Mind In Motion
333 subscribers
466 photos
30 videos
4 files
72 links
Всем привет! Тут будет про жизнь, про работу, про интересные фишки в обучении. Тут я буду делиться мыслями.
Download Telegram
Хочется только вспомнить год 🥰

С наступающим, друзья 🥳
В этом году хочется верить всем астрологам, тарологам, что 2026 будет прекрасным 🎄

Итоги подведу в тишине и для себя ☺️
15
🥰8❤‍🔥2
И вот с этими прекрасными людьми с сердцем размером с Вселенную мы делаем семейные «Космические выезды». И да, мне повезло, что наша псица Джипси совсем не боится фейерверков.
❤‍🔥3
Мы все часто слышим про то, сколько зла и трагедии приносят, казалось бы, такие привычные невинные новогодние фейерверки и петарды.

А вот наглядная и самая честная иллюстрация того, как это происходит на самом деле.

Можно рассылать всем друзьям и родственникам, тем, кто любит весело "бабахать" во дворе во время каникул.

Так страшно выглядит чья-то домашняя собака, в панике от чьей-то петарды и на адреналине от страха в -10 С упавшая в москва-реку.

Всё уже в порядке, все участники целы и рады, заехали к нам в гости после ветклиники, все обнялись, и бахнули горячего чая, персена и шампанского с коньяком. У бульки Марго вчера случился второй день рождения, а я впервые в 43 года дебютировала со внезапным городским плавательным "моржеванием".

(а ещё капитан отряд МЧС, они задержались, пожал мне руку и поблагодарил за выполненную работу, хоть Махров дома меня и заботливо журил, что я неправильно сделала обвязку себя тросом и зря сняла кроссовки, но, надеюсь, это знание мне ещё не скоро пригодится))

В общем, берегите своих любимых.
И сообщите абсолютно всем, петарды и фейерверки - это самое абсолютное зло. И здесь не имеет никакого значения, что оно не преднамеренное.
10😱5💯3💔1
Я очень люблю мягкий вход в работу после каникул, поэтому вот вам задания на речь и осмысление

После длинных каникул важно не «включать учебу», а аккуратно вернуться в себя, в слова, в разговор. Эти задания хорошо работают как устные стартеры, мини-письмо или основа для обсуждения.

1. Моё новогоднее слово

Каждая выбирает одно слово, которое стало главным за каникулы.

Это может быть:
— существительное (дом, дорога, тишина),
— прилагательное (спокойный, странный, медленный),
— глагол (ждать, отдыхать, замечать).

Обсуждаем:
— почему именно это слово,
— с чем оно связано,
— был ли момент, когда оно особенно точно подошло.

Можно записать все слова и попробовать составить одно общее предложение про каникулы.

2. Кадр из каникул

Представь, что от всех каникул остался один кадр, как стоп-кадр в фильме.

Ответь:
— где ты,
— кто рядом,
— что происходит,
— почему именно этот момент остался.

Сначала устно, потом каждая даёт название своему «кадру».

3. Самое…

Заверши фразы:
— Самый неожиданный момент каникул — …
— Самый спокойный день — …
— Самое вкусное — …
— Самое странное — …

После этого выбери один пункт и расскажи о нём подробнее.

4. Маленькое открытие

Закончи фразу:
«За каникулы я поняла, что…»

Это может быть:
— про себя,
— про людей,
— про отдых,
— про школу.

Мягкий вопрос для обсуждения:
— это открытие было приятным или неожиданным?

5. Оставить — взять — попробовать

Ответь устно или письменно на три пункта:
— что оставить в прошлом году (привычку, мысль, ожидание),
— что взять с собой (то, что сработало),
— что попробовать в этом году (не цель, а больше эксперимент).

Хорошо выводит к разговорам о выборе, изменениях и может быть связано с литературой.
14🔥31
А вот и новый выпуск) как раз найти вдохновение в новом году
3
Новый эпизод «На ушко об образовании» — уже в эфире! 🎙

В этот раз у нас в гостях Мария Вальганова, основательница и руководительница сети частных школ @groupsmartschool

Мы поговорили о том, как из маминого запроса «хочу другую школу» вырастает сеть филиалов по всей стране, как совместить ценности и устойчивый бизнес, и почему сегодня в школе важнее всего self-skills – умение понимать себя, свои опоры и свою мотивацию.

Что внутри выпуска:

• как строится школа, в которой self, soft и hard идут параллельно
• один день ребёнка: уроки эмоционального интеллекта, программирование и время «для скуки»
• что такое феномено-проектный подход и как дети делают свои бизнес-проекты
• как Smart School масштабируется до 30+ филиалов
• почему качество держится не на документах, а на команде и культуре
• как помогать педагогам восстанавливаться и предотвращать выгорание
• блиц: роль преподавателя, ИИ на уроках и что важнее — self, soft или hard

Спасибо Марии и Smart school за разговор!

🎧 Слушайте выпуск на всех площадках здесь: https://ushkopodcast.mave.digital/ep-10

Будем рады вашим мыслям и впечталениям в комментариях 💛
6