Открываем новую тему вопросом на понимание предыдущей😉

Как вы думаете, какие глаголы применимы к task?

Итак, можем ли мы использовать уже изученные глаголы со словом 'task'?

✅ Identify
❓ Report
❌ Reproduce
✅ Assign
✅❓Examine
✅ Resolve
✅ Close
✅ Escalate

Identify
Официальный термин таск менеджмента - task identification.
Так что можно, но мы будем знакомиться со словами, которые в речи частотнее 😌

Report
Как глагол - нет.
Лучше как существительное - a task report.
А как глагол - в связке report task progress

Reproduce - нет. Но со мной можно спорить 😜

Assign - конечно, да.

Examine - звучит не плохо, но обычно используем другие слова.

Resolve, close, escalate - да! Абсолютно аналогично с issue.

🏖Hi there! How is your weekend going?

Предлагаю закрепить информацию из последнего поста - глаголы из карты issue, которые подходят для task.
Ниже - тест.

И вот ещё небольшая подсказка:

Assign - назначить, обычно дальше стоит кому.
Resolve - разрешить, найти решение.
Close - читается [klouz], закрыть, завершить, касается статуса задачи.
Escalate - передать на уровень выше (а может, и на несколько), обычно тоже указывают кому

Еще вопрос: нужны ли они на картинке с картой действий для task?
👍 - нужны
👌 - не нужны
🔥 - просто рад(а) тесту

A task can be (as we already know)
📎assigned
📎resolved
📎opened/closed
📎escalated.

And our today's action is to define a task.
определить
It means to understand objectives (цели), requirements (требования), and scope (масштаб, рамки) of what needs to be accomplished (достигнуто).

Examples

"Can we get together and define the task for the upcoming sprint? It'll help us prioritize better."

"Let's define the task for the new user interface. We should outline the key components and expected user interactions."

Task 1
Do you (or your team) need to define your next task?
OR
Have you already defined the task and working on it?

Task 2
Write your example in the comments.

#define@geekspeak_eng
#task@geekspeak_eng

Бронхит побежден, возвращаюсь в блог😅

Эта тема будет актуальна также для менеджеров (и для всех, у кого на работе есть задачи).
Так что можно поделиться постами и тестами с друзьями, даже если они non-technical people.

Как у вас дела?
🔥 - всё по плану
🤪 - всё интересно
🤒 - весна, все болеют

Как я готовлюсь к занятиям и выбираю темы?

Преподаю индивидуально - для узких целей. Все материалы создаю сама с помощью ИИ и фантазии. Спросили, как готовлюсь и выбираю темы для уроков. Рассказываю :)

Чаще всего тема - это канва, в которую вплетается ещё с десяток аспектов. Нужно закрепить лексику предыдущих занятий, есть общие цели, есть грамматика, которая требует внимания. Все это нужно собрать в стройный план урока и наполнить его соответствующим контентом.

На каждого ученика у меня есть файл, который включает в себя цели, сроки, проблемы, особенности, ссылку на резюме и набор моих идей. Если пожеланий от студента не было, беру что-то оттуда. Если есть инициатива, реализую ее, конечно. Быстрый отклик - часть поддержания мотивации.

И вот тема выбрана, а дальше - мой любимый процесс - реализация! Очень редко ищу готовые тексты в интернете, но даже если вдруг беру готовую статью, то перерабатываю ее под актуальные цели.
Дальше с помощью фантазии и набора любимых промптов создаю цепочку заданий, собираю их на интерактивной платформе, пробегаюсь по таймингам, чтобы это укладывалось в час занятия.
Убеждаюсь, что у студента будет больше времени говорения, чем у меня. Что ему будет не легко, и не очень сложно. И - та-дам - урок готов.

В свободное время читаю методику преподавания и бережно собираю в файлики удачные сеты промптов.

Конечно, всякое бывает. Иногда мне кажется урок отличным, а он не заходит, потому что что-то пошло не по плану (курьер пришел не вовремя, микроволновка со стены упала, просто у студента настроение поболтать). А иногда кажется, что недоработала, а на деле получается на одном дыхании.

Ну и картинка в тему, просто прекрасная :)

#memes@geekspeak_eng

Чудесный глагол, который помогает сократить количество и повысить качество коммуникации! outline a task

описать вкратце, обрисовать, наметить в общих чертах

Examples
"Can you help me outline the task for integrating the payment gateway?"
"We need to outline the task of migrating the database to ensure we cover all potential issues."
"Let's outline the task for the new feature so the developers know exactly what to build."

Есть много слов для передачи разного качества общения. Outline - самое краткое и структурное.

Кстати, резюме - это где вы outline your experience.

Task
What did you outline last? Why?
As for me, I outlined my teaching strategies and my expertise for a new student of mine.

#task@geekspeak_eng #outline@geekspeak_eng #englishforit #ITenglish

P.S. you can outline everything you know.
Если вы что-то знаете, вы можете рассказать это вкратце.
So in my opinion, you can outline everything 😜 but future (может быть, кроме будущего).

Why estimate a task?

Оценить задачу

To understand how many resources, how much time we need to resolve the task.

Examples
1. Let's sit down and estimate the task for implementing the new login feature.
2. Can you help me estimate a task that involves refactoring the old codebase?
3. We need to estimate the task of integrating the payment gateway before we can commit to a deadline.

Task
Tell about the time when you/your team estimated the task incorrectly. What happened? How bad/good was it?

#task@geekspeak_eng
#estimate@geekspeak_eng

Привет! Я Даша, и я ненавижу уборку 🤪
Но хочу рассказать вам о spring cleaning. Так называется генеральная уборка на английском (можно делать в любое время года, кстати). Есть версии почему именно с весной связано название?

У меня редко есть настроение на уборку, но весна действительно заряжает на порядок. Поэтому реализую этот порыв и прибираюсь в файлах и стратегиях студентов ☺️

Мотивация - очень тонкая материя. При правильных целях она всегда есть на старте, и всегда угасает по мере её достижения.
📍При этом есть ситуативная мотивация - та, которая только на уроке, и она сильно зависит от преподавателя.
📍И есть глобальная - которая между уроками. Она зависит от кучи факторов (не удивлюсь, если от положения планет тоже😄).
Уровень мотивации и включенности преподавателя по большей части влияет только на уроке и "послевкусия" от него. Но это уже что-то!

Поэтому если этот spring cleaning моих стратегий поможет хотя бы ситуативной мотивации, будет уже победа 😉 а если кому-то и с глобальной поможет, то вообще красота.

Говорят, что изучение языка - это синергия преподавателя и студента, где нужно по 50% усилий с каждой стороны. Не согласна 😁 А вы?

P.S. на фото немножко прошлогодней весны в любимом моем городе Пушкин.

Например,
Outline the process of setting up a CI/CD pipeline
Или
Outline the deployment process