рот. Если же она попадёт через нос, то по обонятельному нерву достигнет головного мозга, начнёт поедать его клетки и активно размножаться.
Спокойной ночи🌙
👉 Гранит Науки
#удивительныймир
59-летний американец сходил в бассейн и через неделю скончался. Врачи определили, что в аквапарке в мозг мужчины попал один из самых опасных видов амеб, заражение которым может привести к болезни неглериоз.. Амёба не опасна, если попадает в организм через рот. Если же она попадёт через нос, то по обонятельному нерву достигнет головного мозга, начнёт поедать его клетки и активно размножаться.
Спокойной ночи🌙
👉 Гранит Науки
#удивительныймир
Великий педагог Шалва Александрович Амонашвили, автор концепции гуманной педагогики, однажды задал учителям, собравшимся на его лекции, вопрос.
«Представьте себе ситуацию, вы проводите урок в четвертом классе, и заходит ребенок, который опоздал на 20 минут. Ваши действия?» Учителя начинают предлагать разные варианты: «Выйди из класса», «Давай дневник», «Садись на свое место, поговорим после урока»… Но Шалва Александрович не был удовлетворен.
⠀
Он сказал: «Когда ребенок зашел, я бы от всего сердца сказал: «Здравствуй, чадо мое, пожалуйста, проходи, садись, мы не могли начать без тебя урок, мы тебя ждали». Это называется безусловная любовь, это нельзя сымитировать. Если он опоздает и на второй день, я с еще большей любовью скажу: «Здравствуй, чадо мое любимое, я так ждал тебя, проходи скорей, садись. Мы без тебя не могли начать урок».
⠀
И вы знаете, если вы так сделаете три, четыре, пять раз, ребенок перестанет опаздывать. Потому что он реагирует только на чистый импульс любви. И если он чувствует, что его где-то любят, он не будет туда опаздывать больше. В этом психология ребенка: если он чувствует, что его где-то безусловно любят, его греют, он там ценен, его уважают как личность, он никогда туда больше опаздывать не будет».
⠀
Сам же Шалва Амонашвили до седьмого класса был круглым двоечником, а школу окончил с золотой медалью. Его отношение к учёбе изменила новая учительница по грузинскому языку, которая относилась к детям с интересом и уважением. Личность ребёнка стала центральным понятием концепции гуманной педагогики, которую разработал Амонашвили.
👉 Гранит Науки
#мыслиученых
«Представьте себе ситуацию, вы проводите урок в четвертом классе, и заходит ребенок, который опоздал на 20 минут. Ваши действия?» Учителя начинают предлагать разные варианты: «Выйди из класса», «Давай дневник», «Садись на свое место, поговорим после урока»… Но Шалва Александрович не был удовлетворен.
⠀
Он сказал: «Когда ребенок зашел, я бы от всего сердца сказал: «Здравствуй, чадо мое, пожалуйста, проходи, садись, мы не могли начать без тебя урок, мы тебя ждали». Это называется безусловная любовь, это нельзя сымитировать. Если он опоздает и на второй день, я с еще большей любовью скажу: «Здравствуй, чадо мое любимое, я так ждал тебя, проходи скорей, садись. Мы без тебя не могли начать урок».
⠀
И вы знаете, если вы так сделаете три, четыре, пять раз, ребенок перестанет опаздывать. Потому что он реагирует только на чистый импульс любви. И если он чувствует, что его где-то любят, он не будет туда опаздывать больше. В этом психология ребенка: если он чувствует, что его где-то безусловно любят, его греют, он там ценен, его уважают как личность, он никогда туда больше опаздывать не будет».
⠀
Сам же Шалва Амонашвили до седьмого класса был круглым двоечником, а школу окончил с золотой медалью. Его отношение к учёбе изменила новая учительница по грузинскому языку, которая относилась к детям с интересом и уважением. Личность ребёнка стала центральным понятием концепции гуманной педагогики, которую разработал Амонашвили.
👉 Гранит Науки
#мыслиученых
«Большая часть научных статей — откровенная чушь!»
Если вы считаете, что сегодня человечество находится на пике своего технологического прогресса, вынуждены вас расстроить – в действительности ситуация выглядит иначе. Несмотря на рост числа ученых и количества исследований, реальных достижений в науке становится все меньше. Темпы научного прогресса замедляются, и хотя мы это пока не замечаем, последствия станут ощутимы уже в ближайшем будущем. Этот кризис требует пересмотра подходов к организации науки, иначе мы рискуем утратить инновационный импульс, двигающий человечество вперед. Читайте о кризисе в науке и его последствиях
👉 Гранит Науки
#проблемынауки #мыслиученых
Если вы считаете, что сегодня человечество находится на пике своего технологического прогресса, вынуждены вас расстроить – в действительности ситуация выглядит иначе. Несмотря на рост числа ученых и количества исследований, реальных достижений в науке становится все меньше. Темпы научного прогресса замедляются, и хотя мы это пока не замечаем, последствия станут ощутимы уже в ближайшем будущем. Этот кризис требует пересмотра подходов к организации науки, иначе мы рискуем утратить инновационный импульс, двигающий человечество вперед. Читайте о кризисе в науке и его последствиях
👉 Гранит Науки
#проблемынауки #мыслиученых
Granite of science
«Большая часть научных статей - откровенная чушь!»: о кризисе в науке и его последствиях | Granite of science
Научно-популярный журнал