Уважаемые коллеги!

На портале «1С:Урок» появилась новая коллекция интерактивных тестов по курсу информатики УМК Босовой для 5–11 классов.

Эта подборка особенно полезна для подготовки к ОГЭ: задания соответствуют программе, проверяются автоматически и доступны без регистрации — как для учителей, так и для учеников.

🔸Используйте материалы на уроках, в рамках повторения или дистанционного контроля.
🔸Отправьте ссылку своим ученикам: они смогут тренироваться в любое удобное время.

↗️Перейти к коллекции:
https://urok.1c.ru/library/inf/umk_bosova_testy_5_11_klass/

Три… Два... Один! Обратный отсчет окончен, и мы с вами отправляемся в математический космос! Здесь планетные системы описаны математическими моделями, и можно прямо на уроке проследить за движением спутников, рассмотреть траекторию Луны в телескоп и даже поменять радиус орбиты и период вращения небесного тела.

Знакомство с разделом "Планетные системы" мы предлагаем начать с простейшей модели "Солнце-Земля-Луна", в которой звезда неподвижна, а орбиты планеты и ее спутника можно считать окружностями. Запустите анимацию и изменяйте параметры, узнавайте больше о космосе и научитесь строить математические модели самостоятельно – заглядывайте в методические рекомендации!

https://urok.1c.ru/library/mathematics/virtualnye_laboratorii_po_matematike_7_11_kl/matematicheskoe_modelirovanie/planetnye_sistemy/179650.phd

#Матконструктор
#Математический_конструктор

Многим учителям, особенно в начале педагогической деятельности, хочется, чтобы ученики видели в них не только строгого наставника, но и доброго, заботливого друга. Дружелюбная атмосфера в классе помогает создать особую, доверительную связь между учителем и школьниками, уменьшает напряжение, стресс у детей.

Однако грань между «добрым учителем» и «учителем-приятелем» очень тонкая.

Попытаемся разобраться, где она проходит и к чему может привести ее нарушение: https://dzen.ru/a/aCX-MkOecm_U-oak

🎉 С Днём защиты детей!
Пусть каждый ребёнок растёт в мире, где его любят, слышат и понимают — без условий, а просто потому что он есть. Где на его радость отзываются улыбкой, а на тревогу — вниманием.

Вы знаете как появился этот праздник?

📜 Всё началось в Париже, в 1949 году. После войны мир только начинал дышать, и взрослые на международном конгрессе решили: детство нужно защищать. Не на словах, а всерьёз. Так родился День защиты детей — один из самых первых праздников, посвящённых правам человека.

В Советском Союзе праздник впервые отметили в 1950 году. И он прижился. Настолько, что даже сейчас — спустя десятилетия — мы всё ещё вспоминаем: быть рядом с ребёнком, слышать и понимать его — это тоже защита.

Сегодня — не просто повод подарить шарик или мороженое. Это день, когда важно сказать:
«Ты важен. Ты нужен. Ты достоин того, чтобы тебя любили — просто так».

С любовью и уважением —
Команда “1С:Урок” 💛

Наступает лето! У нас есть аудиокниги для разного школьного возраста - как для досуга, так и произведения школьной программы. https://audio.1c.ru/catalog/detyam/

☀️ДИСТАНЦИОННЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ СО ШКОЛЬНИКАМИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД

Лето – идеальное время для дистанционных индивидуальных занятий по русскому языку (и другим предметам тоже): в удобной обстановке и любой точке пространства можно сосредоточиться, например, на отработке речевых навыков и др. вопросов. Эффективно организовать такое обучение без ущерба для полноценного летнего отдыха позволяют преимущества образовательной платформы «1С:Урок». Учитывая потребности каждого ученика, репетитор может создать персональную программу обучения, в частности, русскому языку, гибкий график занятий, адаптировать занятия под конкретные запросы детей, вносить любые коррективы в обучающий процесс, организуемый в период летних каникул.

Кратко рассмотрим преимущества платформы «1С:Урок» для дистанционного обучения, позволяющие наилучшим способом организовать занятия по русскому языку в летнее время: https://urok.1c.ru/news/241276/

Вы когда-нибудь задавались вопросом, для чего нужна математика? Как и любая наука, математика описывает окружающий нас мир, и делает это с помощью математических моделей. Умение создавать такие модели – важный навык для любого математика, а еще – это невероятно интересно и легко делать при помощи Математического конструктора!

Сегодня мы приглашаем вас в виртуальную лабораторию «Математическое моделирование». По ссылке вы найдете и простые объекты, с которыми сталкиваетесь в обычной жизни – колеса, линзы очков и подвесные мосты, и сложные явления – силовые поля и траектории планет, увидеть которые можно только с помощью специальных приборов. Все они созданы в "математической реальности" и ждут ваших экспериментов!

Коллекция содержит видеообзор и презентацию лаборатории, а также методические рекомендации к интерактивным моделям.

https://urok.1c.ru/library/mathematics/virtualnye_laboratorii_po_matematike_7_11_kl/matematicheskoe_modelirovanie/

#Матконструктор
#Математический_конструктор

Уважаемые коллеги!

Фирма «1С» приглашает вас на новый онлайн-курс "Основы разработки динамических моделей в среде «1С:Математический конструктор»"!

🗓️Обучение продлится с 30 июня по 3 августа.

В процессе обучения на курсе вы научитесь самостоятельно создавать модели-демонстрации и проверяемые задания по алгебре, планиметрии и стереометрии, теории вероятностей и математической статистике. Завершающее занятие курса будет посвящено «секретам» разработки в «Математическом конструкторе» и методике проведения математических исследований с использованием интерактивных математических систем.

🎓Преподаватели курса – эксперты-методисты проекта «1С:Математический конструктор» Владимир Натанович Дубровский, Владимир Александрович Булычев и Алексей Иванович Сгибнев.

Все, кто успешно завершит обучение на курсе, получат удостоверение о повышении квалификации в объеме 36 ак. часов.

▶️ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА ОБУЧЕНИЕ◀️

⁉️Отвечаем на 5 главных вопросов о курсе «Основы разработки динамических моделей в среде 1С:Математический конструктор».

Уважаемые коллеги!

Совсем скоро стартует онлайн-курс «Основы разработки динамических моделей в среде 1С: Математический конструктор». Мы знаем, что перед началом обучения всегда возникают вопросы — а вдруг это сложно, долго, не подойдёт мне? Мы собрали честные ответы на самые частые из этих вопросов, чтобы вы могли принять уверенное решение.

Кому подойдёт этот курс?
•Учителям математики 7–11 классов
•Преподавателям колледжей
•Педагогам, которым важно объяснять учебный материал доступно и наглядно
•Тем, кто хочет научиться работать с интерактивными цифровыми инструментами
•А также тем, кто просто устал от “старых” подходов и хочет вдохнуть в уроки жизнь

Нужно ли уметь программировать для того чтобы освоить курс?
Нет. Математический конструктор — это визуальный инструмент. Все интерактивные модели создаются с помощью понятных пользовательских инструментов среды «1С:Математический конструктор».

Как проходит обучение?
Обучение продлится с 30 июня по 3 августа. Курс состоит из 10 занятий, работа с материалами каждого занятия рассчитана на 100-120 минут. Материалы включают в себя видеолекцию, набор слайдов (конспекты видеолекции) и практические задания с автоматической проверкой.

Что я смогу делать самостоятельно после курса?
•Создавать демонстрационные модели и проверяемые задания по всем ключевым разделам школьной математики
•Проводить математические исследования вместе с учениками
•Использовать модели на уроках и во внеурочной деятельности, на очных и онлайн-занятиях

Что делать, если я не успею пройти курс к заданному сроку?
Мы стараемся идти навстречу нашим слушателям и по запросу всегда продлеваем доступ к материалам.

🗓️Курс стартует: 30 июня
Формат: онлайн + поддержка + практика
▶️Регистрация открыта◀️

Этот курс — о том, как научиться делать математику по-настоящему наглядной. Вы получаете рабочий инструмент, который будет помогать вам весь учебный год.

Ждём вас на курсе — будет интересно и полезно!

Уважаемые коллеги!

Фирма «1С» приглашает вас на онлайн-курс «Организация учебного процесса на уроках финансовой грамотности в средней и старшей школе с использованием цифровых образовательных ресурсов»!

Курс знакомит слушателей с актуальными требованиями к организации учебного процесса с использованием цифровых учебных материалов на примере применения облачной системы «1С:Образование». Большое внимание на курсе уделяется приемам организации различных видов учебной деятельности с использованием цифровых образовательных ресурсов на уроках финансовой грамотности.

🗓️Обучение бесплатное, оно продлится с 7 по 27 июля. Работа с материалами каждого занятия рассчитана на 45–60 минут. Занятия будут включать в себя небольшую по продолжительности видеолекцию, набор слайдов (конспекты лекции со ссылками на дополнительные материалы) и контрольные вопросы.

По результатам обучения вы получите электронное свидетельство, подтверждающее успешное освоение материалов курса в объеме 18 академических часов.

Присоединяйтесь к курсу, чтобы получить новые знания и уже в ближайшее время применить их на практике!

➡️ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА ОБУЧЕНИЕ⬅️

Вопрос: «Можно ли использовать знания и умения, полученные на курсе по Математическому конструктору, при организации кружков и элективных
курсов?».

Отвечаем: «Не просто можно, а очень даже нужно».

Почему «1С:Математический конструктор» отлично подходит для внеурочной деятельности?
Исследовательский подход ученика вряд ли удивит, что при деформации треугольника луч, построенный как биссектриса его угла, всегда будет делить этот угол пополам – ведь именно
так этот луч и построен. Но если провести все три биссектрисы, то мы увидим, что они будут всегда пересекаться в одной точке, хотя эту точку мы и не строили – она возникла «сама». А это уже маленькое геометрическое открытие!

И такое открытие может перевернуть весь ход занятия, стимулировать творческий потенциал учеников, развить в них умение видеть, формулировать и понимать математические закономерности, существенно увеличить степень эмоциональной вовлеченности и запоминаемость изучаемого материала.

🔸Виртуальные эксперименты
Виртуальные эксперименты – один интересный тип моделей, который полезен при изучении процессов и явлений, возникающих в физике, астрономии, биологии, химии, экологии и просто в реальной жизни. Такая модель позволяет не только описать математическую сущность явления в виде всевозможных геометрических и функциональных связей, но и представить его в виде зримых
образов, передать на экране динамику их поведения в реальном времени.

🔸Конструктивные задания
Важнейшим классом учебных заданий, создаваемых при помощи «Математического конструктора», являются задачи на конструирование с помощью предоставляемого ученику набора виртуальных инструментов. Любая «классическая» школьная задача на построение циркулем и линейкой может быть представлена в интерактивной компьютерной форме. Выполнив построение, ученик имеет возможность исследовать условия существования решения и зависимость числа решений от данных
задачи.

⚡РЕГИСТРАЦИЯ НА КУРС⚡

В современном мире финансовая грамотность становится неотъемлемой частью жизни каждого человека. Финансовая грамотность — это не только понимание основ экономики, но и способность принимать обоснованные решения в повседневной жизни. Умение управлять деньгами, планировать бюджет и принимать обоснованные финансовые решения — это навыки, которые необходимо развивать со школьного возраста. В этой статье я поделюсь несколькими подходами и методами, которые помогут детям освоить управление деньгами: https://dzen.ru/a/aF0--1j-5Usrke8l

⚡P.S. Фирма «1С» приглашает вас на онлайн-курс «Организация учебного процесса на уроках финансовой грамотности в средней и старшей школе с использованием цифровых образовательных ресурсов».

Умножение с улыбкой. Как легко и весело выучить таблицу умножения.

Выучить таблицу умножения не так сложно, как может показаться на первый взгляд. И уж тем более это занятие не обязательно должно быть скучным! Существует множество творческих и эффективных методов, которые делают процесс изучения таблицы умножения увлекательным и легким.

↗️Читаем статью и отправляем родителям: https://dzen.ru/a/aGeH7odNLRvkjH5V

Маша и Дима договорились встретиться в парке с 17 до 18 часов, и если кто-то приходит первым, то ждет другого 10 минут. С какой вероятностью они встретятся?

Задача о встрече – один из классических примеров, в которых для получения ответа используется геометрическое определение вероятности. Для её решения нужно догадаться, как свести выбор двух случайных точек на отрезке к выбору одной точки в квадрате. Сделать это поможет интерактивная модель «Задача о встрече». Мы проведём в ней полное исследование задачи и рассмотрим её интересные обобщения.

https://urok.1c.ru/library/mathematics/virtualnye_laboratorii_po_matematike_7_11_kl/teoriya_veroyatnostey/interaktivnye_demonstratsii_issledovaniya/179857.phd

#Матконструктор
#Математический_конструктор

Институт цифрового образования Московского городского педагогического университета приглашает на обучение по программе 44.04.01 «Педагогическое образование» «Подготовка учителя математики для работы в условиях цифровой образовательной среды» (сетевая программа с участием компании 1С:Паблишинг).

Программа подготовки учителя математики сочетает в себе и фундаментальные математические знания, и умения эффективно использовать традиционные методики и современные цифровые технологии обучения.

Состав программы:
🔸«Математический аппарат»: дисциплины, усиливающие фундаментальную математическую подготовку, а также демонстрирующие применение математических методов для реализации компьютерных моделей.
🔸«Методический фундамент»: дисциплины, ориентированные на владение современными педагогическими технологиями обучения математике.
🔸«Цифровая образовательная среда»: дисциплины, разработанные совместно с компанией 1С, направленные на обучение работе учителя математики с интерактивными математическими системами

Кем выпускники данных программ смогут работать?
• Учитель, преподаватель математики
• Методист по математике методического центра, школы
• Методист по математике EdTech компаний
• Руководитель преподавателей (педагогический отдел) EdTech компаний
• Эксперт-разработчик цифрового образовательного контента
• Разработчик электронных курсов
• Методолог образовательных программ
• Преподаватель математики онлайн-школы
• Методист издательского центра
• Редактор образовательного контента

❗Занятия проходят как вживую, так и с дистанционным подключением.

📌 Подробнее о программе: https://priem.mgpu.ru/program/podgotovka-uchetelya-matematiki-dlya-raboty-v-usloviyah-cifrovoi-obrazovatelnoy-sredy/

🎉 Обновление на портале «1С:Урок»: работать с разделом «Мои курсы» стало ещё удобнее!

Теперь вы можете собирать собственные цифровые курсы буквально в пару кликов — с использованием как готовых материалов из библиотеки, так и собственных разработок из конструкторов.

Что нового и полезного:
🔸Новая древовидная структура курсов — наглядно, чётко, удобно
🔸Двойной клик — и вы сразу просматриваете выбранный материал
🔸Выделение сразу нескольких ресурсов (с помощью Ctrl) и их быстрая сортировка по нужным папкам
🔸Гибкие настройки доступа — можно открыть курс только отдельным пользователям, группам или всем
🔸Удобное перемещение материалов — по темам, модулям, урокам

Создавайте курсы для класса, проекта, кружка — за несколько минут.

👉Раздел «Мои курсы» доступен во вкладке «Мои материалы» на портале: https://urok.1c.ru/materials/

Уважаемые коллеги!

Фирма «1С» приглашает вас на онлайн-курс «Особенности содержания и организации учебного процесса при работе с виртуальными лабораториями «Математическое моделирование»!

В процессе обучения на курсе вы узнаете, что такое математические и нематематические модели, познакомитесь с принципами и этапами построения математических моделей, их типами. На практических занятиях будут рассмотрены конкретные примеры построения математических моделей из разных областей знания. Основным инструментом для создания математических моделей станет интерактивная математическая система «1С:Математический конструктор».

🗓Обучение продлится с 4 по 31 августа

Всего 7 занятий, они будут открываться по порядку ежедневно с 4 по 10 августа, после этого у вас будет еще 3 недели, чтобы в своем темпе посмотреть занятия, которые не успели, повторить уже пройденные темы, выполнить или переделать задания и успешно завершить курс.

Преподаватели курса – эксперты-методисты проекта «1С:Математический конструктор» Владимир Натанович Дубровский, Владимир Александрович Булычев и Алексей Иванович Сгибнев.

По результатам обучения вы получите удостоверение о повышении квалификации, подтверждающее успешное освоение материалов курса в объеме 26 академических часов.

↗️Подробнее о курсе: https://obrazovanie.1c.ru/courses/math-model/

Новый курс «Математика и окружающий мир» в московских школах: взгляд педагога.

Со следующего учебного года вводится в школьную программу дополнительный курс внеурочной деятельности «Математика и окружающий мир», направленный на развитие интереса младших школьников к математике, естественным наукам и технике. Рассчитанный на учащихся начальных классов, этот курс обогащает образовательную программу, предоставляя ученикам возможность изучать математические дисциплины и смежные науки в современной практической форме.

Подробнее: https://dzen.ru/a/aHZd2_XhqktO_qom