Всем привет!
Мы - команда Мастерской Олега Замышляева (MOZ) и, собственно, сам Олег.

Мы создали канал, чтобы:
✔️ способствовать развитию и продвижению лучших современных практик корпоративного обучения
✔️ ставить рекорды по доходимости и результативности программ развития
✔️ помочь каждому найти свой собственный рецепт эффективного обучения

Да, наш опыт лежит в области корпоративного обучения, но скажем прямо, что и несвязанным с этой спецификой людям, он пригодится. Если вы HR, руководитель компании или сотрудник, который стремится расти - уверены, что найдете здесь для себя полезные мысли.

Наши рубрики:
#новинки_рынка (актуальные новинки и изменения на рынке обучения взрослых)
#методики (подходы и методики для разработки обучения)
#кейсы (наш опыт: клиентские кейсы, разборы запросов)
#марафоны
#FL_интервью (встречи с успешными деятелями рынка о их пути развития)
#FL_вебинары (еженедельные экспертные встречи в zoom-формате)
#FL_ВнешниеМероприятия
#FL_конференции
#FL_подкасты

Обо всем будем рассказывать с помощью постов, интервью, видео, подкастов. Миксуем форматы, все как мы любим.

Мы открыты для новых решений и взглядов и не рассматриваем как догму собственные идеи. Мы против токсичности и оффтопов на тему пристрастий в политике, религии и футболе.

Если у вас будут вопросы для диалога тет-а-тет, пишите нам: [email protected]
Спасибо, что присоединились! Мы вам рады!

Не изменяя правилам этикета, первый пост посвятим знакомству.

В этом видео Олег расскажет о нас, нашей истории, наших идеях. А также ответит на несколько вопросов:

❓Почему чуйка на тренды в нашей ДНК?
❓Какой предмет роскоши стал непозволительным в 2021 году?
❓Почему мы ищем рецепты в НЕкулинарном блоге?

#знакомство

https://youtu.be/vjI3yfmKZq4

На что делать ставку в 2021-м?

Представляем вашему вниманию наш список из 12 трендов обучения 2021 года.

Отдельное спасибо Павлу Безяеву @BezyaevPavel и Владимиру Казакову @vmkazakoff, которые приняли участие в верификации и улучшении его содержания.
Чтобы не перегрузить вас информацией, разобьем список на серию отдельных постов и сгруппируем тренды по категориям, на которые они оказывают влияние: рынок и пользователи

ATTENTION/DANGER: среди трендов не зафиксированы очевидные мысли как “Онлайн с нами навсегда”, “Геймофикация рулит” (а всегда ли, кстати?) и “Микроленинг”

Сегодня начнем с первых трех трендов, влияющих на РЫНОК обучения:

1️⃣ Онлайн предоставил практически неограниченную возможность масштабирования.
Можно обучить 10 человек, а можно 1000, а можно 10 000… одна платформа, одна механика, одна программа.
И что? Правильно, снижение цены за человека при обучении больших групп и возрастание рисков для восстановления классического офлайн-обучения.

2️⃣ Технологии стали еще доступнее.
Цена и трудоемкость разработки курсов и даже платформ снизилась, ассортимент расширяется постоянно.
И что? Конкуренция становится жестче, сам факт наличия платформы перестает быть ключевым преимуществом, главным становится ее логика и удобство использования.

3️⃣ Эксперты, ранее работавшие только в офлайн, стали работать в онлайн, их доступность повысилась.
Никаких командировок, не надо к выступлению закладывать день на дорогу. Нужен просто чистый час времени.
И что? Дизайнить программы можно куда смелее. Только представьте, мировые звезды в рамках не эксклюзивной программы развития - это вполне реально.

На сегодня остановимся, предлагаем обсудить первые три (к слову о микроленинге).

Что думаете? Заметили эти тренды? Какие особенно?

#новинки_рынка #тренды2021

Давайте обсудим, что такое марафоны развития самыми простыми словами.

❓Чего мы хотим от обучения?
❓Почему мы не всегда что-то досматриваем, где-то доучиваемся, а иногда и просто не можем заставить себя начать новый учебный курс?
❓Почему и, главное, как марафоны развития решают эти проблемы?
❓Да вообще, что это за зверь такой – «марафоны»?

Обо всем этом мы подготовили историю в четырех частях.

Вашему вниманию:
В главной роли Олег Замышляев
«Марафоны развития»

#методики #марафоны

https://youtu.be/x4MYYS21RL0

Продолжаем нашу серию постов о трендах обучения 2021 г.

В прошлый раз мы начали разбирать категорию трендов, влияющих на РЫНОК. Сегодня завершим с ней, разобрав следующие 3 тренда.

4️⃣ Появилась возможность использовать контент других платформ, в том числе эксклюзивный.
Одни платформы используют контент других платформ, появляются агрегаторы, создаются новые продукты на базе партнерских.
И что? Конкуренция начинает проигрывать кооперации, т.е кто найдут точки взаимовыгодного сотрудничество получают хорошую фору.

5️⃣ Прогресс во взаимодействии корпоративного обучения и информационной безопасности.
Понемногу становится доступным еще больший ассортимент платформ для использования внутри компаний.
И что? Меньше препятствий в выборе обучающих платформ. Нужно хорошо ориентироваться в предложениях на рынке, чтобы выбрать наиболее подходящий инструмент.

6️⃣ Теперь компании готовы брать готовое.
Если ранее это был прямо-таки вопрос чести - кастомизировать SMART или алгоритм обратной связи, то сейчас толерантность в готовому контенту резко возросла. Адаптации требуют только программы, связанные с уникальными аспектами, например, с ценностями компании.
И что? Учет специфики компании начинается именно в работе с тьютором, в практике, а базовая теория должна быть хорошо и интересно упакована.

На этом остановимся с трендами обучения, влияющими на рынок. А совсем скоро продолжим с трендами, определяющими поведение пользователей.

Переходим в комментарий. Как вам эта тройка трендов? Что отозвалось?

#новинки_рынка #тренды2021

Весь мир не так давно «отпраздновал» год новой жизни, которую разделил на до и после новый вирус. Как говорят психологи, года вполне достаточно, чтобы принять серьезные изменения и пройти все этапы: отрицание, гнев, торг, депрессия, смирение. И хотя, кто-то вполне возможно еще находится на стадии “депрессия”, все-таки большинство, кажется, уже смирились и готовы двигаться дальше.

В Мастерской мы регулярно прогнозируем, какие темы будут наиболее актуальны для наших клиентов в ближайшем будущем. Мы общаемся с заказчиками, анализируем рынок - ставки высоки, ведь тот, кто более чутко спрогнозирует ситуацию, будет более востребован.

Сейчас хотим представить топ-3 темы, спрос на которые устойчиво растет.

1. Управление изменениями
Тут все просто, изменения приобрели такую скорость, что надежды разобраться «по ходу дела», не осталось уже ни у кого. Надо учиться и переставать действовать интуитивно и как привыкли - это уже не пройдет.

2. Основы управления в гибридной среде
Всем известные навыки управления, которые всегда были востребованы в корпоративной среде, но теперь с новым фокусом. Иллюзия, что все пройдет, и мы все вновь вернемся в 2019 год с его опенспейсами, наполненными щебетом коллег, развеяны окончательно. Нужно изучать новую среду и понимать, как управлять удаленными командами.

3. Управление корпоративной культурой
А вот тут интересно. Почему мы ставим в топ-3 такую узкую тему, в которой даже нет слов «онлайн» и «изменения»? Мы все чаще замечаем, что корпоративная культура становится мощным прикладным инструментом реализации стратегии компании. Становится той опорой, которая так важна в нашем турбулентном мире. А значит тонкости управления корпоративной культурой должны понимать как HR, так и руководители.

Вот такие ставки, вот такие темы.
А для того, чтобы поглубже разобраться в них, мы будем рассказывать подробности каждой весь ближайший квартал.

А какое мнение у вас? Какие темы считаете самыми актуальными?

#новинки_рынка #темы_квартала

Из небольшого обсуждения в дружественном сообществе Digital Learning родилась идея: встретиться на неформальной зум-встрече всем, кто неравнодушен к теме марафонов развития. В небольшом чате собралась группа энтузиастов, мы быстро определились со временем и договорились обменяться на встрече кейсами.

Встреча состоялась и за 1,5 часа нашей встречи мы лично получили больше, чем могли даже представить. Спасибо еще раз всем, кто принял в ней участие!

Поделимся важными для нас выводами:
✔️ Марафоны развития, корпоративные челленджи, модульное обучение, смешанные программы – мы все поем одну и ту же мелодию, подставляя к ней разные слова. Это очень любопытно! Все мы чувствуем, что происходит что-то важное, все выделяем одни и те же признаки программ, которые впечатляют участников и дают результат. Но нет устоявшегося определения. Несколько раз за встречу звучало: «Ах, вот что мы делали – марафоны развития!». Есть чувство, что именно сейчас мы сами строим этот формат: определяем и называем его.
✔️ Марафоны развития универсальны. Научить продажам, обучить “хардовым” навыкам, развить управленческие компетенции, поднять мотивацию и боевой дух сотрудников - все это прозвучало в кейсах участников встречи.
✔️ Само по себе создание отдельных форматов марафонов не требует секретных знаний. Вопрос не в наличии того или иного формата, а в их сочетании, которое дает лучший эффект от каждого вложенного рубля. И тут не обойтись без насмотренности и готовности разработчиков программ делиться своими наработками.

В завершении встречи мы предложили участникам нашу библиотеку форматов для проведения марафонов развития и совместно улучшили ее. С удовольствием делимся ей с вами, будем рады, если она пригодится.

В комментариях предлагаем обсудить:
1. Хотели бы вы поучаствовать в такой встрече? Готовы рассказать кейс или просто послушать?
2. Есть ли у вас в запасе формат, которым можно дополнить наш список? Расскажите, пожалуйста, о нем.

#прямойэфир

Прямо сейчас выступаю в роли члена жюри финала конкурса «Инновации в обучении» (корпоративный закрытый формат, пока не дали разрешения назвать). Но идеями и наблюдениями поделиться могу:)

1️⃣ Интерактивы во время синхронных удаленных форматов (вебинар, интерактивная сессия), увы, перестали быть дифференциатором «инноваторов в обучении» от «неинноваторов». Это стало стандартом новой реальности. Все больше тех, кто обучает, использует их достаточно интенсивно (1 раз в 7-15 минут по 1-2 минуты).

2️⃣ Данные о предпочтениях участников 20-35 лет говорят, что оптимальная продолжительность «лекции» (информационного вброса): 15-20 минут. И это тоже становится новым стандартом. Наш опыт по корпоративным конференциям демонстрирует немного отличающуюся цифру, скорее, 10-15 минут - но это почти о то же самое. Ну и - максимальная содержательная насыщенность каждой минуты как стандарт. А это значит - 2-3 репетиции на такое выступление, иначе трудно добиться достаточного качества.

3️⃣ На мой вопрос про главную сложность в проектировании марафона один из финалистов сказал: «Сделать так, чтобы все участники в течение длительной программы обращались ко мне и тьюторам в одном канале. И, как только это получилось - стало легко и хорошо». На мой взгляд, очень важная мысль, и мы тоже с этим работаем - и да, это не всегда легко. Участники стремятся писать через естественный для них канал: Почта, разные мессенджеры, чат Зума и тп. Эта фрагментированность (если попустительски отнестись к ней) разрушает ощущение единой команды и единого информационного пространства. Но препятствие к установлению единого канала - неудобство для участников (хотя и легкое и временное). Так что получил еще один аргумент в пользу единого канала;) - что мы можем создать свою, особую культуру группы.

Что вы думаете по поводу этих трёх идей? Какие наблюдения есть у вас?

4️⃣ Стандартом для марафона (комплексной программы развития смешанного формата) является 70-100% доходимости на группе от нескольких десятков до нескольких сотен человек с живым тьютором. Это приближается к стандартам более дорогостоящей очной программы (там 90-100%), и кратно обгоняет цифровые курсы без живого тьютора. При этом марафон выигрывает у очной программы по себестоимости и возможности масштабирования, при этом скорее он оказывается ближе к цифровому курсу.

5️⃣ Шикарный пример работы по удержанию участников со слабыми результатами: анонимный групповой разбор работы (кейса, проекта). Нетравматично и очень полезно. А самооценка даже повышается: твоя работа стала центром группового обсуждения. Естественно, при этом требуется очень бережно управлять таким обсуждением и задавать его правила, чтобы избежать негативных оценочных суждений.

Всем добрый день!
Продолжаем структурировать неопределённость с помощью разбора основных трендов в области корпоративного обучения.

В прошлых постах серии мы поговорили о трендах, влияющих на РЫНОК обучения. Теперь переходим к тем, что связаны с потребностями ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.

Приступим.
7️⃣ Роль харизмы в онлайн снизилась, теперь главный дифференциатор – контент и методика.
Если в живой встрече харизма определяла процентов 60, то в цифровом мире передать все оттенки своей личности достаточно сложно. Раньше харизма могла вытянуть контент практически любого уровня, теперь расстановка сил поменялась.
И что?
Смотрите на контент, на методики. Свои, чужие. Накапливайте экспертизу в этой области. И переходите к следующему тренду, он добавит ясности:)

8️⃣ Опыт взаимодействия с цифровыми платформами в быту - все просто и удобно -> ожидание идеального пользовательского опыта
В рамках обучения пользовательский опыт – это не только платформа и ее интерфейс, это и домашки, скорость работы тьютора, язык, которым с тобой общаются в процессе и многое-многое другое.
Участники стали требовательнее, они знают на что могут рассчитывать, и хотят это получить.
И что?
Проверяйте юзабилити, запускайте фокус-группы, пилоты: как среагирует участник на кейс, какое количество тьюторов будет оптимальным, какое количество человек в группе обеспечит наибольшую включенность в работу и прочее - все это требует точного расчета и проверки.

9️⃣ Загрузка выше, времени меньше -> концентрация ниже (ценность тьюторов стала выше)
Представим себе любого топ-менеджера, заваленного делами под завязку, кто обязательно будет с ним рядом? Конечно, личный помощник - тот кто спланирует его день, закажет любимый ужин. Так вот мы все сейчас немного топ-менеджер.
Времени у нас нет, и специально обученный человек напрямую влияет на нашу концентрацию в учебной программе и доходимость до конца обучения.
И что?
Посмотрите на учебные программы с точки зрения заботы о пользователе, увеличивайте точки контакта с участников при обучении. И главное, думайте о качестве этого контакта.

🔟 Рост потребности адаптироваться к внешнему миру -> запрос на обучение (в рамках неотложных нужд)
Происходит сильное сокращение таких показателей как time to learning (время до обучения), вопрос нужно решить немедленно, времени на разгон и длительную разработку нет. Помните, в прошлый раз мы говорили про “готовность брать готовое” у компаний? Это очень связанные вещи.
И что?
Ориентируйтесь в рынке, чтобы понимать к кому обратиться, если встанет вопрос о теме, выходящей за рамки ваших возможностей. Создавайте готовые базовые решения, в арсенале должно быть то, что можно предложить здесь и сейчас.

И отдельно представим два финальных тренда, которые идут от запроса пользователей. Обратите на них внимание, чтобы учесть возможный спрос на эти темы.

1️⃣1️⃣ Забота о здоровье (ментальном и физическом)
Изоляция и перманентный стресс – парочка друзей, с которыми мы познакомились в прошлом году. Эта дурная компания, конечно, изрядно подпортила наш эмоциональный фон, да и состояние здоровья в целом.
Начать заботиться о себе с нового года – такое классическое, но как нельзя актуальное обещание в 2021 г. И работодатели тоже понимают, что такая забота в их интересах, а значит пора инвестировать в это направление.

1️⃣2️⃣ Потребность в усилении кросс-функционального взаимодействия
Честно признаться эта линия и в “старом” мире частенько была надорванной, но сейчас многие кросс-функциональные связи могут быть в поистине плачевном состоянии.
Многие осознали, что их команды больше похожи на острова в океане, чем на современный мегаполис. Появилось острое желание “индустриализации на материке”.

Что ж, мы завершили наш список. Итого дюжина, как нам показалось, не самых тривиальных трендов.
Надеемся, они помогут смотреть в будущее хотя бы чуть увереннее.

Давайте обсудим в комментариях: что думаете про эти тренды? Какие чувствуете на себе? Какие еще заметили (помимо этих 12-ти)?

Собрали удобный onepage со всеми трендами, которые будут определять облик корпоративного обучения в 2021).

Вдруг пригодится:)