Правительство упростило процедуру получения апостилей на документах об образовании
🖥В России появится обновленный электронный реестр апостилей, проставленных на документах об образовании или квалификации, который будет интегрирован с государственными информационными системами.
🧑🏻💻Теперь процедура апостилирования документов об образовании станет проще и быстрее: человеку будет достаточно заказать выписку на портале госуслуг.
📋Кроме того, можно получить электронную версию апостиля с двухмерным штриховым кодом, которая содержится в реестре апостилей.
❓Апостиль – это штамп, проставляемый органом власти на российском официальном документе и удостоверяющий подпись того или иного должностного лица. Он подтверждает законность и подлинность документа, например диплома о высшем образовании, выданного в России, при его использовании за границей.
Подробнее читайте на сайте правительства.
#образование
🖥В России появится обновленный электронный реестр апостилей, проставленных на документах об образовании или квалификации, который будет интегрирован с государственными информационными системами.
🧑🏻💻Теперь процедура апостилирования документов об образовании станет проще и быстрее: человеку будет достаточно заказать выписку на портале госуслуг.
📋Кроме того, можно получить электронную версию апостиля с двухмерным штриховым кодом, которая содержится в реестре апостилей.
❓Апостиль – это штамп, проставляемый органом власти на российском официальном документе и удостоверяющий подпись того или иного должностного лица. Он подтверждает законность и подлинность документа, например диплома о высшем образовании, выданного в России, при его использовании за границей.
Подробнее читайте на сайте правительства.
#образование
Правительство профинансирует разработку проектов пилотных школ, использующих передовые технологии и методы обучения
🔬Регионы получат более 770 млн рублей на разработку проектной документации для строительства школ, использующих передовые технологии и методы обучения, в частности:
📍Новгородской области будет направлено 233,6 млн рублей,
📍Псковской области – 285,5 млн рублей,
📍Рязанской области – 253,8 млн рублей.
Дополнительное финансирование позволит ускорить проектирование и строительство школ и завершить все работы в 2025–2026 годах.
❓Пилотный проект по созданию школ, использующих передовые технологии и методы обучения, применяющих лучшие практики реализации общеобразовательных программ и являющихся методическими центрами по распространению таких образовательных технологий, был запущен по поручению Президента.
🏫Кроме того, около 800 млн рублей направят на завершение строительства и реконструкции нескольких школ в приграничных районах Псковской области, а именно:
🔹на строительство нового здания школы в деревне Линово Пыталовского района,
🔹модернизацию здания под размещение школы в поселке Смуравьево-2 в Гдовском районе,
🔹возведение пристройки к школе в деревне Кузнецовка Себежского района.
Подробнее читайте на сайте правительства.
#господдержка #образование
🔬Регионы получат более 770 млн рублей на разработку проектной документации для строительства школ, использующих передовые технологии и методы обучения, в частности:
📍Новгородской области будет направлено 233,6 млн рублей,
📍Псковской области – 285,5 млн рублей,
📍Рязанской области – 253,8 млн рублей.
Дополнительное финансирование позволит ускорить проектирование и строительство школ и завершить все работы в 2025–2026 годах.
❓Пилотный проект по созданию школ, использующих передовые технологии и методы обучения, применяющих лучшие практики реализации общеобразовательных программ и являющихся методическими центрами по распространению таких образовательных технологий, был запущен по поручению Президента.
🏫Кроме того, около 800 млн рублей направят на завершение строительства и реконструкции нескольких школ в приграничных районах Псковской области, а именно:
🔹на строительство нового здания школы в деревне Линово Пыталовского района,
🔹модернизацию здания под размещение школы в поселке Смуравьево-2 в Гдовском районе,
🔹возведение пристройки к школе в деревне Кузнецовка Себежского района.
Подробнее читайте на сайте правительства.
#господдержка #образование
С помощью этих средств будут просубсидированы более 135,5 тыс. льготных кредитов для студентов колледжей и вузов.
• Взять такой кредит можно на получение среднего профессионального и высшего образования начиная с 14 лет.
• При этом весь срок обучения плюс 9 месяцев после его окончания можно оплачивать только проценты по кредиту, а остальную часть займа нужно вернуть в течение 15 лет.
• При желании кредит разрешается погасить досрочно и без комиссии.
#образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Правительство одобрило изменения, касающиеся легализации российских и иностранных документов
⚡️ Речь идет о корректировках законодательства, которые, в частности, позволяют подтвердить подлинность полученных за рубежом документов не только в Москве, но и почти в 40 областных, краевых и республиканских центрах, где есть территориальные подразделения МИД России. Это касается в том числе дипломов, свидетельств о браке и рождении детей.
⚡️ Меняется и порядок запроса официальных бумаг из другого государства. Например, когда посетить его затруднительно. Теперь пошлина за это будет взиматься не автоматически, а только в случае, если такая операция осуществима.
В настоящее время законопроект внесен в Государственную Думу.
Новые нормы начнут действовать с 1 января 2025 года. Они помогут гражданам быстро и удобно проходить процедуры подтверждения личных документов.
#образование
В настоящее время законопроект внесен в Государственную Думу.
Новые нормы начнут действовать с 1 января 2025 года. Они помогут гражданам быстро и удобно проходить процедуры подтверждения личных документов.
#образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сохранен особый порядок проведения государственной итоговой аттестации для российских школьников за рубежом
🎓В 2024 году российские школьники, которые обучались за рубежом и были вынуждены прервать обучение из-за недружественных действий иностранных государств, получат документы об образовании на основе промежуточной аттестации. Аналогичный порядок действовал в 2023 году.
❓На кого распространяется решение:
• на выпускников, которые остались за границей и теперь обучаются дистанционно в российских школах или находятся на семейном обучении,
• учеников, которые приехали в Россию и были приняты на обучение в российские школы.
📌Особенности сдачи итоговых экзаменов в 2024 году для выпускников из ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей, а также для выпускников отдельных школ из приграничных регионов будут определены приказами Минпросвещения и Рособрнадзора.
#образование
🎓В 2024 году российские школьники, которые обучались за рубежом и были вынуждены прервать обучение из-за недружественных действий иностранных государств, получат документы об образовании на основе промежуточной аттестации. Аналогичный порядок действовал в 2023 году.
❓На кого распространяется решение:
• на выпускников, которые остались за границей и теперь обучаются дистанционно в российских школах или находятся на семейном обучении,
• учеников, которые приехали в Россию и были приняты на обучение в российские школы.
📌Особенности сдачи итоговых экзаменов в 2024 году для выпускников из ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей, а также для выпускников отдельных школ из приграничных регионов будут определены приказами Минпросвещения и Рособрнадзора.
#образование
Правительство утвердило постановление о категорировании российских научных изданий
👨🔬В России вводится система категорирования отечественных научных изданий, которые должны публиковать основные научные результаты кандидатских и докторских диссертаций.
Речь идет о перечне научных журналов, которые рекомендованы ВАК для опубликования научных результатов, необходимых для допуска к защите диссертаций. Такие издания будут поделены на группы в зависимости от их значимости в научном сообществе. При ранжировании будут в том числе учитываться:
• индексы научного цитирования издания,
• уровень авторитетности авторов,
• уникальность и качество статей,
• уровень рецензирующей организации,
• количество просмотров статей издания в течение года.
🎓Система категорирования поможет создать конкурентную среду между российскими научными изданиями и повысить качество публикаций соискателей ученых степеней.
🖌Необходимость ее введения также связана с недружественными действиями ряда государств, которые осложнили доступ российским ученым к международным научным изданиям.
#образование
👨🔬В России вводится система категорирования отечественных научных изданий, которые должны публиковать основные научные результаты кандидатских и докторских диссертаций.
Речь идет о перечне научных журналов, которые рекомендованы ВАК для опубликования научных результатов, необходимых для допуска к защите диссертаций. Такие издания будут поделены на группы в зависимости от их значимости в научном сообществе. При ранжировании будут в том числе учитываться:
• индексы научного цитирования издания,
• уровень авторитетности авторов,
• уникальность и качество статей,
• уровень рецензирующей организации,
• количество просмотров статей издания в течение года.
🎓Система категорирования поможет создать конкурентную среду между российскими научными изданиями и повысить качество публикаций соискателей ученых степеней.
🖌Необходимость ее введения также связана с недружественными действиями ряда государств, которые осложнили доступ российским ученым к международным научным изданиям.
#образование
Правительство расширило направления пилотного проекта по изменению уровней профессионального образования
⚡️ В России продолжается пилотный проект по изменению уровней профобразования. Теперь в перечень включены новые направления подготовки, обучение по которым будет идти в рамках «пилота». Среди них:
•математика,
•компьютерные и информационные науки,
•физика и астрономия,
•биологические науки,
•информационная безопасность,
•агрономия,
•государственное и муниципальное управление,
•религиоведение,
•реклама и связи с общественностью,
•лингвистика,
•история.
⚡️ Реализация «пилота» началась 1 сентября 2023 года, и он продолжится до конца 2025/26 учебного года. Суть проекта – переход к новым уровням высшего образования: базовому, специализированному, а также профессиональному – аспирантуре.
Сроки получения базового высшего образования – от 4 до 6 лет, магистратуры – от 1 до 3 лет (в зависимости от направления подготовки, специальности и/или профиля подготовки либо от конкретной квалификации, отрасли экономики или социальной сферы). Под специализированной подготовкой понимается магистратура, ординатура и ассистентура-стажировка.
В реализации пилотного проекта принимают участие 6 вузов, которые ведут разработку стандартов для новых ступеней образования: Балтийский федеральный университет им. Канта, МАИ, МИСиС, МПГУ, Санкт-Петербургский горный университет, ТГУ.
#образование
•математика,
•компьютерные и информационные науки,
•физика и астрономия,
•биологические науки,
•информационная безопасность,
•агрономия,
•государственное и муниципальное управление,
•религиоведение,
•реклама и связи с общественностью,
•лингвистика,
•история.
Сроки получения базового высшего образования – от 4 до 6 лет, магистратуры – от 1 до 3 лет (в зависимости от направления подготовки, специальности и/или профиля подготовки либо от конкретной квалификации, отрасли экономики или социальной сферы). Под специализированной подготовкой понимается магистратура, ординатура и ассистентура-стажировка.
В реализации пилотного проекта принимают участие 6 вузов, которые ведут разработку стандартов для новых ступеней образования: Балтийский федеральный университет им. Канта, МАИ, МИСиС, МПГУ, Санкт-Петербургский горный университет, ТГУ.
#образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Министры образования государств – членов ШОС подвели итоги пятилетней работы и обозначили приоритеты дальнейшего взаимодействия
Под председательством главы Минобрнауки России Валерия Фалькова прошло восьмое совещание министров образования государств – членов ШОС. Это первое мероприятие такого высокого уровня по линии образования в рамках ШОС за последние 5 лет.
В нем приняли участие министр образования КНР Хуай Цзиньпэн, министр науки и высшего образования Казахстана Саясат Нурбек, министр образования и науки Таджикистана Саидзода Рахим Хамро, представители стран – участниц и наблюдателей ШОС: Индии, Ирана, Киргизии, Пакистана, Узбекистана и Белоруссии.
«Отрадно, что впервые с 2018 года нам наконец удалось собраться всем вместе в кругу партнеров для подведения итогов пятилетней работы и обсуждения новых инициатив по линии образования. За прошедший период семья ШОС стала больше. Широкая представленность наших партнеров по организации в сегодняшнем совещании подтверждает авторитет и высокую международную значимость данной площадки для решения задач национальной и мировой повестки», – отметил Валерий Фальков.
✅В 2022 году Иран стал полноправным членом организации. Республика Беларусь (государство-наблюдатель) ведет работу по повышению статуса до полноправного члена ШОС.
🤝Главы делегаций обсудили развитие сотрудничества в области академических обменов, проведение исследований, организацию профобразования, языкового обучения, интенсификацию молодежного взаимодействия и цифровизацию образования.
🗓Участники встречи одобрили план мероприятий по реализации соглашения между правительствами государств – членов ШОС о сотрудничестве в области образования на период 2024–2026 годов, утвердили состав координационного совета Университета ШОС и численность попечительского совета.
⛩Следующее совещание пройдет в Китае.
Заместитель генсекретаря ШОС Нуран Ниязалиев поблагодарил российскую сторону за организацию мероприятия.
#образование #международное_сотрудничество
Под председательством главы Минобрнауки России Валерия Фалькова прошло восьмое совещание министров образования государств – членов ШОС. Это первое мероприятие такого высокого уровня по линии образования в рамках ШОС за последние 5 лет.
В нем приняли участие министр образования КНР Хуай Цзиньпэн, министр науки и высшего образования Казахстана Саясат Нурбек, министр образования и науки Таджикистана Саидзода Рахим Хамро, представители стран – участниц и наблюдателей ШОС: Индии, Ирана, Киргизии, Пакистана, Узбекистана и Белоруссии.
«Отрадно, что впервые с 2018 года нам наконец удалось собраться всем вместе в кругу партнеров для подведения итогов пятилетней работы и обсуждения новых инициатив по линии образования. За прошедший период семья ШОС стала больше. Широкая представленность наших партнеров по организации в сегодняшнем совещании подтверждает авторитет и высокую международную значимость данной площадки для решения задач национальной и мировой повестки», – отметил Валерий Фальков.
✅В 2022 году Иран стал полноправным членом организации. Республика Беларусь (государство-наблюдатель) ведет работу по повышению статуса до полноправного члена ШОС.
🤝Главы делегаций обсудили развитие сотрудничества в области академических обменов, проведение исследований, организацию профобразования, языкового обучения, интенсификацию молодежного взаимодействия и цифровизацию образования.
🗓Участники встречи одобрили план мероприятий по реализации соглашения между правительствами государств – членов ШОС о сотрудничестве в области образования на период 2024–2026 годов, утвердили состав координационного совета Университета ШОС и численность попечительского совета.
⛩Следующее совещание пройдет в Китае.
Заместитель генсекретаря ШОС Нуран Ниязалиев поблагодарил российскую сторону за организацию мероприятия.
#образование #международное_сотрудничество
Дмитрий Григоренко осмотрел образовательный центр «Сириус» и посетил лабораторный комплекс Научно-технологического университета
🎓За последние 9 лет обучение в этом образовательном центре завершили более 70 тыс. детей.
🧑🏼🏫Курсы повышения квалификации в «Сириусе» прошли свыше 7 тыс. педагогов.
🥇В 2024 году Президент поручил правительству наделить «Сириус» статусом национального методического центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.
«В "Сириусе" есть все условия для развития талантов молодых ребят, создания прорывных проектов. У детей здесь глаза горят, а интерес – это самое важное», – сказал Дмитрий Григоренко.
🏫 По поручению Президента был также создан университет «Сириус». В нем нет привычных факультетов и кафедр, ядро университета составляют научные центры по приоритетным для России направлениям.
🔬В 2022 году на базе университета был открыт лабораторный комплекс. Сегодня ученые «Сириуса» изучают в нем механизмы старения, ищут новые подходы к созданию лекарств, создают новые сорта сельскохозяйственных культур, применяя технологии редактирования генома.
🏗В 2024 году в университете началось строительство второй очереди лабораторного комплекса. Будет создано еще более 100 новых лабораторий.
#образование
🎓За последние 9 лет обучение в этом образовательном центре завершили более 70 тыс. детей.
🧑🏼🏫Курсы повышения квалификации в «Сириусе» прошли свыше 7 тыс. педагогов.
🥇В 2024 году Президент поручил правительству наделить «Сириус» статусом национального методического центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.
«В "Сириусе" есть все условия для развития талантов молодых ребят, создания прорывных проектов. У детей здесь глаза горят, а интерес – это самое важное», – сказал Дмитрий Григоренко.
🏫 По поручению Президента был также создан университет «Сириус». В нем нет привычных факультетов и кафедр, ядро университета составляют научные центры по приоритетным для России направлениям.
🔬В 2022 году на базе университета был открыт лабораторный комплекс. Сегодня ученые «Сириуса» изучают в нем механизмы старения, ищут новые подходы к созданию лекарств, создают новые сорта сельскохозяйственных культур, применяя технологии редактирования генома.
🏗В 2024 году в университете началось строительство второй очереди лабораторного комплекса. Будет создано еще более 100 новых лабораторий.
#образование