Образование. Фрунзенского района
1.81K subscribers
108K photos
4.3K videos
19 files
2.92K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Фрунзенского района г.Минска
Download Telegram
🔥ОБОТОТЕХНИКА👩‍💻🧑‍💻

✔️Учащиеся экспериментального 6И класса проходили тему «Центр массы».

👉Разбирали вопросы: что же такое центр тяжести, что же такое транспортное средство - фаникулер, и как они между собой связаны. В процессе теоретической части ребята задавали интересующие их вопросы по теме.

👉Сборкой сегодняшнего урока была Фаникулёр.

👉Также самостоятельная доработка своего робота (передать движение от мотора к колесам в каждую модель необходимо добавить угловую зубчатую передачу) и сделали его индивидуальным.

👉В конце занятий каждая команда показывала, какой проект у них получился, и поделилась своими впечатлениями от пройденного урока.

#эксперимент👫
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️
Робототехника во 2 «И» классе. С учащимися начали сборку модели требушета!

Требушет — это средневековое осадное орудие, использующее силу рычага для метания тяжелых снарядов на большие дистанции.


💥В процессе сборки ребята смогли применить полученные знания и увидеть, как работают механические принципы на практике.

#эксперимент
#наши_дети
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤖РОБОТОТЕХНИКА

👉Учащиеся 6 «И»экспериментального класса проходили тему «Гусеничный транспорт».

✔️Разобрали особенность различной техники в условиях бездорожья – использование
шин со специальным протектором, либо использование гусениц для
специальной техники.

🥰Сборкой сегодняшнего урока была Бульдозер.

✔️В течение занятия проявляли познавательную активность, эмоционально реагировали на занятие, использовали имеющиеся знания и умение.

#РЦИТ52
#эксперимент
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥👍👍👍🔥👍🔥😂🥰👍🔥🤩👍

✔️Ребята 2 "И" класса изучили тему счётчиков и их применение в моделях.

⚙️Узнали, как счётчики помогают отслеживать количество событий, например, обороты в "Карусели".

🎯Также разобрали, как в программировании создаются переменные — это ячейки для хранения данных, которые позволяют управлять нашими проектами более эффективно.

#командная_работа
#эксперимент
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀

📹Занятие на тему
«Знакомство с ультразвуковым датчиком».

🟠Сегодня на занятии изучили новый датчик -ультразвуковой.

У ребят было представление обычный колонки, но каждая половина отвечает за разные функции. Один отправляет сигнал, а другой его принимает. Данный датчик необходим для того, чтобы измерять точное расстояние до объекта.


🥋Сборка «Каратист».

#эксперимент
#52школа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙
Тема. Сборка паровоза.

🟡В процессе работы учащиеся 2 «И» класса изучали взаимодействие компонентов паровоза. Это помогло лучше понять, как разные части работают вместе, чтобы паровоз мог двигаться!

🚂Познакомились с историей паровозов: узнали, что первые паровозы появились в начале 19 века и сыграли огромную роль в развитии транспорта.

Интересные факты: первые рельсы были построены в Англии в 1825 году, и с тех пор железные дороги начали быстро развиваться по всему миру! 🌍


#эксперимент⚙️
#52школа👍
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎

Увлекательная тема — сборка "тараканчика"! 🐞
Дети узнали массу интересных фактов о настоящих тараканах: когда и где они появились, кто они на самом деле и как живут в окружающей среде. 🌏

Темы о природе и технологиях так здорово переплелись в нашем проекте!
🤖Каждый ребенок смог внести свой вклад в сборку робота и проявить свою креативность.


#эксперимент
#52школа👍
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM